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时间过得真快,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,此时此刻我们需要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编精心整理的校园日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园日记 篇1
冬天,无论什么地方的冬天,总是好的。可是啊,校园的冬天却给我一种不一样的滋味。
凉爽的秋季走了,风哥哥携着冬弟弟悄悄的来到了人间,静静的走进了校园,校园里的树,突然感觉到光秃秃的。
走进校园,映入眼帘的是办公楼,办公楼上的八个大字“以人为本,以德治校”格外引人瞩目,穿过办公楼是宽阔的水泥路,路两旁是花坛和果树,冬已至,花坛里的花和树叶都落了,再向前走,是学校刚建好的毓英亭,教诲同学们常怀感恩之心,常行善举,只有在特殊的日子里,才会举行隆重的撞钟仪式,冬日里,钟声是那么的清、那么的静、那么的悲凉。
亭子的斜后面是我们的教学楼,每天早晨,教室里传出朗朗的书声,那是我们成长的乐园,每天清晨站在教学楼上,抬头仰望冬日的天空,静谧而安详。低头俯视,薄薄的雪已洒落大地。雪是冬天的象征,下雪时我们的心情是那么的激动而高兴。雪花一点一点的飘落在地上,下课后,我们几个就组团去下面打雪仗、堆雪人。树上的积雪却是那样的别致,雪越下越大,下课时,一直看着那窗外的'雪在空中翩翩起舞。
那纷飞的雪花是那样的平凡而独特,雪给校园穿了一件新衣,雪停了,下课后我们又在雪地里走,那在雪地里走过的声音是那么的脆,雪温暖了校园的气氛。
望着校园的冬景,无论是在我们校园还是在校园外的景色都是那么的美。冬,没有春天万紫千红的百花争艳,也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉,但是冬天有它独特的英姿。
我爱独特的冬。
校园日记 篇2
我的校园在大田,它是一所美丽如画的校园。
来到校门口首先印入眼帘的就是一块大理石,上面写着“大田小学”这四个金灿灿的大字,在阳光的照耀下显得格外美丽、醒目。
走进校园,来到梦翔广场,就看见几棵樟树笔直地站在那儿,犹如一位位哨兵站在那儿,好像在保护我们的校园一样。它的前面是一栋栋教学楼屹立在我们的眼前。
走进教室,有许多同学在读书。复习。做笔记,走廊上飘荡着同学朗朗的读书声。老师来了,大家就认认真真的上课了。
来到了操场,我们就能听到小朋友的欢笑声,这里有足球场,有篮球场,有排球场……同学们有的`在跑步,有的在跳绳,还有的在跳高……他们玩的可高兴了。在这片充满无数欢笑声的天地里,大家同样挥洒着汗水。
沿着星光大道,我们来到食堂,那儿人山人海,从远处看,就像一只只蚂蚁,上面还贴着如“天堂中的美食”一样的大字,里面有的在打饭盛菜,有的在享受美食,还有的在烧饭。
在走出星光大道你会看到一块大理石上写了“立德树人”这四个字红彤彤的打字,这四个字表示这十年树木百年树人,时刻警示着我们要好好学习。好好做人。
这就是我们的校园,一所美丽的校园。
校园日记 篇3
当你走过我们学校门口,看见淡蓝色栅栏围着的花坛中的那座假山时,会情不自禁地说:“这座假山真美!”
这座假山,小巧玲珑,耸立在圆形花坛中心的水里,它用山石垒成。从远处看,四座5米高的山峰错落其间,挺拔俊秀。山顶青松挺立,像一把把绿伞。喇叭花紧贴着山石,爬满山坡,真有点绿树红花之感。东西两个山头上分别有一个碧绿色的瓷亭和一座紫褐色的瓷塔,像两位老人在隔峡谷眺望,为假山增添了古色古香。山头那个人工喷泉,水珠喷出两米多高,似颗颗闪光的珍珠,把假山洗得一尘不染。
假山周围是水池,直径有10米左右,池水明净见底。像一面环形镜子。水草碧绿,犹如一片草坪。喷泉洒落下来的水珠,激起一朵朵小水花,打破了池面的平静,引来了无数条小鱼在戏水。
水池外围有花草,有色泽鲜艳的月季,有耐寒傲霜的菊花,有开满枝条的'串红,有火把似的美人蕉……像平放着的一个大花环。
校园日记 篇4
校园的早晨是美丽的。当太阳在晨雾中露出第一丝笑脸时,沉睡了一夜的校园一切又都欣欣然了。瞧,大树醒了,又张开了它那挺拔的身躯;小草伸了伸腰,抬起了它那可爱的笑脸,仿佛又在向太阳诉说着昨夜的美梦;装扮了整整一宿的'花儿们正尽情展示着自己的完美。听,不时在教学楼檐下飞来飞去早起的鸟儿,正唧唧喳喳唱着欢乐的歌……
校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时,明亮整洁的教学楼里已是书声琅琅了。教室里,老师那娓娓动听的讲解为我们开启了心灵的窗户,教我们打开了科学的大门,带我们在知识的海洋里遨游。
校园的早晨是美的,是充满希望的,我爱校园的早晨。
校园日记 篇5
星期二,下课了、下课了。原来是我们班的'同学在玩猫和老鼠啊!我们用石头、剪子、布的规则来判定输赢谁赢了谁是“老鼠”,谁输了谁“猫”。我输了,我是“猫”。
开始玩了,我得意洋洋的走进了“老鼠”身边想一把抓住它,可是,一不小心让它溜走了。第二局开始了,我这次可认真了,我悄悄地走进了“老鼠”身旁,一把就抓住了它。
这时上课铃响了。我们依依不舍的离开了操场。这次的课间十分钟真快了呀!
校园日记 篇6
早晨,温暖的阳光洒遍了校园。几座教学楼在阳光的照耀下变得格外美丽。操场上的一草一木在春风中舒展着嫩绿的枝叶。走进我们的校园,空气中弥漫着芬芳的气息。
校园的早晨是紧张的。看!有的同学匆匆忙忙地赶到教室晨读;有的同学正急匆匆而认真地晨扫;还有的同学在有条不紊地晨检……
校园的早晨是和谐的。同学们遇见老师鞠个躬,问个好,碰到同学打声招呼。然后他们三三两两地向教室走去。
校园的早晨还是向上的。瞧!同学们一进教室就自觉地拿起书晨读。那朗朗的读书声在校园上空回荡,洒遍了校园的各个角落,校外可爱的`小鸟被它吸引来了。窗外的合欢树也摇啊摇啊,好像在夸同学们:“读得真好!读得真好!”
如果你在这个时候走进我们的校园,吹着和煦的春风,听着悦耳的读书声,看着同学们一张张洋溢欢乐的笑声。你一定会被紧张、和谐、向上的气氛所感染,一定会情不自禁地与我们一起高声欢呼:“校园的早晨真迷人啊!”
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