在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的心情作文8篇，希望对大家有所帮助。
心情作文 篇1
你今天的心情好吗?你还在为没有好心情而发愁吗?那说让我们一起去寻找快乐精灵吧!
其实，快乐精灵就在我们身边，只不过缺少发现的眼睛，比如：作业写完的很快也很好，背会了一篇课文、做了一件家务活等等都是快乐精灵的家，只差敲一下门就见到快乐精灵了，可我们有许多人都去过那里，只是没有几个去敲门，所以现在有许多人都被伤心、痛苦、悲哀囚禁在他们家里。
我们要一起行动起来，撕掉伤心、痛苦、悲哀的假面纱，让警察叔叔将他们绳之以法，让所有人都生活在快乐、幸福的生活之中。
你今天的心情好吗?你还在为没有好心情而发愁吗?那说让我们一起去寻找快乐精灵吧!
其实，快乐精灵就在我们身边，只不过缺少发现的`眼睛，比如：作业写完的很快也很好，背会了一篇课文、做了一件家务活等等都是快乐精灵的家，只差敲一下门就见到快乐精灵了，可我们有许多人都去过那里，只是没有几个去敲门，所以现在有许多人都被伤心、痛苦、悲哀囚禁在他们家里。
我们要一起行动起来，撕掉伤心、痛苦、悲哀的假面纱，让警察叔叔将他们绳之以法，让所有人都生活在快乐、幸福的生活之中。
心情作文 篇2
10月13日，是中国少年先锋队建队59周年，我们学校举行了一次别开生面的入队仪式，每班要派48名同学给一年级新生戴红领巾，其中就包括了我，我一听到了这个好消息以后，赶紧回家去练习唱队歌和给别人系红领巾。
回到家里，我连忙写作业，写完作业以后，我赶紧从网上下载了少年先锋队队歌的歌词，并且练习给爸爸妈妈和我的毛绒玩具七仔系红领巾，一边记一遍背着老师教我们系红领巾时的.口诀：左尖搭右尖，右尖绕一圈，圈里掏出尖。
终于盼到了新生入队的那一天，我的心情无比激动，恐怕自己的哪里准备的不充足，出错了，轮到我们唱队歌的时候，我大声而清晰地唱出了中国少年先锋队队歌，接着我们给一年级小朋友系红领巾，我首先把红领巾叠好，然后系在一年级小朋友的脖子上，一边系，一边默默想着口诀，系好以后，我看着我系得整整齐齐的红领巾，心里美滋滋的，此刻，我的心情无比激动，我想：这多亏了我在家的精心准备啊！
心情作文 篇3
人生道路上有许多坎坷。我们不应该垂头丧气，应该重新拾起美好的心情。
题记
在遇到坎坷的时候我们经历过垂头丧气，也经历过抱怨、伤心，同时我们也应得出结果后而开心，快乐！也应解不出而伤心难过，气愤。
记得考试的时候，刚发下卷子，我习惯性的先看题目，思考了一下素材开始写题，一边写基础题一边构思作文的`框架、结构。
这篇文章是总-分-总还是倒叙。就这样思考了五分钟，这时只有半个小时来完成这篇文章了，时间有点紧迫，拿起笔，心里有点幸灾乐祸：还好提前构思好了，思考好了素材这篇文章真是手到擒来。
越写我就觉得时间对我来说太多了，所以就开始画画，画了一会儿监考老师一声最后十五分钟，没写完作文的抓紧时间。
我忙拿起笔，可是看着那600字的封线处，心里顿时感到不妙，这可如何是好？才写了一半，只能加快自己的速度，心里默默自我安慰，没事还有时间！不慌，拾起你美好的心情，努力。
我的嘴角上扬，看着越来越近的600字，心里暗暗松了一口气，就这样我提前完成了任务。
人生总会经历坎坷，也许有时我们会灰心失望，但这并不能成为放弃自己的理由！
相反，只要你适择抛下过去，重拾美好的心情，带着笑容坚定的走下去，前面就有鲜花。让我们重新拾起美好心情！
心情作文 篇4
转眼间，我从医院的手术室里诞生，时间带着我跨过学前班的懵懂无知，又即将带领我飞离小学六年的美好时光;转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐，进入多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片，才发现有那么多张笑脸即将与我分别，“再见，六年朝夕相处的朋友;再见，六年辛勤教导的老师;再见，我依旧不舍的小学生活……
用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园，一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿，你还记得我吗?我就是哪个“小胖妞”啊!“蘑菇头”你现在在哪呢?回忆起当时学前班的甜蜜往事，我我即使不舍，也得放下。挥去这陈旧的一片，在它的背后时间如魔术师般又变出一张。在小学六年的学习中，“小胖妞”变得不一样，从前的'两只麻花辫不知去向，代替它的是干净利落的一条短短的马尾辫，在照片里我又找到“蘑菇头”，她依旧和以前一样，只是比“小胖妞”高半个头，在这张照片里，笑脸又增加，一张两张三张四张在我心里开满花。毕业照里的我们，有笑的也有哭的，毕业照里有我不舍的死党，也有烦人的同学，但的是前者。毕业之际，时间你能否走慢点，停留在相机按下快门那一刻，停留在你追我赶的赛场上，停留在热火朝天的劳动中，停留在引人入胜的课堂中……
再见朋友们，等等我时间。
心情作文 篇5
上午第二节课，我坐在靠墙的座位上，阳光洒进了大半个教室，把黑板左侧映得一片光亮。“老师，黑板反光，我看不清楚。”我指着熠熠发光的黑板，一脸无奈地说到。
老师奋笔疾书的手停了下来，推了推架在鼻梁上的黑框眼镜，看了看黑板，又狐疑地看了看我说：“认真听讲啊，不要打岔。”接着又刷刷地在黑板写起来。
我两眼死盯着泛光的黑板，还是看不清楚。外面桂花树的枝桠俏皮地伸到了窗口，含苞待放的桂花把它的香气送到了我的鼻子底下。
我的视线不觉得溜到了桂花树上，仔细地观察起这棵和我朝夕相处的邻居来，据说这棵树和学校的同龄，应该有44年了，长得根深叶茂，每到开花时节，它都会探头向我们打招呼，那香气真是扑鼻，班上学习委员还把一些飘落在地上的'桂花带回家去，她妈妈是糕点制作师，把桂花和糖腌在一起，做桂花糕给我们吃，连老班都夸这糕好吃，所以每年这时候，我们都盼望这一时刻。
这不，桂花凑到了我眼前，它好像在嚷着：“我要开花了，我要开花了！”我情不自禁地随手在纸上画着，一棵树，树枝上一个个绽开笑脸的花朵，地上散落的桂花，一位酷似黛玉一样的长裙女孩，正在一朵一朵地捡到香囊里，我的笔快速地移动着，想要把我全部的思绪都融进这画中，不一会，我的“大作”算是成功了。
抬眼看了看黑板，仿佛不那么刺眼了，看不到黑板的烦躁情绪也消失了。
老师还在深入浅出地讲解着，力图使他的学生明白透彻。我神清气爽地开始认真听课了。神游了一会，在自己的世界里。没想到，溜号——也可以重新获得好心情！
心情作文 篇6
一年有四季，一年有春夏秋冬，我的心情也有四季。
春
"江碧鸟逾白，山青花欲燃。"挺拔高大的柳树抽出了新的嫩芽，鸟儿在树林间一边飞快的盘旋，一边欢快地唱歌，小草也从土里露出了他可爱的小脑袋，向我们频频点头，一阵“哗、哗”的溪水声传来，让我们觉得春天到来了，一阵微风袭来，吹走了冬天的寒冷，留下来的是春的生机。
我在这个美丽的春天里，踏着欢快的脚步，手里拿着一个老鹰风筝，在绿色草地上将它放飞在蔚蓝的天空，它越飞越高，那宽大的翅膀仿佛装着我的希望和梦想，飞向远方。
夏
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看那叶子一片挨着一片，仿佛绿色的海洋，而且它像无暇的'翡翠；像绿色的长龙；像透绿的屏障。再看那荷花，像一位圣洁的仙女，高高地挺立在池塘的中央，再看那下面的荷叶，经过池水的冲洗后变得更绚丽多彩，这就使夏天的美景更加丰富多彩。
夏天的炎热让我不得不去游泳馆游泳，我在水里一会蛙游，一会又变化成蝶游，我在水里就像一条灵活的鱼儿，我的心里不但有凉爽，更多的还是快乐。
秋
“空山新雨后，天气晚来秋。”枫叶像一个巴掌，鲜红、鲜红，像一把扇子，平平展展，像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！苹果露出了火红的脸颊，高粱笑弯了腰，顿时，瓜果飘香，啊，好一个多姿多彩的秋天。
我在这个季节里，拿着塑料袋到树边捡树叶，做书签，看看那奇形怪状的落叶，我心里有一些悲伤：唉，时间过得真快呀，但是我转念一想，它们收集起来，留作我的纪念吧！于是我捡啊、捡啊……
冬
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天是一个白茫茫的世界，天空下着大雪，地上铺着雪毯，树上披着雪衣，到处都是银装素裹的样子，经过了一夜的大雪后，房屋变成了“雪屋”，红花变成了“百花”，我和小朋友们一起打雪仗，堆雪人……玩的不亦乐乎。
无论怎样的四季，我的心情都是快乐的。
心情作文 篇7
那天早晨，万里无云，太阳微笑着照耀大地。如此好的天气，还是没有让我的心情好一些起来。
这是最后一次喂它，我拿着菜来到笼子旁，一点一点喂着它。
它是一只兔子，叫汤圆，是我养得最久的`一只宠物。它不会知道，自己即将换一个主人了，它还是像往常一样摇动身子，用那一双又红又大的眼睛看着我。我对它说了许多话，它还是听不出我的伤心，还是一蹦一跳地在笼子里玩耍。它不是人，听不懂我的话，如果我会兔子话，或者汤圆听得懂我的话，它就不会这么开心了。
毕竟我养了它八个月，与它有了很深的交情，小区里、班级里，很多人都认识它。这一次，它真正地要走了，我难道会快乐起来吗？
离别，是伤心的；离别，是难受的。每一次打击，我忍受过去了，现在，我已无法让自己不哭泣。
太阳，发出光芒；天空，也与太阳一起发着光。可是我的心中，仍然下着暴雨。虽然，我依然可以看它，但是，我还是悲痛万分。
之后，我仰望天空，在心里问自己：“何时才能见到它？”
心情作文 篇8
人的心情五味俱全，是高兴，是悲伤，是愤怒。不同的事情产生的感觉能给我们的心情涂上亮色。
运动能给心情涂上亮色。炎炎夏日空气都变得热乎乎的，我们的心情也涂上了烦躁。黄昏，夏天的火烧云很美，热了一天的`万物在此时晚风的吹拂下非常凉爽，在这样的景色中同父母朋友在蝉鸣的喧闹中挥洒汗水，给心情涂上愉快舒畅。
音乐能给心情涂上亮色。在不同事情产生的结果后，我们的心情也涂上了郁闷。音乐给以人音韵，给以人音符的灵动，给以人另一个世界的旋律。听一听音乐，那愉快的歌词和旋律会让人扬起嘴角，或是拿起长笛，吹一首华丽的乐曲，在西方愉快的旋律中，作曲家也同样用音符给我的心情上喜悦。
书籍能给心情涂上亮色。或父母的责怪；或老师的批评；或朋友之间的误会；这些都让我产生压力。但是捧起书，书中愉快的文字仿佛会跳跃进我的心灵，而书中人物悲惨的遭遇，也就让我淡了受到批评、责怪的伤感了，我并不是悲剧的主教。在书中文字的渲陶中，逼真人物的影响下，给我的心情涂上平静。
旅行能给心情涂上亮色。在日常生活中杂碎小事堆积成的压力，可以在旅行途上被换成愉悦。可以在风景名胜中感受古代的那种悠远；可以在山水中与轻柔的风同行；可以在海边嗅着腥咸的空气；在这世上最美的大自然中似乎能给心情涂上最好的愉悦。
人的心情五味俱全，负面情绪也会给我们带来负面的影响，不同的事情会给人带来喜悦，会给我影响，给我带来愉悦，给我的心情涂上亮色，所以我愿意带着亮色，健康成长。
【心情作文】相关文章：
心情的作文08-27
心情作文03-25
心情的作文03-18
心情作文[经典]04-15
【经典】心情作文04-15
心情作文（精选）04-08
心情作文（经典）04-30
(精选)心情作文05-01
[精选]心情作文05-02
（精选）心情作文05-02