在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的感悟作文10篇，希望对大家有所帮助。
感悟作文 篇1
考试成绩出来了，尤其是数学成绩，特别差，太丢人了，爸爸妈妈问我是怎么回事，我没有说太多的话，但是我自己知道，是自己的不认真和粗心造成的，依赖思想还比较严重，平时做题时，太过于慌张，题只读个大概，感觉意思我全明白了，其实不是那样的`，妈妈爸爸整天教导我说，干任何一事情，都要用心；专心；细心。
做任何事请都要有始有终，不能半途而废，只要你用心付出，你就会得到回报，此时此刻，我很惭愧，从现在开始，我下定决心改变自己，同时也严格要求自己，从那里里跌倒，从那里爬起。
感悟作文 篇2
看了《爱的教育》，我很感动，书本里面有一个“病中的`老师”格外亲切，在最后死的时候，写道：“起码到最后一天，就在上星期六晚，她说快要和孩子们永别了，还抱病亲自到附近学生家里，向学生提出最后的赠言，一一和他们吻别，哭着回去。”
看了这本书，我体会到同学之间的关爱和照顾，也知道了老师对同学的关爱和教导。这使我想起了我的班主任蔡老师，他很温和。对我们很关心，下课总是跟我们一起玩。读这样的故事真让自己受益匪浅，我想我们也应该以身作则，在学校和家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱心来关心别人，让爱在人们的心中永驻。
感悟作文 篇3
一、写法导引
我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们深思；朝晖夕阳，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们遐想，感悟自然类作文写作指导。在沉思和遐想中，我们会有所感悟。
一花一世界，大概意思都是说任何微物，放大了看，都可以看作一个广阔无垠的世界，从任何微物中都可以发现和得到安宁快乐高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声。鲜花绽放，枯叶凋零，金蝉脱壳，蜘蛛结网。
大自然的一山一水，一草一木，无不充满智慧，深蕴哲理，富有灵性。崇尚自然，亲近自然，感悟自然，我们的生活才会更加和谐，我们的情感才会更加丰富，我们的人生才会更加精彩！
二、话题解读
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。
感悟自然就要从大自然中汲取营养，汲取科学的启示，人类因而走向更美好的未来。
朱熹诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水，由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中，面对大自然的绚丽多彩和千变万化，联系到自己的人生经历，也一定会发出许多感慨，得到许多人生的哲理，作文指导《感悟自然类作文写作指导》。
比如以花开花落为例：含苞欲放时，你能感悟到花朵的勃勃生机，感悟到要从小树立远大的理想，准备着将来为国家为民族作出应有的贡献；绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽，感悟到要珍惜青春年华，勤奋学习，让生命发出灿烂的光辉；随风飘落时你会联想生命的奉献，感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界。
“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活，去观察自然景物与现象，融入自己的.感情，表达自己对生活的理解和思考。“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境，令我们驰骋遐想的空间十分广阔。
这要求我们要从以下两点来思考：一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象，奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景，让自然与自己的心灵碰撞，撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然，要有较深的内涵，古人说，“意高则文胜”。总之，用自己的心去与自然沟通，用真情去拥抱自然，就会“在细微处显出才华”（老舍语），就会写出独特的感悟。
当然，感悟自然，思考人生，所“感”所“悟”，不能漫无边际，或浮光掠影，要注意角度小而集中，有意蕴。如果能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理，去发现生命的本质，那么我们的心灵会变得丰富，生命因此而变得有滋味。不管生命遇到怎样的凄风冷雨，为了光明，花儿都能耐得住寂寞；为了理想，花儿都能蓬勃地绽放。
那么，我们人类为什么不能像一朵花学习，让我们的生命之花怒放呢？
感悟作文 篇4
爱，我的年度汉字
爱是生命的火焰，没有它，世界将变成黑夜。爱，是生命的源泉，没有它，世界将充满痛苦。爱是生命的希望，是没有它，世界将陷入绝望。当爱充满整个世界，人间就有温暖回荡着。
当我们还是襁褓中的婴儿时，最爱的当然是母亲了!都说“母爱是最伟大的”，母亲以她那最甜美的乳汁哺育我们，以最温暖的怀抱拥抱我们，以最纯朴慈爱的心关怀爱护我们。母爱是无微不至的，是润物无声的。这份最真挚的母爱，让我们感到无比幸福。
当我们成长为少年的时候，父亲就化身成为我们的老师。用他那最有力的手搀扶着我们，指引我们走向正确的人生道路，以最严厉的口吻教导我们，以最宽广的胸怀包容我们。父爱是高山，需要我们仰望;父爱是大海，需要我们聆听。这永恒的父爱是不变的，将永远伴随着我们成长。
你听过“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁”吗?身为世范，为人师表。老师们就如同我们的再生父母，给予我们知识，让我们懂得做人的道理。如阳光般，照耀我成长的路。
当爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。当我们长大了，双翼丰满时，我们要以最雪亮的眼睛看清自己的目标，不停止地勇往直前!在这崎岖的道路上，不知会跌倒多少次。然而，我们还是应该勇敢无畏地站起来，继续努力，取得一次次的成功。这份自强自爱，我们没有理由不去珍惜。
虽然永恒的'爱是数不胜数的，但是我知道，我最爱的还是祖国。
祖国，生我养我的祖国!我要将这世界上一切无私的爱，都奉献给祖国!回首祖国的成长历程，有过辉煌，有过低落。虽然帝国的铁骑践踏了大半个中国，使祖国沦为半殖民半封建国家，但是我相信，只要我们能够团结起来，一定可以让祖国屹立在世界之巅。唯有这样，我们才有爱可言，才有幸福可言。
爱不是收藏而是分享，爱不是占有而是奉献。爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓;爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。让永恒的爱撒向人间，给人们带来幸福。
爱，我的年度汉字，我用一生铭记，感受的汉字。
感悟作文 篇5
很小很小的时候，我梦想有一架大大的飞机，带着我环游世界，欣赏美丽的风光。长大之后，才发现原来这么遥不可及。
小时候的夏日的夜晚，总喜欢爬上院里的大枣树，在想什么数星星，望月亮，听蝉儿鸣叫。无忧无虑，长大之后，才发现：原来心事与烦恼也可以多得像天上的星星，多的不可计数。
望着窗外由蓝变黑的夜幕，望着讲台上，老师手上的.粉笔头在不停地忙碌着，身边同学们一个个奋笔疾书。我迟疑了，明明是该努力奋斗的年纪，是该努力创造的年纪，我却哪来的那么多烦恼忧伤？数学成绩让我心烦，视力让我心烦，甚至连我最引以为傲的英语，也不知道什么时候退步了，可我依旧像从前那样努力啊！
小时候，一个棒棒糖都能让我开心的忘乎所以。可长大之后，发现再多的糖也解决不了，我心中的烦恼。
一最要好的朋友问我烦恼多吗？我会打断他说：“我的认识你，我希望你是一个热爱生活的人。”
我停顿了，认真又慎重的反复思考这几句话。是啊，有时候我们活的很累，并非生活太过于刻薄，而是我们太容易被外界的气氛所感染，被他人所左右。我们要学会控制自己的情绪，其实有时候，我也疑惑，有好多事情，都无法找到确切的答案，也恨自己在睡前的寂静中悔恨。但是第二天醒来时，太阳还是和昨天一样，楼下的包子还是一个五毛钱，没有什么是不能释怀的，还是继续升个懒腰下定决心，今天努力过。
我们每个人路过的叉口都一样，浩瀚城市，黄沙漫漫，各有千秋，恐怕这人生才会无趣，所以当我们迷茫过后经历童年，长大之后的我们，不是被世界寂寞的驯养，而应该努力。不被残酷的命运支配。
感悟作文 篇6
太有心机的人让人厌恶，使人必须无时无刻的防卫住他，以防掉入他的“圈套”。而笨拙一点的人，却能使人放下防卫之心，乐于与其相处。所以真正聪明的人反而显得笨拙一点，而那些会耍小聪明的庸人，往往都是锋芒毕露。
庄子教育我们，做事不要太巧，不要有存心，为人要笨拙一点，才会享受人生。是的如果一个人太有心机的人会让人觉得阴险，而避而远之。如果你显得笨一点，反而让人觉得你很透明，没有一点心机。想必大家都知道《红楼梦》中的王熙凤，机关算尽，反而却误了卿卿的生命，真是聪明反被聪明误。只有大智的.人才会伸缩自如，在尘世中无所忧虑。
“古今得祸，精明人十居其九。”杨修恃才放旷，最终却招来了杀身之祸。他所谓的聪明，在大智慧的人面前，只能算是皮毛的小聪明。如果杨修知道自己的聪明会招来杀身之祸，我猜他也一定会做。多年中，他被提拔的越慢，显然是曹操不喜欢他的缘故，对此他却并没有意识到。曹操渐渐对他心生厌恶，疑心也越来越重，他也没有意识到，也就是说，真正该聪明的时候，他却十分的糊涂。如果他能迎合一点，将自己的聪明隐藏，在一定的时间内，看情况来表现自己的才能，那么他就很有可能成功人们常说，杨修之死，关键罪在曹操，是因为曹操的猜忌，其实我觉得并不然。但是无论是谁，哪一个上级能让下级彻底摸清自己的心思、他的下一步行动的。显然杨修最后必然会被杀死。罗贯中说他是：“身死因才误，非关欲推兵”。他的才华实在是太外露了，但是从真正的谋略来看，他却是一个真正的傻瓜。笨蛋会有什么结果，而且还有“才高盖主”之嫌，非但不会受重用，还能引来灾祸。所以真正的聪明的人，会把握一个“度”，而不是随意让自己的才华肆意横流。就是说，太聪明还不如不聪明。
愚者和装愚者是迥然相异的两种人。往往装愚者会赢得事业的成功和人们的青睐。
做一个愚者吧，不要有太多的心机。
感悟作文 篇7
佛说世间有五毒，贪、嗔、痴、慢、疑。五毒实乃个人修身养性的最大障碍。
人不要贪心，贪就会丧失判断力，因为一心只钻进满足自己不断膨胀的欲望里了，再也看不见别的东西。人心不足蛇吞象，欲望是没有止境的，以有限的生命追求无穷尽的贪欲是多么愚蠢事情啊。平平淡淡才是真，安安乐乐才是福。
不要嗔怒，愤世嫉俗，怨天尤人跟愤青似地，总觉得别人对不起自己，觉得这也不公平那也不顺心，就容易丧失理智，不理智就容易做出冲动后悔的事情.保持一个平常心，道说“上善若水，水善利万物而不争。”意思是说，最高境界的善行就像水的'品性一样，泽被万物而不争名利。夫唯不争故天下莫能与之争，不争则不易嗔怒。
不要愚痴，别把无知当有性格。更不能自以为是，自以为不同于自己的做法都可笑，其实自己并不理解。痴便会迷失本性，无法辨明是非，最终只会被众人抛弃。兼容并包，像大海一样容纳一切，沉淀杂物，轻浮之物置于水外。鉴古明今，像海绵一样的吸取更多的知识，知识丰富了，视野也就更开阔，人才能变得开明。
不要傲慢，地球没了谁都能转，谁也没有比谁强多少。傲慢会让人失助，被人愤恨。傲慢则听不进不同的意见，阿谀奉承反而变得很受用，长此以往真话听不见，尽是些假仁假义。拒他人于千里，老子天下第一，最终成了孤家寡人，众叛亲离后还能有什么可以骄傲呢？人要一直保持谦逊的态度，只有这样成功的时候才有人分享，失败的时候才会有人出手相助。近贤臣，远小人；得道多助失道寡助。
不要多疑，不能相信别人的人也很难被别人相信。多疑便会失信，多疑便会让人变得斤斤计较，反过来处处也会被人算计，不计得失的人反而关键的时候有很多人帮助。多疑其实怀疑的不是别人，而是对自己缺乏自信。总认为不要把别人当成傻瓜，难道自己是世界上最大的傻瓜？谎言是换不来真诚的，相信自己的判断就应该对别人有信心，上帝不是说信者得救吗。
若戒贪，戒嗔，戒痴，戒慢，戒疑，是否近道？
感悟作文 篇8
他看到自己活的很悲，
在半圆的轨道中轮回。
一步一步，一点一点
背负着如蜗牛壳一般的
沉默，死寂
他知道自己活得很悲
学不会真实，却懂得虚伪
仿佛一潭动荡的死水旁
喘息着的.狮子
仍旧不甘心的舔着指爪
迷途，却找不到归路
他仰天长叹：路，路。
不经意间低头松松鞋带
听到一粒尘土在对他轻语
风在唱歌，云在微笑
终于
心也微笑了。
感悟作文 篇9
以前我写过一篇文章叫做《考砸后》，里面的主人公是故意考砸的，而我是因为太粗心大意而考砸的。当我写《考砸后》的文章时，我从来没有想过我也会有那么一天。其实吧！我觉得我很幸运，当我考砸后虽然会有很多人对我产生怀疑，甚至被老师当着全班同学的面说了一番。可是还是会有几个不太熟的同学会在放学后安慰我，而我以前写的那篇文章的主人公都没人安慰呢！
而且就这次考砸让我明白了一些事，也让我认清了一些人。我在做试卷时总会粗心大意，还有也会骄傲自大。因为我一看到那么简单的.试卷，我就会有些得意，导致我不那么在意那些简单的题，谁知却错了。所以下次做题时，我一定要认认真真地做，无论是多么简单的题目，我也要仔细地去做，绝不存得意的心态。
以前我总会认为只要是很好的朋友她们都会理解我的，但是在我考砸之后，她们却在一旁冷朝热讽，而恰恰是那些不熟的同学来安慰我。对于我的那几个好朋友的嘲笑，我感到有些心寒。但是啊！人生就是这样的，有伤心，有快乐，有真心，也有虚伪。何必去在意别人的目光呢！乐观地活着不是很好吗？
以前我没有看清一些人，但现在我看清了。以前不懂的一些事，但现在我想明白了。我现在所遭受的一切，如果在别人身上发生，我不会去嘲笑她，也不会去怀疑她。因为我知道那份被人怀疑而产生的痛苦。
人生总是有苦有乐，如果别人遭遇了失败！请别嘲笑她，因为这是每个人都可能会经历的人生。在此，我想对现在正在遭遇挫折的同学们说：“别对自己的人生失去希望，因为上帝在关上一扇窗的同时也会为你打开另外一扇窗。”
感悟作文 篇10
露水对小草的爱，是在清晨第一缕阳光到来之时，给予它一滴清纯的甘露;蓝天对小鸟的爱，是在小鸟翱翔之时，给予它一片宽广的天空;太阳对小树的爱，是在小树茁壮成长之时，给予它一束温暖的阳光……
老师对孩子的爱，是你将远离时，她给予的一串暗默的.泪，是你将成功时，她给予的一丝温和的笑。她爱得深沉，爱得严厉，爱得宽容，爱得耐人寻味。
老师解开我们的愚昧无知，使我们感到生活的美好，使我们感到爱的气息。
我对我的老师也心存一份爱，也许，这爱并不伟大，却永驻心间。
我们的品德老师40多岁，却已有些许的白发，这都是她为了让我们有更好的成绩，劳累过度所致。她送走了一届又一届的学生，谁知她暗自掉过多少泪?她对工作从来都是兢兢业业，谁知她熬过多少夜晚?为了让我们养成上课认真听讲的好习惯，谁知她批评过多少个学生，又后悔了多少次?而我，做为她很得意的“弟子”之一，这次考试分数却不太理想。这次考试老师对我们的要求低了又低，甚至，考试范围都告诉我们了，剩下的只差三个字儿，那就是——背、看、记。就这三点我都做不到，真是愧对于老师，无颜面对老师对我的无比器重。
当我问老师成绩时，发现她满脸的淡默、失望。看见她那一双饱经沧桑的手，望着她那夹杂着白丝的头发，对着她那暗自神伤的表情，我不禁心里一酸，一串热泪流了下来……老师便找我谈话，告诉我自己的缺点和不足，还要求我不论是哪科，都要放正态度，不仅要让老师觉得最棒，在其他人眼中，也要做永远的第一!
我缓过神儿来，明白了，老师这是在教我拼搏呀，这是在教我一种刚烈而不过火的激昂，这是在教我敢为天下先，勇于承担打拼的胆量，这是在教我：“相信自己，唯我独尊”的豪情壮志!
品德老师，我敬重您，请让我化这份敬重为动力，化这份敬重为行动，化这份敬重为你我永驻心间的“爱。”
老师，我感悟了您的一番苦心，我懂得了敢拼才会赢!让我以自己的鸿鹄之志和敢说敢做来回报您，感谢您。
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