在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的开学心情的作文4篇，希望能够帮助到大家。
开学心情的作文 篇1
眼看寒假就快要结束了，我们即将迎来新的学期，每个同学的心情都是不一样的有的开心，有的难过，有的遗憾……而我的心情是复杂的！
开心
我开心是因为可以再次见到以往和我们嘻嘻哈哈，嬉戏打闹的同学，再次和同学们一起无忧无虑，自由自在地玩耍。又可以见到背着书包边走边聊天的情景，又可以再见到老师给同学们讲课，又可以听见同学们像百灵鸟似的读书声……所以我的心情是开心的。
难过
我难过是因为又要进入学习状态了，不能在想暑假寒假一样轻松了，成堆的作业伴随着我们的身边，一整个学期都要伴随着我们，真想向诗人过一样的童年生活，让我们放松放松吧！
遗憾
我遗憾是因为这是我们小学生涯的最后一个学期，我们把这个学期过完以后，就要升入初中了，再见了我们的'小学生涯！再见了我们的校园！再见了我们的老师，感谢您对我们的辛勤教导，让我们从不都是的人变成了懂事的人，我们十分感谢您！
这就是我的心情，我开学时的心情！
开学心情的作文 篇2
寒假过后，新的一个学期又开始了，我带着兴奋的心情来到学校，因为又能见到分开许久的老师和同学们了。
但兴奋中交杂着一点忧愁：寒假过的'太快太快。这点忧愁在与久别重逢的同学们的相处中后，就立刻忘的一干二净。
我们坐在位置上，边和同学聊天，边交寒假作业……不一会，老师就来了。
老师给我们拜了年以后，又通知了几件事。紧接着就叫了几个同学下去，刚开始我们认为是下去搬书，便士气大增。才走到门口，老师说：工具没拿啊。”没工具怎么扫地？”
“唉，还以为是去搬书呢！结果居然是来扫地。”和我一起来的一个同学边扫边说……
等我们扫完回去后，书已经被其他同学搬上来了。接着，老师又叫了几个同学分书。
“终于要发新书了。”我的同桌瘫倒在桌子上说道。
发完书，老师让我们检查下又没有少了哪本书，检查过后，都确定没有少书后。老师转过身在黑板上写了些什么。但因为老师挡住了，所以才没有看见。
老师写好了转过来，说：“这个事今天下午和明天的作业，一共只有九题，认真做，不要重做浪费纸。”
“什么！开学第一天就有作业！”我心中想着。
放学了，大家纷纷提上袋子、背上书包回家去了。我带着一张苦恼的脸回家了，路上心里还在暗暗的想着：为什么今天才刚刚开学就有作业啊？，为什么以前这时候都没有作业，就今年有呢？
开学心情的作文 篇3
开学了，我带着紧张的心情，我心里想：有想要学新知识，又不想离开温暖的家，闹得我的心情很复杂很伤心。
我坐上车我很伤心，到学校了我很不开心，我不愿意来到学校，可是要是不上学校的'话我不能学到新知识，我看到想念的老师和同学我的心情特别开心，因为又要和伙伴们快乐的生活了，我和我的妈妈爸爸到换号小炉子，那好我的书本准备要往教室去，没想到我竟然迟到了，老师开始换桌了，我的妈妈给老师说：“这不爱我家的凡凡，爱他爸爸。”
开学心情的作文 篇4
哎呀！当漫长的暑假过去，真是几家欢乐几家愁，但是我最喜欢──开学日。
开学啰！我升上四年级，终于换教室了、换老师了、发新书了、也换同学啰！真让人焕然一新，欣欣向荣！我的新班主任是男生，我觉得他多才多艺，教的项目很多，星期四有时候会有作文、每个星期五都有短文，真是丰富的课程。我认识的'新朋友是魏芝颖，她长得瘦瘦高高的，头发长长的，眼睛大大圆圆的，她看到人都会笑咪咪的。下课时我会跟她一起跳绳，所以我喜欢跟她在一起，我希望可以跟她成为好朋友。
升上四年级，我希望可以看更多课外读物的书，上课要专心，也要用功读书，才能名列前茅，跟同学要好好相处，妈妈说做人要广结善缘。上课啰！教书声、读书声和声声入耳的发问声，又在我们的教室里一波又一波的回响；下课啰！欢乐声、嬉闹声和风雨声，也回荡着校园，校园的每个角落又有我们活蹦乱跳的追逐身影。啊！开学大家笑嘻嘻，追求新知的魅力，真是快乐无比，事事欢心。
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