开学心情作文(必备)

开学心情作文

更新时间：2026-05-04 01:30:53

开学心情作文(必备)

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的开学心情作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

开学心情作文篇1

　　有人说：“校园生活似一锅大杂粥，酸甜苦辣尽在其中。”我们的校园生活就是这样一锅有“人情味”的“大杂粥”。

　　酸

　　开学，意味着和电视机、电脑“拜拜”，和作业亲密接触；意味着和温暖的被窝“拜拜”，和6：20的闹铃说声“早安”；意味着快乐轻松的暑假即将过去，新的生活即将到来。于是，我们整装待发，收紧早已放飞的心灵，洗掉心中的不情愿与懒散，笑迎新学期的到来。

　　哦，拜拜，

　　电视，电脑，被窝，疯玩。

　　时间紧告我新学期的到来，

　　我需要知识的灌溉。

　　甜

　　再一次见到同学们的纯真笑脸，感受集体的热情，我的心充满了欢乐与喜悦。尤其是抚摸着崭新的课本，心中激动之情难以言喻。课本是多么奇妙，将知识的精华压缩成纸张。通过老师那一张张能说会道的嘴巴，将知识输入我们的体内。最令我高兴的是，新学期，我们又开始了新的起点，现在的'我，已经是名四年级的学生了！

　　一样熟悉的面孔，

　　一样未变的笑容，

　　生活看似一成不变，

　　苦

　　升入六年级后，生活也有了些改变。且不说教室在4楼，每天上学放学就得“爬”16楼，辛苦可想而知。再加教室偏远，上下课铃声有时听不见，常常出现“下课当上课，上课听不见”的情况。开学才两天，全班同学早已练出一双“火眼金睛”：在外玩的同学看前班同学都往教室走，便知道定是上课，里面的同学看到外面的同学都回到教室，心里也有了底，便赶紧坐端正。大伙儿便靠这种“无线电报”来判断铃声。

　　酸甜苦辣话开学，

　　苦也罢，乐也罢，

　　酸也罢，甜也罢。

　　总之――喜庆开学！

开学心情作文篇2

　　高中生活是一部交响曲，它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。、在这万物萌发，春意将浓的三月，我们又迎来了新的学期，开始了新的学习生活，希望对您有所帮助。

　　高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是如此的狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师渊博的知识敲响我语文短腿的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。

　　我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的'昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。是它使我懂得成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。

　　今天就是生命，是唯一你能确知的生命。

开学心情作文篇3

　　开学了，一般人都是怀着兴奋的心情去上学的，而我却是垂头丧气的去上课，因为一个暑假过去了，开心的事情过去了，迎来了痛苦的日子，你们是不是想说开始上学了又可以和同学玩了，痛苦什么。

　　因为整个暑假我都在玩，作业都还没写完我从五年级上册变成了五年级下册，而且又大了一岁来到教室，由于我作业没好，心情不好，就垂头丧气。暑假的'作业，我大概一个字也没写，我的表情就被老师看见了，我将作业给老师，每一样都拿了回来，因为没写好，于是我下决心要写好，跟妈妈说我们今天回家写，明天早上写完再回来上课。于是我一回到家就狂写作业，写到晚上11点，才睡觉，李老师送我一句话，早知今日，何必当初。早知道就先苦后甜了。

开学心情作文篇4

　　新的一年，新的一学期，报道的时候我的心情非常激动，因为过了寒假，我们都长大了一岁，我们一个学期都没有见面了。

　　这时，我听到了一个好消息，那就是我们又有了一个新伙伴，他叫陈嘉睿。

　　他有个圆溜溜的脑袋，长得虎头虎脑的，闪闪发光的眼睛，大大的耳朵，壮壮的身体，看上去很结实。

　　起先他看见了新同学很害羞，于是善解人意的我轻而易举地让他加入了我们的队伍，在观察他的过程中，我发现他很善良，做作业时雷厉风行，一次比一次进步。

　　这就是我精彩的一周!

　　今天，是开学第一周的最后一天，天还是阴沉沉的`，不时又下起了牛毛细雨，我的心情也如同这天气般沉闷，因为我这一次的测试成绩很不理想。我正寻思着怎样向爸爸妈妈讲呢。放学了，我忐忑不安的回到家。一进门，爸爸象往常一样笑着问我：“儿子，放学了，肚子饿了吧，洗洗手喝点汤吧”。看着爸爸充满笑容的脸，我不安地说：“爸爸，我这次测试的成绩不好”。抱着忐忑的心情，我等着爸爸的批评。

　　这时爸爸问道：“当你拿到试卷，看到成绩不理想时，你第一个想到的是什么啊?”我轻声地说道：“我想，回去一定会被爸爸批评了”。爸爸和蔼地看着我说：“儿子，你是不是首先应该问自己，为什么会成绩不理想呢?是否要给自己打几个”?“呢?

　　带着爸爸的这些“?”，我进行反思。我仔细地反复地看了试卷，找出了原因。晚上做完作业后，我找爸爸聊了自己的想法：“这次由于自己的大意和粗心造成了这次成绩的不理想。还有，当成绩不理想时，我不应该垂头丧气，我应该问自己为什么会考得不好，认真找出错误的原因，努力去改正，这才是真正有用的方法”。爸爸轻轻地点着头，这时，他又给了我一个“?”，“假如你考了100分，是不是也应该问一下自己为什么呢?”这下我有些不明白了。我沉思起来，突然我茅塞顿开：“因为当我考了好成绩后，我也应该总结为什么我会考好。”看着我一脸的认真，爸爸露出了欣慰的笑脸。他严肃的对我说：“孩子，你要记住，在今后的学习、生活中，无论做什么事，遇到什么问题，你都应该多给自己打几个”?“，总结成功的经验和失败的原因，你才能不断进步”。

　　认真地听着爸爸的教诲，我想：爸爸这个“?”的启示一定会让我受益终生的。

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