在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的心情作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心情作文 篇1
我喜欢天空辽阔的蓝色，我喜欢草原那清爽的绿色我喜欢阳光灿烂的黄色，也喜欢热情奔放的红色。但是，你是否注意到心情也有颜色。
星期天的下午，我正对付着老师的“百万大军”——作业，一路”过关斩将”的我傲视着道道习题，心情愉快地奔向”云霄宝殿”……
突然，一道难题挡住了我前进的脚步。”怎么这么难啊？”我自语。但我马上进行了心里自救：“不要急，我是谁呀！慢慢来。”于是我找来了演算纸，开始研究方法。
眼看演算纸一张一张写满，时间一分一秒地流过，汗珠一滴一滴的滴下，我的心情也由愉快的黄色变成了沉闷的灰色。我气急败坏地抓起演算纸，把它们揉成一团，狠狠地扔进垃圾桶中，但我马上对自己的行为做出了反思，又投入到演算当中。
手中的'笔飞快地转动着，我的思绪也随着画出的一幅幅图案打开了。”喔，原来是这样啊！”我恍然大悟地点点头，随即而来的是一阵狂喜，心情也有沉闷的灰色变成了奔放的红色。短短的几个小时，心情的颜色尽显无疑，而我在心情的变幻中，学会了如何掌握心情的节奏。
心情作文 篇2
班队课总是能让我们把压抑的心情一下子放松下来。这次的“腕力大比拼”真是把同学们争得面红耳赤，但是心里却也装满了快要溢出来的快乐。每个人都兴致勃勃，几个强壮的男生更是信心十足。
首先调皮的两位主持人，先让实力干将唐加成和看起来一触即发的何兆来一回合，两个人可是势均力敌呀，一下子吸引了全班人的目光。“开始!”主持人一声令下，两个人就开始用力了。下面的加油声一浪高过一浪，唐加成大声叫了出来，脸上更是红的像熟透了的大苹果;何兆呢，也不甘示弱，尽了自己的全力。这可真是一场力量的战争。最终，何兆，败下阵来。轮到女生了，万洁莹去了，对方派出了江时意，这次，我们可是占尽上风。江时意一副自信满满的样子，可万洁莹一使劲，“嘭”，江时意的手就已经被压了下去，万洁莹获胜。一会儿过后，比赛进入了高潮时期，对方派出了沈威，看看他那一米七以上的`个头，和强壮的身体，实在是有点让人怯场，不过我们组竟然想出了“田忌赛马”的办法，反正都要输了，不如派个弱小的上场，把好手留在后面，葛行路真是义不容辞，为了小组，牺牲自己，斗胆去跟沈威比，不出所料，没三两下，葛行路就输了。当然了，田忌赛马的办法却也生了效，我们组的比分渐渐拉了上去。
最后，主持人让沈威和唐加成来一场，可是精彩，下面也是欢呼声阵阵。唐加成又叫了起来，苹果变得更熟了，沈威呢，笑脸盈盈的，毕竟，他还是力气比较大，抱着玩玩的心态。后来，沈威一用力，就获胜了。
比赛落下了帷幕，我们小组获胜，这更让我们期待下一次的班队课!
心情作文 篇3
同学们，你们有跟我一样的经历吗？运动会时，因为紧张发挥失常；考砸后面对大人们的责骂而特别沮丧，好几天都不开心。有什么办法改变这些坏情绪呢？为了解决这个世纪难题，我发明了心情调节器。
它的外形酷似电话手表，唯一的按钮藏在机身的右侧，屏幕上显示的是拥有坏情绪的人物照片。别看它长得不起眼，功能可不小呢！平时，你可以把它当作普通的电话手表使用，但是只要目标人物距离心情调节器三米以内，它就能敏锐地检测出他们的心情。一旦检测到不良情绪，这个小东西就会不停地震动，并发出嗡嗡的报警声。此时，你只要按下按钮，就是心情调节器大显身手的时刻了！无论多么强烈的坏情绪，它都能立刻让其转变为好情绪。
刘艺灿，你给我过来！只听正在检查作业的妈妈一身大吼，我立刻意识到大事不妙，哆哆嗦嗦地来到妈妈面前，浑身的鸡皮疙瘩都在战栗，连汗毛也立起来了。只见妈妈眉头皱成了一个倒八字，眼睛瞪得如两个大铜铃，一只手高举过头顶嗡嗡嗡手上的心情调节器疯狂地震动起来，提醒了我。我心一横，眼睛一闭，立刻按下按钮。像是被施展了魔法似的，妈妈高举的'手轻轻地落在我的头上，抚摸着我，刚刚还紧锁的眉头立刻舒展开来，眼睛眯成了一条缝，温柔地说：今天写作业效率很高，美中不足的是字迹不够工整，继续努力哦！呼心中的大石头落了地，小东西，你可帮了我大忙啦！
接下来，有请四七中队合唱《国家》！主持人话音刚落，就好像有一面鼓在我心里咚咚咚地敲着，手心里全是汗。同学们也失去了往日调皮的神态，表情十分严肃。我慢慢地走向舞台，站好队形，脑子一片空白。这时，心情调节器像是故意跟我作对似的拼命震动起来，我赶紧按动按钮阻止它震动，生怕影响比赛！神奇的事情发生了，同学们齐刷刷地挺直胸膛，露出自信的微笑，声音激情高昂，动作整齐划一。演唱完，舞台下响起了雷鸣般的掌声，同学们的脸色洋溢着胜利的喜悦。这次合唱比赛，这个小东西真是功不可没呢！
心情调节器的功能还远不止这些，紧张时它能让人冷静，沮丧时它能让人奋进，急躁时它能让人淡定，心烦意乱时它能让人心旷神怡怎么样，这么厉害的心情调节器，你是不是也很想拥有呢？
心情作文 篇4
忽然间，才发现，岁月如风，在耳边。
忽速跨进冬天的大门。
“北方卷地百草折，胡天八月即飞雪。”好美的边疆雪景，却印着不同的情，雪是冬天的象征，缺少雪的冬日，犹如缺少盐的饭菜，淡极。虽雪美至极，但有不得不面对的现实，近几年天气无常，时而终年难见雪一回，时而雪漫清村屋。这样的反复无常，让雪中情都随呼啸的北风去了。
“北风吹雁雪纷纷”，“夜深知雪重，时闻折竹声”好大的雪，然而今年老天也过起了勤俭生活，至今不肯费那一点洁白，老天太吝啬了，总不愿给好玩的我们降下一点玩物，让这个冬天的开始，过的枯燥。
冬天好冷的季节，印象中的.它应是万里雪飘，北风吹，河面被温度冻结，偶尔邀伴来个冰上速滑，极其美哉!然而最近几年，冬天似乎“奇冷”，太“冷”了，“冷”的河面不结冰了，这种“冷”缺乏冬日的鼻息，尽管冬天不必“风掣红旗冻不翻”的温度，最起码也要体现一下冬日的风采吗;何必欲冷还暖的，多难受。
为什么冬变了。
何年何月再见雪，何年何月再回冬?
岁岁年年，年年岁岁，我们经历了不同的美景，我愿意去体味每种风景的美丽，哪怕只是回忆，忆……留殇，痛的心境也格外美好。
心情作文 篇5
今天星期一我格外高兴，因为今天要评比星级班了，上周我们被扣的分很少，所以我们有希望得五星，那样就没作业了！
到了操场准备开始宣读了，我的心嘭嘭的跳着，心里默念着：“五星！五星！”在宣读三星的时候心似乎要停止了跳动，心里求道：“不要三星要五星！”仔细一听幸好没有我们班。宣读四星的时候心跳又加快了，我们屏息凝视，连一根针掉地上也都能听到，耳朵像兔子一样灵敏！但刚好一只虫子飞来有点没听清楚，只听到有三年级的。到了宣读五星的时候，我像木头人一样定在那一动不动，耳朵竖立着，可听来听去就是没听到四年（2）班的.星是几星。那时我也没看看台上，同学们好像晴天的雷电一样拉着脸，同学们也有些在说有说错吧！今天作业又多一项了！可一回到班级一看，门上贴着大大的四星啊！是四星！
虽然没有拿到五星，拿了四星也不错，是我们全班同学老师一起努力的结果啊！
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