在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的心情作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心情作文600字 篇1
早晨，睡在被窝里的我，舒舒服服、暖暖和和的，可偏偏就在这时，耳边回荡起了爸爸的“狮吼”：“楷楷，怎么还不起床？快要迟到了！想逃学吗？快起！”听到爸爸的发怒声，我只好赶紧起床，急忙吃早饭，匆匆去上学。早上，我的心情是依依不舍。
在学校里，课堂中：语文课，奇妙；数学课，精彩；英语课，探索；体育课，快活；音乐课，陶醉……上课的我，是受益匪浅的心情；课堂外，和好友玩，开心；忙里偷闲看书写博文，愉快；和书虫交流，乐开怀……课间的`我，是心花怒放的心情。
中午，和老师妈妈在学校里吃饭的我，赶快趁空玩电脑。这时，又传来妈妈的絮叨：“快吃饭，不然饭就凉了。”可喜欢玩电脑游戏的我，就是忍不住想要多玩一会儿，边玩游戏边告诉妈妈：“等一会儿，等一会儿，再等一小会儿。”过了一会儿，妈妈实在是忍不住了，不知何时都走到了我跟前，我抬头一看，她在瞪我。看到生气的妈妈，只好灰溜溜地离开心爱的电脑，慢吞吞地坐到饭桌前，小声嘀咕：“岁月不饶人啊！小时候的我，想干什么就干什么，那个时候多好哇！”所以，中午的我，心情是喜忧参半。
放学后，步行到家。我、爸爸和妈妈各干各的事儿，我——写作业，爸爸——洗碗，妈妈——洗衣服，他们还常上网。我们各干各的事儿，互不干扰。我终于写完作业，弹好钢琴了，在兴致勃勃地Watch TV，可一不留神就到了睡觉的时间，我害怕他们又对我狮吼或瞪眼睛，自觉关闭电视，躺在心爱的小床上，看一会儿书，就睡觉。晚上，我的心情是多么的无可奈何。
这就是我一天的心情，七滋八味的。同学们，你们每天都有什么心情？我希望大家天天都有好心情，因为有了好心情，才会更开心，更聪明！
心情作文600字 篇2
漫漫人生路总有无尽的坎坷，但只要我们拥有一个美好的心情，就总能看到路旁清澈的小溪，枝头欢歇的鸟儿，天边绚丽的彩虹。抖落身上的浮尘，重装理想的食粮，向理想进发。
拥有美好心情能让我们享受生活，去发现美好，并赐予我们最强劲的动力，去追寻梦想。
拥有美好心情才有了“达则兼济天下，穷则独善其身”的豁达开朗，才有了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的畅快淋漓，才有了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的忠诚纯正。
要用有美好心情就要把心放宽，豁达大度。陶渊明久经官场昏暗，在仕途上几遇挫折但正因为他的豁达，才拥有了一份美好心情，使他远离官场，也使他的丽藻华词传遍大江南北，拥有美好心情让他终成一代宗师。
要用有美好心情就要热爱生活，感受生活中的`美好，开朗乐观。海伦·凯勒在幼年时的一次疾病中陷入了无光无影无声的世界，面对突然降临的寂寞与黑暗，她迷茫了。但正因为她的乐观，他对生活的热爱，使她又重新燃起希望。她走入自然，感受生活，用乐观的心去品味，才拥有了一份好心情，她用笔和纸作武器，同命运抗争，让她美好的心情流淌于笔尖，也让所有人都领会了这份美好。拥有好心情让她成为一代名家。
拥有美好心情就要有一颗淡泊名利的心。玛丽·居里与她的丈夫在偶然间发现了放射性元素，并不畏艰难把它提炼出来，国际社会为表彰她，授她以若贝尔奖，然而居里并未因此停滞不前，她淡泊名利，将奖牌当作孩子的玩具，因此她更注重生活中的美好，也因此拥有了一份美好心情。她将这份美好作为动力，辛勤工作，此后又发现了多种放射性元素。拥有美好心情让她成为一代科学女杰。好心情位生活，乐观处事，就能拥有一份美好的心情，看到生活中更多亮丽的彩虹，写出辉煌的人生篇章。
心情作文600字 篇3
众所周知，气象条件及其变化不仅影响人的生理健康，对人的心情的影响也非常明显。有利的气象条件，可使人们情绪高涨、愉快舒畅；而不利的气象条件，则使人情绪低落、心胸憋闷、懒惰无力。可我认为啊，气象似乎与人的一些喜怒哀乐有感应呢！比如情侣分手了，就会有闪电、霹雳、大雨这些征兆出现，来迎合这对年轻人伤心至极的心情。比如一个学习成绩一向不怎么好的人居然走了狗屎运考上了大学，天空立即阳光普照、晴空万里来映衬这位幸运儿的欣喜若狂的心情。对此，我也深有体会。
期末考试的那一天，我心情很紧张。那天刮着狂风，下着小雨，和我阴郁的心情很一致。
来到教室，看见同学们和往常一样在开心地玩斗橡皮。我的心渐渐放松起来。这时风小了一点，雨似乎也小一点了。
考试中，当遇到难题时，我绞尽脑汁，内心十分纠结。外面扰人的雨滴滴答答地似乎大了点，听了让人觉得压抑。
考完了，看见同学们也是愁眉苦脸的，互相长吁短叹。我才明白他们也在为刚才的难题做不出而懊恼。我心里一阵窃喜，原来都是一样的'心情啊！为了缓和我和同学们的郁闷的心情，我高声大叫：“马上要放寒假啦！马上要过年啦！”这时雨似乎不下了，有放晴的样子！
回校分析试卷，第一课是语文课，公布成绩了，我语文才九十二分。我的心凉了半截，就像窗外草上、树上结的雪白的霜，看了让人觉得心里拔凉拔凉的。第二课是数学课，我考了九十九分，全班第二名。我一看窗外，太阳出来了，霜化了，我的全身都感到暖洋洋的。
怎么样？气象条件及其变化的确会影响人的情绪。可当人的心情变化时，看到的气象会随着心情改变而不同呢！
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