在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的感悟的作文6篇，欢迎大家分享。
感悟的作文 篇1
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？每当忆起这句诗，我就常想，如果哪天能吃到自己亲手种的，那该多好啊！这次，机会终于来了！
老师给我们一人发了一个小红薯，让我们观察，这块红薯大概5厘米长，紫红色的皮，光光滑滑的，你起来像个小茄子，模样挺可爱的。
开始种红薯了。首先，我小心翼翼地端来一个直径15公分的小花盆，在花盆的土中比着小红薯的长短挖了一个不深不浅的`坑，然后把小红薯平躺着放了进去，接着用土把它围紧固定。看着小红薯躺在那里舒舒服服的样子，我开心极了，心中默默地祝愿：小红薯宝宝快快地、茁壮地长大吧！
晚上睡觉时我做了一个梦，梦到了我种的红薯先是生根发芽，紧接着又结出了很多小红薯，一簇簇、胖嘟嘟的，十分可爱。很多同学都像我要红薯吃，我们还举行了红薯野餐……，我高兴得一下子笑醒了。哈，原来南柯一梦啊！
我盼望着，下个星期一快快地到来，我要赶快去学校，看看我的小红薯是不是长大了一点？
感悟的作文 篇2
每一个人都会有犯错误的时候；每个人都会有快乐时光，也有悲伤的时候；每个人也会和同学闹一点小小的别扭。
“丁零零，丁零零。”下课铃响了。同学们一股劲儿地往门外冲，有的在走廊上跳橡皮筋；有的.在走廊上踢足球；还有的在门厅打乒乓球。而我还坐在教室里认认真真地看书，这是，有几个同学来找我去跳橡皮筋，我非常乐意，可是我迅速的收回了我的意见。
“那你就等跳完了橡皮筋再来看也不迟嘛！”有一个同学给我提议道，“快点，快点，再不去就要上课了！”
“我不去！”我铿锵有力地回答道。
“丁零零，丁零零。”上课了，那几个女同学都在责备我，早知如此，何必当初啊！一眨眼，一节课就这样过去了。下课了，下一节课是美术课，要准备水彩笔、油画棒、勾线笔和图画本还有美术书。周汶静看到自己没有带水彩笔，而其他小朋友都带了，感到非常地困窘，于是让我借一支给彩笔给她。周汶静默默地坐到了方位上。
上课了，周老师让我们画“未来的学校”，这时，我发现我的勾线笔没墨了，就向周汶静借，她爽快地答应了。
我非常惭愧，因为我觉得自己非常地自私。从这起，我就下定决心要改掉‘自私’这个坏毛病！
感悟的作文 篇3
时光荏再，一转眼又是新的一年的春天里，我们又会有什么新的开始呢？作为教师，日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变，但是每个学期每一天又都在变化着，我们总是希望满满的走进校园走进课堂，因为，在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园，是浇灌知识的地方，是一方净土，永远是那么的纯洁和高尚。在这里，同学们不仅学会了知识，还学会了做人，心身都在成长着。我喜欢春天的校园，因为春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。校园里，总是有很多美的风景线值得我们去感怀。
在操场上，孩子总是快乐的嬉戏追逐，这时候，他们像极了天空中自由快乐的小鸟，无忧无虑；在教室里，他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲，在知识的海洋里尽情的吸收。
校园的风景线，美在无忧无虑的欢笑与奋斗
校园的风景线，美在匆匆的脚步与汗水。
校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步，一起快乐。手牵手去上课，手牵手去上厕所，手牵手去吃饭，干什么都手牵手。当某同学身体不适时，她（他）的好朋友就会牵着她（他）的手陪她（他）；烦恼时，同学手为你分担；快乐时，分享快乐，伤心难过时，还是好同学在旁边陪伴。这样，不知不觉中，学会了关心和爱护，学会了共进退。
要说我们学校除了同学们之外还有什么最让欢喜的话，那就要算
妖艳的樱花以及沁人肺腑的桂花香了。
春天，当第一场春雨问候了大地，樱花树便被唤醒了，吐出了娇嫩的花苞，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了周围灰暗的颜色，就像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中绽放着舞动着，春意正浓。 而到了夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，这个时候，褪去花的炫丽而变得郁郁葱葱的樱花树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。树下的学生们老师们，在树的庇护下快乐的享受那一正正袭来的凉风。
秋天，当你带着经过长长的.暑假的休息后极其不情愿的心情回到学校时，一正风吹来，一缕缕的花香袭来，这个时候你就会发现周围突然变得是那么的美，情况已没有刚开始时那么糟糕了，心情也随之好起来，烦恼也随之抛之脑后。
不管是春天，还是秋天，学校的花花草草总是能让我们忘却开学的无赖，迅速的回归到快乐的学习生活来，给我们带来快乐，带来放松，为我们奉献了这么多，尤其是它点缀了我们的生活。使枯燥的工作学习生活变得更完美了。虽然它们只是出现在春天和秋天里，我们不能一年四季都可以欣赏到它们，但是，操场上教室里的认真快乐的同学们不正是那一直开放在我们身边的花吗？他们让我们快乐，让我们有成就感，让我们忘却生活琐事的烦恼，还让我们更热爱学校这个工作之地。
不管是快乐的同学们，还是春的樱花秋的桂花，都是我们学校的一道道美的风景线，他让我们看到了希望，有了工作的动力，有了拼搏的热情。
美，不受时间、空间的限制，而在于我们的心。美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。就让我们的风景线一直美下去吧。
感悟的作文 篇4
小时候，我喜欢放风筝。我渴望有一在自己变成一只风筝，振翅高飞。但风筝是一种不安分的物体，当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜，尝试如何争脱那根牵引它的线。唉!它怎么知道天气反复无常，风吹雨打正在等着它……
不敢脱线的风筝
刚起飞的风筝就如我的童年，一点也不稳定，生怕什么时候遇到某种情况而掉下。我紧紧地抓住那根线。
我是风筝，母亲是线。母亲是我的启蒙老师。虽然她是一个目不识丁的村妇，但是她给我的是生命的教育。她教会我做人，教会我生活。我知道什么事该做，哪些不该做;何时须沉默，何时须热情。我听着母亲的话渐渐长大，依偎有这条线上。
“我需要自由”
风筝越飞越高，一种不安分的情绪充分地暴露出来。“我需要自由，我已经能飞啦，也不再受你那根线的束缚。”一只夜郎自大的风筝坚决地说。
我是风筝，母亲是线。在初中阶段，母亲的“道理”让我厌恶，所有的话语都是唠叨。我觉得我能够独立啦，我有我的'看法。我的事不用你管。“我需要自由”我对长空大声喊道。然而，我母亲却还是把当是三岁小孩，不厌其烦地日夜唠叨着我。所以我经常跟母亲发生口角。母亲，你理解我么?
“母亲，在你眼底下我永远是个小孩”
风筝脱线了，那又怎样?一只脱线的风筝变得孤独，整天处于惊惶的状态。天气万变，承受着雨打风吹的痛苦，你能不着地吗?
在暑假里，我得了一场大病。只有母亲，她骑着自行车载我去看病，这情景，我永远忘不了。看病回来，是母亲为我煎药，熬粥。这是，我完全明白所有的一切。现在已经高中，、母亲对我的唠叨也少了，但少不了要我保重身体，努力学习。也许，我的思想成熟了许多。无论如何，在母亲的眼底下我永远是个小孩，母亲为我的生活指引了方向。
老舍先生说“失去慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但却迷失了方向，直到永远，永远……
感悟的作文 篇5
我是个爱梦想的女孩，我和许多同龄人一样，会设想自己今后的事业；会期待一段个性的成长；同样，偶尔也会幻想着自己将来的“自马王子”。对于那句“I love you”的真正含义，我始终没有明晰答案。
我羡慕母亲，因为她有父亲这样的爱人。那么，是否爱情就像父丹的爱：一种对家的责任、一种经得起时间考验的感觉?
我曾欣赏有个性、我行我素的现代女孩。也许在大人眼里，她们正是那种’‘早恋”的，‘另类”孩子，可我这为，或许她们的那种轰轰烈烈，不是任何人都能体会的。那么爱情是否就像她们所认为的潇洒自由、拥有独特的青春魅力?
我曾幻想过我的爱情：浪漫、幸福，每一瞬间都让我陶醉……可是，当梦醒来，才发现一切都是不存在的，而这种在我眼里的`“爱情”，也是幼稚的，用大人的话来说——我还没有长大。
我说“爱”，可是我并不知道什么是真爱。“朋友，你知道吗?”我曾天真地问我的朋友。可是，她们却‘’永远”没有答案。我默然了，我明自了，在这个年龄里，我们眼里的‘，爱情”只是虚幻的空中楼阁，是朦胧的遐想。
还记得那句经典台词吗?“山无棱，天地合，乃敢与君绝。”当我第一次听的时候，我笑了，我说：‘’这人怎么这么傻啊!”当我第二次听的时候，我哭了，我感叹：·这种感人的话，有人对我说上一遍，我一定会受不了的!”而今天，当你我真要再听这样话的时候，是否该有理性的思考与判断呢?
我们在成长，在改变。梁山伯与祝英台的爱情是凄美的，琼瑶小说中的爱情是唯美的。在慢慢感悟爱情的旅途中。你我眼里的“爱情”其实也在变。
……
今天我才明自，不，我并不完全明自。原来爱情的真谛，是需要在成长中慢慢感悟才能真正得到，爱的果实应该收获在成熟的季节，为此，我们不应该过早地品尝青果的酸涩，早开的爱情之花会因为经不起风吹雨打而凋谢。不是吗?
感悟的作文 篇6
听，爸爸又在厨房里诉苦起来：“天天都是我做饭，也没人帮下我，家里养的孩子也是的，怎么也不帮下我呢。”我连忙下楼来说：“我来了，老爸，有什么要帮忙的呀？”老爸笑了两声，说：“呢，把那豆角剥了吧！”我得到命令，便立刻行事。
我先搬了一把小凳，从橱柜里拿出一个小盘子，然后把豆角拿着放在身边，又把垃圾桶放在身边，一切准备就绪后便开始剥豆了。
我拿出一个绿色的小豆角，两手一掰开，一粒豆子先掉进了盘中，接着，我把豆子的一半又撕成了两片，用一个手指一扫，小豆豆全掉进了盘子里，发出“叮叮咚咚”的响声，既像“滴滴泪珠落晓镜”，又如“粒粒珍珠落玉盘”。我像这样剥着，过了好一会，才剥了盘子的一小层那么点。
这时，老爸回头看见我剥的这么慢，于是走过来，耐心地教我如何正确剥豆：“先挑好一个豆角，把它竖着拿，再从它中心那根丝往下一按，……”我听的很认真，爸爸边演示我边学，所以我一会儿就学会了，爸爸继续切菜，我照着爸爸教的'方法不停地练习，不停地剥，果真，速度加快了，不一会儿，我就已经剥满了整盘豆子。
我满心欢喜的端着盘子送到爸爸那。等爸爸关上厨房的门，我还在门缝里看着爸爸洗豆子，又放在锅里……
过了好一会，终于听见爸爸喊吃饭了。我迫不及待地跑进厨房端出爸爸炒的菜，拿起筷子品尝自己剥的豆子，“哈，味道就是不一样，吃在口里，美在心里”。我边吃边说。妈妈说话了：“吃自己剥的豆子，自己的劳动成果，味道好吗？”妈妈说完，还神秘地对着我笑了一下。
我赶紧跑上楼，笔尖一动，写下一时的感受：劳动，美好可贵；劳动成果，沁人心脾，让人陶醉。
【感悟的作文】相关文章：
感悟的作文03-28
（经典）感悟的作文04-08
（精选）感悟作文04-09
[经典]感悟的作文04-10
感悟的作文[经典]04-04
感悟作文04-03
感悟作文[精选]05-30
感悟作文（经典）05-01
感悟作文（精选）05-06
（经典）感悟作文04-20