在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的开学心情的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开学心情的作文 篇1
开学了,我就像我们吃了一颗怪味豆,说不出来问题是什么味道也是一样说不出一个自己的心情。
我对学校很满意。开学的前一天晚上,我睡不着,在床上转过身来。第二天早上,我早早地跳下床,吃了几个饺子,兴奋地冲到学校。走进学校,我觉得天空是如此的蓝和清澈,空气就像新鲜的牛奶一样新鲜。到了班级,和好朋友王灿给了一个温暖的拥抱。放下书包,开始和同学聊天。八点钟听到学校的钟声就像看到一个老朋友很久没见到他了。看到老师,看到新书,激动的'心情久久不能平静。说实话,我真的不适合!
开学心情的作文 篇2
在告别童年,踏上青年的交接时候,让人不得不有些遗憾,又有一些憧憬。这个无法诉说情绪的季节,就是开学的第一天。
不知道有没有像我一样的人,畏惧开学,因为我们畏惧和陌生人来往。一想到开学的第一天,我就觉得有些累。倒不是怕什么新知识,不能理解,更害怕的是被人孤立,没有办法和别人成为朋友,没有办法和别人交流。在小学的时候,一些性格内向的人,很容易有这样的情况出现。而我就是那个每一年,在老师的寄语当中,一个文静的女孩。
开学第一天,我确实很无奈,但是我发现也有小学同学和我升到了同一所中学,所以也没有太过紧张,至少不会一个认识的人都没有。虽然这个同学在小学的时候,我并不太熟,但是我们似乎都因为没有办法很快和别人成为朋友,而自己先聊起来了。
不过,当分座位的时候,我们却,被无情的分开了,毕竟老师也要考虑让我们,团结起来。如果一直跟熟悉的人在一起的话,很难再融入别的.团体了吧。一定会想,既然如此,有这个朋友就可以了吧,就不会孤单了,没必要和别人做朋友了吧。
我有了一个新的同桌,是一个女孩子。女孩子性格都比较害羞,所以我们之间也没有什么话可以说。我最怕这种情况发生,但是也只好当对方不存在。她似乎也是一个内向的人,因为我感觉到了,她也是一副不知所措的样子。
孤单的人都有一个特性,就是他们能明确的感觉到对方的意图,因为常常都是在看着别人,身边却从来没有这样的人,看多了,也明白别人在想什么了。因为遇上同样这样孤单的人,所以我决定先和这个女孩子搭话。
在我一些简单的询问之下,我们慢慢的聊了起来。我知道她最擅长的科目,最喜欢吃什么和说话的时候,有哪一些习惯和口头禅。从这些,我渐渐能感觉到她是怎样的人。她慢慢也觉得,和我交谈,不是一件困难的事情。所以我们就慢慢的,不再生疏,顺利的话,我们应该能够成为朋友。
大概开学第一天就是这样的感觉吧!既害怕,但是又没有办法去逃避,只能秉持着“兵来将挡,水来土掩”的心情,去尽力度过这一天。一个人的交际能力,也是可以锻炼的,也许我害怕跟别人说话,但是我又害怕被孤立,我又渴望能够和别人成为朋友。所以我们就要选择我们能够接受的方式去锻炼自己,不要害怕。不要因为自己的恐惧,而觉得自己不能和别人成为朋友。有些事情,你不去试,你永远都不知道。
开学心情的作文 篇3
快乐的假期过去了,又迎来了开学,其实我早早地做好了准备,准备这一刻的到来。
今天,我们举行了隆重的开学典礼。全校师生迎来了国旗的入场。突然,响起了国歌,我们马上站好,面对国旗敬礼,这不仅表示对国旗的尊敬,也对勇敢拼搏的战士们的尊敬。接下来,全校师生有40名被抽到国旗下领取10个八达币,我相信这40名同学绝对高兴不已,可是我们却失落的抱怨起来,这话好像被刘校长听见了一样,跟我们讲了一个故事:“有一位老师在柜子里找到她曾经教幼儿园小朋友的作文本,里面写着小朋友们的.愿望,他(她)们都很想知道自己写的什么愿望,便要求老师发给他(她)们。一年后,老师手里只有最后一本作文本了,可是没有人来领。几天后,老师收到一封信,信里写着“老师,我现在已经不需要那本作文本了,因为在我写下那一刻时,我已经深深记在脑海里了,如今,我已经实现当年的梦想了。”老师看了,非常高兴。
今天,我也明白了:只要你努力去做每一件事情,你就会成功。所以,我今天非常开心。但我知道成功前会遇到很多困难,但我会克服的。
又是一年开学时,短暂快乐的假期就这么过去了,我们迎来了一个新的学期。我早早就做好了准备,准备迎接新学期的到来。
今天,我们举行了隆重的开学典礼。全校师生迎来了国旗的入场。突然,响起了国歌,我们马上站好,面对国旗敬礼,这不仅表示对国旗的尊敬,也对勇敢拼搏的战士们的尊敬。接下来,全校师生有40名被抽到国旗下领取10个八达币,我相信这40名同学绝对高兴不已,可是我们却失落的抱怨起来,这话好像被刘校长听见了一样,跟我们讲了一个故事:“有一位老师在柜子里找到她曾经教幼儿园小朋友的作文本,里面写着小朋友们的愿望,他(她)们都很想知道自己写的什么愿望,便要求老师发给他(她)们。一年后,老师手里只有最后一本作文本了,可是没有人来领。几天后,老师收到一封信,信里写着“老师,我现在已经不需要那本作文本了,因为在我写下那一刻时,我已经深深记在脑海里了,如今,我已经实现当年的梦想了。”老师看了,非常高兴。
这件事情告诉了我们,只要我们朝着我们梦想不断前进,努力奋斗,不管前面有多少艰难险阻都可以去克服,那么梦想一定可以实现。
新的学期,让我们继续朝着我们的梦想前进吧!
开学心情的作文 篇4
开学了,一般人都是怀着兴奋的心情去上学的,而我却是垂头丧气的去上课,因为一个暑假过去了,开心的事情过去了,迎来了痛苦的日子,你们是不是想说开始上学了又可以和同学玩了,痛苦什么。
因为整个暑假我都在玩,作业都还没写完我从五年级上册变成了五年级下册,而且又大了一岁来到教室,由于我作业没好,心情不好,就垂头丧气。暑假的'作业,我大概一个字也没写,我的表情就被老师看见了,我将作业给老师,每一样都拿了回来,因为没写好,于是我下决心要写好,跟妈妈说我们今天回家写,明天早上写完再回来上课。于是我一回到家就狂写作业,写到晚上11点,才睡觉,李老师送我一句话,早知今日,何必当初。早知道就先苦后甜了。
开学心情的作文 篇5
自在的暑假一晃就走掉了。想想在这个暑假中的酸甜苦辣,在这个暑假中流下的汗水,都将成为一个小学生的美好回忆。
再一次步入我们的学堂,有点熟悉又带点陌生。一进大门我就看到了我们班一窝蜂的同学,很是庆幸,想必他们已经把全校走过来了,而我,幸运地少跑了几步。我们班一切都好,包括地理位置,我很喜欢一楼的教室,而且是离大门非常近的教室。这个五年级十班,正好是在一楼,而且正好离门不到3米。这样的话我可以随心所欲的玩耍,不用天天担心地震或是其它的意外事件。这样说来,我们五年级十班还真是十全十美。只是我们的五年级老师又变了,同学们也没有了往日的激情,只是扭扭头,似乎对新来的老师有些不满。
这位新来的语文老师姓郑,是从乡下刚考到城里来当教师。而她的脾气不太像我们想像的那么好,可能因为她的家里的情况也很麻烦吧。对于一个在乡下教了12年书的老师,转到城里来实在不容易,毕竟除了年纪大点不占多大点优势。用老师自己的话说就是一只瞎猫试试碰个死老鼠吧,她自己也没有想到能考上,这对于她说莫非一定是上天的礼物。她的普通话不太很标准,可是乡下人总是不能逼着人家学习标准的北京普通话吧!想必以后的.日子还要一起走过,何苦要闹不愉快呢!而我们也是在农家看过里里外外的人了,知道人家也实在很辛苦,也不要故意刁难人家啊。因为你不能改变,就去适应吧!既然你们相遇,就证明了你们之间的缘分,既然你们相处,就证明了你们要友好相处。因为你们在一起,就说明你们的心是相聚的!
再一个就是令我们害怕的数学老师没有变换,也许这也是有利有弊吧!这可以说是我们之间的友好还没有破碎,因为她还是我们最最亲爱的老师。因为在一起多了,也就熟悉了。因为在一起多了,也就随便了。因为在一起多了,也就快乐了!因为我们在一起,所以我们的感情在不断的延伸延伸。虽然她也是乡下人中的乡下人,可毕竟我们在一起学习了两年,让我们彼此了解,让我们之间的沟通感到亲切。因为她没有调换,所以我们也可以自由地跟她一起说话,谈谈自己的了解。而且如果有心急之事,老师也立刻就明白你什么意思。这就是所谓的有利有弊吧!
让我们一起学习,让我们一起进步,让我们一起为老师鼓劲!让我们一起和老师共快乐!
开学心情的作文 篇6
今天是开学的第一天。走在上学的路上,既开心又紧张。开心的是可以见到新老师和新同学,紧张的是老师严厉不严厉,同学们会不会不记得我了呢?
同学们都过了一个愉快、开心的暑假,应该去了旅游吧,我带着好奇和紧张的心情走进了教室。一进教室,同学们一片欢声笑语,我找到了一个座位,放下书包,向四周观看。有的同学长胖了,有的'同学变瘦了;有的同学黑了许多,有的却白了不少;有的同学长高……班上来了一位新同学,是从铅厂转学到我们学校。
上课铃响了,进来了一位新老师。他给我们作了介绍,说他叫田峻,是我们的新班主任。我们就叫他田老师。他打开了电脑屏幕,我们一边看电影,一边聊天,老师让我们男生去搬新书,女生去扫地。
老师把电脑屏幕关了,我们干完了活,就读起了语文书第一课《山中访友》来了,大家从暑假回到了课堂,有的同学比以前更认真听课了,有的同学比以前更顽皮了。
这就是开学的第一天,也是我最难忘的一天。
开学心情的作文 篇7
寒假的那段日子简直是度日如年,迫不及待地希望能早点开学。那样,我就可以摆脱这样苦闷无聊的日子了。
开学了,我怀着兴奋的心情去学校报名。终于可以见到同学们开心的笑脸了。过了一年,不知道他们有没有长胖呢?虽然一开学就注定要面对学习,做作业,但能与久别了的同学们重逢,一起谈天说地;一起认真听讲;一起在下课时嬉戏打闹;一起……
已经是六年级下学期了,即将要面对的是小升初的考试,我很努力地学习,希望能取得优异的成绩。但从另一方面想:和同学们在一起的日子也不多了,到了初中就会分班,想到这里真的`是很留念从前我们一起走过的日子,我永远也不会忘记那快乐的日子,正是因为这样,所以我要在这最后一学期与同学们好好相处,相亲相爱,像一个和谐的 大家庭。
如果可以我希望时间永远停留,虽然每次我精心设计的班会同学们都很不配合,但我相信他们总有一天会明白,我比任何人都爱我们的班级!
开学心情的作文 篇8
(开学前一天)哇!明天就要开学了耶!好兴奋!希望可以交到很多的好朋友!好期待明天的到来呀!
(开学)哇!学校里人山人海的!好多人呀!我看到了许多以前认识的同学,我对他们挥挥手,他们也对我笑一笑,感觉好亲切呀!
啊!终于走到以前的教室了!马上就要分新班级了呢!好紧张压!不知道会被分到哪一班,会遇到哪些同学,还会有怎么样的老师呢?哇!我被分到五年二班呢!同学好像都很慷慨,老师也很和气,真幸运被分到这一班!好开心呀!
第一节课,老师自我介绍了一下,马上就开始选班级干部了!经过一番精挑细选,终于把所有干部都选完了!哇!我当上副班长了!真是幸运!
剩下的几节课开始正式上课了,但是除了少部分的同学以外,其他同学跟本就是“老师在上面说得头头是道,下面的同学听的`“点头是道”(睡觉)!”
经过一番狼吞虎咽的“激战”后,大家都坐在位子上准备休息,但是大多数的同学都不睡觉,全都在聊天,我和班长看到班上的秩序很差,没办法,只好上去讲台登记在讲话的人的名字,大家才安静的下来。
打扫时间到了!我被分配到的扫地区域是“一楼的厕所”,同样的,也有很多其他的同学也是扫一楼的厕所,所以我们常常在厕所一起玩。
哇!好时光总是过的特别快!马上就放学了!
我对着老师、同学们说再见,马上就要回家了!真期待明天在学校所发生的事呀!
开学心情的作文 篇9
踏入清华附中的大门,映入眼帘的还是那安静、美丽的校园、身上拂过的还是那清爽、温馨的风;钻入耳朵的还是同学们银铃般的笑声......左手边是那曾经养育我三年的初中楼,只不过,这一次,我与它擦肩而过,迈入崭新的高中楼;身上的校服也由原来的'浅蓝蜕变为深蓝。而唯一不变的是我热爱母校的心,我是如此幸运,我还能再做三年清华附中人。
踩着清晨的阳光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出现了许多早已熟识的面孔。其实,早在报到时,我便把名单浏览了个遍。我欣喜地发现,这个班的大多数同学我都认识。于是,从那天起,我就开始期待着这个新的班集体了。我相信,我们班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。
七点三十分,同学们已陆续到齐。值日生们正有条不紊地打扫教室;组长的桌子上的作业本也在慢慢升高;课代表在讲台前领起了早读。随着琅琅的读书声,我们班新的一天开始了。
八点,正式上课。第一节课是数学课,老师就是我的班主任Z老师。Z老师平时不多话,爱笑,做事一丝不苟,对我们要求很严格。我很喜欢这种风格的老师。不过,给我留下深刻印象的是周老师的课。周老师讲课速度很快,需要全神贯注地听才能跟得上老师的思路。他的声音虽然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一节课下来,我受益匪浅,感觉还不过瘾。
这样,一天的课结束后,我接触到了年轻有为的郎老师、娴熟老练的陈老师,以及幽默风趣的(政治课)周老师等多位优秀教师。我们班的科任老师中有三位是特级教师。他们的课都各具特色,生动活泼,让我们在收获知识的同时,脸上洋溢着微笑。高中三年,能有他们相伴,我感到真的很幸运!
放学后,我环顾四周,同学们有的在热烈地讨论数学问题;有的在大声地背诵英语单词;有的则匆匆收拾好书包去参加感兴趣的活动......大家各有各的爱好,我呢,司职数学课代表,也就是帮着老师跑前跑后,协助老师为同学们解答问题。但我热爱这项工作,并乐此不疲。我在这个过程中,感受到了为班集体做一份贡献的喜悦和快乐。我觉得,通过军训的合唱比赛、队列表演,以及开学一周的生活,我已经融入了这个班集体,而我们班,也正变得愈加团结、优秀起来。
坐在桌前,面对这个话题,我内心十分激动,因为有这样出类拔萃的老师们和同学们,陪伴我的高中生活,我的高中生活将变得更加丰富多彩!
开学心情的作文 篇10
开学了!
今天是八月三十号,要到学校报到,我和妈妈一早就来到了学校,但是,不知道二年级六班的教室在哪里,我们两个人在明德楼里找来找去,看到了二年级所有班级的教室,就是没有找到二年级六班,这小我么可着急了,就在妈妈准备给老师打电话的`时候,碰到了在一楼领书的唐子恒,他就带着我们找到了教室,啊!原来我们教室躲在了二楼的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我们一进教室,我看到了臧老师、梁老师、还有一个暑假都没见面的同学们,我真是开心啊!
二年级上学的第一天,第一节课是数学,课堂上进行了收心考试,我很快就把卷子做完了,然后就开始检查了,我很希望这次不要因为粗心丢分。第二天成绩出来了,不是很理想,妈妈没有批评我,她只是很严肃的跟我说:“你上二年级了,长大了,要学会总结经验教训,不要重复一年级的所犯的错误,要有进步。妈妈希望你长大的不仅仅是年龄,而是各方面都一起成长。”即使,我还不太能听懂妈妈说的“各方面都成长”是什么意思,但是,我一定要争取让自己改掉一年级时的一些不足之处,更加认真、细心的学好每一门功课。
这就是我新学期的目标,请老师们督促我,同学们帮助我!
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