无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的感悟作文8篇，欢迎大家分享。
感悟作文 篇1
军训星期一的时候，学校组织我们去雨花亭营营地军训，让我们锻炼自己的意志。
在那里生活了三天，我有很多感受深地事情，我就说其中两件感受深的事情吧。在第二天的时候去山上的军事五项，在那里，教官精心的教我们怎样起障碍，第一项是匍匐前进，第二项是钻墙，第三项是走石桥，第四项是独木桥，第五关是攀登，轮到了我，我虽然非常累，但是这也是训练嘛，我脑袋里就不由想起了解放军叔叔，解放军叔叔他们是吃苦还不怕累，真的是很累呀！他们还是继续训练，我对自己说：“不行，不能放弃，一定要坚持。”累过完了之后，我觉得再苦的事和很累的事，都要坚持下去。第三天教官们教我们学手语练习操的时候，我默默的`想到了教官三天以来对我们的关心、支持，老师给我们的关心、支持，老师给我们一些知识，爸爸妈妈八年来的抚养，一定要感恩他们，我也就忍不住哭了。
从中我知道了我们缺少感恩才自私，其实感恩也是做人之道，我一定要记住。在这三天中我是学到了很多道理，收获了很多。
感悟作文 篇2
为何一位知名歌唱演员出场面对观众说的第一句话由“大家好，我来了”变成“谢谢大家，你们来了？”这完全是功利的社会在作怪，这样的社会磨去了所有人的棱角，使得人们都成为了滑头滑脑的“圆”。
悲哀也就来了：世间再无真“狂”人。
有诗云：成熟了的人都必须低着头么？从社会的角度看，是的，而且是不得不。看看那些名人，有谁敢不低头以示谦逊？有谁敢露锋芒？大师是清一色的戴一副眼镜，腋下夹着书，低着头匆匆地走，显出儒家风流；大官是清一色的西装革履，笑容满面，和蔼可亲，手里提着公文包，见人就笑；还有专家啦，成功人士啦，这些“成熟”商人无不这样，他们以前完全不是这样的，是功利的社会改变了他们。他们为了人气，为了知名度，为了粉丝而不敢露出锋芒。就以那知名歌唱演员来说，他还是因为一句“大家好，我来了！”而在社会上栽了不少跟头，他人气少，红不起来，于是他变了，变得圆滑了。
因此，当整个社会都圆滑了的时候，也就世间再无真“狂人”了。为此，我要高呼：世间曾有真狂人！
风度翩翩的儒者龚自珍自述：“一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。”他金榜高中谈及恩师时“狂”言：“居然是上无名小辈王植！”这自然是他“亦狂亦狭亦温文”的体现，当代学者钱钟书正是对老师极不满意，而戏言老师太笨、太懒、太俗。狷介之士刘文典更是狂得痛快，他狂言：“天下懂庄子的就两个半：一是庄子本人，一个是他自己，剩下半个大伙共抢！”当人们提议把沈从文升为教授时，他大喊：“我不给沈从文四毛钱！”自言“十年以后当思我，举国犹狂欲语谁？”的李敖不顾社会的功利，也狂得洒脱。他在《传统下的独自》一书的.封底写道：“五十年来和五百年内，中国写白话文前三名的：李敖、李敖、李敖。嘴上骂我吹牛皮的，心里都为我供了牌位。”
这些都是“狂”人啊！他们的狂，构建了中国民族屹立的傲骨，这种真狂，是时代的顶梁柱，是历史的撑天树，是一种良知的傲慢！
可叹，当代社会，这种狂被名利吞食了，这种“良知的傲慢”也被风尘遮盖。于是，都变了。
当所有的人都将“大家好，我来了”改成“谢谢大家，你们来了”时，世上再无真“狂”人，这不是时代的悲哀吗？
感悟作文 篇3
挫折怕什么？挫折不但可以积累经验，还能使人生得到升华。
——题记
那年考试，我没有考上理想的中学，就在我人生的第一个转折点上，我失败了！我整天把自己关在屋子里，饭也不吃，谁也不理，一睡就是一整天。
一天，我突然觉得很闷，想出去走走。我打开门，爸妈接着就迎上来问：“孩子，饿不饿？要不要吃点东西？”我淡淡地笑了笑，说：“我想出去走走，可不可以去青岛的大爷那？”爸妈皱了皱眉头，对了对眼色，便答应了。
到青岛，大爷要带我去各个地方玩，还说不管我去哪，他都会陪着我！好像他知道我没考好，怕我想不开似的。反正我也不想玩，就对大爷说去海边走走，大爷便陪着我去了。
到了海边，太阳很高，大海很蓝，海风很清新，人也很多。但这些在我眼里都变了，好像太阳在跟我说：“呀！笨蛋，我才不要和你在一块呢，别把傻气传给我！”于是它更高了。大海说：“呀！笨蛋，你来干什么？你这么笨，根本不配看我清澈的水。”于是它的脸被气成蓝色了。海风跟我说：“呀！笨蛋，你别过来污染我，我可不想变笨。”于是它更凉更大了，好像要把我吹走。那些人一个个在我面前经过都对我说：“笨！你真笨！”于是他们都疯狂的玩，好像要把我忘掉，我哭了，泪水慢慢的流进嘴里，很苦，很涩……
那天早上，我起的很早，给大爷留了张字条，便自己出门了。我不知道要去哪儿，不知不觉中发现我又到了海边。这里好像一个人都没有。见到大海，我的心便又起了波斓，我冲着它喊：“我不笨，我不笨，是老天不好，是老天不好。”我跪在海水中任凭海浪打击着我脸上的泪水！这时，一个声音传进了我的耳朵：“年轻人，你怎么啦？是不是遇到挫折了？”我抬起头，才注意到礁石上坐了一个人。我点点头。他说：“挫折怕什么？有挫折就不能前进吗？挫折不但可以积累经验，还能使人生得到升华呢！”我抬起头。他说：“没事的.，你还年轻，你会有更多挫折，但你会一一战胜，你觉得呢？”说完，他便双手撑地走了，我才发现——他没有双腿！
我收到了震撼，他没有双腿都那么乐观，何况我并不残疾呢！对！我向大海重新喊：“我很棒！我能行！”我面带微笑回大爷家，我跟大爷说：“我要回家！”他对我的变化好像很吃惊，只是呆呆的点点头说：“好！好！”我回到家给爸妈一个大大的拥抱、大大的微笑。他们的嘴已经惊奇的成了：“Ｏ”型，我回房制定了详细的学习计划！我决定面对现实，重新起航。
在人生的旅途中无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记起程，忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但绝挡不住你的万丈豪情。只要你起程，就会体会到跋涉的快乐。哦！对了，还有，挫折怕什么？挫折不但可以积累经验，还能使人生得到升华！
感悟作文 篇4
“静静的夜晚，月光闪烁，每当我轻轻走过你窗前，亲爱的好老师……”这首曾经唱过无数遍的歌，而在XX年的教师节，我却第一次成了这歌词中的主人公，走进教室，听着这首不能再熟悉的歌,我思索着……这只是一支小曲，也许并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁。
初为人师，永远忘不了这第一句“老师好”，永远忘不了那六十四双渴望知识的眼神。“教师是太阳底下最崇高的事业”，人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，而只有在今天真正走上讲台之后才明白其内含。起始于辛劳，收结于平淡。这是我们教育工作者的人生写照。当清晨走进校园，一声声清脆的“老师早”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗期待的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸；当夜深人静，欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记时，我常常会自豪地想起起陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。
伴着XX新年的钟声，在建设社会主义新农村的背下，在这种终生无悔的选择中，作为一名农村中学的教师，我又一次地陷入深思：新一代的教师是怎样定位的？怎样才能算得上是一个优秀的人民教师？优秀的教师又应该具备怎么样的素质呢？
教师是人类灵魂的工程师，"为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。“学高为师，德高为范”，是教师工作的指南针，作为一名新时代的教师除掌握深厚的知识外，还应该具备良好的教师职业业道德。二十一世纪的中国，不仅在经济发展上将上一个新台阶，而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的.自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。"正说明这个道理。
为人师表，师德惟馨。师德是什么？千百年来，许多研究者竭尽全力用最精妙的语言来诠释她，许多教师前赴后继用最平凡的行动来注解她，更有许许多多热血志士满怀激情用最优美的辞藻来赞美她。我们中华民族在几千年的教育实践中，形成了优良的师德，如：“当师之务，在于胜理，在于行义”；“为人师表、教学相长”；“学高为人师、身正为人范”；“师者，所以传道、授业、解惑也”等等。身为教师，首先须有高尚的师德，而重要的一点就是要有爱心。一代宗师金铁林甘愿寂寞，无怨无悔，退到幕后，培育了一大批优秀的音乐家,一心装着孩子的冰心,教育楷模于漪……他们热爱教育，热爱孩子，把自己的毕生心血都献给教育，甘为人梯，展现了教师崇高的精神境界。在我们的身边，这样的感人事例也不胜枚举。去年听取了“全市师德报告会”后，我仿佛接受了一次全新的灵魂洗礼，那每一位优秀教师的报告，都叩击着我的心灵，无论是学科带头人，还是在“南康西藏”的“老黄牛”，都震撼着我，鞭策着我。她使我不得不对自己的点点滴滴进行深刻反省，重新审视自己从事的这一职业。“我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书”，这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。
教育是爱的事业，这种爱高于母爱、大于友爱、胜于情爱，是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱；这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂；这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包含了崇高的使命感和责任感。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话——“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”，这种情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。俗话说：教师的活儿是良心的活儿，家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我们怎么能不全身心地去爱他们呢？我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，而是我面对的全体学生。
教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的"教书匠"，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动，在学生心灵上精心施工的，目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生，但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我手中埋没。正因如此，我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，不断地丰富自我、完善自我、发展自我。在课堂上，以学生发展为本，让学生成为学习的主人，使课堂成为学生学习的乐园，成为获取知识、培养能力的摇篮。正如陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育”。
在“创建和谐平安校园”这样的主题下，作为新课程改革背景下的新型教师，我们应建立新型的师生关系，从观念上彻底清除“师道尊严”思想，抛弃“高高在上”的旧思想，在教学中与学生共同探究新知，在生活中与学生成为朋友，无微不至的关注学生成长的全过程，尊重学生的人格和主体地位，全面关心爱护每一个学生,以自己的实际行动丰富师德的内涵，树立崇高的师德。
感悟作文 篇5
曾经坐在窗前，凝望着一棵小苗，它是那样的幼嫩，每当风雨来临时，他摇晃着自己那幼嫩的身躯；后来，小苗长成了一棵小树，他那幼小的身躯已变成挺拔的树干，在风雨再次洗礼它时，它的身躯已不再摇晃。最后，小树又长成了苍天大树，挡风雨再次洗礼它时，它纹丝不动。
紫色的痕迹
“你怎么回事的？连国歌都吹不好，你是不是不会吹啊！”孙主任严厉地对我说，“没有，不是我不会吹，是小号的键按不下去了。”我委屈地说，“你本来就不会吹，还愿小号的事。”孙主任一脸严肃地对我说，“不是！……”我刚想再说，但孙主任严厉的目光又让我把话吞了回去，我当时委屈极了，真的是想哭出来，但当我想到春草在严寒后又破土而出时，我把泪水换成了笑容，最后，我终于吹好了。
雨中的记忆
“什么嘛！你这是吹得什么吗？”同学们向我投来责备的话语，“我不是，我会吹！”我气愤地说，我刚想试给他们看，另一个又说了：“什么不是，你肯定是‘浑水摸鱼’，真给我们小号组丢脸，你快走吧！”气愤地我当时真想起身就走，在我向窗外望去的那一刹那，我看见一棵小树正迎着风雨茁壮成长，我又回到了座位上，集中精力一锤，哈！我吹好了！而他们呢，一个个都傻了眼。
蒲公英的羽毛
“嘻！他又吹跑调了，真好玩！”他们正用鄙视的目光嘲笑着我，我没有理他们，我继续吹我的，另一个同学又说了：“我终于知道熊是怎么死的了……”“苯死的！”他们异口同声地说，我刚想反驳他们，一个小孩出现在我的'视线中，他跌倒了，但他并没有因跌到没人扶而哭泣，而他自己慢慢的从地上爬了起来，看到这儿，我便继续吹了；经过一段时间的训练，我终于成了小号组吹得最好的一个了。
经历风雨，享受风雨，我们在风雨中成长，我们如同一棵小苗一样，经历了数次风雨后，才长成了苍天大树，经历了数次风雨的我感悟到了：在风雨与挫折面前不能低头，我们要微笑着去面对风雨与挫折，只有我们不怕风雨与挫折，风雨与挫折才会畏惧我们。
有一首歌中这样唱到：“阳光总在风雨后”。对呀，我们只有经历了风雨，才能长成苍天大树。
感悟作文 篇6
军井未掘，将不言渴，军灶未开，将不言饿。雨不披蓑，雪不穿裘。将士冷暖，永记我心。
题记
炎炎烈日下，在平旷的操场上，一排排学生早已井然有序的站好军姿，抬头挺胸，目光平视前方，豆大的汗珠从他们的脸颊滑下，他们刚毅顽强，一往无前，眼前是满中满是坚定和自信。他们是湘府中学的骄傲，伟大祖国未来的接班，日后必将取得胜利的勇士，我对于能进入长郡湘府中学这样一所高校感到荣幸。
在军训这短短七日时光中，我看到了长郡湘府中学的.莘莘学子自强不息，永不放弃的精神，也感受到了在一个班集体中强大的团结能力和团结意识，更听到了他们不断前进，虚心学习，为人低调，处事高调，不抛弃，不放弃的来自内心的呼喊。
已是夜深人静，本该安然入睡的湘府，学子们却能在操场上为第二天的正步检阅而做准备，他们整齐的步伐和踢出响亮的声响让每个人内心震撼，他们那种没做好从头再来的坚韧与勇气，让无数人动容，甚至加训。有的同学认为自身做的不够完美，怕给自己的班级拖后腿，在沐浴之时，仍在学习踢正步，让脚下的水花无数次的绽放，这样的班级，这样的学校怎能不是成功者？湘府之子，军中精英，风雨同舟，一路有你。
感悟作文 篇7
妈妈怀我的时候是非常伟大的，她既要保护我不受伤害又要工作真的`是非常辛苦。
妈妈怀孕的时候就像是在身上披了个大包袱又累又重。当我将一个跟我生下来体重差不多的大南瓜绑在身上时顿时觉得身子好重，上楼下楼很不方便，做下去就站不起来，走路时要用手捧着肚子活动非常不方便。想想我就这么一会儿就觉得累了而妈妈却这样整整辛苦了十个月啊。所以我要理解妈妈，关心妈妈，做一个懂事的好孩子。
这里我想再次对妈妈说：“妈妈我爱您。妈妈您辛苦了。”
感悟作文 篇8
决定一个人的一生是否精彩的，并不是那些外在的荣华富贵，而是你对人生的，那一丁点感悟……
——题记
在暑假这段期间内，我有很长的时间都在想：人生，它究竟是什么？是知识渊博的书呆子？是光顾玩乐而不顾学业的淘气包？是不守诚信的恶狼？是只会退缩的'乌龟？不是，不是，都不是。人生，它什么都不是，却又什么都是。化无形而有形，变有形而无形。
我的人生，就是一只雄鹰，不同于千鸟万鸟，抱着一种繄我独无的心态，展翅翱翔于这最高的巅峰。即使这前进的路上困难重重，也丝毫不减我心中那满腔的热火与那雷打不动的勇气和信心！就是这样，我才会在我不拿手的演讲上屡战屡胜，在体能的竞赛中，勇攀高峰。
我的人生，就是一匹脱缰野马，永远都是自由奔放，活泼开朗，忧虑统统抛之，要活，就要活的洒脱！活的毫无牵挂！于是在平时生活中，我就开朗，有话就直说，从来都不会遮遮掩掩！
我的人生，就是一只蚂蚁，虽然看上去微不足道，但却懂得团结就是力量，坚持就是胜利，它们是多么的纯洁，从来都不会有我们这个世界中的什么尔虞我诈，什么名缰利锁。所以，我才会坚守承诺！才会才会在篮球场上一展风采！
我的人生就是一场精彩的皮影戏，从来都不会用口来倾诉太多的内心想法，只会用行动来体现出一个立体的自己。我的人生是一朵绽放的红玫瑰，一朵独一无二的，生长在沙漠中那不谢的红玫瑰！我的人生是一只勇猛的雄狮，只要有了心中的那份信念，就不会低头认输！
在我的人生里，要做书呆子，也要做一个懂得交际的书呆子；要做淘气包，也要做一个顾及学业的淘气包；要做狼，也要做敢于奉献的狼王；要做乌龟，也要做一只敢于向兔子挑战的乌龟！
我的人生，就要这么精彩灿烂，这没有任何的理由。因为我就是我，一个不同与别人的自我！
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