无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的感悟的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感悟的作文 篇1
又是一年冬季，寒冷一如既往，只是今年下了雪。
今年的元旦假期来的比以往早。这是第四次踏上回家的路，我默然彳亍于林荫大道，车、人拥挤在一块。天上，飘着雪，下着雨，不过雪落到地上之后，又化成了水。很惋惜那漫天白羽前赴后继的挤到地面，最终消失于深深浅浅的洼塘中。洼塘，可以说是近乎于污浊。蓦地，心一颤：莫非这就是同流合污？仔细想想，又不尽然。雪，是自然的造物，落地为水，即便他想阻止也阻止不了。忽的，我又想到了自己，想到了周围的人。
人不就像雪花一样么？
起初，人呱呱坠地如同雪花的诞生。而随着时间的推移，那新生的婴儿学会了爬、走、跑、跳，而雪花也学会了随风旅行、恣意蹁跹在无垠的'天空。他们，都无忧无虑、自由自在。
而后，这个孩子逐步掌握了说、唱、学、思等技能。且学习的思想被灌输的淋漓尽致，导致学习成了暂时唯一的话题。那雪花，也是如此。自由落体的加速度使得他下落的速度越来越快，越来越接近这个尘世。此时，他们又有一个共同点，就是——被动。
之后，那个小孩长成了少年。于是，青春开始萌动，开始叛逆，开始倾醉于这世界的花花绿绿。那飞雪也开始凌乱了。有的落于枝头，有的栖在房檐……
等到已成青年，他开始涉足入社会，失去一切庇护，自己闯荡时，他发现，不知何时他变得无比圆滑，“阿谀奉承，溜须拍马”成了为人处世的原则。而那雪花也落入了那墨色洼塘。
倏然，有几丝冷意飘入脖颈，传来一阵透入骨髓的寒。“嘟嘟嘟——”身后传来一阵阵车鸣声。我没有转头，只是向路边靠了靠。拥挤的林荫道依旧被大大小小的车辆充斥，零零星星的行人穿插于其间，竟看不到多少罅隙。我知道，周围的人——归心似箭！远处的球场上，穿梭在风雨中的学生络绎不绝。我想，他们的此刻的目标是一样的——走出校门；而下一个目标也是一样的——回家。我不知道，周围的人会将这两个目标实现多少次，但我却知道，一定会有不间断的人在此地重复实现这两个目标。我也不知道，到了那一天，不用再在此地实现这两个目标是，又会去做什么。
感悟的作文 篇2
转眼间已经过去了七天，在这七天里我们经过了严格的军训。虽然军训非常严格，但是通过这次的军训让我明白了要想做好一件事情就必须严格要求自己。
因为是军训，所以是不能像小学体育课一样懒懒散散做几个基本动作就完事儿的，要严格。
我们从最基本的站军姿开始，这听起来很简单，却不容易。首先要收腹，挺胸，抬头，眼睛向上望45度。其次还要脚站成“八”字步，身体向前倾，手贴紧裤缝线。十分钟背心就会出汗，脚会感到酸痛。“稍息”和“立正”也是调整队形的动作，在这里却不简单。“稍息”时脚要向前提出多少，以及速度这是两大难题。难的还有跨立，脚要跨出一肩宽，手要背好。
这些还不算难，最难的是齐步走的行进与停止，跑步的行进与停止。跑步和齐步走的.行进与停止最难在于排面的整齐，步子的大小，尤其是最后的立定，要有那么一丁点的停顿，让人很不好掌握。
虽然这些动作有些难，但是经过教官对我们的严格训练，我们完成的很好。
世上无难事，只要肯登攀。要想做好一件事情就必须严格要求自己！
感悟的作文 篇3
前两天工作期间被通知，周六上午十点半公司集合，参加集体活动。 今天准时赶到公司，真的一分不差，因为早上起晚了，所以一路狂奔，还好没迟到。人事部门在会议室里摆好了凳子，让在会议室里等，大家都面面相觑，不知道具体的活动内容。突然闯入的领导和高八度的嗓门，吓到了不少公司的女同事，面对领导的无端指责和恶意训斥，她们有些不知所措，眼圈发红，有的沉默，有的力争，直到领导的话锋一转，说出来今天是要大家去突破自己，去做一个前几十年都没有做过的活动，大家才开始转为理解。
我们今天的活动是类似募捐的公益活动，即大家十来个人分成两组，两个小时的时间，并且最终把募集来的资金送到自己分队确定的捐助目标手里，再准时返回公司。
任务开始了，因为时间紧迫，我们首先开始动手制作募捐箱，就找了个打印纸的盒子，胶带一粘，盒子上方弄个长方形的小口，在盒子上写了“募捐”两个字，然后确定说辞，我提议的台风“灿鸿”募捐，因为没有可以捐助的通道，可信度就会降低，所以改为队员提议的资助儿童医院重症患者儿童，比如先天性心脏病、白血病、尿毒症的孩子，因为时间关系，我们必须马上开始行动。第二队开车出发后，我们就选择了工业园区里边。第一个锁定的目标是楼下的送水公司，因为大家平时也总是共事，可信度较高，所以轻松的完成了第一单善款；然后是园区里可以碰见的人们，虽说有些“我只有一张五十的，你可以给我找零吗”的小插曲，但总体来说还是比较顺利。遭遇了在食堂门口的几次失败后，我们选择了园区的南门作为下一个目标，因为觉得那边人流量也会比较大，在尝试了流动餐车、烟酒店，小超市的又一次被拒后，我们锁定了搞对象的和几人的小团体，也成功了不少，当然中间也不乏没带钱和装听不见的，我们不卑不亢，礼貌回复：没关系！这个不强求！只是募捐一份爱心，毕竟个人的力量是有限的！在这个过程中间，我们团队的四个人也都进行了个人捐款，虽然也不多，但说明我们真的进入了角色！还是时间，我们需要向目的地靠近，于是我们打上车，驶向省儿童医院，在车上，出租车师傅也捐了自己的爱心。下车后，门口的第一次募捐失败，没关系，我们转向下一个爱心人士，并且用手机拍照的方式记录下了一个个的爱心瞬间，就这样我们又完成了一部分善款的募捐！时间真的过得太快了，我们必须做出决断，这笔钱到底该以什么样的方式捐给医院里需要的`人？首先钱数确实不多，粗略估计也就二百来块钱吧，我决定捐给最需要的患者家庭，大家一致同意！当听到医生说这个孩子家庭困难，并且情况不太好，都上了呼吸机时，我们小组四个成员不约而同的掏出自个钱包，又捐了一些。就这样我们通过医生和患者家长见了面，当孩子的母亲听说有人给捐款是，感动的热泪盈眶，一个劲儿的致谢，并且还给我们合了影！圆满完成，我们要走了，患者家长送我们到电梯口... ...
一路上，心情久久不能平静，从开始的自我心理突破，去敢于尝试，到打开自己的钱包捐资，进入角色，到街上的到处募捐，虽然喜忧参半，但却始终向前，无人言弃，再到最后捐给患者的家庭，收获的更是一份感动！唯一遗憾的是时间有点儿短，募捐的资金有点儿少，但真心希望能通过这小小的善举，唤起社会大众的良知，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
感悟的作文 篇4
这周是我们的感恩教育周，初看这个主题的时候我觉得孩子们怎么会懂得这么深奥的东西呢？在展开这个活动，孩子们的表现却是让我很吃惊。
第一次我们和孩子坐在一起讨论“感恩”，孩子们有些茫然，也许这个词对于孩子来说太空洞，后来我布置了一个家庭作业就是回家和爸爸妈妈一起讨论“感恩”是什么意思。到第二次我们讨论的时候，孩子说感恩就是爱，就是感谢。那感谢谁呢？孩子们首先想起来的就是爸爸妈妈，还有爷爷奶奶。当我说到在幼儿园的时候经常和你在一起玩，分享好吃的，好玩的'，孩子们立刻想到的就是自己的好朋友，每个孩子都数了数自己的好朋友是谁，有几个。我相信那个时候孩子们的内心是满满的，幸福的，不会觉得孤单了。后来孩子们开始说要感谢张老师、尚老师、徐老师、柴老师因为老师教给他们学习，让他们感到快乐。
感悟的作文 篇5
倚天照海花无数，流水高山心自知。
第一次看到这句诗是在一篇高考作文《古人不远》中，还记得，第一眼看到它，那“倚天照海”四字便深深地刻入脑海，那样的超然，不似陶潜的“不为五斗米而折腰”，却有独特的，不逊与其的雄浑；那样的豪迈，不似李太白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，却有别出心裁，其不能比肩的气魄；那样的追求，不似王勃的“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”，却有无与伦比的淡薄……
每一次看到，每一次读起，都有一种迷蒙，神秘的感觉。直至今天，又一次看到，依旧给我心灵无比的震撼。却不似当初看见的超然，豪迈，淡薄了，另一种感觉不觉间涌上心头，那是什么？噢，对了，是自然。对，就是自然。曾国藩当年写下这首诗时的心情就是自然吧！那种看尽世间繁华后的自然吧！
那自然又是什么呢？它仅仅是花开花落的无声，草长莺飞的生机；还是云卷云舒的畅达，波澜壮阔的宏伟吗？
想着，想着，不经意间回到了最初孩提时代玩耍的地方，真是物是人非事事休啊！小时候的伙伴早已不知踪影，昔日欢乐的时光早已消失不在，环顾四周，手指不觉抚上那面充满着世态沧桑，枯黄早已代替了那记忆中的白皙，墙角早已不复往日的平滑，坑坑洼洼的就像黄土高原上的千沟万壑，肆无忌惮的哭，不拘一格的笑早已隐没在历史的长河中……回想当初，才觉原来我们早已变了太多太多，太多的追求早已偏离了灵魂的重心，孩提时代的赤子之心早已蒙上了一层阴霾，被世事的繁华与喧嚣感染，堕落，终不复往日的单纯……
无边的雾霭遮挡住了阳光的灿烂，卷归的鸟儿展翅向风，我静静地伫立在墙角，呆呆地仰望天空，天越来越黑，黑压压的一片，今夜又是一个没有星光的夜啊，黑色成了世间最后的颜色，没有一丝的.光明，黑暗中，一片落叶悄然滑落在我肩膀，顺着我的身子落下，我被这一点点苍凉牵动了心弦，弯腰拾起，凝视着，她正竭尽全力地向世间展示着最后的美丽，曾经的生意盎然，曾经的热烈奔放，也只能为这世间上演一幕生命的哀歌，望着他的目光不觉带着几分怜惜，几分伤感，几分复杂……忽然，一束灯光照射在她身上，我看到了，我看到了！那无名花树上正结着稀稀落落的青色的果实，刹那间，我仿佛看到了那残花的灵魂在果实上飞舞，旋转……她在微笑，笑得一如当初曾国藩写下这气壮山河的诗时的自然，笑得一如童心未泯的赤子之心。我明白了，在一念间，我明白了，自然的真谛。
自然本虚无缥缈，它是花开花落的无声，草长莺飞的生机，云卷云舒的畅达，波澜壮阔的宏伟，它又不是，只因一颗心，一颗赤子之心。让它有了意义，随心而欲，随心而动，以赤子之心面对世间任何事，只要自己开心，那就是自然；倾尽所有，付出一切，以不可动摇的执着去做任何事，只要自己不悔，那就是自然……
倚天照海花无数，高山流水心自知。嘴里不停的念着，念着，我仿佛看到了未来……
感悟的作文 篇6
大自然是人类的好老师，它带给了我们启示，还教会了我们一些深刻的道理。科学家观察大自然，发明了许多对人类有益的东西。成熟的麦子弯着腰，告诉我们要懂得谦虚；含羞草的叶子向里收拢，告诉我们莫要过分张扬；柔弱的水滴能穿过岩石，告诉我们做事要有恒心………
我也曾在大自然中悟到过深刻的道理。一天，我在院子里玩，带了两块曲奇。吃时一不小心，一小块曲奇掉到了地上。饼儿的香味很快引来了两只小蚂蚁。我蹲下来，仔细地望着它们，想：“蚂蚁不是大力士吗？我倒要看看它们能不能把曲奇抬走。”果然，曲奇对于它们来说，实在是太重了！小蚂蚁试了试没有搬起来。这时，一只小蚂蚁不知怎的，放弃美食头也不回地扬长而去了。难道它不想要了？另一只蚂蚁却守在那里。我有些疑惑不解，继续观察。不一会儿，一大队蚂蚁朝曲奇快速奔来，跟留下的那只蚂蚁一起齐心协力地把曲奇给抬回了巢穴。我恍然大悟，原来，前面的那只小蚂蚁，是回巢穴寻帮助，去给同伴们通风报信了；而留在曲奇旁的`蚂蚁是在看守曲奇，不让别人给抢走。在此，我被深深地震惊了！小小的蚂蚁都懂得做事要齐心团结协助，我想：我们人类更该如此。
有关蚂蚁，我还读过这样一个故事。一群蚂蚁被大火团团围住，它们没有畏惧，而是相互间紧紧地抱成团围成一个大球，对着火焰冲了出去！最外层的蚂蚁被烧得吱吱作响，壮烈地牺牲了，而里面的蚂蚁却安然无恙。蚂蚁为同伴都有如此强的奉献精神，何况我们人类呢？
大自然，你可真是我们的好老师！
感悟的作文 篇7
时光飞逝，一切都在变化。流年里的记忆像汁液饱满的植株，散落一地，肆意生长，占据整个心灵。疼痛却像海潮，一浪涌过一浪。
夜晓天明，又是一个简单寂寞的轮回。在轮回里感受昨日的余温。那些物是人非，就像在聆听一曲悠然伤感的曲调，倍感凄凉。直到夜深人静、孤枕难眠时，才黯然发现，又一个日夜在回忆的指缝间蔌然流逝。
似乎谁也曾迷茫，似乎谁也曾彷徨，鞋子忘了原来的方向，偏离了预定的轨道。看那高三学哥学姐们忙碌急匆的身影，他们的脚下是否也曾有过磐如岩山的绊羁？他们的心中是否也有过茫然若失的忧郁？而近来餐厅里右手捧粥、左手拿书的情景屡见不鲜。是谁，在荏苒时光中，以绵薄之力换以心慰？
也想不为谁而流泪，最怕夜深人醒后，停止思念，孤单的夜里，唯有自己抚慰自己的忧伤，唯有自己能给自己坚强。一捧清水，浇醒幻想，浇醒朦胧睡意，窗外星光闪耀，明月给大地披上了一件银装素裹，仿佛草木也有了生机，闪烁着斑然星光。蓦然间，对面舍楼，一个个廓落的窗口中，依稀闪射出簇簇若有若无的微光。即使在深夜中，它也是那般的暗淡。我明白，那是高三学姐们躲避着查寝老师在被窝里挑灯苦读。届时，空旷的身体忽然充沛了许多，一股力量由心而发，驱除着深不见底的忧伤，仿若蜻蜓点水般，却不失刻意的温暖。
原来星光璀璨却也遥远，任我们怎样努力去回忆都只是徒增伤感罢了。而那一簇簇萧条暗淡的灯光，宛如茫茫大海中一只明亮的导航灯，让迷失方向的船儿重新扬起希望的风帆。
十几年的漫漫征程，我们品尝了太多的辛酸苦涩。学校“青春无悔”的雕塑赫然镌刻着曾激励过千千万万进步青年的名言：人最宝贵的是生命，当他回首往事时，不因碌碌无为而羞耻......。谁说九零后的孩子只知怀伤？谁说九零后的孩子不求上进？他们叛逆的双眸下同样隐匿着不屈的意志和高昂的激情。
壹壹年高考的钟声大响起，六月份的盛宴，为他们饯行。那时，又将醉了谁？美了谁？
高二的生活即将结束。几个月后，人去楼空的高三将被我们填满。不由自主回想起初三那段不堪回首的“过家家”，所谓的汗水，所谓的辛酸，被时间定格，在脑海中沉寂。如今，再次被翻阅，经历了两年更加繁重、更加辛酸的`高中。蓦然回首，阑栅那处无忧的童真和青涩的纯情都焉不复存，遗失在不经意间。原来，记忆也为我们拼凑了一场盛宴，一场残缺的盛宴。
事到如今，伤感回忆亦是徒劳，它再也不能为生命中的主旋律。老师说：学如逆水行舟不进则退，心如平原野马易放难收！相信这简单的道理谁也懂，学习如此，生活如此，人生亦如此。对于即将高三的学子来说，所谓的放松就是放纵，轻轻地松懈了一下，也许便是致命的放弃。所以，流年里即将高三的学子们，握好你们生命里的驼，展望前方，在无限的天海中遨游吧。
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，高二的学子们，请不要再沉默，请勇敢的秀出自己，请尽情的挥洒自己，用汗水去浇灌，用勤劳补拙失，请让那留白的青春画卷重新五彩缤纷、流光溢彩吧。青春无悔，莫到明年六月叹遗憾。
感悟的作文 篇8
静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
她16岁，是一名小儿麻痹症的患者，在一所中学读书。她默默无闻，坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩，没有显赫的家世，更没有如花的美貌，外加身体的缺陷，使她成了全班同学的取笑对象。面对同学们嘲讽的话，她从不还口，而是以“既来之，则安之”的态度对待它，也许她早已习惯了这样的生话，有了一定的承受力，但是16年的生活并不是那么顺利，可想而知，这一定会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。
那个星期二，又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她，让她自己去那个硕大的篮球场值日，她没说什么，只是拿着扫帚默默地去值日。然而，行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。她的泪顺着脸颊滑下来，流到嘴里，她马上用手擦干，低下头扫地，就在她扫到最后一个篮球场时，远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着，她走过去，想扫走它，没想到，走近一看却是一百元钱，她小心翼翼地拾起，打开一看，原来里边还裹着一个20元和几个硬币。她想：丢钱的同学一定很着急，我应该赶紧把钱交给老师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会，一楼的黑板上就出现了一段话：八年一班的同学XXX拾金不昧，丢钱的`同学请到政教处领取。结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱，他很感谢她。
她的同学们都很不解，她为什么会把钱还给丢钱的人，120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说：“虽然我家很贫困，但是那些钱是别人的，我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自己啊！”说完，教室里想起了热烈的掌声。她，早已泪流满面……
虽然她长得并不美，但是她却用实际行动证明了自己的内在美。能够做到拾金不昧，这也是一种美啊！
辽宁朝阳建平县小塘镇中学初二:李文静
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