在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的感悟作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
感悟作文 篇1
咦,我的三角纸怎么不见了,刚才还在这,怎么就不见了?我用余光扫了一下周围,看到杨顺手里拿着一个跟我一模一样的尺子,而且还有一个缺口。这是我故意做的记号。于是,我走过去对杨顺说:你干嘛要拿我的三角尺?杨顺一脸严肃的`说:“你凭什么说这是你的三角尺?”“这缺口就是证据,”我说,“你的三角尺不可能也有一个缺口吧!”
我跟杨顺争论了一番。杨顺见争不过我,把三角尺往我手里一塞。我在哪愣了一会儿,才把三角尺放进文具盒里。
放学的时候,我把书包一抖,三角尺从我的书包里掉了出来,看着这两个三角尺,不知道该说什么好。于是,我把三角尺还给了杨顺,并向他道了歉。杨顺笑着对我说:“没事,我早就猜到是这样了。”
这件事我印象深刻,我还明白了一个道理,不要看见别人手里拿着跟自己一样的东西就说那是自己的。
{解析}故事情节发展有悬念,出乎意料,意想不到的,“我”三角尺竟然在书包里。
感悟作文 篇2
其实,一本书是活跃的。它的每一个文字,每一个片段,都如同一部电视剧吸引着我们,引发着我们的思考,使得这本书显示出它的价值、它的品质,让人有所感悟。——题记
是什么让一个人会融化的雪人富有生机活力?是什么使雪人在“丁丁冬冬”的春天里永不融化?在神秘的故事里,这些问题使我感到了爱在洋溢。
前几天,我读了著名儿童作家金波的《经典童话》,这本书中有一篇童话---《雪人》,让我深受感悟。这个故事是叙述:作者想要有一个不融化的雪人。他盼星星、盼月亮,终于盼到一个纷纷扬扬飘着大雪的冬天。在这个寒冷的冬天里,作者得到了爸爸孝敬奶奶舍不得吃,给他的红苹果。作者不忍心吃掉苹果,因为它代表爸爸的孝心,奶奶的爱心。他把红苹果紧贴在胸前感受到传递的爱心与孝心。作者突发奇想将这充满爱心、孝心的红苹果送给雪人当心脏,希望雪人不会融化,拥有生命。结果,这个雪人在冰雪融化的春天里没有融化,而且生机勃勃。
可见,生命是可以创造的,当你充满爱心孝心时,彼此之间的爱就已经在传递了。这就是一个雪人不会融化而又生机勃勃的原因。
在如此美妙的生活中,我也有这样的感受。
爱心是一把泛着微光的'火炬,当在传递时,它就会迸出耀眼的火花。记得,在上个学期,我们老师组织了几位同学,一起去看望退休的老干部。在哪里,我们有说有笑,为老人表演了节目,第一个表演的人是陈佳慧,她唱着南音。老人微笑着,如同一朵开放蒲公英,南音悠悠,似乎在传唱着泉州的远古文化,令人沉醉。第二场表演的人是我,我朗诵一首《春姑娘》那是一首富有童趣、朗朗上口的诗歌,老人们听了笑得乐开了花,似乎回眸着童年时代。瞧!爱心就在此时萌芽生根了。
从此,我对生活多了一份感悟。(读书心得 www.xindetihui.net)今年夏天,我与爸爸妈妈会到农村爷爷奶奶家,刚好奶奶因病卧床不起,爸爸就把整个家清洗了一遍,任何蛛丝马迹都不放过。顿时,灰尘满地的家,变得油光亮新。爸爸又怕奶奶就躺在床上不舒服就轻轻扶住奶奶,让她踩着拖鞋下来,然后爸爸再拿出拐杖让奶奶拄着,坐在用枕头垫着的椅子上。这时,爷爷刚种菜回来,他手里提着空心菜说:“回来啦!我摘了一些菜,给你们带到城里去吧!爸爸摆摆手,走进厨房,用买了的菜煮里一顿丰盛的午餐,端给爷爷奶奶吃。这个举动值得我深思熟虑,这!就是孝心。
爱心和孝心是可以传递的。它能使人得到温暖。在社会上,它可以发挥巨大的作用,让孤寡老人感受一股暖流,流进心扉。有了爱心和孝心,我们这个小康社会会更和谐,只有人人多献出一点爱,世间将变得更加美好。
感悟作文 篇3
不知怎的,思绪突然唤醒了一些头脑中沉睡的记忆,想起了同桌。
同桌的关系很微妙。或许会变成朋友——这是喜剧;或许会变成对头——这是悲剧;而大多都只会变成人生中匆匆的过客——这什么都不是。
上小学时的同桌大多都是男生。而且是班级中大名鼎鼎的调皮男生。因而我常常被欺负。那时回到家常常说的第一句话是:“妈妈,我又被同桌欺负了。”
记得有一次,我生气极了,准备拿铁的铅笔盒打那个欺负我的臭男生(我的同桌),然而却下不了手。于是我便问他:“你是不是觉得我好欺负啊?”那个臭男生竟然微笑着回答:“是!”现在想起来,这真的是我受到的最大的欺负了,都被人家这么直截了当地说好欺负了,多难堪!当时真的恨死那个臭男生了。
后来,突然有一天,同桌没有来上课,我不禁暗自高兴。可那天下午老师对我们说,我的同桌在星期天骑自行车时不慎掉到了路边人家蒸馒头的大锅里,被严重烫伤。于是老师叫我和班长代表全班同学去医院看望他。在去医院的路上,我的心情很焦虑不安,这让我感觉怪怪的。到了医院,看见同桌很痛苦地躺在床上,清晰可以看见他腿上大块大块烫伤的疤痕。他的妈妈心疼地说:“儿子从小就想当军人,现在这样还可以吗?”
再后来,小学毕业。再也没看到同桌,或许看到了也认不出来了吧。有的时候我会想,其实当时我并不是真的恨同桌。是啊,小小年纪能知道什么是“恨”呢。
同桌从小的梦想就是当名军人。双手合十,我真心希望他的梦想可以成真。
上初中时大多都是和女生坐在一起,被欺负的事情自然是没有了。但也是悲喜交加。曾经和一个女生由同桌变成朋友。那时我们一起学习,放假期间,一起去爬山,一起骑着自行车“环城旅行”,一起在肯德基里作画……然而不知是什么原因,我们突然变得很“陌生”,她和另一个朋友形影不离。这让敏感的`我感觉到了“背叛”,但很快学会了安慰自己不要那么自私。于是我静静地等待着我们的“两人行”抑或是“三人行”,朋友不嫌多,只要大家快乐就好。然而直到初中毕业,这一刻也没有到来。再在高中见面时,形同陌路,甚是尴尬。
还记得有一次和同桌朋友出去玩,她说:“我们去新海高中看看吧,我真希望一年后我可以在那里读书。”“好,我们一起努力。”我笑着说。然而在一年后的中考过后,同桌朋友在填报志愿时,依然坚定地说:“我生是新海的人,死是新海的鬼。”“你要相信你自己。”她的朋友说道。我站在一旁的角落里心想:一年前同桌朋友的理想未曾改变,可一年后与她一起体味这份理想的人却变了,这大概就是“物是人非”的悲凉吧。
有的时候,我会在心里默默地问自己:如果当初我不是选择沉默等待,而是主动融入她们其中抑或是利落地决裂这段友谊,是不是大家就不会象现在这样这么尴尬?我不知道。
虽然已不再是同桌,或许也不再是朋友。但我很佩服同桌朋友能够始终坚定自己心中理想并为之奋斗的精神。双手合十,希望我的同桌朋友在今后的成长道路上,能够始终带着这种精神去实现心中的理想。
上了高中,到了高二,遇到了现在的新同桌。虽然大家还不是很熟悉,但我知道同桌是个好女孩,是个勤奋认真的好女孩。勤奋认真,这一点从她的笔记书本就可以看出来,从她以前的任课老师(现在也是我们的任课老师)对她的肯定就可以看出来。然而同桌也有烦恼。
昨天晚饭期间,同桌气臌臌地从外面回来。一问,原来是与朋友闹了点小不愉快。看着同桌撅嘴皱眉,似气非气的样子,我不禁扑哧一笑。这可决不是幸灾乐祸,只是觉得同桌的样子很可爱。安慰了同桌几句,同桌心情也就好多了。
与朋友之间的关系,总是青春的烦恼之一。它就象橄榄果的味道,有甜有涩,但仍然是很美好的。双手合十,愿可爱的同桌的橄榄果,更多是甜的滋味。
岁月流沙,同桌换了一个又一个,不过无论他们会成为你的谁,不经意间想起他们时,都会引起你无限的思量……
感悟作文 篇4
晚上散步回家,开门便听到了蛐蛐的叫声,清脆悦耳,在一个小小的角落里,它自以为是它的世界的地方,快乐的唱着生命之歌。这蛮有节奏感的夏之乐音引起了儿子的兴趣,似乎它不惧怕我们,儿子躺在床上“唧唧、唧唧”,它也在墙角“唧唧、唧唧”的对唱,儿子说他是用心在倾听,所以能听懂蛐蛐的快乐,他也是用心在歌唱,所以蛐蛐会和它一唱一和。
儿子的心也是小小的世界,可是他小小的世界里装着本真,我们每个人都一样,一生都在用心生活,用心说话,用心看世界,用心穿越时而寂寥,时而喧哗的红尘。
当我们每个人来到人世间,最先发育的就是心脏了,强而有力的心跳便是父母最动听的音符,因为我们有了一颗有形的心,椭圆而下尖,似倒垂未开的莲蕊,鲜红而温暖。
随着生命的出生成长,我们又都拥有了一颗无形的心,它就是我们灵魂的另一个名字,“心灵”。一颗小小的心灵,容纳了我们每个人的精神世界与所有的内心情感,它是那么的丰富,那么的宽广,又是那么的厚重,可揽明月入怀,可海纳百川。
因为我们有有形的心,所以会有喜怒哀乐,会有感受,会有感觉。这就是我们要面对的生活,用心生活,这也是人生的必然。是让我们以真切的心去感受世间的酸甜苦辣,从出生到最后闭上眼睛,我们都在和命运搏斗,得到过幸福,快乐,健康,同时也会有疾病,痛苦和失败,不管在哪一个路口磕了,绊了,我们都会本能的重新站起,继续行走,只是因为我们有一颗求生,求胜的心。
因为我们有无形的心,所以我们面对亲情、友情、爱情时,会觉得人生就是最美的风景,我相信我们每个人的心都是善良的,生活也都是幸福的,亲情是一生割舍不断的缘,爱情是永远在心底闪光的缘,友情是一杯水清澈共饮的缘,不用说什么,这就是上苍的赐福,只有用心好好的珍惜。
虽然有时也会觉得人生就是一个心累的历程,我们普通的心,都注定了难逃世俗的侵蚀。会容纳很多喜欢和不喜欢的人,会容纳一些公平不公平的事,随着岁月的渐薄,喜怒哀乐我们都会经历过,很多身边熟悉或者陌生的风景都会成为过往烟云,会时不时的触动着我们内心最深处的神经,或喜或悲,都会放下,我们都在坚强的支撑着自己的灵魂,因为我们的心一直在跳动,一直在告诉我们,活着就要朝着阳光走下去,愿今生不要有任何的遗憾。
一个人站在秋风扫过的路口,回味身后的点滴,记忆似眼前零落的枯叶不忍沉思,眼角湿润了,似乎这一切在诉说着又一季的轮回,让心感慨。可是前方还是一片晴朗的天空,还有方向,心乱过,还会静,心痛了,还会好,心伤了,会痊愈,我们守着自己的心在每一季节的风中穿行,感悟四季的人情。面对多变的'天空,我们都知道天寒加衣,我们都知道在最舒适的环境中享受生活的乐趣,我们也知道演绎最完美的生活乐曲,因为我们的心告诉自己,无论遭遇什么,都不要放弃,都要相信风雨来袭只是一时的,晴空万里才是最终的生活。
我们每个人在经历了岁月的打磨之后,都会坚信天空有阳光的时候,人生就是多彩的,心是快乐的,看待人和事就是美好的。而风雨来袭的夜晚也是无奈的,心是落寞的,唱出的歌,写出的文字是伤感的,生活不是一帆风顺的,我们努力的寻找自己,寻找最美的人生,寻找最宽广,最敞亮的路途,不退退缩。我们执着的相信真诚的心就是我们的眼睛,可以用来看生活,可以用来感悟生活,因此我们会有更多的人生阅历,才会走得更稳,更远。
佛祖告诫我们,要清净自家心,看好自家心,洗浴自家心。蛐蛐不知人心事,所以才会忘情的振动翅膀展示自己的愉悦,孩子不知人心事,才会天真的把蛐蛐作为知己。蛐蛐陶醉在自己小小的角落,孩子陶醉在自己的童真里。人心活在自己和自己的对话里,这样才会经常正确的审视自己,才会为自己在迷途中找清方向。
虽然这个世界有虚伪,但我相信还是真诚多,虚伪的人心被利欲所蒙蔽,会心口不一,会左右逢源,看不到人生那独特的色彩,没有真正的快乐而言;真诚的人不做任何的辩解,谦恭虚己,与人友善,是海一样的胸怀,相信日久见人心,是金子总会闪光,即使沉默,也会有股股幽香。同样有一颗心,可这其中的内涵,又有几人看透,这其中的真诚,唯有天地可鉴。
一路前行,有些人抛弃了你,远离你而去,这些都注定变成了路人,不管你成功和失败,那些始终留在身边的才是真的朋友,实在用心和你交往,那颗心无论白天黑夜,无论刮风下雨,始终是温暖的。世事沧桑,复杂多变,从人生的角度来看,这都是对自己的心一个正确的衡量,也是对周围的人心的考验,人之相知,贵相知心,这句话果然经典。
生活就是用心说话,很多的故事都藏在心中,很多的缘分都留在记忆里,那些离我们而去的人,还有人生旅途上被我们丢失的人,和那些在红尘路上遗失的风景,都留在了内心最深的角落,生命在不停消逝,风景会落在脑后,人都会成为过客,但那些深刻留在心里的东西,都已是生活的最经典部分,是无形的心最好的归属。
有时不相信一个人的性格会改变,可是又感觉自己的转变并不突然,因为我学会了用心看人生,体味人生,感慨人生,我相信生活;有,是心欲令其有;无,是心欲令其无。并深深的为生而活,为生而执着。
当我们沉寂下来,全身心地体味生活的每一刻,学会感知自己的思想和情感,我们才深刻的懂得了活着的真谛,我们每个人的心底都有一个最柔软的地方,就如同一个城市的角落,静静的在聆听我们自己的心声,在回忆不安分的过往的片段,在期望明天,因为都经历过,所以都懂活着的艰难。因为心有梦想,所以会更加把握和珍惜未来。
匆匆走过人生,更多的是我们学会了沉默,学会了用心感悟,用心品读生活。生活就是生下来就要好好活着,一路走过,经历过,才意识到很多事情是划等号的,付出与收获之间,只有自己心神清明。
我们童真过,因为人生才刚刚开始,一切都是清新的,好奇的,所以因此而快乐,许多年后,我们慢慢老去,霜染青丝,因为人生已经渐渐接近尾声,应该把握最后的快乐。岁月蹉跎,时光荏苒,我们在人生的风雨里跌打滚爬,就是希望有一天能洗濯出晨风的清静,能够有虚怀若谷的心态,才不枉此生来过满是诱惑的红尘世界。
每个人都有过去,有很多往事在岁月前不堪回首,这些过去形成了记忆堆积在心里的角落,看淡或者放下就是一个最简单的开始;有很多的记忆在清浅的人生留下伤痕,笑一笑,化作一阵清风,一切便都是往昔;人生就是一杯酒,饮不尽的滋味,品不尽的浓郁。可是这一生,我们只有往前走才能找到最真的自己,我们行走的是躯体,可是一颗心却能在这尘埃中开出了最耀眼的花。
生活需要用真心演绎,才会有其独特的色彩。人生需要走稳每一步,才会有意想不到的收获;天寒既至,霜雪既降,才会知道松波苍翠的颜色。人生虽漫长,但又转眼即逝;漫漫红尘,就让心静静地去感悟吧!
“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”滴墨成伤,一个在文字中飞翔的人。用一颗灵动的心、一种审美的人生态度、一种真实的人性,诠释文字的审美价值;用智慧的箴言,书写着执笔为文的岁月。
感悟作文 篇5
这个剧我是看过很多遍了,挺喜欢的,现在又重温。
这些老师里面我觉得最真实的应该是那个主任,严厉并且时时关注学生的动向,一有风吹草动就找学生谈话,跟现实中某些老师很像。她也有不真的一面,就是感觉把家长的话当圣旨,有点过,现实中还好吧,大多数家长把老师的话当圣旨还差不多。其他老师都是有些美化了,都对学生很宽容,很善解人意,真实的老师对头疼的学生也有耐性没那么好的。说实话,很羡慕有古越涛这样的老师,有个性又帅能让学生自由发挥,最后跟学生打成一片。我的高中班主任在学校也属于帅哥,有些方面还是让我们有自由空间的,这点跟古老师有相似的.地方。但他又有严厉的地方,急了说话还是有些刺的,不像古老师那样一直心很宽。但剧就是生活的精华浓缩,生活中的有些老师的优点聚焦到了剧中这些老师的身上,可能觉得不真实。但电视剧就是现实和想象的结合吧。
里面的学生各种各样,真亦有真。我们的学生生涯有学习倒数的差生,有早恋的,有家庭问题导致性格有些不寻常的学生,等等。里面学生恶作剧对付老师挺搞笑的,老师也很有手段啊,看剧不免也轻松一笑。但这点确实有点脱离现实,特别是在十八岁这个年纪,还是高三生。不是小学生,也不是正入青春期的初中生,给新来的老师下套是有点夸张大胆。记得我们高一时对英语老师不满也只是上课稍微吵点,几个比较刁的学生呛几声,老师是在读研究生那时来实习可能承受不了压力最后就哭着出去了,最后全班被班主任教育后来就没再发生了。
但这些我觉得不足挂齿,电视剧来源于生活,又高于生活。这部剧其实算比较正能量的了,不管学生还是老师都是。现在很多青春剧有些堕胎情节,让我挺无语的。这个剧播的时代挺符合我们那时候的形态,有早恋,但堕胎真的凤毛麟角。也很适合现在的学生看,很有意义。他们的十八岁是跟我们不一样,有些美化。但青春有梦,有正能量,就是好的。况且里面有这么帅的老师同学,有美美的班花,挺赏心悦目的,这样的校园剧兼顾颜值和正能量了。
感悟作文 篇6
书,像一把扫帚,扫去我心灵上的灰尘;
书,似一味良药,治好我内心的伤痛;
书,如一位伙伴,使我那已关闭的心灵之门重新敞开。
……
小时候,体弱多病的我是医院的“常客”,有次,我病得很重,要住院一个多月,那时候爸爸妈妈忙,很少有时间来看我,也很少有同学来陪我,不知多少个日夜我都是在哭泣,愤怒无奈中度过的,我甚至认为我是个被人遗忘的小孩,偶然,我认识了一个“伙伴”——书,从那以后我便与书结下了不解之缘。
从书中,我知道了许多,那一排排汉字,有的是对生活向往,有的是对生活的社会的憎恨,有的是对世间人情冷暖的感慨……睡前起后,依靠在床头,细细地品味一篇文章是多么惬意的一件事呀!然而读书有苦也有乐,有酸也有甜,这读书的滋味令人一言难尽哪!
那是一个傍晚,我正在津津有味地“品尝”一篇美文,这时来了一位“不速之客”——妈妈,妈妈催我快洗澡,我呢,仍两耳不闻妈妈喊,一心只读圣贤书,一遍,两遍,三遍,妈妈终于忍不住了,勃然大怒,上楼找我算帐。我很识相地钻进房间里,关上房门,在门上贴上“闲人莫入”,妈妈一见,“扑哧”一声笑了,刚才的不快,烟消云散。还有一次,妈妈上厕所,拉开抽屉准备拿纸,谁知里面全是书,妈妈连忙下令让我把这些书搬家。书,为我的.生活增添了不少乐趣,不过书也为我带来了“苦”。
上五年级时,我一天到晚沉迷在书里,上课也偷着看,成绩急速下滑,老师和家长的谆谆教诲都被我拒之耳外,终于,一次考试,使我清醒了,不再一味沉迷在书里,只是适当地看着。
俗话说得好“工资再少,也要买书;住处再小,也要放书;交情再浅,也要送书!”“看一本好书,就等于在和许多高尚的人讲话。”书中那一段段文字如一股清泉,流入我的心田,滋润我的心田,升华我的灵魂!
感悟作文 篇7
人生亦梦,梦亦人生。人生是梦的一个放大,梦是人生的一个缩影。故道是人生如梦。
人生如梦,南柯、黄梁、蝴蝶三梦亦真亦幻。它如此逼真,以致于让人捉摸不透它与现实生活的差别。梦和人生,或许这两者间没有差别,只是参照物不同?人生如梦,人生中的事实沉浮,都体现在梦中。失意者,通过梦境寻求安慰,富贵者,通过梦境寻求解托。昔日宁前道袁崇焕,由于锦州之战,飞黄腾达地位显赫。他位极人臣,官拜五省督师,由于不谙政治,而被人诬谄,最终被推上刑场。面对他曾奋力保卫过,现在却辱骂他的百姓们,他感到这仿佛如梦一般。“一生事业总成空,半世功名在梦中”,便是他对人生的最后一声叹息:人生如梦。
“江雨霏霏江草霁,六朝如梦鸟空啼”,昔日繁盛的六朝,转眼间就只剩下一片废墟;曾经的六朝国君,就像一场金碧辉煌的梦,伴随他们人生的逝去而逝去。他们的`人生像大多数人的梦一样,充斥着荣华富贵或者是千篇一律的雪月风花,但醒来时,却显得苍白而无力,像梦一般空虚。
“月梦寂若沉,人影灯火昏”,伴着昏暗的灯光,我将沉入梦乡,去体会那一个平行世界中我的人生。如人生的梦,朦胧中透着几分真实;如梦的人生,真实中透着几分飘渺。
感悟作文 篇8
湛蓝的天空,和煦的阳光,幼时的我坐在窗边,眨着清澈明亮的大眼睛,伸手触碰窗外的丁香花。那一个个淡紫色的笑容,美丽清新,荡漾着生命独有的芬芳,洋溢着属于生命的那一片盎然。轻轻地抚摸那娇嫩的花瓣,宛若抚摸着轻盈的梦幻,宛若抚摸着娇羞青涩的脸庞。我凑上前去嗅,“哇,好香!”我睁大眼睛,惊喜地赞叹。再闻闻自己的手,我更加惊喜地发现,那紫丁香的缕缕幽芳竟萦绕于指间,使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳,让我沉醉不已。好喜欢紫丁香呀,我心里暗暗地想。忽然听到玄关处有换鞋的声响,妈妈回来了!我雀跃着跑了过去,没有看见,一阵风吹过,丁香花瓣告别花萼,叹息般悲凉地坠落下来,宛若一地失血的落英,宛若孩子星芒般的泪水。
原来,它只有生命的芳香,没有属于生命的坚强。
响晴的天空,毒辣的阳光,稍大一点的我站在草坪上,戴着可爱的遮阳帽,不顾天气的炎热。独自地玩耍着。渐渐地,玩得累了,倦了,我喘着气儿坐上了草坪旁的长椅。左望望,右望望,忽然看见一株红艳艳的蔷薇在不远处吟笑。那墨绿的叶,那粗粗的茎,那明亮的花儿,使我眼睛明亮。它就那么旁若无人,肆无忌惮地,开在我的视野里,好像深知自己的娇艳,所以就愈发美得嚣张,美得不可一世。我跑过去,沉醉在蔷薇那明丽的色泽,高傲的姿态以及硕大的花蕾中,情不自禁地凑上前去嗅它的芳香,可令我失望的是,如此骄傲的花朵竟然淡而无味。
原来,它只有生命的美丽,没有属于生命的内涵。
阴沉的天空,凛冽的'寒风,长大了的我奔走与人来人往的街道上,匆忙紧张。不经意的回眸,我瞧见了墙角凌寒独开的白梅,视线一下子再也无法移开。我,远远地凝望着它,它的高洁,坚强,典雅,在那幽幽的暗香中流动,让我惊诧。又是一阵寒风呼啸而过,我瑟缩着,抬头,却见那白梅在风中美得愈加惊心动魄。我忽然间回想起了记忆中的那一树丁香,那一株蔷薇。我释然,我找到了一种无暇的花,它绝不庸俗,绝不低贱。
原来,有这般美好的生命。
蓦然回首,幼时的我、稍大一点的我和如今的我,在成长中感悟着,感悟着长大。
感悟作文 篇9
亲情是什么?亲情是寒冬中的一轮暖阳,让饥寒交迫的人看到生命的美好;亲情是什么?亲情是天上闪闪发光的北极星,指引迷失自我的人找到归宿的温暖;亲情是什么?亲情是一颗仙丹,为疲惫不堪、无力前行的人注入无穷的动力。
其实,亲情无需如此复杂,它可以只是一杯水、一句问候、甚至一次简短的谈话。而我,也正是从一次谈话中感受到了这人间最美好的感情——亲情!
那是在上次国庆节放假时发生的事情。在那之前,我一直对妈妈吃喝玩乐的行为感到非常不解。那天,我正沉迷于网络世界中,妈妈突然走了进来,叫我先把电脑关掉,然后看着她。我照做了。接着,她语重心长地对我说:“我知道你们对我很不解,认为我天天只知道喝酒玩乐,但是,我实在工作之余抽出时间陪朋友玩的`啊。而且,我和朋友应酬,也不全是为了自己,我是在为你们打好关系,让你们日后不会遇到困难时无人相助。你放心,我绝对不会让人说你妈妈是个怎样不好的人,你们放心!”
听妈妈说完这句话,我们相拥而泣。我心中那冰封的门也瞬息间被亲情的温暖融化了,脑海里存放的上千记忆也全都飞奔而出。忽然,那张尘封已久的画面占据了我的心,这张画面曾经向我讲述了一个动人的故事——有一个登山运动员,他有80岁的老母亲,他认为母亲老了,没有用了,便将她带来雪山上,想将母亲仍在那儿。可是,在登山的途中却遇上了一只饥饿的雪狼,在这生死关头,母亲挺身而出,用自己的血肉之躯,换回了儿子的命。
是呀!这就是亲情,亲人们的爱如涓涓细流,滋润着我们干涸的心灵。就像我的妈妈,他宁可自己被误解,也要为我们的前程做好打算。那么,我们该为他们做些什么呢?我不由得陷入了沉思。
感悟作文 篇10
自从学习轮滑,我就渴望去参加比赛。这不,在三年级下的暑假里,我终于去米高大厦参加比赛了。
尽管比赛的动作我已经练得很熟了,但是去参加比赛的路上,我的心里仍旧像踹了一只兔子,始终是七上八下的。
到了米高大厦,我看到有的选手在练习比赛的动作;有的在聊天;还有的竟然紧张过度哭了......看到这些,我的手冒出了冷汗,脑子也一片空白,心更加不由自主地跳动起来。妈妈看到了,用手轻轻地拍着我的背,说:“不要紧张,就当是平时的练习。”
突然,工作人员喊道:“请66号陈灵萱来检录处报道。”这时,妈妈还是大声说:“加油,你一定能行的!”我看着妈妈,点了点头。
我不知道自己是怎么进去的`,也不知道自己是怎么开始的。只是依稀记得妈妈在检录处还在为我喊加油。终于轮到我了,我紧张地大气也不敢出。评委老师一吹哨子,我就飞快地做起了动作。但一看到计时器上的数字不断地在跳动,我的心似乎也要跳出来了。
比赛终于结束了,妈妈看着我说:“你真的是太棒了。比平时练得都要好!”我听着妈妈的话,心想:“这次的成绩应该会比较好!”不知过了多久,评委老师拿着一叠证书和奖牌,开始报前三名的选手名字:“少儿甲组,第三名,李娟。第二名,邵文轩。第一名,陈灵萱!”这时,选手们都投来了羡慕的目光。
领完奖,我觉得天空也特别蓝,花儿也特别美。我觉得自己真了不起!
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