在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的家长签字作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长签字作文 篇1
期中考试这块沉重的石头落了下来啊，又来一块新的石头，那就是要把试卷给家长签字。我回到家后在书包里找出来了一张期中考试的试卷，把他从我的书包里拿了出来，我慢慢地向爸爸走去，我走过去的时候，心里想着我今天一定会被爸爸打一顿的。我想到这里，心情就低落了下来。
我走到爸爸面前，把试卷递给了他，只见他顿时火冒三丈，脸像一个红苹果。他把眉毛拧得紧紧的。眼睛死死盯着我，连脸上的星星都挤出来了，看得一清二楚。我吓傻了就想到用去大便当借口就要走出去的时候，只听啪一声，爸爸用力地把手拍到了桌子上大叫：田进松！
我听了立马站住了，身上不由得流出来了几滴冷汗。过了一会儿，只听身后：你给我回了别想跑。今天我要好好教训你。我转过身子向爸爸走去，那个时间停止了，只听得见我走路声音和我心跳的.声音，其他的声音都听不见。我的心在身体里噗噗地跳。我听到了我心的声音，我心好像要从我身体里跳出来一样，我走到爸爸的面前，他把我拉到他身边，气冲冲指着我：看一看这一次你怎么考这么少？你不说你可以考90几了吗？为什么考的这么少啊？而且这些大多数题都是很容易的，还有一题是你们做过的，你为什么还错嘞？
我回答道：因为我没有认真检查。没认真，我看你是没有让自己认真检查吧，平时叫你多检查，认真检查，你就是不听，每次都被你当成耳旁风，看一看这一次吃亏了吧，看一看，看下次你还敢不敢把我的话当成耳旁风。爸爸说完就把手举了起来，马上就要打到我的时候，他叹了口气，把手放了下来，说：这一次我就先放了你，下一次期末考试，如果还是考这么差，我就不客气了。我听了在心里暗暗的下了决心，下一次的期末考试一定要考好。
家长签字作文 篇2
今天，老师把考卷发了下来，我拿到考卷后，就看见两个醒目的字：优B。我忐忑不安地想：我要怎么让妈妈签名呢？
回到家，我一下子冲进房间，妈妈见我这样，也跟到了房间，问我：“什么事啊，这么急地冲进来？”“没，没有。哦，对了，妈妈您最近心情怎么样？”“还不错。”听到这话，妈妈脸上露出了疑惑的.神情，我也犹豫了一下：看来已经不能再隐瞒了。于是，我便把考卷拿了出来。妈妈拿到考卷，第一个反应是：“怎么才考85分？”“我——我。”妈妈连忙把考卷仔细地看了一遍，并且对我的错题对我进行了解说。我才能更进一步的理解分析我的错题，对我说：“我去那张纸，你把错因写下来，分析一下，以后老师问的时候就不会不知道了！”“恩！”我诚恳地回答了。
“妈妈，我写完了！”妈妈连忙拿了过来，又仔细地看了一遍，说：“恩，写得不错，这样我才可以签。”说着，妈妈在考卷上签下了她的名字。但是妈妈签字时非常用力，甚至在考卷上留下了一道深深的痕迹。对我说：“以后不能再那么粗心了，听到没？”
家长签字作文 篇3
今天下午，数学期中考试卷发下来了，老师把每个同学的分数都报了一遍，我只考了87.5分。老师说：“这次试卷一定要家长签名，如果谁不签名的'话我就家访，听到没有？”听见了!”大家异口同声地说。
放学了，一路上我都在想，以前的我是多么光荣啊，好多次都考90多分，妈妈是那么的开心。可是，这一次我只考了87分，妈妈会怎么批评我呢？肯定会狠狠地骂我一顿吧！
回到家里，妈妈在看电视，见我回来了，问了声：“回来了啊。”“嗯，”“那你快去写作业吧。”“好。”妈妈见我闷闷不乐的，忙走过来问：“你怎么了？有什么不开心的事情吗？是被人骂了？还是被老师批评了？”见妈妈越来越着急了，我吞吞吐吐地说：“今天我考了……87分。”“什么？你考了87分？怎么考这么差呢，嗯？”我说：“因为是期中考试，有些题目很难的，我答不出来，所以……”妈妈意味深长地说：“那你把试卷拿出来，我倒要看看有什么难题把你难倒了！”
我把考试卷拿了出来，妈妈看了一眼，立马指着其中的一个题目，大吃一惊地说：“难道这道题也很难吗？”我无言以对。之后，妈妈一声不响地签了名，我总算松了一口气。
家长签名，喜忧掺半。如果考得不好，会被父母骂一顿；如果考得好，会带来爸爸妈妈的夸奖，所以，签名是乐好享受忧难过。
家长签字作文 篇4
对于家长签字，对于每一个有上学孩子的家庭来说再普通不过了，可以说几乎每天都要签字的。签字的多少好坏或许大家都不太在意。我家发生的一个小事情倒让我思考了很多。
前天下午，我和飞飞还有他的同学欣欣一起出去吃饭。回来的路上，我问起飞飞的作业情况，问还需要签字吗。飞飞说需要签字的，可他说了一句话（因为我说他写字不如以前那么认真了）：“你们大人写字也是不工整，草草几句话有点敷衍了事，也算有点不负责。你们想想平时你们怎么给我们签字的。”他这么一说，他同学欣欣也附和着说是，她的妈妈也在车上。听了他们2个的话，我和她都吃了一惊，看着这平常再普通不过的事情在孩子的眼里却是显的那么的严肃。
关于家长签字，我一直都在想这个问题，在实际行动中自己平常倒很注重家长签字。孩子刚开始上学的时候，签字不知道怎么签，看别的家长签：已阅，已看，已完成等。想想这样的签字有什么意义，感觉起不到家校相互了解的作用。后来看老师发来的短信提示，我就有把孩子的.写作业情况签上去，这样会让老师了解孩子在家的情况。我有什么不明白或则疑难问题也直接签在上面，希望这样的方式能够传达彼此的信息。直到有一次家长开放日，英语老师表扬我和班级里其他几个家长签字签的好，心里还是很高兴，起码感觉起到了家长与老师相互沟通的作用。
一直就这样签字签了2年了，可关于字体书写问题倒是没有太在意，或许孩子的话给我了提示，家长没有榜样作用，孩子怎么可以更加折服与您呢。所以，我以后会注意字体书写的问题。
其实，家长签字的意义不在于简单的几句话，可以把它当作一件极其有意义的工作来看。我的主题思想是，家长与老师平时的交流机会不多，签字可以理解为一种交流，沟通，一种相互的促进孩子更好学习的教育交流模式。把签字当做一种轻松聊天的形式，从中让老师知道孩子的家庭教育氛围，让家长了解老师的教学责任与态度。我想这样对于我们的孩子是最好不过的一种教育了。您说呢？
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