在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的心情作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心情作文 篇1
心情就像是一张没有着色的图画,而你要着色,那颜料就是颜色,各种颜色所表达的情绪又是不同的。
红色,如火一般热情的色彩。这是一种让你一看就觉得很有活力和热情的.颜色,当你感到困乏时,也许你只要看一样红色的东西就会有所好转;当你觉得眼前的人或事物“冷若冰霜”的话,或许你只要看到他的身上有那么一点红色,你就会觉得他似乎比刚才“热”了许多。
蓝色,如水一般“冷”的颜色,这是一种可以让你冷静下来的颜色。当你因为某事而恼羞成怒时,你就会觉得自己体内有股力量要往外冲一样,而蓝色就是一种冷凝剂,把你的力量压回去。而身边随意一点蓝色就能做到这一点。
黄色,如秋天般令人喜悦却又带点辛苦的颜色,因为秋天是收获的的季节。这是一种令人有种喜悦兼辛劳的颜色,也许当你情绪消极时,它能帮你一把,但随后便是一种无名的困乏感袭上心头。
颜色只是一种附属品,要改变自己的心情,最重要的还是自己的主观感受,而不是光靠各种颜色就可以改变你的心情的。
心情作文 篇2
心情如一串珍珠项链,晶莹剔透,闪着金属般的光泽,而每颗珍珠都有着不同的寓意,有快乐、悲伤、痛苦……而我就生活在快乐的氛围中。
在周六的夜晚,只有天上的星星在窃窃私语,而人早已沉睡在美梦中。我抬起头,月亮一出现,把星星都惊散了。此时此刻的我,望着墙上的照片,开心的笑了。我注视着那堵墙,却发现全世界似乎都静止了,我被引到了周五那天下午。
流云落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
我突然缓过神来,我正和郑茜、钱玟羽一起夹娃娃。我嘀咕道:“唉―又玩一次,难道时光倒流了,我不会再做梦吧!”
她们把我推向了夹娃娃机,我慢慢悠悠的投了两块币,驾驶起“大手掌”,逆时针转了两圈,顺时针转了两圈,选定好一个目标,把“大手掌”放了下去,我的内心装了只大兔子似的怦怦乱跳。令人惊讶的是,我竟然夹到了,我在原地拿着娃娃活蹦乱跳,心里就跟抹了蜜似的`。我深刻的体会到:在人生路途中总会有泪有笑,得少失多,但还是要执着向前、挑战自我。此时此刻,我的心情如同一块糖果,令人回味。
我隐隐约约的听到闹钟在响,便揉了揉眼睛,想到:“原来这是一场梦,值得体会的梦,也是个真实的梦,使我的一天充满了好心情!”在周六的夜晚,我明白了这样一个道理!
心情作文 篇3
数学考试成绩出来了,我竟然考了满分。伴着这份好心情,我做了一个美梦,早上醒来神清气爽,一连做了几个仰卧起坐。一看我的心情测分计,哇,居然是90分!
大家一定会好奇,心情测分计是什么东西?嘿嘿,它就像生物钟一样隐藏在我的身体里,随时测出我的心情分值,让我了解自己快乐的程度。想更详细地了解这心情测分计吗?那就接着往下看吧!
由于昨晚睡得香甜,今天早上我起得就有点晚了。我正翻找要穿的衣服时,妈妈的“河东狮吼”响了起来:“快去刷牙!再不快点就迟到了!”我最怕妈妈的“河东狮吼”了,那“吼声”震耳欲聋。刚走出房门,我的耳朵立即被妈妈的“吼声”灌满:“早餐要多吃一个鸡蛋,昨天你又没喝牛奶……来不及了,快把鸡蛋放进书包里,带到学校吃!”我还没来得及答应,妈妈又叮嘱道:“在学校不要和同学打闹,要是再被老师批评……”唉,好心情全没了,心情测分计的分值急剧下降,我一看,居然只有60分了。
接着,爸爸送我去上学。爸爸一边开车,一边哼着小调,我也跟着哼了起来。我赞叹道:“爸爸,您唱得真好,我觉得您可以去参加选秀节目了!”爸爸听了我的赞美心情大好,爽快地说:“这周周末如果天气晴朗,我就带你去北海银滩玩。”一听到“玩”这个字,贪玩的'我立马“满血复活”,心情测分计上的分值从60分迅速飙到了99分。
上语文课了,老师要检查作业。糟糕,昨晚光顾着为考了满分高兴了,把语文作业这事忘得一干二净。严厉的语文老师狠狠地批评了我一顿。我耷拉着脑袋,不敢吭声。心情测分计上的分值直线下滑,从99分降到了50分。课间,我在教室外的走廊上生闷气时,眼前出现了一个易拉罐。于是我踢了一脚,想把易拉罐踢到操场上。不料,易拉罐滚到了语文老师的脚下。语文老师的气还没消呢,又看到我踢易拉罐,便决定要惩罚我。于是,我被以“乱丢垃圾罪”罚扫教室一天。此时,我的心情测分计上的分值就像被猎人击中了的小鸟一样迅速坠落,只剩下了可怜巴巴的20分。
放学回到家,无精打采的我准备补做语文作业。此时,我的心情测分计开始报警了,上面的分值接近0分。还好,晚饭前我把作业做完了,妈妈微笑着在作业本上签了字,还答应吃完饭后带我去公园玩……我开心地在公园里玩了起来,一会儿打球,一会儿溜冰,可开心了。这时,我的心像长出翅膀的鸟儿,飞向了星星闪耀的夜空。一看心情测分计的分值,哇,现在是90分!
这就是我的心情测分计,它显示了我的心情分值,展示了我一天的喜怒哀乐。有了心情测分计,我就可以准确地了解自己的心情,随时调整自己,让更多的快乐伴随自己。同学们,你们也有心情测分计吗?
心情作文 篇4
每个人的心情的温度都会发生变化,如果你问我的'心情变化,那你救听听下面几件事吧。
100度(极度兴奋)
今天早上,晴空万里,万里无云,我早早地起了床,兴奋地不得了,因为今天我们有信息课,我的心情温度也随之升到了100度。我吃好早饭,向学校飞奔而去。
75度(失望)
“叮铃铃”,上课看,我们走进教室,安静地坐在座位上,满怀希望地让信息老师进来,因为快到期末了,我们班开始“减负”(减掉副科)了,我们也累死了。今天好不容易有节信息课让我们放松放松。“嗒嗒嗒”,时间一分一秒地过去了,信息老师还没来,只见语文老师向我们走来,到讲台上对我们说:“快到期末了,大家要抓紧,所以这节课和下节阅读课连起来,我们进行一次模拟大考!”“啊!不是吧??”我们全班同学异口同声地喊道。老师瞪了我们一眼,用木棒拍了一下桌子,说:“你们期末想不想考好啊?”“想......”我们没精打采地回答。“想就好好考,”老师边发试卷边说。我的心情温度也从100度降到了75度。不用说,别的同学肯定也和我一样。
50度(极度失落)
终于到了放学,我们本以为可以休息一下,谁知语文老师走了进来,在电脑上打出家庭作业:第七、八单元词语盘点和日积月累两遍,听写,写一篇作文......紧接着,数学和英语老师走了进来,也布置了超多作业。“不是吧,今天又不是星期五......”我们叫着。语数英三个老师同时说:“你们想不想考好啊??”我们全班甘拜下风,只好认输了。我的心情温度从75度降到了50度。
25度(不能再失落)
傍晚,我没精打采地回到了家里,做起了我那堆积如山的作业,妈妈走到了我的身边,对我说:“儿子,快到期末了,我看你数学掌握得不怎么好,所以你数学再做两张试卷。”我顿时感到脑子里一片空白,看着这堆作业,我顿时感到压力山大。当我做完作业的时候,已经九点半了。我本想看会电视的,没得看了,只好睡觉了。我的心情温度也从50度降到了25度。
0度(极度崩溃)
第二天,外面乌云密布,电闪雷鸣,我就知道今天不会有什么好事。果然我刚到学校坐下,老师就迈着沉重的脚步,这声音地动山摇,好像整幢楼都能听见,老师让一个同学报分数:“1号**80分,2号周圣杰85分......”我想:完了,肯定少不了老师的一阵骂了,果然,老师把我大骂一通。回到家里,我把成绩告诉了老妈,她二话不说把我K了一通。
心情作文 篇5
漆黑的夜晚伴随着我低沉的心灵,洁白如玉的明月嵌在上面,与黑暗形成对比,而我的心一直在漆黑中徘徊。
依旧记得那个白日,我被同伴嘲笑,虽仅仅只有那一次,却使我难以忘记。那日,大家都在展现那美丽无比的翅膀,而我却依旧带着那双枯叶般的翅膀,只因忘记,而却被同伴们深深的记住了。我的泪水止不住的流下,立刻转身飞去,飞入那无人问津的树林。终于,我找到了无人的地方,转头,望了望自己的那双枯叶似的翅膀,忍不住,泪流满面。我从此发誓,不再踏出一步森林,从不,从不。我呆在了这里,不敢露面,胆小、软弱成了我的代言词,从此,大家都忘了我。
又是平平常常的一天,我没有感到有什么不同,可就在今天,是它改变了我的一生。那天,我在森林里徘徊,正低头观看眼下的景色,突然,一个极小的事物映入了我的眼帘,一只又丑又黑的.小虫,在努力的推着它的食物,并时不时与一旁的小虫交流着。我不知为什么,心中浮现出了一句话:“它都可以,为何我不能?为何?”我重复了几遍。它可以坦然的面对世界,那为何我却不可以呢?这时,我转过身去,望了望背后的翅膀,发现:枯叶色是我的保护色,张开翅膀,一双美丽又大的翅膀藏在了枯叶色的背后,而我却早已忘却。
这时,我的心情不觉的高兴了起来,没错,让自己的心情灿烂起来,自己会更美丽的!
想罢,自己便以飞快的速度冲出森林,这时的阳光似乎比以前更加的灿烂了,而我的心情同时也灿烂了起来,我加入了它们的团队,它们开心的欢迎了我,我交到了朋友,交朋友并不困难,只是看你的自信罢了。我真应该感谢那只小虫,是它使我拥有了自信,谢谢你小丑虫,是你帮助了我。
我是谁?我就是那众人皆知的——枯叶蝶。
这时,夜晚降临,而心情却同那次一点也不同了,此时我的心情如太阳般灿烂的笑着。
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