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问候作文
更新时间:2026-03-30 19:12:33
(优秀)问候作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的问候作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

问候作文 篇1

  生活中有许多礼物,可以是一块蛋糕,也可以是一个微笑。然而,有这么一个特殊的礼物,是我见过的最好的礼物。

  教室里不同于往日的寂静无声,而是热闹非凡,每个人的桌子上都干净整洁,地上被扫得干干净净,就连最调皮的男生此刻也不再捣蛋。讲台桌上摆着一个巨大的蛋糕,黑板上写着几个端正的.大字:郦老师,祝您生日快乐!我们想你了!

  原来,我们的班主任老师郦老师生病住院了,一直没有回来,恰好,今天是她的生日,于是我们全体同学和老师想给她一个惊喜。

  我心中有些紧张,因为老师要录下我们每一个人想对郦老师说的话,可是我却害怕搞砸这个特别的礼物。而这时,“生日快乐”的歌声已经开始,黑板也全部布置完毕。“都准备好了吗?那就开始吧!”只听“滴”的一声,镜头转向了我们……

  第一个站起来的是班上一个比较调皮的男生。此刻,他的表情不再嬉皮笑脸,而是非常认真地对着镜头说道:“郦老师,祝您生日快乐!您不在的日子里,我们一定会好好努力,不辜负您对我们的期望!”第二个……第三个……每个同学都对着镜头发自内心地说出了自己的话。我想,如果郦老师在现场,一定会感动得流泪吧!

  在同学们一个接一个的问候之后,气氛瞬间被推向了高潮。这时,镜头转向了毫无准备的我,我有些愣住了,就在站起来的那一瞬间,我的脑海中突然涌现出许多关于郦老师的画面:她在课堂上专心讲课的神情,她在办公室里批改我们作业时疲倦的眼神,还有……

  一向胆小的、不善言辞的我忽然一下子从嘴中蹦出了许多话。“郦老师,祝您生日快乐!早日康复!在您不在的日子里,我一定会认真听话的!我们都很想您……”

  ……

  视频录完后,老师带着大家的问候和生日蛋糕一起送给了郦老师,郦老师被这份特殊的生日礼物感动极了。虽然没法直接去看望郦老师,但我相信,我们的心意老师肯定收到了。

  那一声声问候,带着我们全班同学的心愿,这就是最特别、最好的礼物了吧。

问候作文 篇2

  母亲50大寿时,我给远在老家的她买了一部手机。

  母亲拿着手机,这儿摸摸,那儿按按,像小孩似的,稀罕的不行。不断的赞,不停的问:这手机很漂亮,多少买的?拍了几张在屏幕上,呵呵直乐:这像素不错,画面挺清晰。

  我知道勤俭一生的母亲舍不得打电话,所以就给她办了个无月的“神州行”手机卡,并教她学习发短信。老人家毕竟年岁大了,虽然一直在“嗯嗯”的点头,可她那浑浊的眼睛里,分别写着“茫然”。

  临走的时候,我对母亲说:妈,有事就给我打电话啊。

  母亲却挥挥手机说:我给你发短信,嘿嘿,省钱些。

  我不置可否的笑了笑。

  谁知我刚上车不久,手机就响了。一看,竟然是母亲的短信。

  我惊奇的打开,却发现是空白的。

  我先是一笑,继而心头一热。我读懂了老人家的无字短信:儿子,上车了吗?

  我立即回道:妈,我已经上车了,不要担心。

  刚回到家,母亲的无字短信又来了。

  于是,我立即回道:妈,我已经回家了,请放心。

  就这样,隔三差无,母亲的无字短信,无言的问候就如约而至。

  我总是知道母亲最关心的是什么,每次我都这样回答:我挺好的,工作很顺利,您二老也要保重身体!

  我想象着:正坐在家里喝着茶的母亲亲看着儿子的平安短信,一定无声的.笑了。

  今年8月,我过20岁的生日。那天我和朋友正举杯相庆时,手机响了。我打开一看,是母亲的短信。再一看,我惊讶地发现,这次的短信竟然出现了两个数字“20”。

  我不知道老人家是怎样琢磨出这条数字短信的,百思不得其解,一边喝着一边想着。在聚会接近尾声的时候终于明白了数字背后,母亲那无声的感慨和欣慰还有祝福:时间过得可真快啊,转眼我的儿子已经20岁了,儿子已经人到中年,我也老了啊,生日快乐!

  读着母亲的数字短信,我读出了一脸的泪水。

  正所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,父母的爱是崇高的爱——只是给予,不求索取。不溯既往,不讨恩情。有时间要好好陪陪家里人,特别是在外地工作的。假设老人家50岁——100岁,由此推算,如果每年回一次那么只能见50次面、如果每年回两次那么还有100次见面的机会。时光匆匆,恍若行云流水,趁父母健在的时候多多孝敬父母。

  当电话中发出远在外地的妈妈的声音时,我总会流泪,可能是因为母子情深吧!

  最近,爸爸不知得了什么病,每天晚上睡觉时,总会流汗,妈妈每天晚上都要帮爸爸擦汗、换衣服。每次我问妈妈“爸爸得了什么病”的时候,妈妈总会说:“没事,只是小病!”

  突然,有一天,妈妈跟我说她要带爸爸去外地治病。这时,我的第一个念头就是——我每天晚上不能见到他们了。我急忙问:“去几天?”“大概去一个星期吧!”当我想要问去哪儿治病时,看到爸爸躺在床上休息,便把这个问题吞进了肚子里。

  于是,我住到了阿姨家。我每天晚上都会看着月亮,想:妈妈都在干什么?爸爸现在身体好吗?这些问题每天都浮现在我的脑中。

  虽然妈妈远在外地,但时常都会有电话打来。每当我接起电话,听到妈妈那熟悉的声音的时候,我那不争气的眼泪都会流下来。有一次,电话打来了,我接起了电话,发现是妈妈打来的,妈妈问:“明旭,最近学校里发生了什么事?”“没发生什么事!”我回答道。“最近学习怎么样?”“还可以!”在别人看来这些都是普通的问候,可我的泪水却不禁落了下来,我找了个借口,挂了电话,把眼泪擦干。在我心中,这眼泪,已经不是泪水了,而是横跨在母子之间的“桥梁”。

  这篇描述母亲问候的作文,感情真挚,催人泪下。

问候作文 篇3

  我对你们的问候,少之又少。你们对我的问候也寥寥无几,所以时间一长就形成了一个少语家庭。

  都说父爱伟大如山,母爱如冬日的太阳,可是我却不这么认为,可能是因为我自己的原因吧!父母在外打工,辛苦劳累,我知道他们的辛苦,很想给她(他)们一声问候,可是因为自己不知道该怎样对待与面对他们。

  每个人的成长都离不开父母或亲人的鼓励,但是在我的生活中,却少的可怜,因此我也不在期待父母的鼓励。

  曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳,每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁华与喧嚣渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆,令我心灯长明的.那段被照亮的时光。

  爱如四季。在春季诞生,享受春之细腻;在夏季生长,沐浴夏之淋漓;在秋季成熟,体味秋之洒脱;在冬季完美,蕴藏冬之永恒……什么爱亦如此!

  你们常年在外打工,我所感受到的爱是孤独,冷寂的爱。所以久而久之我也就习惯了。每当你们打来电话时,我想来想去到底是接还是不接呢!接了又是一顿骂,不接呢又有些愧疚,毕竟是爸爸打来的,所以还是接了。第一句话就是最近学习怎么样了,我压制住心中的怒火,在心里默默的说:“学习,学习除了这些你们还会问什么,说什么!”

  有些路啊,注定是一个人走。

  有时候很想打电话问候一声,可是在打之前又有些犹豫不决,最后还是拨通了你们的手机号码。这些年你们一直在外打工,使我学会了独立。

  现在我很想问候你们一声,爸爸妈妈你们还好吗?

问候作文 篇4

  简简单单,一个零,摆在面前无所畏惧。骛远而视,反反复复,欲望零的另一边,蓦地世界仿似就在兀前。百无聊赖,时候了了说说,却话平川河西,悠悠转转,世界也是零的开始。

  开始,那次。

  踱步踽踽行走,朝发提锄,培畴世界的海涯,有谁错,有谁说,磕磕碰碰,零在那问候,一切都将急速甩站。

  那时,那问。

  熹微刚刚流过,露晓的天,披在熙来攘往路人甲乙。一人匆匆忙忙拼接蹜蹜独行的步伐印记。

  “小鬼,白萏花开,何不见见?”

  “对,花开,该见见。”小径通幽,曲折蜿蜒,草茵菁菁。花的那边,鱼儿嬉戏,圈圈涟漪,偷视着韶华罅隙,津堠口围着不啻一个零圈着花的世界。丛落花,款赊红,竞相争握兀自的世界,零,一点点铺成开来,一点点重新组合,完美的句号稳稳地隐入又一个世界中。

  暖春花开,拾步重临。隐隐约约,零的'说,世界应该握在自己手心里,俄而,春泥落处,满园百花见。

  有个世界,枝条柳岸。

  有个零图,半晌问候。

  天明明如许,一切安然,简简单单。天望景,云燕奋翮飞翔,了了错错,朦朦胧胧,似乎,髣髴自己卧在浩淼深邃的胳肢窝,过活生计。世界在更迭,昳旸晗暖,零的记录在慢慢被吞噬。

  天晨远拔,自己的世界点点缀缀。

  沆瀣迷漫缠绕,皕棘匝满依傍。折戟斩沙沙未断,斩棘棘未折。涓埃,天收回囊中,拂煦梭穿而过,眼睚翕翕合合。海蓝云白,展舒荡漾,停刻少许,岸宛如渐渐接近。

  拈指,盘盘点点,葳蕤旖旎,零,真的很圆。

  兀那,那零的问候还在赓续。

问候作文 篇5

  阳光,温暖起来了;天空,亮堂起来了;云朵,轻盈起来了。雨细得一丝丝的,伸出神奇的手指,四处一点,一片欢乐颤动着的绿意。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,向着一片清新走去,一点一点的绿,似雏鸡身上惹人欢喜的茸毛。可是,等你到了近前,却随一阵风尽数散去了。待你揉一揉腿,却又在你跟前显现,一堆堆的,冲你挤眉弄眼。春天真的来到,而他是一个调皮的伙伴,爱跟你捉迷藏。

  去问候一下大树吧。你须微仰了头,看它们焕发一新的模样。大树的头发被雨水冲涮得格外发亮,每一根发丝都洋溢着希望的生机。

  去问候一些花儿吧。桃花、梨花、樱花,这些美丽的仙子,偏爱用淡雅的妆容打扮自己。粉红、莹白,却晃花了人们的眼。薄似蝉翼的花瓣极致柔软,吐出沁人的花香。期中流动着鲜活的血液,背负其重大的.使命,孕育着香甜饱满的生命。遍地开放的野花并不在意繁琐的装束,它们纷纷咧开了笑脸,汇聚成一片欢乐的海洋,期中兴许有些小家的媚俗,可是,它们也一样开出了生命的美丽。

  去问候一些小生灵吧。蟋蟀、蚂蚱、青虫、小蛙……熬过了整一个冬天;它们过得好吗?侧耳倾听,我们会听到它们拨动泥土,奋勇直前的通道里一路飘荡着的欢歌。就让我们静静地坐在为春天所温柔亲吻过的原野上,浓绿的抑或是淡绿的旋律,是美妙纯洁的初生婴儿。葵花、玉米、稻子……那些香气充盈的种子,它们酝酿着能量与梦想,扑进泥土的怀抱里开一个热腾的聚会,那里很快便冒出遍地葳蕤。而到了夏秋,便迎来累累果实的喜悦。

  去问候快活的人们。春天将自己的柔光毫不吝啬地布满大地,于是,草绿了,花开了,人的嘴角弯成月牙儿一样饱满的弧度。孩子们告别了冬雪寒风,褪下厚重棉衣,轻盈了身体,灵活了身体,开始撒欢儿的无拘无束。青年、大人也难得地开心、爽朗,抖落一地倦意、打起精神,有时竟也随孩童放起了风筝,牵引对远方的向往。老人们看到四处是欢乐,他们便也欢乐起来了。拂去心中厚重的忧虑、苦恼,围作一团做起游戏,饱经风霜的脸如怒放的菊花瓣……

  春天已然到来。只有在春天的梦想,才能在夏秋收获。那么,让我们学会播种,在春天,跟随万物一起成长吧。

问候作文 篇6

  离开学校已经很久了,关于各位老师的记忆,多半成了零散片段。既然突然会想起教师节来,不免觉得也许有空的时候不妨把幸存的片断记忆写下来,在时间把它们磨得更模糊之前。此念一动,第一个想写的,是高中的语文老师张培铭先生。

  先生中等身材,黑而且瘦,不苟言笑,一副深棕色的玳瑁眼镜,长年一袭深兰色的中山装,一口稍带乡音的普通话,正是那个年代标准的中学老师形象,典型的普通人。

  高二文理分班后,先生才接手我们班。高一的先生,教学以鼓励为主,每次作文课,必定会从大家的答卷中选出好的段落,当堂宣读。一年下来,几乎所有同学都曾入选,于是皆大欢喜,人人都顾盼自雄的样子。张先生一来,第一次布置作文,没有给题目,只叫大家任意写来,说是要看看各人的程度。交卷之后,大家有意无意地,都盼着讲评的那一天。等先生终于抱着作文本出现,却是全无欢容。

  “我不知道你们以前是怎么写作文的!”一开场就把全班吓了一跳。接下来,先生列举大家作文中的种种弊病,诸如用词不当,言之无物,结构散漫,甚至文理不通,不知所云,如此等等。放在讲台上的一堆作文,仿佛是一堆不可救药的朽木。大家面面相觑,都感觉不知所措。可本子发下来,其实评语还不错,原来,张先生的教学方法,正与前一位先生相反,问题是摆在台面上的,成绩是各人下来自己偷着乐的。并没有特别地觉得哪种方式更好,只是暗暗感到,此人实在书生气十足,一点都不顾忌同事间的面子。

  先生讲课,是不遗余力的谆谆教导。有一天讲<<天山景物记>>,先生读了一段,问,“这是什么写作手法?”无人响应,先生于是自答曰“衬托”。讲过数段之后,先生又读一段,又问,“这是什么写作手法?”还是无人响应,先生再自答为“衬托”。等数节讲过,先生再读一段,再问“这是什么写作手法”的时候,自己实在不耐烦,忍不住学着他的腔调拉长声怪怪地接了一句“衬托”。本意纯属捣乱。不料,“对了!就是衬托!”先生很是兴奋的语气,仿佛长时间的灌输终于有所结果。全班大哗,自己更是一时楞住,哭笑不得。此时想来,仍为当时的歪打正着惭愧不已。先生如此敬业,自己真的不应该心存戏弄。不过,至少衬托一法,从此深入人心。

  时间长了,大家与先生渐渐相熟,慢慢发现先生其实很有幽默感。一天上课,先生批评我们读书不肯用功。有同学辩曰我们只是有些不求甚解。“不求甚解?你们是甚不求解!”“哪里哪里,我们充其量算个不甚求解!”“不求解甚!”“求不甚解!”先生的苦口婆心一时成了我们嘻皮笑脸的文字游戏,先生竟然不以为悖,脸上,甚至有一丝赞许的笑意。又有一次,英文老师讲课时把酗酒念作“XIONG”酒。同学偷笑之余,有好事者把“酗”字写在窗上,旁边特别注音为“XIONG”。偏下一堂是语文。先生一来,就注意到此节。很夸张地凑近了窗户细看,然后转头问大家,“这个字念‘XIONG’吗?”满脸是近乎纯真而无辜的'迷惑,以及忧心忡忡,直笑得全班人打跌。终于有人忍不住告诉他前因后果,先生不觉莞尔,仿佛只要不是我们不认识此字,他就不会介意。回想起来,先生真的单纯得可爱。

  要说给自己留下最深印象的,是先生的古文功底极深。每次问他某个文言虚字该怎么解,他总可以旁征博引,说该字在此地,作此解,在某篇某段,作何解,在某篇某段,又可作何解,如此种种,滔滔不绝,令人目不暇接。受他的影响,自己也开始用功,每次学到一个新的字或用法,总会仔细记下字意,例句,出处,以及是否通假等等。两年下来,笔记做了厚厚的一大本。如今离家万里,很难有什么工具书,而有空钻故纸堆的时候可以不是太费劲,全拜先生所赐。虽然,这样的知识,在现代社会仿佛无用,但是,能够欣赏体会古文,至少可以在喧嚣中为自己寻一方静地。

问候作文 篇7

  她是不幸的,但又是幸运的。她摊上了一种叫“手足徐动型脑瘫”的病,但是她拥有爱她的可爱的家人;她早早被神婆下了“死亡通令”,但是她依旧好好地活到了而立之年;她失去了语言与行动能力,但是她心中怀揣着不变的梦想。

  而黄扬的梦想,是成为一名作家。文字就是她的微笑。或许稚嫩,唯其如此更显真挚;或许简陋,唯其如此更显干净。知名主持人何炅说:“她的每一个字都闪着奇妙的光。那种光芒里有超过她年龄的.豁达与沉静,也有远比这二十多年的艰难要轻灵的纯净与童心。”我说:“她的文字清新、自然、真诚、细腻,是未经污染的原生态文字。”

  “有时候我会感叹,不知道是自己命好,还是世界美好,我所遇到的都是美丽风景,都是向善之人。我宁愿相信,世界真的是美好的,生活总有很多感动,只要你真诚对待,用心体味,小门小户的开心总有生活的细腻质感,一如我们吃的饭都包含着炊烟的味道,平常人家的幸福自然也藏着一份恬淡和一份微笑。”

  命运如此待她,她却把糟糕都当成经历,心中满满是这世界的美好。这又照应着她说的:“任何人都不能剥夺你幸福的权利,只存在你自愿放弃幸福的可能。”

  “我只是一点微弱的萤火,我要做的是珍惜我的命,让光不灭。倘若真让人看见光,暖了心窝,识了迷途,那不是别人的运气,而是我的荣幸。”

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