在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的感悟作文5篇，欢迎阅读与收藏。
感悟作文 篇1
开学的那一天我好开心好开心也很新奇的.走进教室，教室里很暖和还有朗朗的读书声和同学们的嬉笑声。
我最开心的就是每次和同学们玩游戏这样让我认识了很多的小朋友，还有就是每次听到上课铃声响起我们都迅速回到教室找到自己座位坐好等待着老师给我们上课。可我每次睡觉的时候有些硬好久都睡不着，老师每次都辛苦的给我们讲故事，讲着讲着我就睡着了。我喜欢上学喜欢我的老师我的同学。
感悟作文 篇2
常听人家说，十四岁是雨季，十五岁是花季，如今，已十六岁的我，又对这样一个充满期待的年度有何感悟呢？
十六岁的女孩，我是躲在大树下的一棵小草，我的心事很宽。
十六岁的女孩，我是流在山涧里一股清泉，我的梦想很广。
我希望像鸟儿一样在天空飞翔，我希望像鱼儿一样在水中遨游，我希望像牛羊一样在草原上奔驰，我希望——我对我的“十六岁”充满向往。
十六岁，真是一个很纯真的'年龄——
我相信童话，守护着王子与公主幸福地生活在一起的完美结局，在一本又一本书中我欢快地，尽情地飞舞着，播撒纯真的种子。
我喜爱童话，喜爱在童话的乐园中放声歌唱，尽情舞动抖落纯真的花絮。
十六岁，真是一个很烂漫的年龄——
我轻轻地推开青春的门，它热情地欢迎我——这个步入青春殿堂的来客，我将自己的往事锁进记忆宝盒，锁进日记，锁进心底，只有爱——最深刻的爱才能将它开启。
我向往着友谊，渴望一份真挚的友情，一种成长的滋味，我十分执着地等待与知己一同嬉戏的欢乐。
十六岁，真是一个充满激情的年龄——
我想做一名诗人，用无比浪漫的诗句抒发我对未来的美好憧憬，让那富有韵味的词藻在我眼前跳跃。
我想成为一名作曲家，用无比美妙的音符谱写出十六岁动人的乐章。
我会涂上彩色的眼影，红色的唇，的确叛逆也属于十六岁，不是吗？
我十六岁，十六岁的我时而感伤，时而欢欣，充满着纯真，烂漫，激情，叛逆，青春的果实，则是我情绪的种子。
我十六岁——
感悟作文 篇3
又是检查卫生的一周，我们在打过睡觉铃之后，便开始了行动。
我拿着一个本子一支笔，和同伴挨个儿教室检查，无论是电脑未关，还是纸屑未扫，在我本子上都清楚地记录着。
走到一教室跟前，发现教室里还有人呢！不过是以前同窗的老同学，我和同伴便大摇大摆地走进教室，啊！这教室地没扫，没关饮水机，电脑也还开着的，我在教室里转悠，同伴去仔细检查，我那老同学便对我说：“项乙皋，你看，我们教室没有问题吧，凭我们多年的交情，你肯定不会记我们班噻……”“没有问题？”我惊异地说。“不脏，你看嘛，我们……”他的话好多啊，我真想快点走出去
“嗯，可以。”我向同伴招招手，示意走了，可老同学又把我拉回来：“不要记我们班。”“嗯，嗯”我小鸡啄米似的'点头，“这话他说的出来，大中午还不回去睡觉，荒唐，咋可能不记他们呢？”我与同伴一间接一间教室地检查，不久，就到了最后一个九年级的教室。
教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见，教室里的师哥师姐们都是同一个姿势——埋头看书，做题。
“要继续检查不？”同伴问我。
“要去，肯定要去。”
“但里面有人啊！”
“……不入虎穴，焉得虎子，你不去我去。”我说着，蹑手蹑脚的进了他们教室。
教室里一尘不染，黑板上写着励志的语句和重点题，每个人的桌上都堆了一摞书，我轻轻悄悄地从狭窄的过道穿过，一不小心，撞掉了别人的语文书，同学们一惊，随之又进入学习状态，我们小心翼翼的捡起那位师哥的语文书，“你来干什么？”他问。“我……我检查卫生。”“哦。”他回答，又埋下了头。
我轻轻悄悄地走出教室，生怕又惊吓到他们，为他们关上了门。“呼——”我长舒一口气。“可以吧？”同伴问我，我默不作声。
有的人抓紧时间学习，有人抓紧时间玩耍，到头来，胜负揭晓，花落谁家，我们应该抓紧学习像九年级的师哥师姐一样专心致志，才会取得优异的成绩吧！
感悟作文 篇4
天边只留下一抹淡红的晚霞。
我独自一个人静静地坐在江边的石椅上，呆呆地望着天边的落日，心隐隐作痛，为什么？为什么每次拼搏的结果总是失败？付出了为什么得不到回报？心中充满了悲伤……
前天中午从学校得到中考成绩单，当从班主任手中接过成绩单的一刹那，我脸上常有的那种自信和兴奋立刻凝固了，中考再次落榜！酸楚的泪一滴一滴无声的落在成绩单上……
我记忆了是怎样走出班主任的办公室的，记住了老师的叹息，拖着僵硬的腿，机械的走在回家的路上，没有喧闹，没有笑声，充塞双耳的只有单调的嗡嗡声。
回到家把自己关在房间里，茶不思，饭不想，一任泪水长流。我想到自己辉煌的过去：小学到初中，一直名列前茅的我，生活如同欢快的小溪，畅通无阻。可如今，中考这座无形的大坝挡住了小溪的去路，平坦的道路突然被拦腰截断……我还想起了我第一次中考失败后，重新走上艰辛的复读之路的经历，三百六十五个日日夜夜，在挥洒汗水和耗尽心血中度过。可如今，又再次落榜。
晚霞一点点褪去，苍茫的暮色笼罩着大地，夜来临了。
梦中又见那宁静的大海，我前进了，驶向远方，我知道我是船，只属于远方。这一天，我用奋斗作为白矾，要和明天一起飘扬，呼喊。
作为船，我可以听见大海低沉的呼唤：来吧！搏击风雨！我又看见星空，海底，浪尖上都有音符在飘，像海的儿子那飘渺的歌声，又似海神庄严的号角，他们都在对我说：搏击风云，勇敢前进……
我知道前面有暴风雨，有暗礁。但我也知道，我无法拒绝海的召唤，因为我是船。无论如何，我是船，我的归宿是远方，我的.道路是大海。瞧，那是什么？从高尔基诗中飞出来的海燕，它将做为我的同行者。我知道暴风雨来了，它鼓舞着我，像英勇的武士直面那可怕的灾难，一起憧憬风雨后的新世界。
从窗口洒进一缕阳光，我醒了，没有大海，没有星空，没有暴风雨，也没有海燕，但它们都已经留在我的心底。我深信，我是船，我想，既然是船，我便选择远航，成长中的小风浪的确没有人能够避免，但它也无法阻止远航，因为我的目标在远方。
感悟作文 篇5
一个在孤儿院的男孩常常悲观而又伤感地对院长说：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上卖，但不是‘真卖’，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有许多人向他买那块石头，而且价钱越出越高。回到院里，男孩兴奋地向院长报告，院长要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去卖，结果，石头的`价钱较昨天又涨了十倍。由于给多少钱都不卖，这块石头竟被传扬为“稀世珍宝”。
男孩终于明白：生命的价值就像这块石头，只要自己看重自己、自尊自爱，生命就有意义、有价值。我不正像这块石头吗？
这件事使我心灵感触良多。
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