在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的开学心情的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
开学心情的作文 篇1
今天终于要开学了，我又可以看到同学们了，我的心情很激动。来到学校，哈，我们班又转来了一位新同学，现在，我们班就有整整七十个同学了。幸好我们的但老师不愿让我们分开，否则，就只能对那些分出去的同学说：“bay-bay”了。
不一会儿，开学典礼开始了，我们站在操场上，太阳当头照着我们，我觉得很热。我看了看王胖和赵肥肥，他俩肯定比我热。王胖的头发全打湿了，好像刚洗了头，头发没有干的样子。赵肥肥的衣服全湿了，好像是把洗了没晒干的衣服穿在了身上，他的脖子上还有几颗黄豆大小的汗珠，似乎要流一盆子汗水来制盐。这学期的.第一个集体活动总得坚持下去呀!于是我忍受着烈日的煎熬，继续听学校领导和老师的讲话……开学典礼终于结束了，我立刻飞奔回教室，几口凉水下肚，总算不渴了。
下课时，我的几个好朋友一会儿找我玩，一会儿让我谈谈暑假的趣事。开学第一天就忙得不亦乐乎，不过我忙得很快乐嘛!
下午上但老师的课，被幽默的但老师逗笑了十几次，我肚子都笑痛了。
开学的第一天，就是这么有趣!
开学心情的作文 篇2
高中生活是一部交响曲，它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。、在这万物萌发，春意将浓的三月，我们又迎来了新的学期，开始了新的学习生活，希望对您有所帮助。
高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是如此的狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师渊博的知识敲响我语文短腿的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。
我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的'回忆。是它使我懂得成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
今天就是生命，是唯一你能确知的生命。
开学心情的作文 篇3
开学前一天，我脑袋瓜的影像如陀螺般转呀转，暑假的旅游和生活不停的呈现着，一想到明天可以和许久不见的同学分享，就兴奋的睡不着觉。
开学当天，听到妈妈的'催促声，以及窗外车水马龙的吵杂声，我一下子就清醒了。路上已经有许多小朋友陆陆续续上学去，我也加紧脚步，背上书包往学校迈进。
到了教室和同学相互问候，七嘴八舌讨论着暑假记趣，当大家兴高采烈时，无情的钟声响起，我们才心不甘情不愿的回座位。老师说我们长高又长壮了，我也觉得我更稳重了，希望今年又是知识丰收的一年。
开学了，又是学习历程的开始，我盼望未来做事更有持续力，就如同围棋教练所说的：“有好的布局，才能造就赢的结局。”加油！
开学心情的作文 篇4
眼看寒假就快要结束了，我们即将迎来新的学期，每个同学的心情都是不一样的有的开心，有的难过，有的遗憾……而我的心情是复杂的！
开心
我开心是因为可以再次见到以往和我们嘻嘻哈哈，嬉戏打闹的同学，再次和同学们一起无忧无虑，自由自在地玩耍。又可以见到背着书包边走边聊天的情景，又可以再见到老师给同学们讲课，又可以听见同学们像百灵鸟似的读书声……所以我的心情是开心的。
难过
我难过是因为又要进入学习状态了，不能在想暑假寒假一样轻松了，成堆的作业伴随着我们的身边，一整个学期都要伴随着我们，真想向诗人过一样的童年生活，让我们放松放松吧！
遗憾
我遗憾是因为这是我们小学生涯的'最后一个学期，我们把这个学期过完以后，就要升入初中了，再见了我们的小学生涯！再见了我们的校园！再见了我们的老师，感谢您对我们的辛勤教导，让我们从不都是的人变成了懂事的人，我们十分感谢您！
这就是我的心情，我开学时的心情！
开学心情的作文 篇5
我从晚上起睡不着，我不能轻易入睡，早上我很高兴吃早餐。然后我跳上车，很高兴地准备出发，看到隔壁的'小白似乎去学校玩，但学校说不要带动物去玩，看到草地似乎对我说早上好，我也对他说早上好；微风轻轻地对我笑，我也对他笑，但我会继续前进。
我把心脏回打，我走进了教室门口，我看见了，我仔细看一下我的同学，我被分配到了原定三年1班，我走进一类为三年，三十年锯类1干净，很好啊！我前面说过告诉学生，学生们也告诉我说，早些时候，我希望我的三年级是不怕困难在未来前进。
开学心情的作文 篇6
开学了！
今天是八月三十号，要到学校报到，我和妈妈一早就来到了学校，但是，不知道二年级六班的教室在哪里，我们两个人在明德楼里找来找去，看到了二年级所有班级的教室，就是没有找到二年级六班，这小我么可着急了，就在妈妈准备给老师打电话的时候，碰到了在一楼领书的唐子恒，他就带着我们找到了教室，啊！原来我们教室躲在了二楼的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我们一进教室，我看到了臧老师、梁老师、还有一个暑假都没见面的同学们，我真是开心啊！
二年级上学的第一天，第一节课是数学，课堂上进行了收心考试，我很快就把卷子做完了，然后就开始检查了，我很希望这次不要因为粗心丢分。第二天成绩出来了，不是很理想，妈妈没有批评我，她只是很严肃的`跟我说：“你上二年级了，长大了，要学会总结经验教训，不要重复一年级的所犯的错误，要有进步。妈妈希望你长大的不仅仅是年龄，而是各方面都一起成长。”即使，我还不太能听懂妈妈说的“各方面都成长”是什么意思，但是，我一定要争取让自己改掉一年级时的一些不足之处，更加认真、细心的学好每一门功课。
这就是我新学期的目标，请老师们督促我，同学们帮助我！
开学心情的作文 篇7
就要开学了，又要开始过着早睡早起的日子。我的心情既开心又紧张。两个月的暑假虽然过的很充实，也能睡到自然醒，过着悠闲的生活。却让我很想念老师与同学们。收拾好开学要带的物品，早早就躺在床上准备睡觉，却兴奋到睡不着。
一早闹钟一响我就迫不及待的起床刷牙洗脸换衣服，快速的吃完早餐，妈妈就带我和妹妹一起到学校。远远看着熟悉的校门口，立刻让我马不停蹄的想往教室飞奔而去。没想到，一踏入校门口就看到美丽的校长与亲切的主任站在校门口笑容可掬的迎接新生入学，学校还精心布置过了，首先映入眼帘的就是由花圈布置的拱门，我们称为勤聪门，象征着勤学聪明。校长和家长会长也会和新生拍照留念，为新生留下特别的回忆。
还没进到教室，就遇上久违的`同学，彼此之间马上热情的打招呼，我们就边走边聊了起来。走进教室，老师已经来了，同学们跟老师问安后，就三三两两围绕起来聊 着暑假的乐趣。老师也开心的加入，问大家暑假怎么过？过得开不开心？老师真的很关心大家，就像是我们的第二个妈妈。
开学真的很好，让我可以学习更多的知识与常识。而且我们学校又有好多的爱心志愿者关心每一位同学，这个校园就像一个大家庭，既温馨又欢乐。
开学心情的作文 篇8
放暑假的时候，我开心得心花怒放，因为在家可以自由自在的玩，但日升月落，白天黑夜一瞬间，已经又开学了。快乐的日子，怎么飞也似的过去了呢？但开学对我来说，也像看到天使一样欢喜，因为能够再次看见要好的同学和老师，让我更加欢天喜地了。
然而第一天开学，真叫我欣喜若狂，我发现班上的人，几乎都长高了，而那个原本是矮冬瓜的同学，也像灌水一样，长高了不少，甚至快比我高了呢！让全班大开眼界；而那些花草树木，更加缤纷亮眼；走在走廊上，听到好久不见的朋友，七嘴八舌、一字不漏的说着他们的暑假过得多丰富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹嘘一番。
发新书的时候，也是我喜欢的一件事，拿到书的.那一刻，我有如海盗挖到宝藏一样，雀跃不已，因为它们将是这学期里，我最喜欢的好朋友了。我们还全班一起换教室。换教室的时候，全班一起搬桌椅，一起搬书柜，虽然搬得大汗淋漓，但大家还是眉飞色舞！没过多久，我们的“新家”就大功告成了。我们还一起大扫除，有些人扫地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。这时我才发现，原来这就是团结力量大。
一开学，好多事情紧锣密鼓的进行着，心情也五味杂陈，因为又要每天快马加鞭的赶功课了。“当当当……！”上课啰！那悦耳读书声，让我知道要更加努力，希望“好的开始，是成功的一半！”
开学心情的作文 篇9
今天，许阿姨为我们上了生动的一堂课，这堂课主要是告诉我们，青少年有什么事情不该做。我映像最深的有这几件事：
不要沉迷网络，许阿姨给我们讲了因沉迷网络而犯的罪。有一个人，他因为爸爸妈妈管得严，所以就旷课，泡在网吧里。后来，他没钱了，就向他的“知心”好友要，这个“知心”好友同情他，就给了他100元钱。但是这100元钱很快就被他用光了，于是他又向这个“知心”好友借，他的“知心”好友又借了他600元钱。最后，他没钱还债了，只能帮他的“知心”好友运毒。最后，他被缉毒的人抓了。听了这个故事以后，我明白了沉迷网络的严重性。
不要随身携带管携刀具。徐阿姨说了这样一个故事：一个人在洗碗的时候被另一个同学撞了一下，水花都溅在这个人身上，这个人生气了，拿出了随身携带的`弹簧刀，一气之下捅了那个撞他的的人的眼睛。结果经验伤，被确定为重伤。
今天这堂课我收获很大，我明白了青少年有什么不该做的。
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