在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的感悟的作文5篇，欢迎大家分享。
感悟的作文 篇1
周六，我随父母一起到了新县的金兰山，想要一睹黑龙潭与白龙潭的风采。在这次攀登中，我感悟了许多，仿佛看到了不同人的不同人生。
进了山，摆在面前的有截然不同的两条路，检票员提示我们：“走新修的路吧，这路好走。”爸爸犹豫了一下，问他：“哪边的景色更好看呢？”“都是一样的风景。”听了他的话，我们才放心地走上了那条他所指引的路。后来的.路上，我们也多次看到那通往陡峭的小路的路口，我曾想上去看看，却因那石阶上赫然写着的“游客止步”而打消了好奇的念头。
后来转念一想，或许检票员所指的路并没有错。不论哪条路，我们都是从不同的起点出发，而最终通往同一个终点。可是如果没有路上的路标提示，我想必早已走了不少弯路吧。
途中曾碰到了一群结伴出来玩的高中生。他们拿着小鱼网，兴致勃勃地在路旁的小溪里捉鱼。一捉就是好一会儿，最后甚至站在水中的大石头上，笑着要把朋友们推到水里去。虽然我们也会在攀登中停下来休息片刻，在水边玩玩，亦或是欣赏风景，但绝没有像他们这样疯狂，为沿途美景付出这么多时间与精力。
他们的嬉笑声渐渐在我身后远了，远了。至今我也不知道他们最终有没有攀上山顶。
即将到达时，我们却碰到了一些从山顶往下走的人。其中一人问我们这里离山下还有多远，我们说：“还远着呢！”他一副很惊讶的样子，我们才知道他是以山顶为起点的。他来这里只是为看潭水的，切不要说爬山了，连下山对他们来说也是一种煎熬。
他们选错了起点，但他们并不在意，因为他们只为欣赏风景而来，从未期待属于自己的终点。
临近终点了，路变得愈发陡峭。望着最后一站美丽的风景——天池，我的心情才刚平复下来，一转弯，面对着我的却是一望无际的台阶。那台阶一定不下一百级，可它通往的是人人梦寐以求的终点。
成功前的时刻都是最辛苦的吧，但值得庆幸的是：我成功了，我坚持到了终点。
攀登中我看到了形形色色的不同的人们。有些人成功登上了顶峰；有些人却走了与他人相反的道路；更有甚者，才看到几个小潭，便坚持不住了，知足地折返下了山。人生不也是如此吗？人们来自相同或不同的起点，走向自己选择的终点，而途中的收获与能否成功，都取决于他们自己。然而还有些人，虽然错误的起点是他们无法改变的，但他们珍惜每一份收获，最终也能有不小的成就。
感悟的作文 篇2
鹰之所以有强健的翅膀，是因为它经历了无数次的磨砺，鹰之所以会飞得高远，是因为即使在暴风雨中它仍然朝着目标笔直前进；鹰之所以能够挺直腰板骄傲地在山巅伫立，是因为它为看到眼前美丽的风景努力了，心安理得地接受世界的仰望。
成长路上，我愿意做一只鹰。有宽广的胸怀容纳蓝天，不怨天尤人不抱怨外界因素不消极难过，以饱满的热情旺盛的求知欲和越挫越勇的乐观积极的'心态面对新的明天新的征程新的成长！
成长路上，我愿意做一只鹰。怀着一颗平和的心对待得与失。人长大了注定会失去一些我喜欢的我爱的，但那又怎样，只要用心地对待今天，相信明天一定会得到更好，放得下对昨天的念念不忘，一定会飞得最高！
成长路上，我愿意做一只鹰。勇敢地挑战自己相信自己，不怀疑自己的能力，但却要踏实地努力让自己更有实力；没有什么不可能，但却要以勤奋为翼；一直坚信一件事并心无旁骛地朝着目标努力，微笑地面对崭新而又布满挑战的成长，会飞得更远！
我想，如果我能做在天空翱翔的鸟，我一定要做一只鹰。哪怕是付出比别人多十倍的努力，哪怕是承受比别人强十倍的痛苦与磨难，我也要坚强地挥动双翅，忍着疼痛，为了理想，为了自由，向上飞翔……
就这样，我以“没有理由抱怨”为不要抱怨的理由，踩着鹰的脚步，追随着鹰的背影，效仿鹰的精神，更加努力地学习，学习。
我是一只鹰，鹰流着泪在磅礴的大雨中艰难地飞行。
我是一只鹰，鹰伸展着她的翅膀奋力翱翔，飞向梦想的春天。
我是一只鹰，鹰终会站在世界巅峰，回望以往她艰难而充实的成长……
感悟的作文 篇3
时光荏再，一转眼又是新的一年的春天里，我们又会有什么新的开始呢？作为教师，日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变，但是每个学期每一天又都在变化着，我们总是希望满满的走进校园走进课堂，因为，在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园，是浇灌知识的地方，是一方净土，永远是那么的纯洁和高尚。在这里，同学们不仅学会了知识，还学会了做人，心身都在成长着。我喜欢春天的校园，因为春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。校园里，总是有很多美的风景线值得我们去感怀。
在操场上，孩子总是快乐的嬉戏追逐，这时候，他们像极了天空中自由快乐的小鸟，无忧无虑;在教室里，他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲，在知识的海洋里尽情的吸收。
校园的风景线，美在无忧无虑的欢笑与奋斗。
校园的风景线，美在匆匆的脚步与汗水。
校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步，一起快乐。手牵手去上课，手牵手去上厕所，手牵手去吃饭，干什么都手牵手.当某同学身体不适时，她（他）的好朋友就会牵着她（他）的手陪她（他）；烦恼时，同学手为你分担；快乐时，分享快乐，伤心难过时，还是好同学在旁边陪伴。这样，不知不觉中，学会了关心和爱护，学会了共进退。
要说我们学校除了同学们之外还有什么最让欢喜的话，那就要算妖艳的樱花以及沁人肺腑的桂花香了。
春天，当第一场春雨问候了大地，樱花树便被唤醒了，吐出了娇嫩的花苞，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了周围灰暗的颜色，就像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中绽放着舞动着，春意正浓。 而到了夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，这个时候，褪去花的炫丽而变得郁郁葱葱的樱花树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。树下的学生们老师们，在树的庇护下快乐的享受那一正正袭来的凉风。
秋天，当你带着经过长长的暑假的休息后极其不情愿的心情回到学校时，一正风吹来，一缕缕的花香袭来，这个时候你就会发现周围突然变得是那么的美，情况已没有刚开始时那么糟糕了，心情也随之好起来，烦恼也随之抛之脑后。
不管是春天，还是秋天，学校的花花草草总是能让我们忘却开学的无赖，迅速的'回归到快乐的学习生活来，给我们带来快乐，带来放松，为我们奉献了这么多，尤其是它点缀了我们的生活.使枯燥的工作学习生活变得更完美了。虽然它们只是出现在春天和秋天里，我们不能一年四季都可以欣赏到它们，但是，操场上教室里的认真快乐的同学们不正是那一直开放在我们身边的花吗？他们让我们快乐，让我们有成就感，让我们忘却生活琐事的烦恼，还让我们更热爱学校这个工作之地。
不管是快乐的同学们，还是春的樱花秋的桂花，都是我们学校的一道道美的风景线，他让我们看到了希望，有了工作的动力，有了拼搏
的热情.美，不受时间、空间的限制，而在于我们的心。美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。就让我们的风景线一直美下去吧。
感悟的作文 篇4
我至今无缘亲见胡杨。
但有幸在朋友的博客里看到一组胡杨的照片。
酷爱摄影的朋友，去了新疆的沙雅。满载而归。
他把在新疆莎雅拍的一组胡杨林的照片，上传到博客，命名为《鲜活的胡杨》。
欣赏照片，我走进胡杨部落，不禁哑然：映入眼帘的是很意外的画面。除了耐旱的红柳零星地点缀在胡杨林间，显出点寂寞的绿外，胡杨林早已了无生机，一律黄褐色。满目黄沙，枯木遍野，这哪里有什么“鲜活”的概念和迹象呢？这纯粹是在玩弄标题党的游戏！同时疑惑，据说在莎雅观秋天金色胡杨林是旅游者的保留节目，而这朋友为何不拍活着胡杨林而对这枯死的胡杨林情有独钟呢？
然而，又由不得手动鼠标，一幅幅细看下去。
瞧瞧这幅，被命名为《奔走相告》。广袤的原野。高高低低枯干的胡杨树，叶子早已丧失殆尽，但那些粗细不一的枝条，曲折于主树干，仿佛人的臂膊和手，一律抚在胸前或者脸部，作呼喊状。
看这幅，《捶胸顿足的呐喊》。成排的胡杨，绝大多数都是粗壮的枝条弯曲在胡杨树干的两侧，树枝的终端节结，似人捏紧了的拳头。
看这幅，是一棵突兀孤立的胡杨，扎撒在树干两端两个枝条，向上弯曲，如同一个人举着双手。朋友命名为《向谁投降》。
不知为何，胡杨唤醒了我参观小城那座军垦博物馆之后存留的记忆。
《奔走相告》，这不是纪实故事描述的那群屯垦戍边的战士么？露宿荒野，开垦蛮荒已数月。环境的`艰苦，没有吓倒他们，反而越战越勇。夕阳西下，眼看暮霭降临，还舍不得收工。那高个子连长，扬起手臂，高声呼喊招呼战友收工吃饭。一时间，近处的人直起腰来，停下手中挥动的工具，相互告知，有人还扭身朝更远处呼喊。
《捶胸顿足的呐喊》这分明是一班群情激奋的小伙子们。我猜，他们栽种的白杨树苗，一定是被一场突如其来的冰雹，剥光了树叶。痛定思痛后，他们对着天空、大地发出誓言：你下吧，下吧，休想让我们断了防风治沙的念头！这白杨树林，我们造定了！
《向谁投降》这幅，让我记起曾经在报纸上看过一幅老照片，那是一个从山东参军入疆的女子，做了第一代女拖拉机手。她靠在心爱的拖拉机旁，歪着头，侧着脸，灿烂地笑着，两只手也这么向上举着。女拖拉机手摆的姿势，和这棵胡杨的姿势，是多么的相像啊！所以，我更愿意把这幅命名为《摆POVS》。
还有《舞翩跹》《对着天空吼一嗓子》……
感悟的作文 篇5
又是一年秋叶落满地的时候，悲凉。这天，我和妈妈一起去看望已经住院2个多月了的姥姥。
推开姥姥的病房门，一股温暖的气息便直扑而来。还没看见姥姥，一个拿着扫帚的身影便首先映入我的眼帘。“快叫高奶奶！”妈妈对我说。“高奶奶好！”我看着这个老人。“你好，孩子！”她说。我们一走进病房，妈妈便开始逐一给我介绍姥姥的每一个病友。“这是徐奶奶，那是朴奶奶，还有那边的是李奶奶和苏奶奶！”“奶奶好！”“哟，这孩子真好，是老王的孙女？”朴奶奶问。“嗯，是我女儿。”妈妈答道。这时，徐奶奶躺在床上叫道：“高姐，给我倒一杯水来可以吗？”“好的！我就来！”被她唤作“高姐”的，也就是刚才在扫地的那个老人答道。于是我想：“哦，那个高奶奶原来是陪护啊！”但我还是偷偷地问妈妈：“那个高奶奶到底是陪护还是病人啊？她怎么什么都管呢？”可是妈妈却答道：“她是个病人。”
所以，在姥姥的床边陪姥姥说话的.时候，我也一直在观察着高奶奶。和善，我对她的印象。她大概也得有70多岁了吧！看她脸上，遍布着深深浅浅皱纹；眼睛不大，虽历尽沧桑，却依然迥然。只见她扫完地以后，立刻去给徐奶奶端水。端过水之后，我想，她大概该坐下了吧？没想到，她又去帮李奶奶换垫子了。“她可真热心啊！”我想。这时，只听徐奶奶又喊道：“高姐，我的腿麻了，你能帮我捶捶腿来吗？”“好的，就来！”
“该换药了！”负责我姥姥的护士小姐来了。给姥姥换完药，只见她环视了一下这间病房，看见了高奶奶在为徐奶奶捶腿。她不满的对徐奶奶说道：“您能不能让高奶奶歇一会？她的病可比您的要重多了！”说完，她便转身离去了。
是吗？高奶奶的病比徐奶奶还要重？妈妈又为我解答了疑惑：“高奶奶得的是胃癌，晚期。医生说她年岁太大，不能做手术了，她现在只有两个月的时间了。”怎么会？
看着她，我怎么也不会将她和一个癌症晚期患者联系到一起。她是那样的热情似火，仿佛她的生命还是刚刚开始一般。她的乐观向上的精神，她热爱生活的态度，
使我感到了她生命的意义。
离开医院后，我的心久久不能平静。我不明白，她这样热心的人，上天却为何会赐给她如此悲惨的命运？
三个星期后，当妈妈从医院回来时，告诉了我一个不幸的消息：由于高奶奶的病情恶化，已于夜里去世。上苍也许就是爱作弄人的，又过了一星期，徐奶奶，出院了。
我想祝福高奶奶，因为，她心的跳动，永远不会因为她躯体的死亡而中止。又是一年秋叶落满地的时候，感动。
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