在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的家长签字作文5篇，希望能够帮助到大家。
家长签字作文 篇1
“今天的作业是订正考卷，并给家长签字。”老师说道。又是家长签字，唉，家长签字给我欢喜给我忧。
记得有一回，数学老师发考卷，喊到我的名字时，我的心里砰砰直跳，这次考试肯定考砸了。果然，我一看分数，差点晕过去，只考了59分！天哪，以前我都会考八九十分以上，如今居然考了个不及格，还要家长签字，这叫我怎么办？我拖着沉重的脚步向家里走去。一回到家，我表现得特好，立刻拿出作业做了起来，希望能减轻妈妈对我的惩罚，可是纸终究包不住火，妈妈在检查书包时，还是发现了我的数学试卷，一看只有59分，顿时火冒三丈，就大声叫道：“欣玮！快给我进来！”我一听这声音就知道大事不妙，慢吞吞地进了房间，大气也不敢出，只见妈妈板着脸，生气地指着考卷上的计算题说：“这么简单的计算题，也会算错，小数点也不知道飞到哪儿去了！”接着又指着应用题说：“这数字从上面抄下来也会抄错，太不应该了……”我听了连气都不敢出。最后，还好在一旁的爸爸替我解了围：“好了，骂也骂了，这次先给你签字了，但你要从中找出失败的原因，吸取教训，如果下次再考不好，我们就不给签字了。”说完，拿起圆珠笔“刷刷”几下，就签上了自己的大名，我终于松了一口气。
又到了数学发考卷的时候，我听冯宇同学说我的这次成绩是全班最高分，我有点不相信自己的耳朵。这时，发到我的`考卷了，我仔细一看，97分，果真是全班最高分！我高兴得跳起来，终于到我扬眉吐气的时候了，心想：这下我不用担心被妈妈教训，说不定还能得到奖赏呢！放学后，我背着书包连蹦带跳地往家中跑去，觉得今天的天格外得蓝，鸟儿在树上快乐的歌唱，鱼儿在池溏里欢快地游玩，仿佛在祝贺我，使我感到世界是多么美好！回到家，我大声叫到：“妈妈快出来，你猜我这次数学考多少？”妈妈听见我这声音，微笑地说：“看把你得意的，拿出来我瞧瞧。”我高举试卷，得意地说：“你看，我考了97分，还是全班第一呢！”妈妈一听，顿时眉开眼笑，直夸我：“有进步，有进步，今晚妈妈请你去吃西餐，好好犒赏你。”说完，在考卷上写了一句评语：胜不骄，败不绥，以后再接再厉，争取更大的进步，并签上她的姓名。
说真的，家长签字给带来的喜和忧，使我终身难忘。它给了我压力，但也成为我学习的动力。
家长签字作文 篇2
每天的作业几乎都要家长签字，单元测试更不必说，必须要有家长的意见。家长签字让我喜欢让我忧。
一
“ 新学的课文我已经背了，“妈，快给我签字！明天要检查的。”我一边把书递给妈妈，一边说。妈妈正在看电视剧情深深 雨蒙蒙 ，她被剧中的情节深深地吸引住了，哪顾得上这些“凡人小事”，便连连应付：“好啦，我知道了！去复习，等会儿妈给你签字。”我听了这话，不放心地又哆嗦了一句：“明天老师亲自检查。”妈妈不耐烦地说： “你不要叫了，快去复习，我知道了。”第二天早晨，我发现书上一片空白，又只好去求妈妈挥挥大笔啦！
二
一个单元结束了，我只得了89分，心里真不是个滋味，离妈妈的最低保护分还差一分，老师又要我们把试卷带回家签字，怎么办了？我不寒而栗。放学了，我拖着沉重的脚步回到了家，低着头，看都不敢看妈一眼，有气无力地说：“妈，我没有达到90分。”妈妈听了忙从我书包里拿出卷子“研究”了一会儿，瞥了我一眼，说：“你错的地方明明都会，是你不认真计算扣的分。”我挪动脚步走到妈妈面前，小心翼翼地拿起卷子，结结巴巴地说：“老师要家长签字。”妈妈听了不情愿地在试卷上写了一个“查”字。
三
今天的作业太少了，只有预习，我做完了就可以做我喜欢的.手工了。便赶忙躲进书房完成预习题，查阅资料、读书，找出了我自己不懂的地方，预习完毕，我便拿起书去给主管我的领导——妈妈大人签字。“不行，菜刚下锅，等一会儿，再去读几遍书，”妈妈说。“知道了。”我低声地拉着长调，心想，签个字还真麻烦！
四
语文考试分数下来了，我考了99分，全班第一。我连蹦带跳地跑回家，举着试卷告诉妈妈，妈妈看了心花怒放，连声赞叹：“考的不错！我的儿子真乖！”听了妈妈的一番夸奖，我快乐得如一只幸福鸟，大声说：“请母亲大人签字！”妈妈听了高高兴兴地写下了这么一句：孩子有进步，谢谢老师！
说实在的，签字让我喜欢让我忧。
家长签字作文 篇3
家长签字,这是每位家长都熟悉不过的业务了。单从表面上看是一件轻而易举的事情,但实际上是教师与家长之间的一种沟通方式,也是督促孩子学习的一种手段。
——题记
“回家记得让家长签字呀——!”班主任布置完作业后,开始用“金嗓子”喊她的“座右铭”了。而这座右铭就像“金箍咒”似的.,紧紧地箍在我们的头上。
情景一:
听了班主任的“圣旨”后,同学们个个都炸开了锅,七嘴八舌,纷纷议论起来:“哎呀,又要让家长签字!”“整天签、签、签,真麻烦!”
听了同学们的小声议论后,我不由自主地回想起了上次让家长签字的情景。记得上次老师让默写古诗的时候,我敷衍了事,很快就把作业完成了,由于写得太快,心不在焉,字写得乱七八糟。
妈妈怒气冲冲地对我说:“婧怡,这作业简直就像梅花篆,重新再写一遍!”说罢,妈妈便把眼睛一瞪,顺手把我的作业给撕了。这时,我就像枯死在地上的一棵不招人喜爱的小草,垂头丧气,只好用心地重写了一遍。之后,妈妈才给我签了字,并在后面大发雷霆地批注上了几句批评的话语。
情景二:
期中考试之后,我吸取了上次的教训,认认真真地做着卷纸,功夫不负有心人,有付出就有回报,我竟然考到了九十七分。老师的“座右铭”又一遍回响在我的耳旁:“今天,回家让家长签意见——:!”
这时,考好的同学眉开眼笑地说:“啊哈,签意见是没错的,意见像金子一样,闪闪发光,能够让我们从中吸取教训。”而考不好的同学看到自己的分数,目瞪口呆,还不停地抱怨道:“怎么又让签?考得这么一团糟,该怎么向家长交代呢?”
回到家后,妈妈见了卷纸上那鲜红的九十七分,脸上像开了朵花似的,洋溢着欢乐幸福的笑容:“这次考得不错,但虚心使人进步,骄傲使人落后,加油吧,相信女儿下次还能考出优异的成绩!”听后,我在心里暗自许下了心愿:“努力,胜利在向我招手,争取下次取得满分。”
虽然我的成绩在班里也是名列前茅的,但我也讨厌每天签字。
家长签字作文 篇4
试卷发下来了，老师要求我们带回去请家长签字。回到家，我强捺住心中的狂喜，匆匆地说了句：“我回来了。”便钻进自己的房间。坐在桌前，脑海里不断浮现出课上受表扬的情景，耳畔时时洋溢着温柔的赞许。这对我来说，简直是一次殊荣。平时向来厌恶的需要签字的要求，这回也只觉得是老师故意给我一次听取家长表扬的机会。我从书包里小心翼翼地拿出叠得很整齐的试卷，再次打开欣赏。卷头上那鲜红的分数义在对我微笑，我的`手不禁微抖，眼光透过玻璃痴痴地望着窗外，仿佛看到了父母捧着试卷欣喜的表情。
要不要现在就把卷子给妈看——让她先乐乐，烧的菜也好吃。——唉，不好！平时考得差，总要临睡才拿出来给她签字，今日若如此反常，她又要说我报喜不报忧，有一点成绩就翘尾巴了。——对，像往常一样，拖到最后再交，越装得平淡，就越能表现自己的大智：“这点成绩，就值得我欣喜若狂？嘿，真是的！”——哈哈，这样好，妈妈不但会为我的成绩高兴，还会对我的“胜不骄”而大大赞赏一番！——就这么办！
我的心情稍稍平静了些，眼光重新落在了试卷上，为给妈妈审视时做注解进行最后一次准备——“对的题目很难，由于我这段时间刻苦学习，终于攻下了难题；错的地方更难，简直是超纲，我冥思苦想，快要理出头绪时，交卷时间又到了……”
一晚上安静地度过。临睡了，信念似乎又有些动摇：“交不交？交吧，不！挨过今晚，假装忘记了这事，不是更能表现自己吗？对，挨过今晚吧！”
一起床，头句话：“噢，差点忘了，卷子发下来要家长签字！”母亲的脸有些阴沉，脑海中一定泛起了昔日我诓骗她的丑态。我暗自窃喜：小说中不是常提到“欲扬先抑”吗？
看了试卷，母亲忍不住笑了，我更是像掉进了蜜罐里，正准备聆听进一步的赞许，母亲已签上了名，将试卷沿着先前的折印轻轻叠好交给了我，平静地说：“还不错，继续努力！”便忙着做早饭了。我好似一条热带鱼被投进了北冰洋，冻愣了！——这么冷淡！
早上的时间本来就紧，加上此时的气馁，事先准备好的“豪言壮语”一句未能用上。匆匆踏车出了院门，望着深远悠长的小路，忽又觉得母亲平淡的话语确有道理：成绩只能代表过去，仅仅是下场角逐的参赛证，结果如何，还要看今后的拼搏。眼前，仍是一条没有终点的跑道！
家长签字作文 篇5
第八单元数学试卷发下来了！怀着急切的心情，我看到自己竟然考了98分，全班第三名，我心里自然比吃了蜜还甜。我心想：这回我一定要给爸爸一个惊喜！
我蹦蹦跳跳地回到家里，刚进门，便大声叫道：爸爸，我回来了！爸爸走过来和蔼可亲地问我：考试卷发下来了？我回答道：发下来了。爸爸又问：考得怎么样？我含糊地说道：还好吧！我像往常一样，做完作业再给爸爸签字，我慢腾腾地把试卷递给爸爸，心里不禁咚咚跳起来：爸爸看了我考了98分，会怎么样呢？
只见爸爸接过试卷，两眼盯住了那鲜红的98分，眼睛里露出一种欣喜的神情。我猜想：爸爸这时一定会大大夸奖我一番吧！可事实却大出乎我意料之外。爸爸仔细地看了一遍试卷，只用平静的口吻对我说道：这次考得不错，有进步，下次要继续努力，争取永远保持这个水平啊！
我听了他的话，不禁大失所望，心想：难道我考了98分，换来的只是这些吗？我有些不满地问：爸爸，您看了这张试卷，难道一点也不高兴吗？爸爸听了哈哈大笑起来，连我都觉得莫名其妙，他笑了一阵子，说：我的'儿子考出好成绩，我怎会不感到欣慰、高兴呢？我之所以不称赞你一番，就是怕你被胜利冲昏头脑，下一次就难以考出好成绩了，这样是为你以后打算呀！
我心悦诚服地点点头，这才明白了爸爸的良苦用心，心中充满了对他的敬意。我向爸爸保证：今后一定要努力学习，不辜负爸爸对我的殷切希望！
爸爸认真地在分数上签了字，写了评语。我感到这个字里似乎蕴藏着爸爸对我不尽的爱意对于这，我还能说些什么呢？
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