问候作文6篇[精选]

问候作文

更新时间：2026-03-30 21:36:56

问候作文6篇[精选]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的问候作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

问候作文篇1

　　父母在外打拼，孩子在家学习，这在大多数人看来是一件非常正常的现象。可是，你是否知道，家庭环境会对绝大多数孩子的性格特点，待人方式，处事习惯有很大程度的影响，甚至会改变他们的未来。众所周知，父母的爱是孩子成长必不可少的养料，没有它，孩子就会变为一棵濒临枯萎的树，失去它应有的生机。

　　有这样一个故事：一个出生在一个富裕家庭的男孩，从小由保姆照顾，父母在外工作。他提出的所有要求，保姆全都满足他；他每次犯错，保姆全都无条件原谅他，且安慰他；他遇到的所有问题，保姆全都帮他解决。这样，当他进入学校之时，他总是和同学吵闹打架，总是与老师顶嘴，总是不做或不自己完成作业。他的父母知道这件事后，决定回来亲自照顾他。他们对他严厉，他们监督他的一言一行，可是，江山易改本性难移，他的习惯早已像蛀入树心的蛀虫，无法剔除，无法更改。随着他年龄的增长，他的父母越来越奈何不了他，他也渐渐成为了一个人人厌恶的“野孩子”。

　　教育的早晚重要吗？

　　同时还有这样一个故事：一个留守家庭的孩子，他的.父母常年在外，他从小由他的爷爷照顾他。他的爷爷待他非常严厉，动不动就打他骂他。一旦他考试不及格，一旦他玩耍时把衣服弄脏，一旦他与其他人打闹，他就会遭到一阵毒打。这使他的情绪越来越低落，越来越胆小怕事，不敢与他人交往。这样，他逐渐被他周围的人遗忘。

　　教育的方式重要吗？

　　我与他们以及大千孩子一样，为留守儿童。我们很少得到父母的关爱，同时我们也需要我们父母的关爱。我们不时在等待，等待你们的归来；我们一直在努力学习，期待你们回来时能看到成绩优异的我们。

　　但是我们同时也需要你们的关怀！

　　如果你们还爱你们的孩子，就关心一下我们吧，哪怕只是一声问候。

　　你们明白吗，出门在外的父亲母亲们？工作，孩子，哪个重要？

问候作文篇2

　　我曾经有幸观摩了一位造诣颇深的教师执教的一节自然课，在授课的过程当中，有一个环节给我留下了极深的印象。他执教的是五年级自然《血液循环》一课，课上多数学生积极发言，主动思考，自主探究，上得扎实而生动。最后，教师出示一问题：血液循环对人体有何作用？然后引导学生用心读书，之后口头回答。这节课中能自己勇敢地站起来回答问题的学生都回答了，只剩下几个迟迟不敢举手的同学，教师当然了然在胸。当学生读完后，教师说想请在这节课上没有回答过问题的同学来回答，那几个同学就慢慢地举起了手。第一个同学连书都没有看一眼，概括得相当不错，紧接着是周围同学们的一片掌声。教师把话筒递到他面前，以赞赏的口吻说：“答得很好啊！怎么不举手呢？我们认识一下吧，叫什么名字？”那个同学激动而又自豪地说出了自己的名字。第二个学生回答得也相当流畅，教师又非常热情地同他紧紧地握了好长时间手，边握手边说：“现在就是你成功的开始，祝贺你！”同学们随之报以热烈的掌声。就是这么一个温暖的问候，一次小小的握手，将会唤起多少自卑孩子的自信呀！

　　在学生当中，就存在着这么一个特殊的群体，很不起眼，容易被老师忽视，他们很自然地处于一个常常被遗忘的角落。当我们把视线整个落在光彩夺目的鲜花上时，却再也想不到它们周围还有多少不起眼的小草，好在小草从不计较，默默地生长，即使很少有阳光普照。这个群体也并非全是后进学生，他们当中多是缺乏自信、过于胆小的学生，他们回答问题不像那些优生那样充满信心和勇气，声音不是十分微弱，就是吞吞吐吐，不能流畅地表达自己的.意思。为了不“难为”这些学生，教师干脆不再提问他们，让他们吃颗定心丸：放心吧，不会提问你的。于是，这些孩子就很知趣又很努力地去扮演好忠实的听众的角色。然而，人毕竟是一个矛盾的统一体，当看到其他同学争先恐后地回答问题时，哪个孩子不想举手并得到老师的鼓励和表扬呢？此时的学生最需要的就是老师热情的支持与鼓励，就如那位自然老师，关注所有的学生，把爱的雨露洒向每一个角落，让每一个孩子都抬起头来走路，挺直腰板做人。

　　所有学生都需要爱，哪怕是一个温暖的问候、一次小小的握手。

问候作文篇3

　　记得5月14日的那一天，我非常开心，因为马上就要参加区里的艺术节跳舞比赛了。但我并不知道“危险”正在向我走来。

　　那天下午，我们到大剧院走台。在老师的带领下，我们正确地跳了几次，跳完了，我的右脚有一股说不出痛的感觉，而且不知道哪里痛。妈妈带我去看医生，医生说：“一定要躺两天。”

　　但我并没有对比赛失去信心，请了假，我回到家，躺在床上一动不动的，到了医生说的天数了，我便让妈妈打电话给林老师问一问什么时候继续参加排练。妈妈问了林老师。吃饭的时候我问妈妈，但是妈妈迟迟没有告诉我，最后妈妈吞吞吐吐地说：“林……林老师说，舞蹈的位……位置全部都换了，星期六天老师休息，同学们都要学习来不了，所以……”妈妈并没有说下去，我就已经知道林老师把我淘汰了。

　　我不再吃了，嘴不动了，我一把扔下筷子，像踩了风火轮似的跑到房间，锁上了门，在床上放声痛哭。此时此刻，我的心都碎了，脸上不再有笑容了，我的眼泪像断了线的珍珠“哗啦哗啦，哗啦哗啦”地流着，此时的.房间里没有了欢笑声，只有痛苦围着我的全身上下。我感觉苍天对我一点也不公平，让我参加了快一年的排练，最后不但没有机会上台，却连演出服都没有看见……苍天啊！你为什么要这样地折磨我，为什么？谁可以告诉我……一阵阵痛苦，让我弱小的心灵受到了人生中第一次大大的打击。

　　“叮零零，叮零零”电话响了，我接起电话有气无力地说：“请问是谁啊？”只听见电话里响起了吴老师动听的声音，她亲切地说：“是金果吗？”“是的。”我回答道。“我是吴老师。金果腿还痛不痛啊？”我说：“不痛了。”吴老师好象叹了一口长气说：“这一次比赛不能参加你觉得可惜吗？”我心里想：当然可惜，可我口上却说：“没有关系。”吴老师说：“没想到你自己调整过来了，我真佩服你！金果，没关系的，你现在才11岁，人生的路还很漫长，以后比赛有的是机会……”吴老师的每句话就好像冬天里的一股股暖流，流遍了我的全身上下，我的心不再痛了。

　　是啊！吴老师说得对，人生的路还很长很长，表演上台的机会也有很多很多，这只是人生中一个小小的挫折，要坚持下去，才能获得成功。

问候作文篇4

　　那天，我和曾经差点让我们闹矛盾的那个男生在空间说了很多不该说的放纵的话，你突然出现，虽然没有说什么，但至少，你告诉我，你是在的。回家后，打开扣扣，第一眼看到的就是你给我发的问候。

　　或许，你这久违的问候根本就不算什么，但是，对于我来说，又意味着什么，你可清楚明白？

　　突然间的，又想起文雪说过的`话，多情的人，亦是无情的人吧！

　　我是多情的人，对不起，我招惹不起你，那倒是真心的话。当初是谁说的离开，如今，又是谁又让谁多情了！如果知道有那么一天我们终究会想念，当初，又为何要保持沉默了几个月，几个月都已经熬过去了，一年，也快过去了。我们之间，也早就成了过客！即便，有的时候，脑海中会不由地出现曾经我们的场景，但，那只是叫做触景生情。

　　没有那么多的曾经，但是，每个画面却都那么值得去品味，以至于我会不时地想起你，但是，我仍旧是愿意独自守护我自己内心的空虚，也不想去承受那种你藕断丝连的问候，让人，有种心碎，让人，感到自己曾经的感情那样地失败！

　　或许，多情人，亦是无情人，原谅我是那个无情的人！不想回你什么，就这样！我静静地，不想再从疗伤过程中再次受伤！

问候作文篇5

　　天公不作美，喜逢佳节，本该是个艳阳天，却淅淅沥沥的下起雨来。骤冷的天气让人猝不及防。出门就是一路的小跑，去来之间，已经是头重脚轻——感冒了。

　　感冒了，难免会有些沮丧，但今天的心情却是愉快的。下午区领导来慰问，徐老师在市里获奖了，更令人兴奋的是：晚上大家要齐聚一堂，把酒言欢。平日里，各忙各的，难得有这样的机会。

　　宴席上，少不了的一番寒喧。正推杯换盏之际，手机忽然响了，一看是个陌生的号，狐疑接了电话，半晌那边轻轻的传来一声：“老师!”我一愣——是我以前的学生。“我是放放，祝您节日快乐!”我鼻子一酸，一阵心悸，忙不迭地说：“谢谢谢谢……”“老师，我们都特别想念您，您什么时候回来看我们啊?”听着这稚嫩的话语，泪水汹涌而出，忙用手遮住了眼睛。老师又何尝不想念你们呢?一起朝夕相处了三年，目睹了你们的成长，见证了你们的进步，分享着你们的快乐，感受着你们的感受，就这样一步步走进了你们的世界。

　　记得一次检查综合实践活动作业，大部分同学都没有完成。当时我大为光火，说了很多的话，一直到下课铃响。我一个人走进了队室，调整自己的心态。当我再次进班时，时间已经过去五分钟了。走到教室门口忽然一愣，教室非常安静，同学们都坐在座位上，谁也没有动。外面喧嚣一片，屋里鸦雀无声。五分钟，他们经历了怎样的心灵历程?在时间凝固的一刹那，我已不得而知。是的，正是这次心灵的洗涤，让他们在后来的学习中，没有一次拖沓，没有一个掉队。

　　临近期末考试的前两天，各班都在紧张忙碌的进行复习，我却意外的得了急性肠炎，肚子一阵阵的绞痛让我大汗淋漓。同事们看着我苍白的脸争相要送我去医院。可一想到孩子们求知的眼神，想到没有处理完的习题，想到那几个差生还需再补一补，想到……我咬紧牙关一直坚持到下午第三节课。此时，我已经连站着的力气都没有了，只好对同学们说：“老师可以坐着讲课吗?”孩子们非常懂事，焦急恳切地说：“老师您回去吧，我们自己能上，相信我们一定能上好!”“老师，您快去医院吧!”看着这些可爱的孩子我一次又一次湿润了双眼……讲课的声音已若游丝，但却清晰可见，因为孩子们都坐得笔直，生怕在一动的瞬间淹没了我的声音。好几次，都要忍不住地泪如雨下，又好几次把泪水咽到肚里。面对这样好的孩子我还有什么理由当逃兵呢?

　　后来不知怎么回到家里，不知怎么一头栽倒，只记得发烧三十八度九，又痛苦的挨了两针。手机不停的响，沐浴在同事温暖的'关怀里，痛苦减轻了许多。当再一次的接听电话时，竟是一位家长，她说：“今天是我的生日，我准备了一桌好菜。可孩子一进门就趴在那哭，问她也不说，把我们急得不行。后来就一边哭一边喊着说‘我班老师病了，都是男同学气的，赶紧让他们都走吧!’这孩子到现在也不吃饭，菜都快凉了。”听了这番话我先是向她祝贺生日快乐，然后说了病情和孩子们无关，最后我说您放心我来劝劝她。可她妈妈说孩子上同学家里了。我只好焦急地等待。时间一秒一秒的消逝，混沌中满是孩子的眼神。一天的疲惫药物的作用已不能让我安然入睡了。孩子，你什么时候回来?我手里拿着手机眼睛望着房顶心跳和着秒针一圈一圈轮回。终于电话响了，我匆忙接听：喂，是××吗? 老师，是我。您好点了吗?我努力的使自己的声音听起来轻快悦耳，甜甜的说：好了，你听我的声音是不是有力气了?明天就能去上课了。隐约那边哭声传来，我忙说：不过你要答应我好好吃饭，今天是妈妈的生日，一年才一次……电话那边已经泣不成声：老师……我知道了……您好好休息啊……

　　至今那带着哭腔的一字一句犹在耳畔，不知自己的一次小恙会引来许多的牵挂。孩子们的笑让我看到了春天，孩子们的哭别样牵肠，如此至真至纯，让我拿什么给你!就在昨天我收到一条短信：老师您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵!真心的祝福您教师节快乐!有什么能比这样的问候更让人欣慰呢?

　　感动就在那一瞬间——一声问候;感动更在那长久的回忆里——满心牵挂。当记忆沾满灰尘时，我可以忘却忧伤，可以忘却欣喜，但怎能忘却曾经的感动?

　　回去的路上，黑夜长长，冷风瑟瑟，但我的心却是暖的，心底的那盏明灯照亮了夜空，消散了雨后的阴霾。明天，会是一个晴朗的日子!