一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的校园日记6篇，欢迎大家分享。
校园日记 篇1
我的校园在大田，它是一所美丽如画的校园。
来到校门口首先印入眼帘的就是一块大理石，上面写着“大田小学”这四个金灿灿的大字，在阳光的照耀下显得格外美丽、醒目。
走进校园，来到梦翔广场，就看见几棵樟树笔直地站在那儿，犹如一位位哨兵站在那儿，好像在保护我们的校园一样。它的.前面是一栋栋教学楼屹立在我们的眼前。
走进教室，有许多同学在读书。复习。做笔记，走廊上飘荡着同学朗朗的读书声。老师来了，大家就认认真真的上课了。
来到了操场，我们就能听到小朋友的欢笑声，这里有足球场，有篮球场，有排球场……同学们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在跳高……他们玩的可高兴了。在这片充满无数欢笑声的天地里，大家同样挥洒着汗水。
沿着星光大道，我们来到食堂，那儿人山人海，从远处看，就像一只只蚂蚁，上面还贴着如“天堂中的美食”一样的大字，里面有的在打饭盛菜，有的在享受美食，还有的在烧饭。
在走出星光大道你会看到一块大理石上写了“立德树人”这四个字红彤彤的打字，这四个字表示这十年树木百年树人，时刻警示着我们要好好学习。好好做人。
这就是我们的校园，一所美丽的校园。
校园日记 篇2
我爱我的校园。夏天的校园像美丽的热带雨林一般。
一走进校门，当然第一眼看见的就是那高大的教学楼，一间间宽敞明亮的教室，一块块黑色平整的黑板，都是学校里不能少的东西。当然还有那一套套崭新的课桌。
烈日炎炎的夏天里，一间间洁白的`教室都开起了电风扇，拉上窗帘，不让阳光照射进来，好像外面有40度一样。
在做广播操的时候，同学们在烈日下，仍然精神饱满，一个个细节都做得很好。
当然，男孩子有的在乒乓是里，可是大部分还是在操场上玩耍，上课铃一响，立马跑上教室，头上都是汗珠，但是他们上课积极发言，从来不耽误上课。
夏天，校园中的美丽景物让我怀念，同学的精神，让我佩服。
校园日记 篇3
最珍贵美好的事物往往藏于最平凡的景色。出自偶然，我发现校园一隅的樱花树，矗立在一棵棵柚树，却丝毫不受它馥郁的`香气掩盖，反而成了最佳的旁衬，蓊郁墨绿的树丛中依稀透着紫红，如同圣诞树，一闪、一闪。
那是数以百计的醉蝶翩翩起舞。
要不是偶然，我不会留意到校园的樱树，春神来了怎知道？是它暗示的密语，听过梁山伯与祝英台的凄美故事吗？两人在生前虽无法相作伴，去世后却化作蝴蝶，有情人终成眷属。当前一只只殒落的醉蝶优雅的降落于地，须于间我是蝴蝶，蝴蝶如我。再远处的花圃有几只啼血的杜鹃，何等悲戚的叫声！只怕他是担忧无人赏识。 确实，有几人真正向前细察？唯恐今后也无人知晓，讽刺的是，我在这之前也是一无所知！芭蕉叶张开羽翼护送我们离去，紫花酢浆草似乎有些不捨，遥望我们渐行渐远。
终日被囚禁在教育的牢笼里，我们早已奄奄一息，从笼中归于自然，书中所读所学都据实呈现，大自然何尝不是一本好书？
校园日记 篇4
一走进我那美丽的校园，首先映入眼帘的是爱心幼苗在不停的喷水，好像在和我们问好呢！爱心幼苗是这样陈列的，在最上面是一个小幼苗那表示的是我们，我们慢慢地长大了，在最下面就变成了一个大爱心，那是我们对老师的感谢，谢谢老师对我们多年的爱。
漫步在校园的小路上，茂盛的梧桐树树叶遮住了湛蓝的.天空，阳光丝丝娄娄地穿过树叶，星星点点地落在地上，当风儿轻轻吹过时，那星星点点在地上蹦来蹦去，多像深夜闪烁的群星。柳树像一位娇气的小娃娃，闪着长长的辫子，在风中翩翩舞动。
"鹅，鹅，鹅，曲项向天歌"教室里传来了我们朗朗的读书声，伴随着风儿吹过树叶的声音，唱出了一首首动听的歌曲。这就是我们明亮而又整洁的教室楼。在教室的走道两旁，展示着小朋友们的书法，绘画等等……哪里总是吸引着许多家长和学生前来欣赏那一幅幅精美的作品。
这就是我的校园，一个充满书香的地方，一个绿树环绕的天地，在这里的每一天都是快乐的。
校园日记 篇5
四月二十九日 星期五 阴有阵雨
清晨，天气晴朗，我背着书包高高兴兴地去上学。
校园的早晨是美丽的。太阳照着校园。阳光像金子一样洒满了校园的每个角落。一棵棵大树像挺拔的哨兵一样守护着我们的校园。多姿多彩、各种各样盛开着的花儿，美丽极了。我们的校园，上空翻飞着小鸟：有的小鸟在枝头歌唱；有的小鸟站在电杆上叽叽喳喳地叫着，几条细线像五线谱，停着的小鸟变成了一个个音符。
校园的'早晨是紧张的，每个同学一来到校园就拿出书来读，因为每个同学都知道：“一日之计在于晨”。同学们琅琅的读书声唤醒着沉睡的校园，同学们的读书声飘向了广阔的天空。
校园的早晨是快乐的。值日生们把校园打扮的一尘不染、窗明几净、焕然一新。不一会，雄壮的早操铃声响起，同学们像小鸟一样飞出教室，整齐划一的做起了广播体操。早操后，同学们有的在跳绳；有的在踢球；有的在做游戏。操场上师生的欢声笑语传遍了校园的每个角落。
校园的早晨犹如一幅美丽的画，深深地印在我的心里。
校园日记 篇6
金色的阳光照耀着校园的每个角落，所有的地方都被照耀着。
天亮了，鸟儿醒了，在树上大声歌唱，就像闹钟一样，吵醒了沉睡的花草树木。花儿醒来，张开嘴，呼吸新鲜空气；草醒了，伸了个懒腰；树醒了，打了个哈欠。校园顿时热闹起来！
随着一声，校园大门打开，值班的老师们陆续走出校门，尽职尽责地站在那里迎接学生。护理岗志愿者家长热情护送学生过马路，校长亲自为学生开门。学生们一个个容光焕发，学校门口有家长的委托，交通的'声音，学生们的对话，一句一句的“好老师”“好同学”，在一起真的像交响乐。这首交响曲叫做《校园的早晨》。
微风轻轻地抚摸着学生们的小脸，鸟儿们一个接一个地唱歌问候学生，学生们一个接一个地走进校园。校园里，小草已经做早操了，虫子已经开始作文晨跑了。竹成了值班的学生，用他纤细的手提醒学生时刻注意安全，千万不要乱跑；大叔成了艺员。伴随着微风，他拿出了他的乐器，“沙沙”地演奏着。他们的表演充满了生机和活力。在我看来，这个节目叫《校园的早晨》。
在各班老师的陪同下，学生们走进教室，放下书包，开始晨读。有的背诗，有的看课文。朗朗的读书声从教室里传来，在校园里回荡许久。随着鸟鸣声和树木的奏响，被诠释为优美的诗朗诵。这首诗叫《校园的早晨吧》！
晨读结束后，学生们迈着整齐的步伐走向操场，开始自由活动。他们都兴高采烈，阳光和微风用自己的身体给学生带来温暖和安慰。花草沐浴在阳光中，感觉很舒服。操场上爆发出阵阵笑声，每一个金色的角落都洋溢着喜悦。
我爱这个美丽的早晨，更爱这个美丽的校园！
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