在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的心声作文4篇，欢迎大家分享。
心声作文 篇1
碧蓝的天空中载着洁白的云朵，下面是一片郁郁的森林，充满着欢笑，和谐。
她－－一只可爱又活泼的小老虎，曾经在森林里愉快的和伙伴玩耍，曾经在妈妈怀里安详的偎依着，做着甜美的梦，曾经和爸爸一起在山林中寻觅食物。那时侯的'日子是那样的美好，让人眷恋。但是，就在那一天，一切都破灭了，几个不知名的陌生人闯进了森林里，爸爸，妈妈为了保护她，死在了陌生人的枪下，眼里还含着闪闪的泪花。她没有逃过陌生人的魔爪，来到了马戏团。
她在马戏团里，皮鞭，冷水自然是家常便饭。一次，她跳火圈，害怕和畏惧占满了她的脑子里，她没有勇气。一步一步的后退，换来的是皮鞭。在笼子里摊着，她已经筋疲力尽了。她想起了妈妈，爸爸，在森林的时候，妈妈是那样的关心她，无时无刻都担心着她，还有爸爸，教她捕猎，教她自我保护在她遇到对手的时候，爸爸挺身而出，替她解围。
此时，她太想爸爸，妈妈了，想回到那一片郁郁的森林。时间一天天的过去了，终于，她解脱了。在皎洁的月光下，她静静的闭上了眼睛，想到了那闪闪的泪花，就是母亲要她去追逐自由！
心声作文 篇2
当我走上人生旅途的那一刻起，无数天籁之音在我耳旁回响。我感动着那婴儿的啼哭，感动着那乐曲的悠扬，感动着城市在热闹的喧嚣中给我的快乐，这一切的一切，使我懂得生活，使我长大。
偶尔的回头，让我看到了一种凄惨，让我看到了一种不堪人目，此时的震撼，使我听到了最真实最动听的心声，我不禁朝那个方向走去。却意外地发现了两封动人的信……
(一)致让我们无话可说的高大的布什先生：
您好。不知您现在又在想什么让我们无奈的计划呢!
我只是一名黑黑的、疫疫的`，在您的眼中根本不值一提的伊拉克毛孩子，您的炸弹的威力足以轻松把我炸上天，这一点毫无疑问。但我现在仍然流着泪心中怀着愤恨给您写这一封信，我的目的，就是想让您回一下头。不知您向后看过没有，在我眼中，您从来都是身子挺直，目光向前，您只要稍稍回头望一眼，听一声，就会听到“喃”“轰隆”，轻快地把我们的房子炸得粉碎，我的书，我的玩具，我的面包，顿时在您的一笑而过中化为灰烬。我专门录下了几组声音，这是真切的心声啊：“轰!”—
“啊，我们的房子。”“亲爱的，不要离我而去。”
“唤，我的手!我的手被炸掉了一只。”
“哇……哇，妈妈……回家。”
听到了吗?听到了吗，先生!您在我们国家扮演的是什么角色?足杀人狂，是无情兽，还是……先生，您知道吗，最无辜的是我们啊!我们是什么，是孩子，是含芭待放的花朵!您看我的小兄弟，被炸得血肉模栩，现在还在医院。噢，医院，那还是医院吗?您敢进去看看吗，那些人，我们伊拉克的同胞，他们没有大规模杀伤性武器，他们是平民，先生，您懂吗?
我现在没有父母了，姑姑也在医院住着，我在给您写信，我就像那个可怜的小凡卡一样，明知道寄不出去，还是含泪写完了。布什先生，这是我的心声，您若还有一点良心，就一定听得到。
真切地祈求，发发慈悲吧!——痛苦的伊拉克孤儿
(二)致让我无话可说的全人类：
我是一个树坑，就是种树的坑，坐落在花园路上的一个垃圾箱旁。
我真的无话可说。
记得第一次往我的身上种上了一种桐籽树，我满心欢喜，有树为我遮阳了!
但过几个月，树长大了，开出了一个个小籽。人类把它拔了，整条路都拔了。
紧接普，又种上了一种树，幼苗好不容易钻了出来。
又拔了。
我已变得不堪一击。终于，人类种上了决定性的法国格柄，旁边在我的肩头种上了我最喜欢的小草。
一星期后，小草全部被拔得一根不刹!
干什么!干什么!我怎么招葱你们了，为什么种了拔，拔了种，郑州市每次刹风，风里都掺杂着沙子，这都是没有树木的缘故啊!树，生命之本，氧气之林，不在花因路主千道上种上大量的树，你们迟早是自取灭亡!
还有，我是一个树坑，不是垃圾场!
今天，你们往我身上吐疾；
明天，你们把池池枪这城市疮症吐在我身上。
还有果皮、纸屑，甚至脱脏的尿尿都通通倒进我的树坑里，根本无视旁边的垃圾箱。
这是我一个小小树坑的心声，人类若有一点环保意识，就能听见我的心声吧! ——忍无可忍的树坑
我读完了这两封信，无言，更无颜。
无意的回头，竟然读到了两封心声。在喧闹嘈杂的社会中，灯红酒绿的声响中，我看到的只是现代化的前进。这种声音，是粗俗的，是无趣的，是很容易听到的。但是，我刚刚听到的两个心声，才是最真实的，最动人的，足以把你震撼。
冥冥之中，我听到了“我爱和平，我爱环保”的两种旷荡而发自肺腑的呼喊。凭栏眺望，翻过高山越过溪流，一片绿色携着人间真情，一路欢歌笑语，在幽幽寂静的世界里荡漾着长久的阵阵回响……
我们最需要的，正是这真真切切纯纯洁洁的心声。
心声作文 篇3
曾经以为朋友之间，心里只要有感受，就不需要语言来表达，可是我发现，由于我们被分到了两个地方，所以，内心的感受一直停留在那里。现在我要对你倾吐心声——我的朋友
曾经我们是形影不离的朋友，一起从幼年时无知不懂，到了渐渐懵懂，直到现在成为一个孝顺董事到孩子。可是，我们的友谊却停留在分别以前。
我永远忘不了那天，阳光明媚，那是我们步入初中的第一天，我们在毕业时说过：以后的路要一起走，共同地努力学习。我们高兴的看了分班单，啥事，脸上的喜悦就被夺走了。因为，我们被分到了两个不同的班级。我十分伤心，你安慰我说：“尽管分开了，但是，以后的友谊还要保持。”听了这番话，我认为真正的友谊是没有距离的。所以，脸上露出的还是笑容。
可是，万物在变化，事情并没有像预料的那么美好。到了中学，随着学科的增加，我们身上的担子也越来越重了。成了“何妨一出屋”的主人。时时刻刻都在学习。我们艰苦的熬过了四个月，学期结束了，我们各自的成绩都有提升。但是，我们在这个学期相处交流的时间很短。
直到那天，我的思绪全被打断了。外面乌云密布，电闪雷鸣还下着瓢泼大雨。我无事可做，就回忆一下这个学期的经历，不知怎么想到你，我的眼泪就止不住的流。因为相伴一起成长的你，却突然地“消失”了。我们为了各自的学业，没有时间交流。不知哪天你为什么会浮现在我的脑海，内心的激动还是难以平复。你说，以后的友谊还要保持，我接受了，可是，我想：“这份友谊真能保持得住吗?我不得而知。只希望以后不忘记当时一起说过的.话。学业使我们丧失了交谈。直到现在也不曾联系，我们的友谊成了往事。
我亲爱的朋友，这是我内心深处一直没有去说出来的话语。因为，我的心声只想说给你，也只有你能听懂我的心声。如果有一天你听到了我的心声，你一定要铭记我们曾经说过的约定。希望有时间我们能像幼时一起玩耍，在玩耍中交流，来续写这份友谊。
心声作文 篇4
民办老师，不是现在的私立学校的老师，是我国特定历史条件下形成的中小学教师队伍的重要组成部分，是我国农村普及九年制义务教育的一支重要力量。民办老师是相对于公办教师而言，公办教师工资由国家发，吃国家粮，每月二十八斤；民办老师工资由当地政府发，甚至是村自筹，待遇明显低于公办老师。
我世代在农村，高中毕业后又回到农村，实属无奈，对一心想跳出“农门”的我来说，对于工作简直到了“饥不择食”的地步，只要不干农活，什么建筑工人、煤炭工人都可以。那时生产队干活，象我没什么体力更没什么经验，一天最多评六七个工分（全劳力十分），当时每十个工分大约七一毛一钱，一天四五一毛一钱，还要点名考勤，实在没什么好干。当时恰好家乡小学公开招考民办老师，我想总比干农活强，又不日晒雨淋，抱着试试看的心理，没想到居然考中。说实在，并不是老师职业的崇高吸引我，我也不懂老师的“重要性”，总之不是像人们所说的有远大理想，只觉得可以暂时丢掉“锄头”。
我的教学任务是小学一年级包班，就是所有的课都上，语文、数学、体育、音乐、图画什么都上，堪称全能。对于自身能力的锻炼是非常好的，就是太辛苦。工资每月十六块，外加全年七百个工分，整月下来二十一块左右。工资比公办老师低得多，工作量却大得多。全校民办老师占一半多，说撑起半壁江山一点不为过。公办老师是铁饭碗，敢顶，没人敢叫他超工作量，一般都可获得轻松；我们是瓷饭碗，随时会被打破，都十分珍惜，只好多干，书也教得不比公办老师差。虽说也是老师，但社会地位却不一样，毕竟是农民，课余时间还得干农活，“亦教亦农”，某种意义上说不是纯粹的老师，是农民老师。一阵辛苦后，越发想那本“粮证”。有朝一日吃上皇粮，当个公办老师，那就光宗耀祖了！
要说教书，真没什么办法，没经过专门的师范院校学习，简直无从下手，只好从公办老师那里现买现卖，因此对公办老师是毕恭毕敬的.，生怕得罪断了“教”源，有时还拿些地瓜、蔬菜联络感情。
管理学生，更加棘手，没得“照本宣科”，对于调皮学生只有高一压政策。当时的一年级学生，年龄跨度大，农村没有幼儿班，有的六岁就读，有的家庭困难的，先放几年牛到了十一二岁才来读一年级。这样一个班学生年龄参差不齐，水平也参差不齐。五加五，六岁孩子刚好学，十二岁的大孩子就不耐烦了，不耐烦就不爱听，不爱听就会捣蛋，有的调皮学生知道我的底细——民办老师，不是正式的，就更加肆无忌惮。我亲身体会到管人比教书更麻烦，更辛苦。
繁忙的工作，没让我磨掉意志，第二年我考上师范，结束了民办老师工作。走上新的学习征程。
民办老师是清苦的，但很充实！
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