在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的心声作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心声作文600字 篇1
那是很久的事儿了，儿时的无知常常激起记忆的海浪。
“喂，丽丽！”还是一动不动，怎么叫她，她都不理我们。大家都觉得很奇怪，就走上去拍了拍她的肩。这才回过头来对我们笑了笑。“你为什么不理我们？”她歪着她那粉嘟嘟的小脸，睁大了那黑溜溜的眼睛望着我们。大家怀疑她脑子有毛病，就到一边玩去了。
丽丽是刚搬进来的小孩，她妈妈对我们可好了，总是给我们讲一些故事。她妈妈叫我们和丽丽一起玩，但是丽丽根本就不理我们的，所以没人和她玩。
丽丽一个人呆在一旁，我们在玩老鹰抓小鸡的游戏，她眼睛看得发亮。看她的样子似乎很想飞过来和我们一起玩，但是谁都不理她。我们越玩越起劲，蓝蓝的天，映着我们的笑脸，我们像长了翅膀一样在空中自由的飞。当我朝丽丽那边瞅的时候，只见她低着脑袋悻悻的走回家了。
这时，一阵凉丝丝的风吹过，吹进了我的心里，心真的好凉好凉，也许丽丽的原谅就是我心中的`阳光。我没有动，望着她的家发呆。忽然，丽丽的妈妈走了过来，她把我们都召集了过去，肯定是要给我们讲故事了，就把丽丽的事甩在脑后。
“阿姨今天给你们讲一个小天使的故事，这是一个真实的故事哦！告诉你们，丽丽呢其实是一个小天使，她是天上的仙女送给我和她爸爸的哦！以前丽丽是住在天上的，当丽丽离开她的家来到这个世界的时候，其他的小天使都非常非常舍不得她，所以丽丽就把自己的耳朵送给了其他的小天使，所以现在丽丽就听不见任何声音，也就听不见你们的话啊！”
大家都目登口呆，原来丽丽是小天使啊！大家把丽丽拉出来，都围在了她的身旁，好奇的摸摸丽丽的耳朵。可是阿姨却哭了。
心声作文600字 篇2
心声，是发自心灵的最真实的声音，是世间最动听的音符，是天地间最和谐的抽象物。
正如我，我是一只笨鸟，笨到永远飞不高，笨到永远的跳不远，笨到连老师都远离我。可是，虽然我笨，请不要抛弃我，忘记我，出卖我，耐心的坐下来听听我的心声吧!
八年级下学期，成绩一直不好的我，因为又加入了新的学科，名次被硬生生的向下降了又降，我估计我可以和受金融危机的美国相媲美了，我看着凶巴巴却又很有耐心的各科老师，
在心中默默定了一个计划。可是，不甘堕落的心和懒的要命的身体结合在一起，促成了我原地踏步的现状。不行，我要努力，我要加油，又是一次决心，并且真的付出行动了。我在努力的记笔记，背单词，抄课文，为了最后一次考试前的小测验，朋友们都发现了我的进步，
并且说了一些鼓励的话，这就让我的信心倍增，每天都有精力去付出多一倍的努力。终于，测验结束了，该来的总会来的，我暗暗窃喜，这次复习得这么好，这么全，应该可以突破后十了吧!可是，时间往往就是这么折磨人，把我们折磨得筋疲力尽。
成绩单一发，我的头咚的`一下磕在桌子上，我稳稳的拿了倒数第一，为什么?为什么?本来就不安的心一下子浮躁起来，不是吧!怎么会这样呢?我努力了那么久……这么久来，我放弃了自己最爱的零食，难道我的成绩要和我一起瘦下来吗?
此时，我只希望老师给我一个温柔的眼神，把我电倒，让我信心满满;给我一句贴心的问候，使我感动，让我把自卑赶跑。可是，一切都如人鱼公主变成的泡沫一样，破灭了，但，如果老师当初帮帮我，如果朋友真的教教我，如果自己不笨不就行了吗，如果……老师和成绩不要那么多的如果，自己真的是努力了呀，唉。
因为当时如果太多，钻进了尖尖的牛角里，我没有参加八年级的最后一次考试。现在，虽然成绩还说得过去，可是我的心里还有一位成绩不好的笨鸟，我只不过是她思想的寄托，来完成，来获取她想要的东西，希望能有个人来耐心的坐下来听她讲述她的心声。
心声作文600字 篇3
在我心目中，大人有两种，一种是用打骂的方法爱孩子的，另一种是心平气和教育孩子的。据调查，90%的大人都是第一种。
不知为什么，爸爸一到外婆这边来，就把我骂得个狗血淋头。我每次做作业，他都站在旁边，x光般的眼睛牢牢锁定在作业本上，我顿时感到压力山大。上次写英语单词，一不小心把e写到了格子的外面一点点，“叉了，重写！”爸爸雷鸣般的声音响起。我不得不照做，泪水在眼眶里打转。爸爸有时也说自己情绪太急躁，在想方设法改正。大人都是这样披着羊皮的狼吗？他们本来就很凶吗？还是在找借口？情绪是魔鬼！
再说学习的问题。为什么我每天都要忙到九、十点钟，因为作业！周末作业更是个天文数字，语文“辨近反多”、练习作业、每日简评，再加上每周一稿。数学两页练练习加上思维导图。除此之外，不知学校又搞啥鬼，来一张电影票！还要去观影！我的天，我们还是孩子呀，布置这么多作业，扛得住吗？学校作业够多了，又冒出来个补习班！我们学校作业一字未动，大人又来雪上加霜，火上浇油，你们忍心吗？！
我相信每个孩子考完试，回家告诉大人：“爸爸妈妈，考试卷发下来了。”我敢保证，他们对孩子说的`第一句话一定是“你考好多分？”第二句话是“你的朋友考好多分？”第三句话是“有没有100分？”现在的父母不是关心孩子，他们只是关心分数，只会跟别人攀比。如果他们真正爱孩子，真正：关心孩子的话，会对孩子说：“考试完了呀，辛苦了吧，来，快坐下！”孩子一定会会心里一暖，就算考得不好，也满足了。
爸爸晚上用魔鬼一般的语气给我讲作业，我泪流不止。第二天对我说：“我昨天的语气有点不好，今天来给你道歉。”他每次都是这样，每次都让我不好意思，搞得好像是我错了一样。真想回他一句：“没事，我懂你！”
我们和大人之间总会有隔膜的，如果大人能改变一些方式，我相信，好好地陪我们长大，我们也一定会好好地陪他们到老！
心声作文600字 篇4
虽说是：“少年不知愁滋味”，但在小学毕业进入倒计时，也让我们平添了几分“不一样”的思绪。
班会上，老师提议玩一个游戏：同学们可以把自己想要对同学、好朋友表达的话说出来。老师话音未落，那边有快人快语的同学立马就迫不及待了：“祝我们的友谊地久天长。”“我想和好朋友来个拥抱。”“虽然我们不在同一所初中，但是我们三人永远都是好朋友。”……
同学们情意绵绵的表述，好多同学都流下了不舍的泪水。“我有话说！”忽然，同学小米的一句话像晴朗夜空里划过了一道闪电，班级里顿时静了下来，响雷炸开了：“六年了，凭什么，你们凭什么说我丑，凭什么说我龅牙……”她哽咽着，语气激愤。也许积怨已久，她继续说道：“同位也欺负我，为什么，我有那么丑吗？我有那么不好吗？”小米的声音虽然算不上洪亮，但是足以震动着每个人的神经。
沉寂，似乎从未有过的沉寂。有人把头低了又低，他是否在回忆过去，玩笑开过了头，就有了不尊重别人的嫌疑；有人在后悔自责，曾经无心的揶揄，给同学造成了的伤害；有人一定回想起，站队时夸张地与同学拉开的距离，不异于对别人施加的冷暴力。他还想起小米在表演《皇帝的新装》时跳的`翩翩芭蕾，她多美呀！那范儿，真腕儿呀！
“小米，对不起，我不该那样对待你，我向你道歉，请你原谅！”他毕恭毕敬地鞠了一躬，那样子足以感动一批人。“我也对不起你，你大人不记小人过。”平日有点无厘头的他，道歉也不失幽默，他为自己导演的“恶作剧”忏悔。
掌声响起来了，同学们敞开心扉的话语让大家沉浸在融融的暖意中。心结打开，冰释前嫌，心灵搭桥，友谊长存。这一场游戏犹如一堂洗涤心灵的大课，使我们尝到了“说出心里话”的甜头，更懂得了心与心沟通的重要性。尊重别人就是尊重自己，这是毋庸置疑的真理。
同学们，我们都是永远的好朋友，这是我们共同的心里话，就像校园里的广玉兰花，年年开放，从不失约。
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