光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编为大家整理的初三的学习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初三的学习计划1

　　寒假期间，我妈妈给我安排了一个学习计划：

　　1）早上起床后9：00—9：30读语文下半学期的课文

　　2）9：30—10：00读英语单词

　　3）10：00—11：00做数学题

　　4）11：00以后自由活动

　　5）下午3：00—4：00练舞蹈和基本功

　　学习方式：

　　对于语文，我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗、文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在初中学习计划200字

　　把握文章中心的基础上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了......关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去。平时要多读好文章、好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

　　数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧！一定记住：熟能生巧！这一点致关重要！！！去年中考我考了117，也是粗心......所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的'题目做一遍。最后加一点：切忌骄。

　　英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练（这点跟数学一样），学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学、多背、多用才是硬道理！也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志、电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与初中学习计划200字

　　课外培养。

　　物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式、定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做。

　　政治考试的时候应该是开卷的（至少我们是）。这样题型会相对灵活，但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给......答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

　　生物我认为挺简单的，我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉，同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。初中学习计划200字

　　历史对于大事件一定要清楚地记忆人物、时间、地点、过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好......历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试。

　　学习地理同样是课外的积累，我个人推荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。

　　最后一点，学习之余要注意劳逸结合。

　　1、正确认识初三学习，它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。

　　2、既然紧张就要放松，学习就像弹簧，有紧有松。这样才有力。如果你相信，学习只紧不松，可以拿弹簧尝试，看它还有没有力量。即使你看再多的书，书中说的伟人再伟大，他也是这么学习的，书中只是未提人家是怎么放松地！学会放松还有很多要学的

　　我对此深有体会。基础非常重要，你就是再厉害你也不初中学习计划200字

　　能脱离基础，好好学习，祝你顺利渡过中考

初三的学习计划2

　　一、紧扣课标，精心编制复习计划

　　依据课标规定的内容和系统化的知识要点，精心编制复习计划。计划的编写必须结合学生实际。可采用基础知识习题化的方法，根据平时教学中掌握的学生应用知识的实际，编制一份渗透主要知识点的测试题，让学生在规定时间内独立完成。然后按测试中出现的学生难以理解、遗忘率较高且易混易错的内容，确定计划的重点。复习计划制定后，要做好复习课例题的选择、练习题配套作业筛选。教师制定的复习计划要交给学生，并要求学生再按自己的学习实际制定具体复习规划，确定自己的奋进目标。

　　二、追本求源，系统掌握基础知识

　　总复习的第一阶段，这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，掌握基本方法，做到全面、扎实、系统形成知识网络。首先，以课本为主，深钻教材，课本中的例题、练习要让学生弄懂、会做，把书中考点归纳、梳理，形成知识结构，并注意解题方法的归纳和整理。对学生提出明确的要求：1.对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述，而且要灵活应用；2.对课本后练习题必须逐题过关；3.每章后的复习题带有综合性，要求多数学生必须独立完成，少数困难学生可在老师的指导下完成。

　　三、系统整理，提高复习效率

　　总复习的第二阶段，要特别体现教师的主导作用。对初中数学知识加以系统整理，依据基础知识的相互联系及相互转化关系，梳理归类，分块整理，重新组织，变为系统的条理化的知识点。例如，初三代数可分为函数的定义、正反比例函数、一次函数；一元二次方程、二次函数、二次不等式；统计初步三大部分。几何分为4块12线：第一块为以解直角三角形为主体的.1条线。第二块相似形分为3条线：{1}成比例线段；{2}相似三角形的判定与性质。{3}相似多边形的判定与性质；第三块圆，包含7条线：{4}圆的性质；{5}直线与圆；{6}圆与圆；{7}角与圆；{8}三角形与圆；{9}四边形与圆；{10}多边形与圆。第四块是作图题，有2条线：{11}作圆及作圆的内外公切线等；{12}点的轨迹。这种归纳总结对程度差别不大、素质较好的班级可在教师的指导下师生共同去作，即由学生“画龙”，教师“点睛”。中等及以下班级由教师归类，对比讲解，分块练习与综合练习交叉进行，使学生真正掌握初中数学教材内容。

　　四、集中练习，争取最佳效果

初三的学习计划3

　　1、6：00-7：30，一日之际在于晨，这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间，也是学习和锻炼的黄金时间，这个时间安排全所有功课的全面复习，尤其是记忆力的课程，为一天的学习打好基础。

　　2、7：30-8：00，早餐时间。

　　3、8：00-9：00，逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间，比如数学。

　　4、9：00-11：00，这个时间段的短期记忆力效果比较好，对于即将要考核的东西可以进行“突击”，可达到事半功倍的效果!

　　5、11：00-12：00，这个时间可以进行一些常规的练习题复习，达到巩固的目的。

　　6、12：00-13：00，午饭时间。

　　7、13：00-14：00，午睡时间。

　　8、15：00-16：00，安排记忆一些需要永久记忆的东西。

　　9、16：00-18：00，适合做一些复杂的`计算和费劲的功课。

　　10、19：00点，晚饭时间，也是休息时间。

　　11、晚饭后，可根据个人情况安排复习，可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉，必须赶在12点之前休息，养成一个好习惯，晚上充足的睡眠，才能保证第二天的充沛精力和状态。

初三的学习计划4

　　期末考的结束意味着初三学期过半。孩子这次考得理想吗?老师指出：无论期中考成绩如何，对着分数扼腕叹息或兴高采烈都是不明智的。没有考好的学生无须垂头丧气，因为期中考试是学习的最佳检测补救时机。而考得好的学生更不可掉以轻心，应善于诊断学习，确保领先优势。

　　初三学生如能通过考后分析，通过期中考成绩发现深层次的学习问题，及时调整，彻底根除学习症结，不仅能帮助孩子在期末考试中打个“翻身仗”，还能取得今后学习上后发制人的惊喜成绩，笑对中考。那么，我们该怎样进行期中考试的总结，今后更好的学习呢?

　　一、针对期中考试作整体总结

　　老师建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结，大家对自己的成绩都有一定的期望值。总结一下自己成绩进步或者不理想的原因，例如可以问问这次考试，你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升，是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑，问题又出在哪里?初三每一次的考试排名都非常重要，这关乎与能否考进一所好的高中学校。在总结问题的.期间，衡量自己的位置也是相当重要的。

　　二、针对考试知识点总结

　　知识点的总结是初三期中考试总结最重要的一环。有两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里，这就是很多初三老师都建议学生有自己的错题本的原因了。二是“就题论题”进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

　　三、吸取经验，总结考试技巧

　　初三的同学应尤其注意，要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考：1这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?2、有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误?如果有，你要怎样让自己记住这个血的教训?3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题，导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容等等。

初三的学习计划5

　　1、全面分析，正确认识自己。

　　准确找出自己的长处和短处，以便明确 自己学习的特点、发展的方向，发现自 己在学习中可以发挥的最佳才能。

　　2、结合实际，确定目标。

　　订计划时，不要脱离学习的实际，目标 不能定得太高或过低，要依据：

　　（1）知 识、能力的实际；

　　（2）"缺欠"的实际；

　　（3）时 间的实际；

　　（4）教学进度的实际，确定目 标，以通过自己的努力能达到为宜。

　　3、长计划，短安排。

　　要在时间上确定学习的远期目标、中期 目标和近期目标。在内容上确定各门功 课和各项学习活动的具体目标。学习目 标可分为：

　　（1）掌握知识目标；（2）培养能 力目标；（3）掌握方法目标；（4）达到成绩（分 数）目标。

　　长计划是指明确学习目标，确定学习的 内容、专题，大致规划投入的时间；短 安排是指具体的行动计划，即每周每天 的具体安排和行动落实。

　　4、突出重点，不要平均使用力量。

　　所谓重点：一是指自己学习中的弱科或 成绩不理想的课程 或某些薄弱点；二是 指知识体系中的重点内容。订计划时， 一定要集中时间，集中精力保证重点。

　　5、计划要全面，还要与班级计划相配 合。

　　计划里除了有学习的时间外，还要有进 行社会工作 、为集体服务的时间；有保 证睡眠 的时间；有文体活动 的时间。时 间安排上不能和班级、家庭的正常活 动、生活相冲突。

　　6、安排好常规学习时间和自由学习时 间。

　　常规学习时间（即基本学习时间）：指的 是用来完成老师当天布置的学习任 务，"消化"当天所学知识的时间。 自由学习时间：指的是完成了老师布置 的学习任务之后，所剩下的归自己支配 的学习时间。在自由学习时间内一般可 做两件事：补课 和提高。补课是指弥 补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻 研，发展自己的学习优势或特长。不管 是补课还是提高，最好要围绕一个专题 进行，这样做，学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对 改变学习现状具有重大的作用，因此这 一时间的安排，应当成为制订学习计划 的重点之一。

　　7、脑体结合，学习和其他活动应合理 安排。

　　在安排计划时，不要长时间地从事单一 活动。

　　（1）学习和体育活动要交替安排。 比如，学习了一下午，就应当去锻炼一 会儿，再回来学习；（2）安排科目时，文 科、理科的学习要错开，相近的.学习内 容不要集中在一起学习；（3）同一学科的 材料 ，用不同的方法学习。

　　8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的，自觉提高时间利用效 率，是每个中学生 学习上进行自我修 养的重要内容。

　　（1）早晨或晚上，一天学 习的开头和结尾时间，可安排着重记忆 的科目，如英语科等；（2）心情比较愉 快，注意力 比较集中，时间较完整 时，可安排比较枯燥的内容或自己不太 喜欢的科目；（3）零星的或注意力不易集 中的时间，可安排学习自己最感兴趣的 学科或做习题。这样可以提高时间的利 用率。

　　9、计划要留有余地。

　　10、注意效果，定期检查，及时调整。

　　检查内容：（1）计划中的学习任务是否完成？（2）是否基本按计划去做？（3）学习效果 如何？（4）总结得失，找出偏差，分析原 因，以利改进。从而实现自我管理，自 我控制，自我激励、自我调整。

　　开学前先把英语单词和古诗背了。避免开学后为背诵苦恼。上课一定认真听，这比补课管用多了。完成作业之前先复习一遍，初三的作业多，不先复习，写作业的时间就会很多。写完作业一定要预习，不然第二天上课觉得太突然！有时间一定要自己找题目做，特别是数理化！要保证良好的睡眠保证第二天的听课质量。锻炼身体不让自己病了影响学习，中考体育也尽量得满分！望采纳，谢谢

　　上学期熬夜，完成老师任务后，复习背诵内容，做篇章练习。下学期，11点半前就睡觉，不熬夜，一看为主，作综合试卷。

　　多做中考题，每天早上起来背文科的知识点，晚上完成作业后复习初一初二的知识点，在学校要积极向老师请教问题。

　　你如果想要“一飞登天”的话是不可能的，今年我也是一名初三生，看到你的问题，我也很……你的语文数学英语应该是你的弱项吧，还是你没发挥好？这几门平时应该多做做课外资料。至于电脑和电视，我是这么对自己安排的，一星期回到家总还是要放松一下的，但电脑，可千万不要用来玩游戏，下载点资料，查找些有用的东西是很有帮助的，我是这么做的。而电视尽量用来看新闻，其实新闻也不枯燥。

　　初三一年，只有自己默默努力方可成功，我也是对自己这么要求的，前天我们也考了月考，等待成绩的我很紧张，这一年我还是想说，一起加油呀！

初三的学习计划6

　　1、能力方面：在你我学习方法相同的情况下，我来完成这件事需只要十分钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习能力方面的问题。可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

　　2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。

　　3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

　　4、做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

　　怎么学习才有效果

　　树立较高目标

　　每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三学习计划一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。

　　这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。

　　提高应试能力

　　新学期伊始，各种复习资料和配套训练铺天盖地而来。诚然，其中不乏有助于提高学生语言综合运用能力的试题。但绝大多数所谓的配套试题都只是出题者东拼西凑和剪刀加浆糊的产物，粗制滥造痕迹斑斑，大多是一些常见题的简单重复。

　　有些试题甚至根本背离“二期课改”的要求。如果同学们被埋在这样的题海中，应接不暇，精神疲惫，整天被试卷牵着鼻子走，那么，学习的主动性将丧失殆尽。

　　学习要有合理的`规律

　　课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要初三复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。

　　提高成绩的方法

　　1、做题是不能停的

　　根据自己的情况，可以买一些适合自己的习题，如果不懂的就及时解决，不要拖拉，和同学交流，向老师请教，把不懂的做到懂，把懂的做到极致。

　　如果有错题本是最好了，没有就去借别人的，或者直接做考试错过的，或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题，一定要避开，做好之后再去和答案做对照。不然做多长时间也不会有所提高。语文和英语就抽时间多背吧，文言文、单词、语法。文科类的就是靠背诵为主，没有什么投机取巧的方法。

　　2、提高学习效率

　　一道题做得太久了，就会产生厌烦情绪。此时我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事，明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业，还可以有时间去休息一下。心里满满的都是自豪感。

　　此时可以采取交叉复习。学一会数学，在学一会语文，再学一会英语。间隔时间可以半小时为准则。不要太短，否则一个学科还没有进入状态，就又开始了另一个学科，效果反而不好。

初三的学习计划7

　　初三的到来，意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的计划就必须要有严密的计划去按部就班的实施。因此，我制定了以下的计划条理：

　　一、克服从前粗心、毛躁的问题。

　　这是青少年的通病，许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面，原来我不能保证会做的题目全部做对。有很多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。中考是不允许出错的，有的时候就是一分差别就非常之大。因此，我首先就必须要克服粗心、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨，父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感，十分的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁，就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。具体我会认真的完成生活中的每一件事情，然后让父母监督。

　　二、学会自主学习。

　　如今的学生都是老师要求，我们执行。老师布置，我们完成。学习并不仅仅要求我们按照老师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习，先学习前人的方法再去实践，不是吗？具体上，我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上改变之前不自觉的陋习。

　　三、指定严密的学习计划。

　　原来学习，做作业就像无头苍蝇，东做西做。做了什么东西也不知道，完全没有发挥作业的功效。改变这个毛病，我具体上：规定时限与时间。控制单位时间内完成的作业。既可以提高效率，有可以使作业达到最高的成效。

　　四、暂时放弃一些爱好，比如篮球。

　　全身心的投入到中考的备战当中，为中考的胜利争取更多的时间和精力。

　　做计划容易，实施计划困难。指定了这些宏观的计划，最重要的不是这份计划多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份计划，我相信只要我们大家都认真的完成自己的计划，一定可以达到自己梦寐以求的高度。

　　我们很快就要进入初三最后的学习，这意味着我们即将进入初中学习的最后阶段，也将面临着中考的`挑战和考验！这学期我们已经进入毕业班最后冲刺，下半年我们就要走进高一年级学校的大门了。就像长跑比赛一样，每个人站在了冲刺的新起点上，人生路途中有许多的起点和终点，为了让每一个起点和终点，散发出美丽和芬芳，少留遗憾，我们得从现在开始做好一切准备。

　　回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了可喜的成绩。

　　这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

　　我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道不远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗？

　　新学期希望每个同学要做到“五心”：

　　一是收心。

　　把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

　　二是决心。

　　新学期有新开始，尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

　　三是恒心。

　　前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

　　四是爱心。

　　不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，孝顺父母，团结友爱，互助互进。

　　五是用心。

　　读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

　　我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧！

初三的学习计划8

　　一、以课本为原点，把知识捋一遍

　　包括每个学科的概念、原理、术语、数字、符号、步骤都要熟记在心。

　　二、以错题为重点，展开专题攻克

　　初三学期考试已成为日常学习的一部分，这个时候做题要总结错题，因为这些错题是你提升分数的关键，对于易错的知识点，必须要把这部分知识学通、学透，减少失分。

　　三、学习历年中考试题

　　初三学期，必须要把近几年的中考试题重新做一遍，让家长或教师的给自我打分，看看自我能得多少分。同时，也要摸索中考试题特点，找这些年中考试题的差别、共性、联系、趋势、方向、规律，从而自我划分出中考的重点、难点、热点。

　　四、书写规范、时间把控

　　字迹的清晰度、书写的规范度、试卷的整洁度会在必须程度上影响阅卷教师的心境，所以，平时练习时就要养成规范的习惯，这样中考时才能够坚持试卷整洁。同时，答题速度也是对考生的`一个考验，要学会答题的方法先易、后难，千万不能钻到一道题里浪费时间。

　　五、在考题中复习

　　初三进入复习阶段，教师会组织各类形式的小考、测验，并且考试测验也比较频繁。所以，同学们要认真分析自我的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自我会做而未得的分，丢分的原因是什么。

　　六、调整考试心态

　　心态是对考试的考验，平时要学会多与家长、教师沟通，与同学们友好相处，坚持信心，这对于备考状态都是至关重要。

初三的学习计划9

　　一、明确目标，使计划具有指向性

　　不少学生进入九年级以后依旧很迷茫，不知初中毕业后要做什么，不想学便不学，蹉跎岁月，荒废学业。没有目标，自然也就没有动力，目标是指引我们前进的灯塔。明确目标是制订与落实计划的首要前提。迈入九年级这个人生转折的关键时期，面对升学与就业的严峻挑战，我们首先必须确定学年的总体目标，即：升入理想的高中；其次，我们还应该制定各学科、各阶段的一个个短时期的小目标。这些小目标的制订应充分考虑自身的实际情况，既不能太高，也不能太低，“跳一跳，摘葡萄”，略高于现在的水平，经过自己的一番努力可以达到最合适。合适的目标才能最大限度地激发我们的潜能，目标越清晰、明确，越能发挥目标的引领作用。

　　二、立足实际，使计划具有可行性

　　正如“世界上没有两片相同的树叶”一样，我们每位学生的实际情况也是不一样的。因而在为自己制订学习计划时，我们每位学生计划的重点和要求应该是有差异的，只有从自身实际出发制定出来的学习计划，才是切实可行并有意义的。在制订学习计划之前，我们必须认真回顾、总结自己以前的学习情况与基础，对所学的各门学科知识认真反思，弄清自己的“学情”，弄清楚到底掌握了哪些知识、哪些学科？哪些方面的知识还比较薄弱？学习上还有哪些遗漏和不足？真正做到“认清自我”；此外，学习计划制订后，在实施的过程中，还应该保持一定的灵活性，根据计划实施的效果反馈与对比，联系自身实际情况，及时调整、充实学习计划。

　　三、统筹学科，使计划具有平衡性

　　走进九年级，即将面临一年后的中考。中考是对初中阶段语文、数学、英语、物理、化学、政治等各门学科的一次综合性检测，各科都取得理想的成绩，才能在最后的'中考中打好“漂亮一仗”。一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个学生都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至“瘸腿”的科目。这就要求我们在制订学习计划时，能够统筹好优势科目和“瘸腿”科目的关系，优势学科应保持，同时树立“瘸腿就是短腿”的意识，制定“瘸腿”学科的“接长”措施，尽量保持学科平衡。特别是思想品德学科，在不少地区实行开卷考，但相当一部分学生却因为最后中考低分而影响了升学，一个重要的原因就是这部分学生平时存在“思想品德开卷考，不再需要记忆和理解，只要考试时翻翻书、抄抄书就行了”的思想误区，没有认识到：思想品德作为一门中考必考科目，虽然开卷考，但是试题注重能力的考查，凸显知识的整合与综合运用且考试时间有着严格的规定，要想取得好的成绩，功夫必须下在平时。

　　四、规划时间，使计划具有高效性

　　前苏联著名诗人普西金曾说：“要完全控制一天的时间，因为脑力劳动是离不开秩序的”。一个好的时间表可以对学习做整体统筹，从而节约我们的时间和精力，提高学习效率。而且，它可以将我们日常学习细节变成习惯，从而使学习变得更为主动、有序。我们的学习时间主要有常规学习时间与自由学习时间两部分构成。常规学习时间主要是每日固定的学科课堂教学时间，这段时间，我们必须认真听课，积极主动地参与课堂教学的各个环节，向45分钟要效益；自由学习时间是指课后归自己支配的时间，我们特别需要合理规划，这段时间，我们可以用来预习新课、完成课后作业、查漏补缺或者背诵学科主干知识等。一方面，我们要“见缝插针”地利用零碎时间的习惯。例如：中午下课吃午饭时食堂里人多队长，不妨错开时间，先坐在教室里看书或写作业；在上课或下课的往返道路上，利用走路时间在自己的脑中“放电影”，回忆当天或前一阶段的学习内容等。另一方面，在计划中规划学习时间的同时，必须坚持劳逸结合，保证足够的休息时间，不打“疲劳”战。

　　五、严格执行，使计划具有约束性

　　计划一旦制订，就要严格执行。切勿以为只要有了计划，学习效率自然会提高。好的学习计划贵在落实和坚持，保证计划对自己的持久约束力。计划学习的全过程是：确立目标→采取措施→排定时间→严格执行→检查验收。要严格执行学习计划，不能只有三分钟的热度，而应有持之以恒的意志；不能有遇到困难就退缩的软弱，而应有挑战困难、战胜困难的勇气和决心。一方面，我们要以优良的意志品质自觉排除一切干扰学习的不良诱惑与困难，意志品质愈好，往往计划越容易实现，学习上的收获与进步也就会与日俱增；另一方面，我们也可以制定一个计划检查验收表，即将某月某日需要完成的学习任务、进程列成表格，每完成一个项目，就打上一个“√”，以便督促检查。根据检查结果，及时完善计划，调整自己的行为。

　　初三新学期学习计划范文5

　　1、每天6：10起床、打开收音机边听英语，边洗漱吃饭、

　　2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西、

　　3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围学生交流学习经验和解题方法、

　　4、中午要有午睡习惯，大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3——5首古诗、

　　5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决、

　　6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习、

　　7、九年级前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上、

　　8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题、

　　学习方式：

　　语文，最重要的就是平时的积累、教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写、生词表上的单词要会写、这是前面基础的10分、后面的阅读一定要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇、读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高、做题的时候一定要在把握文章中心的基础上、读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了、、、关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去、平时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助、但关键还是靠自己的感觉、

　　数学，平时如果作业不多的话，自己多做一点题。所以对于理科，做完了都要检查、检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍、

　　英语，上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练，学习了语法就多用用，单词一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，有了较强语感可以大大加强速度及正确率、这全依赖与课外培养、

　　物理，这是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科、平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的`时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等、物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理、做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做、

　　政治，考试的时候是开卷的。这样题型会相对灵活，但是万变不离其中、考试之前对教材一定要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的、另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给、、、、答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可、

　　历史，对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果、历史的背诵最好是平时就背诵了，要临时记忆效果不太好、历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的、课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试、

　　地理，同样是课外的积累，推荐《中国地理杂志》一书，对于有需要的人，它是不错的选择、听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助、

　　初三新学期学习计划范文6

　　一、学习和奋斗目标

　　逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50—60分，下个学期一模稳定达到70—80分（分值按100分满换算），也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中（80分上），第二定位一中、英才侨中（70分上）。第三定位（60分左右），建议就读里中。

　　二、具体方法和计划

　　1、每天的作息时间安排：6、30分起床（可能的话6点起床）。6、30—6、40刷牙洗脸等。6、40—7、00读英语单词、每次记住14个就可以了，不需要多。7、00—7、30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻（当然吃饭时看电视对身体不好）。放学回家到7、00为自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的。不能看小说、电影、电视连续剧了。7、00到10、00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10、00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今天学的知识，特别是英语单词。不要晚过10、30睡，要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。

　　2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文，在课本上划出重点（建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试）。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习（掌握知识点的应用）。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习（加强记忆今天课堂学到的知识点）。有时间可以在做下优化作业部分（学会知识的运用）。有时候时间不够可以留在晚上（因为每天学习的学科难度有时候不同）。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业（时间长短可以按具体情况定，晚上7点到8点30分左右）。

　　3、把九年级的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

　　第一阶段，是整个九年级第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个九年级复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

　　第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的'时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。

初三的学习计划10

　　1、课前预习。早起早睡

　　夏天，10点睡觉，6点起床；冬天9点睡觉，7点起床。

　　2、学习态度

　　上课认真听讲，利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后，认真完成老师布置的作业，再预习明天的.课程。不管在家或在学校，都要认听老师和家长的指导和安排。

　　3、自我学习要求

　　1、学习要谦虚，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。

　　2、坚持自主学习，每天回家后主动复习功课，做好家庭作业。多阅读一些书籍，因为阅读有利提高写作水平的书籍

　　3、学习不偷懒，上课不开差，积极发言。

　　4、不一定要每时每刻都在学习，也要进行体育锻炼，将身体健康与学习协调发展，每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

　　学习目标

　　1、考试成绩要明显提高，各科成绩都要达标。

　　2、考试成绩排名要靠前，达到全年级前50名。

　　3、体育活动要积极参加争取20xx年长到1米6

初三的学习计划11

　　升入初三后，各个科目都基本进入总复习状态，语文学习是一个慢功夫，最后一年的复习更要提早进行，从新初三的暑假开始直至次年春，我们可以进行四轮语文复习，分别在暑秋寒春各期复习一轮，每轮的侧重点有所不同，暑期要做到的是对历年中考(微博)趋势与题型的了解，明确备考方向;秋季时间比较充沛，需要我们分题型，将各个考点进行梳理，掌握其答题思路，做到知识点上的无死角;寒假时间短暂，同学们要集中精力攻克重难点题型;春季则是对前三轮复习中的漏洞和易错题型进行回顾，做到中考冲刺零失分，整个初三全年的复习思路遵循着先整体，后局部再整合的方式进行，那么针对即将来临的暑假，我们在对历年中考趋势与题型充分了解的基础上，要注重以下几个要点：

　　1.首先，初三马上会学到两种新文体(有的`学校已提前学习)：抒情散文和议论文，提前阅读相关文章，各阅读书目都会根据文体分类出题，先了解该文体特点，然后总结该文体常出的几类高频题目反复练习，做到对文体考查点的掌握;

　　2.其次，写作从现在起要多看中考满分作文，具体看它的立意、选材、语言和结构四个方面，找出写作亮点，因为这四个方面是中考作文的评分标准所在。

　　3.最后，初三涉及到的几篇课内文言文提前背会，夯实基础，对疑难词句反复理解记忆其含义，做到书写准确，理解准确，翻译准确。

初三的学习计划12

　　初三，是中学阶段的最后一年，也是备战中考的关键时期。为了充分利用时间，提高学习效率，确保中考取得优异成绩，我制定了以下学期学习计划。

　　一、学习目标：

　　1. 系统复习并掌握初中三年的知识点，确保没有遗漏。

　　2. 提高解题能力，熟练应对各类题型。

　　3. 培养良好的学习习惯和时间管理能力。

　　4. 保持身心健康，为中考做好充分准备。

　　二、学习计划

　　1. 知识复习

　　每天安排一定的时间复习各科目知识点，确保全面掌握。

　　针对自己的薄弱科目，制定专项复习计划，加强练习。

　　定期进行知识梳理和总结，形成知识网络。

　　2. 解题能力提升

　　完成学校布置的练习题，确保熟练度。

　　自主寻找中考真题进行练习，了解中考命题规律。

　　参加数学、物理、化学等科目的竞赛和模拟考试，提高解题速度和正确率。

　　3. 学习习惯与时间管理

　　制定每日学习计划，并按时完成。

　　保持良好的'作息习惯，保证充足的睡眠。

　　学会合理安排时间，提高学习效率。

　　4. 身心健康

　　每天进行适当的体育锻炼，如跑步、跳绳等。

　　保持饮食均衡，多吃蔬菜水果，增强免疫力。

　　与同学、老师、家长保持良好的沟通，及时排解学习压力。

　　三、时间安排

　　1. 周一至周五：

　　早上：7:00-7:30 晨读，复习当天的学习内容。

　　上午：8:00-12:00 上课，认真听讲，做好笔记。

　　下午：14:00-17:00 自主学习，完成老师布置的作业和自主复习计划。

　　晚上：19:00-21:00 专项复习和练习题，巩固当天所学知识。

　　2. 周六：

　　上午：进行一周学习内容的回顾和总结。

　　下午：参加课外辅导或学习小组，与同学交流学习心得。

　　晚上：完成周末作业，继续专项复习。

　　3. 周日：

　　上午：进行体育锻炼和户外活动，放松身心。

　　下午：休息和娱乐，与家人共度时光。

　　晚上：预习第二天的学习内容，做好准备。

　　每周结束时，我会对自己的学习计划进行总结和反思，找出自己的不足之处，并及时调整计划。同时，我也会定期与老师、家长沟通，听取他们的意见和建议，不断完善自己的学习计划。

　　我相信，在这个学期的学习计划中，只要我坚持不懈，努力拼搏，一定能够取得优异的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。

初三的学习计划13

　　随着初三年级的进一步深入，学生们需要对自己的学习计划进行更加深入的规划和调整，以适应更加高难度的学习任务和挑战。因此，在此，笔者建议初三学生们应该制订出更加全面和具体的学习计划，并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。

　　一、制定计划

　　初三学生应该制定出相应的学习计划。这不仅可以帮助学生更好地规划自己的学习目标，还可以让他们更加清楚自己需要掌握的知识重点和难点。此外，学生还应该根据自己的实际情况，合理安排时间和任务，保证学习计划的实施性和可操作性。

　　二、掌握重点

　　在学习过程中，学生应该抓住重点，重点掌握知识和技能。在理解和掌握基本概念的基础上，深入研究和了解具体实例和应用，逐步提高对于所学知识的掌握和应用水平。此外，学生还应该积极学习考试重点和难点，注重平时练习，熟练掌握解题技巧。

　　三、合理规划时间

　　学生应该根据自己的`学习计划和实际情况，采取合理的时间管理措施。要学会科学规划和分配自己的学习时间，不要滞留在某个知识点上过长时间，不要浪费过多的时间在娱乐和旅游方面。此外，要学会把握学习的节奏和速度，尽可能地提高工作效率。

　　四、加强合作学习

　　在学习过程中，学生应该加强合作和协作。通过和同学之间的互相配合和交流，可以更好地促进和优化学习效果。此外，学生还应该积极参加学科竞赛和活动，在竞赛和活动中充分发挥自己的优势和特长，提高自己的综合素质和能力。

　　五、坚持自我激励

　　在学习过程中，学生还应该坚持自我激励。要保持积极乐观的心态，不断挑战自己的极限，不断提高个人学习能力和水平。此外，还要注意保持身体健康，适度的锻炼和休息，使自己在学习的同时，保持良好的身心状态。

　　综上所述，初三学生需要制定出更加全面和具体的学习计划，并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。只有通过不断的规划与调整，掌握重点和技巧，合理规划时间，加强合作学习，坚持自我激励，在学习中不断超越自我，才能顺利迈入高中阶段。

初三的学习计划14

　　新学期开始、我们进入了初三里最紧张、最关键的时刻——中考、中考是我们人生路上的第一搏、面临着中考一天天的逼近、我们不能再像从前一样懒散了、要有计划的进行、充分的利用起自己的课余时间、

　　语文：基础知识必须过关、尽力避免容易的题目失分、而且基础知识要时时巩固、孔子曰：“温故而知新”。

　　在阅读方面要掌握好解题方法和窍门，以便提升解题效率和质量。节省出时间去构思作文和检查，提高试卷正确率。以便节省时间去写作文，作文方面：多积累优美语句，减少错别字的出现。每次写作文的机会要好好把握，一次要有一次的进步。

　　数学：在做题过程中，把错应用题用一个专门的白呢子记录下来，多找一些同类的题来做，加以巩固，几高计算能力。

　　英语：多读多背。并且要大声的朗读，联系口语，语法定义一定要记牢，能灵活的援用到题目上，同样，单词不可以忽视，要时时去经济仪的温习，这样才能避免出现作文不会写的问题，并且做题要细小把握好事态，多练习阅读文。

　　科学：上课老师所讲的定义，要即使记下来并且用心的去记录下来，并且用心的.熟记和理解，做题时要讲究做题方法，解题思路要正确，而且自己本身科学基础不好，底子薄，就要更努力花更多的时间去提高。

　　历史：上课认真听课，理解课堂内容，争取在课堂上记住要的考点，由于历史是要大量的时间去记忆和理解，所以要尽力要内容简单化，避免混淆，这学期也许还增加了政治，占中考总分的30分，所以对此我们要引起重视，要有一定的时间去温习，政治是增课程大家都站在同一起跑线上，因此就更没有道理学不好了。

初三的学习计划15

　　初三节奏比以前快多了，这点是不言而喻。每个人拥有时间都是一样。然而，为什么同样辛苦拼搏了一个学年，结果却无法皆大欢喜呢？

　　这包含许多原因，其中重要一条就是会不会合理安排有限时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过，我明天将要干什么？初三学习节奏比以前快多了，如果总是怀着无奈心情，被一叠叠单调乏味试卷牵着鼻子走，那么很可能你将一无所获。剩下来200多天看上去遥遥无期，实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意成绩，必须学会充分利用自己有限时间。

　　首先，为自己制定一个总计划表。这样做目只有一个：激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年目标。先制订最主要，比如，要考什么层次学校。这一步非常重要，它决定了你初三这一年奋斗方向。因此落笔时要非常慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义了。

　　然后，再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在你与未来你想做连接起来。它可以令你感受到计划实施进程。能否达到最终目标，就要看你是否按进度落实。最后，也应该是最基本详细---每周计划。给自己制订一个精确时间表，表中安排一定要具体。其中空格并不一定要被学习占满，但要保证留有充足时间去完成学习计划。时间选择也是有讲究。每人可根据自己不同情况，将自己精神最饱满时间用在学习上。

　　除此之外，还有几点需要注意：

　　1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外事，固定时间计划就会被担搁。无法实现计划，只不过是废纸一张。

　　2、学习时间不必过长，重要是效率。好成绩取得并不只在于你花了多少时间，重要是你在有限时间里都学到了些什么。

　　3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天进行。

　　4、当天计划当天完成，不要以明天为借口。

　　这张时间表或许无法解决你学习上所有问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间。每个人都有自己学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好学习方法，但那不是绝对。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此，自己学习方法最好由自己去归纳、总结。

　　5、学习时要全神贯注。

　　玩时候痛快玩，学时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习时侯常有陶渊明"虽处闹市，而无车马喧嚣"境界，只有我手与脑与课本交流。

　　6、坚持体育锻炼。

　　身体是"学习"本钱。没有一个好身体，再大能耐也无法发挥。因而，再繁忙学习，也不可忽视放松锻炼。有同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？（中考体育考试问题）

　　7、学习要主动。

　　只有积极主动地学习，才能感受到其中乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有同学基础不好，学习过程中老是有不懂问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一方法是，向人请教，不懂地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。（既然改变不了，就要做最好适应者）

　　8、保持愉快心情，与同学融洽相处。

　　每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人与集体结合起来，与同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

　　9、注意整理。

　　学习过程中，把各科课本、作业与资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急寻找中逝去。我认为，没有条理学生不会学得很好。

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