在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的心声作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心声作文 篇1
我是一株小火苗，燧人氏把我带到了人类世界，从此我便遍布人间的各个角落。
在希望的田野上，广袤的大地中，不管是春耕播种的人们，还是游玩休憩的少年，都喜欢请我帮忙：荒原上的枯草需要我来燃烧；美味的珍馐需要我来烘焙。人们只管尽情的玩乐，我也肆无忌惮的玩着......不知不觉中就酿成了大火，山林尽焚，百兽失所，亲人离散，无家可依，为此很多人献出了年轻的生命......悲剧一次次的'出现，人类纷纷指责我的过失，不给我辩解解释的机会，我多想和人类说，既然把我带到了大地上，就不要把我随意丢弃啊！未燃尽的烟蒂不要随手就扔；田野中的荒草燃烧要及时扑灭；发现不明身份的野生火苗一定要及时通知消防部门；一旦发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。
我多想和人类成为朋友啊！
朝阳，夕岚，袅袅的炊烟，人类的日常离不开我呀！燃气、灶台，有我的地方就会有温暖；可是，电线、插排，有我的地方就会有危险。为了阻止悲剧再次出现，我要大声的提醒我的朋友们：
烟蒂、柴杆要燃尽，沙发之上不吸烟。
炉火熄灭再倾倒，草垛远离房屋前。
插排不要超负荷，离家一定切电源。
我想说我不是魔鬼，只要人类处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，安全就会记心间，灾难就会站一边，幸福永在身边。
我是一株小火苗，一株活泼的、可爱的、骄傲的小火苗，还是一株想和人类成为朋友的小火苗，我能给世界带来光明，带来温暖，我想大声地说：“我要做一株给人类谋福利的小火苗！”
心声作文 篇2
老师您好，有些话我不知当讲不讲，今天我就借着作文写的机会，向您倾诉下我的心声。也许您听后会悖然大怒，但却是我压抑已久的肺腑直言。
今天第二堂课的上课铃响了，我们仍然交头接耳，又打又闹，完全无视铃声的存在，直到您出现在教室的`门口，我们才安静下来。张腾叫：“起立”，同学们才都懒懒散散的站起来，有的甚至无动于衷，不加理睬。您生气了，让我们站着反思。可是，您知道吗？这是对学生的体罚，是不对的。是，我们上课了还说话打闹是不对，我们也承认，可您想想，才刚上课，谁又能马上就安静下来呢？也许，您认为我是在强词夺理，为我们的过错开脱，可我们必竟是小孩，好动是我们的天性。不糟不闹，规规矩矩，百依百顺，言听计从的学生，您认为这样的是好学生吗？
我记得您曾经讲过：“铃声就是命令。”那么，是不是所有的人都要服从命令，服从铃声呢？我想，不管是老师还是学生都应该服从。这次在上课铃响后，我们没有及时的坐好是我们的不对，可是，下课铃声响后，您又做到了按时下课吗？没有，您经常在下课后还不辞辛劳的讲课，我们知道，您是想把知识全教会我们，恨铁不成钢，可是我们的大脑需要休息，需要调整状态，只有精神好，学习才能有效率，才能不辜负老师――您的期望。
我们十分尊敬老师您，也希望您尊重我们。虽然，我们还是个孩子，但我们有我们的思想。
心声作文 篇3
我走下楼梯,一阵清脆爽朗的笑声传入耳际.顺着笑声寻觅,只见三五个孩子一起做游戏,她们的年纪很小,大约上幼儿园.瞧,你几双充满灵气的大眼使她们看上去更加活泼,可爱.大草坪上,久久回荡着她们的欢笑声......可是,我总觉得自己好孤独,好寂寞......或许,童年你片绿色的芳草已不再属于我,但我向往它,期待着再次拥有!我寻觅知音似的向天空望去.看啊!
落日仿佛一个闪烁这橙色光芒的大圆盘,周围的天空也被染得红彤彤的黄昏的景色是迷人的可在我心里,这原本广阔的.天空显得那么低矮,令人感到沉闷与压抑:我仿佛看见,你几首难度较长的长笛练习曲,那些高难度的国画,那些出满试题的试卷,正魔鬼似的招引我过去......"动画片 ""球赛"和你一本本有趣的课外书,现在都静静的躺着.[世界之最],[达尔文],[中外童话],[走过四季]正向我"挥泪告别".而那一份份另人头疼的试卷[中学生阅读练习],[奥林匹克竟赛],[中学考试试题]正牵着我的手把我拉进一个并非属于自己的世界......不就是为了那残酷的分数竞争么?我多希望告别那无形的"鸟笼"告别这所谓的"竞争"啊!
我多希望拥有自己的一片天地,再次得到一个金色的,美好的,灿烂而又绚丽的童年!我想飞。
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