在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的家长签字作文3篇，欢迎大家分享。
家长签字作文 篇1
看到发下的考卷，79分，我暗叫死定了，老妈老爸不会轻易放过我。
在回家的路上，我一直在想，要不要让老妈签字，签字后无疑是被老妈大卸八块的暴力场面。回到家，我急匆匆地给老妈打了声招呼：“老爸呢？”只要我没考好，见到老爸就像老鼠看到猫。老妈敏感地说：“考砸了？”我顾不上回答，便像风一样地冲进了自己的.房间，锁上门，长嘘了一口气，还好“老猫”不在家。这一夜，我特别安静，作业也写得十分认真。写完了作业，还剩下让家长签字这个艰巨的任务。这时我的眼前出现了两个小人，一个是天使，另一个是魔鬼。天使说：“你应该让妈妈知道你的成绩，这次没有考好，找出原因，下次努力；再说了，胜败乃兵家常事。”我一想，有道理。拿着考卷没走两步，魔鬼搭腔了，说道：“没关系，不就这一次吗？干吗拿给你妈签字，既挨骂，又挨揍，何必如此呢？”我又退了回来。到底该怎么办？在这漫长的五分钟里，我艰难地选择着。最后，我像做出了什么重大决定似的一挥手：“豁出去了。”
我把考卷藏在衣服里，以防万一。缓缓地移了出来。脚步异常沉重，像灌了铅一样。“干什么？”我吓了一跳，浑身起满了鸡皮疙瘩。“没什么，我……我倒杯水喝。”我只好回到了自己的卧室。我正暗自庆幸自己聪明绝顶，没有那么快暴露目标。又听见一阵脚步声，是走向书房的。我暗暗地想：这一次一定要成功！我静悄悄地走进了书房，探出头看了一眼，结果没人。我刚松了一口气，突然听到门响，也许是因为做贼心虚的缘故吧，我吓得一下子呆住了，不知所措。
我犹犹豫豫小心翼翼地把快揉成豆腐干的考卷，双手呈给了老妈之后，马上后退两大步，偷偷地看着妈妈正在看考卷，脸色由黄变青，一点一点严肃起来。“啪”地一声，我打了一个寒战。“你怎么回事！？”我已经看到了老妈的怒火正在燃烧着。此时，我感觉温度正在下降，空气仿佛凝固住了一样。我一句话也不敢说，但心里却想：老妈，你要打要骂都可以，可千万别不给我签名啊！正愣神的工夫，老妈大声喊到：“说呀”我赶紧说：“我……我……我没听见。”“我说了多少次了，考试时一定要细心，再细心。可你呢，光答应着。一再地叫你要复习，可你呢，从来不复习！”我一声不吭，任凭老妈雨点般地数落。数落一通后，才签上了字，刚签上了一个姓，又说：“下不为例啊”“哦”我答到，接着飞快地跑进房间，长吁了一口气。
家长签字作文 篇2
“今天的作业是订正考卷，并给家长签字。”老师说道。又是家长签字，唉，家长签字给我欢喜给我忧。
记得有一回，数学老师发考卷，喊到我的名字时，我的心里砰砰直跳，这次考试肯定考砸了。果然，我一看分数，差点晕过去，只考了59分！天哪，以前我都会考八九十分以上，如今居然考了个不及格，还要家长签字，这叫我怎么办？我拖着沉重的脚步向家里走去。一回到家，我表现得特好，立刻拿出作业做了起来，希望能减轻妈妈对我的惩罚，可是纸终究包不住火，妈妈在检查书包时，还是发现了我的数学试卷，一看只有59分，顿时火冒三丈，就大声叫道：“欣玮！快给我进来！”我一听这声音就知道大事不妙，慢吞吞地进了房间，大气也不敢出，只见妈妈板着脸，生气地指着考卷上的`计算题说：“这么简单的计算题，也会算错，小数点也不知道飞到哪儿去了！”接着又指着应用题说：“这数字从上面抄下来也会抄错，太不应该了……”我听了连气都不敢出。最后，还好在一旁的爸爸替我解了围：“好了，骂也骂了，这次先给你签字了，但你要从中找出失败的原因，吸取教训，如果下次再考不好，我们就不给签字了。”说完，拿起圆珠笔“刷刷”几下，就签上了自己的大名，我终于松了一口气。
又到了数学发考卷的时候，我听冯宇同学说我的这次成绩是全班最高分，我有点不相信自己的耳朵。这时，发到我的考卷了，我仔细一看，97分，果真是全班最高分！我高兴得跳起来，终于到我扬眉吐气的时候了，心想：这下我不用担心被妈妈教训，说不定还能得到奖赏呢！放学后，我背着书包连蹦带跳地往家中跑去，觉得今天的天格外得蓝，鸟儿在树上快乐的歌唱，鱼儿在池溏里欢快地游玩，仿佛在祝贺我，使我感到世界是多么美好！回到家，我大声叫到：“妈妈快出来，你猜我这次数学考多少？”妈妈听见我这声音，微笑地说：“看把你得意的，拿出来我瞧瞧。”我高举试卷，得意地说：“你看，我考了97分，还是全班第一呢！”妈妈一听，顿时眉开眼笑，直夸我：“有进步，有进步，今晚妈妈请你去吃西餐，好好犒赏你。”说完，在考卷上写了一句评语：胜不骄，败不绥，以后再接再厉，争取更大的进步，并签上她的姓名。
说真的，家长签字给带来的喜和忧，使我终身难忘。它给了我压力，但也成为我学习的动力。
家长签字作文 篇3
对于家长签字，对于每一个有上学孩子的家庭来说再普通不过了，可以说几乎每天都要签字的。签字的多少好坏或许大家都不太在意。我家发生的一个小事情倒让我思考了很多。
前天下午，我和飞飞还有他的同学欣欣一起出去吃饭。回来的路上，我问起飞飞的作业情况，问还需要签字吗。飞飞说需要签字的，可他说了一句话（因为我说他写字不如以前那么认真了）：“你们大人写字也是不工整，草草几句话有点敷衍了事，也算有点不负责。你们想想平时你们怎么给我们签字的。”他这么一说，他同学欣欣也附和着说是，她的妈妈也在车上。听了他们2个的话，我和她都吃了一惊，看着这平常再普通不过的事情在孩子的眼里却是显的那么的严肃。
关于家长签字，我一直都在想这个问题，在实际行动中自己平常倒很注重家长签字。孩子刚开始上学的时候，签字不知道怎么签，看别的.家长签：已阅，已看，已完成等。想想这样的签字有什么意义，感觉起不到家校相互了解的作用。后来看老师发来的短信提示，我就有把孩子的写作业情况签上去，这样会让老师了解孩子在家的情况。我有什么不明白或则疑难问题也直接签在上面，希望这样的方式能够传达彼此的信息。直到有一次家长开放日，英语老师表扬我和班级里其他几个家长签字签的好，心里还是很高兴，起码感觉起到了家长与老师相互沟通的作用。
一直就这样签字签了2年了，可关于字体书写问题倒是没有太在意，或许孩子的话给我了提示，家长没有榜样作用，孩子怎么可以更加折服与您呢。所以，我以后会注意字体书写的问题。
其实，家长签字的意义不在于简单的几句话，可以把它当作一件极其有意义的工作来看。我的主题思想是，家长与老师平时的交流机会不多，签字可以理解为一种交流，沟通，一种相互的促进孩子更好学习的教育交流模式。把签字当做一种轻松聊天的形式，从中让老师知道孩子的家庭教育氛围，让家长了解老师的教学责任与态度。我想这样对于我们的孩子是最好不过的一种教育了。您说呢？
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