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设计方案
更新时间:2026-06-05 07:43:36
【合集】设计方案8篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的设计方案8篇,希望对大家有所帮助。

设计方案 篇1

  策划的客户:新老顾客,潜在顾客,内部员工.

  策划机构: xx营销部

  策划人: 杨浩

  适用时段: 11年3月13日-15日

  情况背景分析:由于去年底的金融风暴,港币贬值和今年初的行业竞争激烈,对本公司的营业利润造成巨大的冲击,直接原因是客流量减少.要稳定老顾客,发展新顾客和回报消费者,随着公司成立开业五年之际,公司来一次大的促销活动.

  一.策划目的(目标)

  为了感谢这五年来的新老顾客对本公司的支持,信赖和肯定,回报消费者,特推出本活动.预定这三天的客流量共计达到1000人/次,预计毛利达到10万元.沙头角市场客流量占有率达到60%以上.推广休闲行业,树立品牌意识.让顾客感到欢乐,实惠,各阶层适宜.内部全员参加,推广,提高气氛,带动周边人群消费.让所有人知道有这次活动且能积极参加.重点是带动客流量和发展新客源.

  二:主题

  休闲xx,欢乐五周年.

  三.前期宣传,布置和准备工作

  原则:尽量少用钱财,物理,多用人力和现有资源.

  宣传:

  对外:

  主要手段以dm单投放,由公司工作人员发放到每一个区域,包括各街道,商业区,居民区,主要是潜在消费人群,要地毯试的发放.(负责人各班主任主管)

  对内:鼓励内部员工参加活动,介绍拉动朋友家人光临,主要以口碑推广为主.

  布置:

  时间:在3月9号-12号进行场地布置

  地点:营业场所,重点是休息厅的张灯结彩,舞台搭建.抽奖箱,电视,影音的准备.(负责人:周主管)

  奖品采购和准备:具体有奖品(赠送足浴卷二十八张,按摩卷八张,纪念奖品)

  物品(彩条,彩带,横幅,气球,dvd,请贴,会员卡,储值会员卡pop等)负责人待商议

  节目征集(负责人周主管)

  1、 各部门或各班,每一部门/班至少表演一个节目;技师部不少于3个节目

  2、 本周末晚上11点前完成节目申报工作(程主任负责)

  3、 下周一到周四进行排练

  4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

  四:具体内容:

  活动时间:3月13日-15日三天(暂定每晚上8点开始,预计2-3个小时)

  活动地点:休息厅,表演抽奖地点在两个背投之间.

  主持人: 程主任

  奖品发放:由迎宾部配合(负责人李刚)

  抽奖人 :四等奖:部长,老师及领班等.黄慧萍,周裕武,邓三君,李刚,张光明,姚元钦,周本宜,阿绣,付海燕,会计.

   三等奖:主管及高级职称.杨主管,龙主管,杨浩,杨怡,丁彩丽

   二等奖:部门主任.李主任,程主任,朱主任

   一等奖:由公司董事长或分公司ceo

  积分兑现人:由财务付主管和朱主任登记发放

  主干时间分配

  1 民乐或节日歌曲作为晚会的开端

  2 领导致辞

  由现场主持人介绍嘉宾邀请 xx先生给员工致辞,并邀请大家共同举杯

  演出

  3 由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  说明:此项活动旨在让xx人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx的形象,从而使观看者也从中受益。活动的'参与性和观赏性很高。

  迎宾部统一服装,打扮,动作要规范整齐。时刻保持笑容,对待老熟顾客要以vip会员单一照顾.

  5 抽奖与礼品的颁发

  效果预测

  鉴于本活动是传统内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数每天300以上,网络报道5篇。对公司内员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。同时能带动客流量创收.

  附:人员邀请办法:

  1. 班前后会通知各岗位人员,知道活动内容,鼓励内部人员消费和参与活动.主要目的是刺激消费,活跃气氛.

  2. 购买请贴在直递或邮寄场内消费客人,老熟客人,企事业领导.不能发放到的电话邀请.

  3. 通报公司总办和最高负责人.

  4. 宣传单页的投放,各班班前或班后通知各岗位同事到沙头角各街道,商业区,居民区投放.报刊夹带.

  5. dm内容可以以宣传公司周年庆,免净桑,免费办卡,获得纪念奖品,参加抽奖.以代金卷方式制作

  场地布置:

  1.引用借鉴公司历年活动庆祝的场地布置方法,具体由周主管安排,各班同事张贴,设置.

  2.在情况允许的情况下,可以在本公司前门口设漂浮气球,横幅,拱门.要给过往的人群由以种节日的气氛.

  3.活动前,中,后在场内开启影响设备.休息厅用两台背投或一台播放歌曲.

  奖品设置和发放:

  1.抽奖.设一,二,三,四等奖

  一等奖:按摩卷(不限手法)足浴卷各2张或储值会员卡,卡内1500-2500元(限制时间使用完) 名额:一名

  二等奖:按摩卷,足浴卷各一张或储值会员卡(卡内500-1000元) 名额:三名

  三等奖:按摩卷一张 名额:五名

  四等奖:足浴卷一张 名额:十名

  2.积分兑现:

  根据积分情况

  (1) 超过10000积分的直接反赠%5或送按摩卷

  (2)5000-10000积分送按摩卷或反赠

  (3)XX-5000积分送足浴卷

  (4)XX积分以下送精美礼品(要便宜,实用,有纪念价值)具体由财务统计分数,根据情况商议送什么礼品.

  3) 工作总结和效果评估

  以上工作中, 工作有主要负责人落实,其于有营销落实

  活动经费及预算

  1)场地布置费用 500rmb

  2)餐饮招待费用 500rmb(酒水,瓜子,糖果等)

  3)各种活动用品的购置费用 5000rmb(奖卷和储值卡)

  4)劳务费用 0rmb

  5)礼品费用 500rmb

  6)奖金费用 0rmb

  7)机动费用 50rmb

  8)宣传广告费用 500rmb

  9)演出费用 100rmb

  活动评估标准

  1)活动实际参加人数 不少于400人

  2)媒介有关活动报道 不少与2篇

  3)活动信息覆盖率 总部全体员工的1/2

  4)活动现场执行情况 不发生任何明显失误

  5)活动经费的使用情况 严格控制在预算之内

  6)公司知名度提升 5%

  7)公司美誉度提升 5%

  附则:

  1.领取奖品人和发放奖品人必须由双方签字.顾客必须登记详细资料,包括手机,家庭公司住址,职务,生日等等 由杨部负责

  2.每个班两各节目,硬性指标

  3.非活动正式时间来的客人一律由前台收银发放纪念奖并做好客人资料登记.

  有关事项说

  1.策划书系就拟举办20xxx五周年庆晚会活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。

  2.类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。而现距活动的举办时间仅有一个星期的时间,应属相当紧张。期望主办单位尽快审核确定活动的整体方案,及早投入前期工作。

设计方案 篇2

  一、组织领导:

  组长:赵星

  组员:李树有、李久会、王贺元、谭影、徐美进、石月岩、王涛、袁泉、邱忠媛。

  领导小组成员要统一思想、明确目标,积极主动地加强对教风建设的领导。

  二、教风建设目标:

  理学院教风建设的目标:通科学管理与自我修养相结合,使每位教职工树立社会主义核心价值观,养成为高等教育事业无私奉献的敬业精神、良好的职业道德和健康的心理素质,形成“敬业奉献、修德育人、治学严谨、从严执教、精益求精”的良好教学风气。

  三、教风建设的措施:

  (一)加强教风建设的领导

  学院党政领导必须高度重视教风建设工作,自觉加大教风建设的领导力度。学院院长是教风建设的第一责任人。学院教风建设领导小组要积极主动做好宣传教育,深入课堂、经常沟通教学工作信息,通报教学过程中发现的问题,提出针对性的教风建设意见;每学期开展一次以上教风工作

  调研,通过召开教师、学生座谈会、现场听课及主要教学环节的检查等形式,听取师生对教风建设的意见和建议。教研室、实验室要严格各教学环节的管理,认真开展教学研究活动,不断提高教师的思想素质和教学工作能力,鼓励和鞭策教师爱岗敬业,争创优良教风。

  (二)提高教师教学能力与素质

  教师要勤学、善思,不断加强自身的思想品德和职业道德修养。恪守职业道德,尽职尽责,为人师表,以高尚的人格魅力潜移默化地影响学生;以科学的态度刻苦钻研业务,不断提高学术水平和教学水平;严格按照学校教学工作的有关规定开展教学工作。在备课、讲课、课后辅导、作业批改、监考、阅卷、实习指导、教学研究等环节中,发挥教师在教学活动中的主导作用;遵守教学纪律,加强管理,自觉履行学校关于调/停课、上下课时间、课堂管理、试卷保密、考试监考、成绩管理等教学工作环节中一系列有关规定,以保证教学工作高效有序进行。

  具体措施如下:

  1、鼓励年轻教师通过在职学习、脱产进修攻读硕士、博士学位;

  2、鼓励年轻教师到国内知名高校短期进修;

  3、通过实验室建设、实验室开放课题及实践教学提高教师实践能力和业务水平;

  4、鼓励教师申报和开展教学研究,申报教学成果。

  围绕理论授课、实验教学、课程设计、毕业设计及命题批卷等主要教学环节,重新修订各环节的质量监控实施办法,制定相应的质量评价体系。通过检查机制和奖惩机制的建立,科学管理,督促和激励教师对各教学环节的教学投入。

  (三)落实学校各项管理制度

  领导听课制度:开学初制定本学期领导听课计划,坚持每月至少听课两次以上,听课时注重考察学生的学习状态、教师教学水平及对课堂的组织与管理;注重同教师的沟通与交流。

  信息通报制度:要求教师认真考核学生出勤情况,实行信息通报制度。 教师试讲制度:新教师上课前必须通过学校、学院组织的试讲,通过者方可具备授课资格,并对新开课、上新课的教师同时开展试讲,不合格者不能授课。

  专业导师制度:进一步完善本科生导师制度导师全程参与教书育人过程,培养学生积极进取、勤奋学习、增强专业创新精神。

  每位领导负责一个公共课教研室,定期参与教研室的教研活动,具体为:李久会负责大学物理教研室,赵星负责大学物理实验教研室,李树有负责高等数学教研室,王贺元负责工程数学教研室。

  (四)主要教学环节的质量监控制度及评价

  学院将通过专家评教、领导听课、学生评教、课后作业和辅导答疑检查、试卷检查等方法,公平、公正、客观地评价教师的教学投入和教学水平。评价结果可作为教师职称、岗位聘任,评奖评优,学历进修推荐的重要依据,并将评价结果与教师岗位津贴挂钩。

  出现以下三种情况者:

  1、专家听课出现一次D或两次C(中年以上教师出现一次C);

  2、学生评教满意率两次低于60%;

  3、具有可比性并实施教考分离的基础课程,连续两年排名靠后; 学院教风建设工作领导小组将综合分析教师的教学状况,提出综合意见。对出现上述情况者,原则上,第一次学院将通报批评并责令该教师整改,并降低该教师当学期该门课

  程教学课时酬金的10%,第二次降低20%,第三次脱离主讲教师岗位,重新试讲上岗。

  学院从课程教学的课堂管理、作业与辅导答疑、监考、判卷与查卷、多媒体教学、教学研究等方面对教师的课堂教学质量进行评价,对在下面各可观测环节表现优秀的教师给与奖励(前提是未出现三种情况,且无教学事故)。

  1、教师的教学投入的观测点之一:课堂管理(学生迟到、早退、出勤,考勤册、管理力度)。

  2、教师的教学投入的观测点之二:多媒体及综合教学手段的运用(教学课件及使用效果,网络教学平台的使用及效果)。

  3、教师的教学投入的'观测点之三:课后答疑与质疑及作业(质疑记录;作业批改)。

  4、教师的教学投入的观测点之四:实验教学的教师教风考核:实验项目改革,实验室建设的贡献。

  5、教师的教学投入的观测点之五:毕业设计(题目、开题、中期检查和答辩及论文质量综合考核)。

  6、教师的教学投入的观测点之七:教学研究(教学研究立项、论文、示范课、公开课)。

  以上六点由学院教风建设领导小组考核。

  7、教师的教学投入的观测点之六:监考(由学院办公室考核)、阅卷、查卷(自查和复查由教研室考核)。

  学院将加大对各主要教学环节质量评价优秀者的奖励力度,将学院可支配资金的5%用于奖励教师。

  理学院将进一步加强和完善各主要教学环节质量监控制度建设,科学、合理、公正评价教师教学工作,规范教师的教学行为,约束和制止不良的教学行为,形成奖优惩劣的教学风气。以高度的责任心、严肃的工作态度、严谨的教风从事教育工作,保证正常教学秩序。牢固树立坚持社会主义办学方向不动摇的坚定信念;为人师表;钻研业务、精益求精;热爱学生、教书育人,以教风建设带动学风建设,切实达到提高人才培养质量。

设计方案 篇3

  一,小区概况

  小区位于高新区,高速公路出口旁,小区占地面积31332平方米,建筑面积34090平方米,共有建筑13栋,住户4,小区外还有单身宿舍2栋,建筑面积2290平方米。

  小52户区容积率1.08,绿地率40%。

  二,小区现状和存在的问题

  1)建设标准低,市政基础设施差。在现有的老旧小区中多数小区是上世纪攻八十年代末建成的单一功能小区,环卫基础设施不达标,卫生死角多;消防设施建设不到位,火灾等事故隐患突出,排水设施满足不了排水需求,污水外溢现象普遍。

  2)小区配套设施不完善,不能满足使用需要。小区没有门岗,安全管理难度大,偷盗案件发案率高,居民缺乏安全感;道路不平整,坑洼泥泞,出行不便;没有管理用房,停车场等设施,车辆无处存放,小区车辆乱停乱放严重;绿地建设植物品种配置不合理,没有文化活动场所及设施,满足不了居民的一般生活需求。

  3)房屋结构老化严重,使用功能明显退化。这些小区没有实行统一管理,设施设备缺乏日常管理维护,管网年久失修,破损严重,使用功能明显退化,“跑,冒,滴,漏”现象普遍,出现问题报修困难,居民投诉增多。

  4)管理分散,秩序混乱,各种问题层出不穷,小区没有统一管理,小商小贩,闲杂人员随意出入,车辆乱停乱放,小区秩序混乱不堪,垃圾乱丢乱放,宠物随处便溺,小区杂草丛生,环境卫生普遍较差;房屋出租比例高,人口构成得杂,人员流动性大,社会矛盾日渐突出。

  5)小区违章建筑搭建现象十分普遍,主要有屋面搭建,底层搭建,中部阳台封闭色彩样式各式各样,进入小区的道路两旁违章搭建的商业门面达一百多个,整个形象脏、乱、差。

  6)建筑外墙面原来的装饰材料是大面积的水刷石和白色马赛克,马赛克有脱落现象,水刷石开裂和积灰情况比较严重。

  7),公共走道和楼梯间墙面污损,楼梯栏杆锈蚀,扶手破裂,栏杆高度不能满足国家规范要求。

  三,综合整治目标

  1,小区建筑功能完善和整治

  1)改善居住质量

  2)提高社区外部环境质量,加强物业管理,创造宜人的社区环境。在居民反馈意见中可知居民对外部卫生x状况不甚满意,因此应该加大钢球小区物业管理力度、提高管理水平和效率,运用市场机制改善社区卫生质量。

  3)在建设基本配套绿化用地的基础上增加绿地,提供必要的活动场地,尤其是适宜老人和儿童的.活动场地。

  4)挖掘社区潜力,增加部分商业面积,寻求社区居民就业途径,使社区走上一条可持续发展的道路。

  5)运用规划设计手法,恢复各种院落,使户外空间层次更为丰富,形成“私密—半私密—开放”的三级空间,提供更好的促进邻里交往与互助的空间,从而满足人们的精神需求。1、建筑基本功能方面:

  (1)增加厨、卫设施,完善使用功能。

  (2)对渗漏屋面进行修缮,保障使用功能;撤除违章建筑改善城市风貌。

  (3)对建筑外墙,外窗,阳台进行修缮,统一协调雨棚、空调室外机的摆放位置及形式,保障使用功能,使建筑外观整齐整洁;选择影响景观的外墙,外窗,阳台实施翻新和整治,保证阳台材料、色彩及形式与外墙的协调统一。

  (4)公共楼梯栏杆,楼道照明,封闭垃圾道,以保障公用设施正常使用。

  (5)安装居民楼单元防盗门,增加居民安全感。

  2、小区管线治理方面:

  (1)已经实施水、电、气一户一表改造,切实为民解难。

  (2)对雨污水管道的整治,以疏通管道,排堵增容为主;保障小区排污通畅。

  (3)增设和整修小区内路灯设施,保障社区公共照明。

  (4)整理、整修或更新供电、电信、燃气等管线和设施设备,做到管线入地,做到整齐有序,排除社区内安全隐患。

  (5)整理、整修堡坎,护栏设施,排除安全隐患。

  3、小区环境配套方面:

  (1)道路整治,保证汽车通达,人行便捷,道路宽度不低于4米,保障消防通道通畅。

  (2)划定明确的停车范围,保障居民停车便捷,保护行人安全。

  (3)整修和完善公厕、垃圾房(箱)、化粪池、宣传栏、告示牌等,保障社区整洁。

  (4)结合国家园林城市创建工作,推进公园绿地建设;

  (5)更换植物种类,强化附属绿地建设,美化社区环境。

  (6)增加部分硬质铺地,为居民提供活动场所。

  (7)修补社区围墙,以加强社区安全感和归属感。

  4、完善社区基本服务设施方面:

  (1)建设和规范小区社区设施;

  (2)撤除违章搭建的商业门面,建设部分小区商业网点;寻求居民的就业途径,建设的商业设施租赁费用可以弥补小区物管费用的不足。

  (3)建设和规范小区体育设施。

  三,整治设计方案和措施。

  1,设计依据

  ⑴城区居住区综合整治技术导则

  ⑵业主关于钢球小区综合整治设计要求

  2,建筑外观改造及建筑单体设施的更新完善:

  1)建筑物水刷石、马赛克、等外墙面要进行清洗,建筑底座贴咖啡色面包石,外墙上部重新喷刷土黄色涂料。

  2)外墙窗统一改换成双层中空白色玻璃窗,阳台用咖啡色塑钢框白玻璃窗统一封闭。

  3)楼梯间栏杆踏更新,踏步面层更新成大理石。公共走道和楼梯间墙面刷白色内墙涂料。

  4)屋面把破损的面层剔除,涂刷防水涂料,重新做细石混凝土面层,落水口四周油膏封闭。不能保证安全防护高度的要加高至1200.

  5)增设铝合金空调机位,统一空调机安装位置。加设空调冷凝水管。

  6)厨房加设砖砌内置成品集中排烟道。

  7)取消垃圾道,单元入口增设垃圾桶。

  8)单元入口新增防盗门,顶上加设玻璃雨棚,楼道设信报箱。

  3,景观改造

  撤除乱搭乱建违章建筑,还绿于人

  ⑴ 原来的花池周边用青石砌边,道路修补,花架清洗、涂刷外墙涂料。

  ⑵ 对集中绿地的树种重新清理,栽种常绿和落叶乔木桂花和桃花。

  ⑶ 对人行步道铺装青石。球场地面整修。

  ⑷ 加室外座椅

  (5)增设车位 个

  4,管线改造

  疏通下水管道,室外消火栓由地下改为地上。供电由架空电缆改为地下。

  5. 小区入口增设门岗,主入口增设不锈钢成品告示牌,

  南边入口新增商业配套服务用房。

  四,工程造价

  整治项目工程量

  (1)外墙清洗面积22644平方米

  (2)外墙喷涂面积11644平方米

  (3)屋面落水管换装100PVC落水管26根 577.2米。

  (4)空调冷凝水管安装50PVC管120根2196米。

  (5)空调机外罩1356个。

  (6)楼梯栏杆除锈油漆,面积910平方米。

  (7)栏杆换装,油漆900米。

  (8)楼梯间与公共走道墙面 天棚涂刷室内涂料面积2100平方米。

  (9)屋面修补面积5000平方米。

  (10)加厨房排烟道16个,长度297.6米

  (11)大理石踏步3600步。

  (12)室外人行道铺装青石面积1239平方米。

  (13)增加垃圾桶28个

  (14)花池池边青石砌筑修补

  (15)增加室外防腐木座椅10个。

  (16)花架粉刷四个。

  (17)小区门岗两个。

  (18)小区临时商业配套用房建设800平方米。

  (19)更换树种20棵桂花树,20棵桃树,20棵小叶榕树。草坪面积1000平方米。三角梅10株。

  给排水部分:

  (1)增设室外消火栓一个 镀锌钢管100米,更换部分30个雨水口(及接管)

  (2)6个地下消火栓改为地上式。

  (3)清掏雨污管网

  电气部分:(不包括安装费)

  (1)、室外组合变电站:2台

  型号:YB16M-12/0.4 S9-M-630KVA 10个回路(开关250A) 补偿200kvar

  (2)、室外高压电缆分接箱:1台

  型号:GS(F)10-1A(2K)2

  (3)、电缆:

  ①YJV22-3x120-10KV100米

  ②YJV22-3x70-10KV150米

  ③YJV-4x35+1x16-0.6/1KV200米

  ④YJV-4x70+1x35-0.6/1KV400米

  ⑤YJV-4x95+1x50-0.6/1KV450米

  ⑥YJV-4x120+1x70-0.6/1KV150米

  ⑦YJV-4x150+1x70-0.6/1KV100米

  ⑧YJV-5x10-0.6/1KV800米

  (4)、穿线管:

  SC50 600米 SC60 300米 SC80 600米 SC100 150米

  SC125 250米 SC150 100米

  (5)、路灯:2.8米庭院灯 灯具为60W节能灯 40盏

  (6)、室外路灯控制箱:1台 1进4出

  (7)、屋顶避雷网维修:φ10热镀锌圆钢 500米

  (8)、弱电线路改造:全小区共有建筑13栋,住户452户,占地面积31332平方米,建筑面积34090平方米。(包括电话、电视、网络)

  (9)、门禁系统:访客对讲系统

  门口主机JB-2200(含电控锁) 共套28套

  室内电话分机JB-2201 共 450部

设计方案 篇4

  人,太阳爬到人的头上,人们就会很热,所以就造出了“暑”;“晨”字下面的“辰”是星辰的意思,夜晚的星空中出现了太阳,就代表早晨来临,所以就创造了“晨”。)

  寒:带宝字盖儿的字一般都与“家”有关,下面两个点的意思是家里冻冰流下两滴水,就是“寒”。

  霞:雨字头,表示与天气有关。

  (3)全包围结构的字:圆。(迈步游戏:学生举字卡“员、圆”站在同一起点,指名组词,相应字卡向前一步,看谁先到终点。如:生说“队员”,拿“员”的学生向前一步。)

  (4)独体字:严、夕。

  猜字谜:亚字长个小尾巴(严);多一半(夕)。

  设计意图:低年级识字最有效的办法就是复现,根据儿童“先快后慢”的遗忘规律,当堂抓好多种形式复现和认字显得尤为重要。分类玩字词卡片是一个很好的方法,从而师生交流多种有趣的识字方法,如:猜字谜、编字歌、讲故事、形声字识字法……时间充裕,全体参与,发展语言能力的同时也提升了识字能力。

  四、送字回文,诵读韵文

  1.开火车读韵文,每人读一行。分节读韵文,要求流利。

  2.诵读游戏:“小手盖一半”。规则是用手将每行课文的前半部分或者后半部分盖上,进行对对子读课文。

  3.小组每人读一遍,尝试背诵。

  设计意图:游戏中巩固生字,并借助游戏进一步学习生字,采用多种形式读课文是对文本韵律的体会与理解,也是引领学生感悟中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧的重要环节。

  五、书写汉字,总结全文

  1.写字表中“李、香”两个字我们应该注意哪笔?(捺要写舒展)书空、描红、试写、对照。

  2.语:应注意左小右大。组词:语文、语言、外语。

  3.播放欣赏对子歌歌曲。这篇韵文其实是我国古代对子歌的一小部分,我们可以再搜集一些有关对子歌的其他内容,积累和背诵。

  设计意图:采用扶放结合的方法,教学写字,培养学生自主观察和写字能力。同时,完成学习任务后,以一首优美的.《对子歌》收尾,给整节课画上句号,同时激发学生主动了解传统文化的兴趣。

  板书设计

  古对今

  古――今 圆――方 严寒――酷暑 春暖――秋凉

  晨――暮 雪――霜 和风――细雨 朝霞――夕阳

  桃――李 柳――杨 莺歌――燕舞 鸟语――花香

  教学反思 《古对今》优秀教案设计|教学设计

  本节课力争摒弃“单纯识字”的教学弊端,开创识字教学新视野,使识字教学呈现“趣味性”和“文化味”。

  1.从“识字”到“方法”,形态灵活,妙趣横生。针对本课生字较多的特点,教学中把汉字按照结构分类梳理,采用编字歌、猜字谜、加一加、换一换、编故事等丰富多彩的识字方法,引领学生遨游于汉字的美妙世界里。这样既使学生习得了识字方法,又激发了学生学习汉字的兴趣。

  2.从“学文”到“传承”,且学且放且渗透。依据文本的特点,在初读基础上引导学生自主发现每句中都含有“对”字,并以此为节点,画出每句中相对的词。这样,在师生灵动的交流中,使学生发现文本特点,并依据特点大胆寻找文中相对的词语,渗透“对子”这一传统文化形式,潜移默化地引领学生感悟中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。

设计方案 篇5

  一、教材简说

  这是一篇科普短文,文章采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系。

  课文内容分两大部分。第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识;第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。正因为太阳那么大,温度那么高,距离我们又那么远,才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖,我们生活的世界才会这么美丽可爱。

  运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点。课文在介绍太阳时,运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种方法,使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗、明了,这样描写太阳的特点因此给人留下了深刻的印象。

  二、学习目标

  1、会认7个生字,会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词语。

  2、朗读课文。背诵课文最后一个自然段。

  3、理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步认识太阳与人类的密切关系,激发对自然科学的兴趣。

  4、初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。

  三、教学过程

  导入课题,激发阅读兴趣

  (1)、课件出示课文第一段前两句(学生自由读)

  (2)、说一说:这段话主要讲了什么故事?(指名说)

  师:《后羿射日》是一个古老而又美丽的神话故事,但是我们今天要学习的

  文《太阳》与它在写法上完全不一样。这是一篇科普说明文,它将会给我们介绍些什么呢?

  2、初读课文,整体感知

  (1)、自由轻声读课文,读准字音,不认识的生字词多拼读两遍,把课文读通,不通顺的地方再读一遍。

  (2)、学生按要求自读。

  (3)、汇报交流自读情况:

  ①、课件出示:(指名读开小火车读)

  摄氏度差不多 生存繁殖估计杀菌治疗蔬菜比较凝成

  ②、抽生轮读课文,生生互相纠正,教师要有针对性地进行指导和评价,对于读得不好的同学要多鼓励。

  (4)、说一说课文介绍了有关太阳的哪些知识?

  教师:概括起来讲,课文围绕太阳讲了两方面的内容,一是太阳的特点,二是太阳与我们人类的密切关系。下面我们来深入学习介绍太阳特点的这部分课文。

  学习课文(l-3自然段)

  (1)、学生默读课文l-3自然段。思考:这三个自然段介绍了太阳的哪几个特点?

  (2)、学生汇报交流。

  ①、交流“远”的特点:

  a、师:我们知道太阳离我们居住的地球很远很远,那到底有多远呢?作者是用什么方法把它说清楚的呢?请从课文中找出句子读给大家听。

  “太阳离我们有1.5亿公里远。”“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。”

  b、比较:“太阳离我们很远很远。”

  c、师:这样写好吗?为什么?(引导学生发现通过数字来进行具体说明,这些数字要精确、有科学依据。用人们熟悉的例子来说明,学生很容易理解)

  (板书:列数字举例子)

  d、指导朗读第一自然段

  ②、交流“大”、“热”的特点:

  (学生在学习小组内交流)

  a、“一百三十万个地球才能抵得上一个太阳”(作比较列数字)

  b、“太阳会发光,会发热,是个大火球”。(打比方)

  c、“太阳的温度很高,表面温度有六千摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的三千倍。”(列数字)

  小结:作者在介绍太阳的特点时,运用了作比较、列数字、打比方等说明方法,把太阳“远、大、热”三个方面的知识说得很具体、通俗,具有很强的说服力,给人留下深刻的.印象。我们今后在说明事物时要注意学习运用这些方法。太阳离我们那么远,它与我们的关系是不是也很远呢?

  4、学习课文第8自然段

  (1)师:课文中哪句话写出了太阳与我们密切的关系?

  出示:一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(指名读)

  (2)交流:从这句话中你读懂了什么?

  师:可见,我们世界上的一切都是太阳带来的。也就是说,太阳和我们的关系非常密切。

  5、学习4-7自然段

  1.默读4-7自然段,思考:太阳给我们带来了什么?

  2、在学习小组内交流、讨论自读情况。

  3、选代表交流汇报。

  (l)课文是从太阳同动植物、同人类生活的关系、太阳同气象的关系以及太阳同防治疾病的关系这几方面来讲太阳和人类的关系非常密切的。

  ①第四自然段讲太阳和动植物及人类生活的密切关系。

  太阳与动植物的关系是从正反两方面进行说明的:“如果有了太阳……、如果没有太阳……”

  太阳与人类生活的关系是从吃的、穿的、烧的三个方面举例进行说明的。

  ②第五、六自然段讲太阳和气象的关系,是通过云、雨、雪、风的形成来说明的。

  ③第七自然段讲了太阳和防治疾病的关系。

  ④第八自然段总起来说太阳和人类的关系。是从正反两方面来说明的。

  第一句“地球上的光明和温暖,都是太阳送来的”。这是从正面说。

  第二句“如果没有太阳……自然也不会有人”。这是从反面说。

  在从正反两个方面说的基础上,又把上面所有的内容归结为一句话:“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。”(联系自己的生活,说说对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。”的理解。)

  6、总结全文

  《太阳》这篇课文集中介绍了有关太阳的知识,是从它具有的特征和它与地球的关系两方面来具体讲的。通过这一课的学习,我们还知道了列数字、作比较、打比方等说明事物的方法。

  7、巩固识字、指导书写

  (1)四个人的小组内交流,你是怎样记忆本课生字的。

  (2)教师重点指导“蒸”“蔬”等字的书写。

  (3)读写词语。

  8、作业:

  (1).背诵自己喜欢的段落。(必须背诵最后一段)

  (2).课外阅读有关太阳的知识,可阅读书籍,也可网上测览。

  (3)、练习写《太阳的自述》,

  教案点评:

  本课的重点是:读懂课文,了解太阳与人类的密切关系;体会作者说明事物的方法。难点是:理解课文中所阐述的有关太阳的知识,体会作者是怎样运用语言文字说明事物的。为很好地解决教学重难点,教师从启发谈话引入新课,鼓励学生质疑问难,激发学习兴趣,引导学生抓住课文重点进行深入的探究,在交流中相机指导,在学生大致理解课文的基础上,进行视频演示,加深对课文语言文字的理解。布置学生通过书刊和网络搜集、了解有关太阳的知识。通过自读自悟、小组讨论、全班交流的形式对课文进行深入的探究。

  戴善娣评

  《太阳》是一篇科学说明文,作为三年级的学生是第一次接触,但文章语句优美,多种说明方法并用。教学中抓住太阳的特点和人类的关系一条主线,通过读,品评来感受说明文的语言,培养语感。这样尊重了学生的个性,激发了学生的兴趣,调动了学生的主动性,让学生以一种探索者、研究者的姿态投入了学习过程,我想学生定会学得情趣盎然。

  竺亦瑾评

  在语文课程教学中要善于抓住其内在的活的语言文字的因素,促使学生能唤起这些活的因素,从而成为自己可以加以灵活应用的有益部分。在课后设计练习写写《太阳的自述》,能够使学生把课文中学到的语言转化为自己的语言。而又因语言的运用有章可循,这样大大激发了学生主动运用语言文字的积极性。

设计方案 篇6

  “浓浓祖孙情、开心过重阳”——重阳节活动方案

  一、活动目标

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候??.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

  1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

  2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年10月21日星期三 下午14:40——16:30

  地点:碧桂园庆安幼儿园二楼多媒体室

  三、参与人员:

  1、全体师幼 2、各班部分爷爷奶奶、外公外婆

  四、具体活动内容

  1、开场舞——保育员组《感觉自己萌萌哒》

  2、感受祖辈那个年代的生活情感

  ①祖辈儿时、少时、青年时的生活环境图片欣赏

  ②倾听祖辈时音乐歌曲(猜歌名、拉歌)

  ③参加祖辈时的游戏(滚铁环、拉力等)

  3、表爱意

  ①幼儿节目表演(3个节目)

  ②感恩的信

  ③幼儿代表为爷爷奶奶戴上大红花,送上祝福语。

  4、合影

  五、活动前期准备:

  1、园务

  ①五、六十年代图片PPT、歌曲

  ②横幅

  ③物品采购:(大红色皱纹纸、小礼物等)

  ④活动通知

  2、班级

  ①对幼儿进行重阳节知识宣教(拍照片)

  (1) 知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  (2) 了解爷爷奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  ②各班提前制作大红花。

  ③幼儿写给爷爷奶奶感恩的信(中一、大班各一封并制作PPT图片音乐)

  ④幼儿节目准备:小、中、大年级组各准备一个

  (可以是与本次活动主题相关的美语律动等,每个节目表演人数不超过10人)

  ⑤活动通知:家园通、班级QQ群、QQ空间等,采取自愿报名的性质,根据报名人数抽选参与的爷爷奶奶、外公外婆。

  六、活动流程

  14:40 活动开始,主持人开场

  14:45——14:55保育员组舞蹈《感觉自己萌萌哒》

  15:00——15:10爷爷辈儿时、少时、青年时的生活环境图片欣赏

  15:10——15:25猜歌名、拉歌

  15:25——15:40游戏环节

  15:40——16:00幼儿节目

  16:00——16:10感恩的信

  16:10——16:30戴红花、祝福的话

  16:30活动结束,会场整理

  七、人员安排

  ①场地布置、整理:保育员组(方红兰负责)

  ②物品采购:谢文婷 ③活动主持:谢文婷 ④音响:方淑贤 ⑤照片:汪彩霞 ⑥总结:谢文婷 ⑦新闻稿:谢文婷

设计方案 篇7

  前言

  近年来,随着经济快速发展和人们需求提高,城市夜景照明成为丰富和美化人们生活的一部分。与此同时,人们也对城市夜景的观赏性有了进一步的需求。在城市照明迅速发展中也出现了一系列问题,如整体建筑景观照明效果过于明亮,造成单一,缺少层次感,照明过分夸张等。如果在最初设计时便考虑到照明效果,在实施过程中注重生态性,就可以避免后续所产生的不良后果,于此设计出符合城市特色,可持续应用的夜景照明作品。

  一、城市夜景照明的研究现状与发展趋势

  城市夜景照明能够凸显城市的整体发展,体现其城市特色。它是将灯光与景观环境相结合,分别用光学的技术性与美学感来达到美化夜间环境,丰富人们生活的目的。随着城市的生活日益丰富,户外活动时间逐渐增长,人们对城市圈的夜晚环境也就提出了更高的需求。

  我国的夜景照明现如今已发展到了一定的阶段,从初期的对夜景照明缺少总体规划,内容单一,缺少特色,到对照明要求提高,并且逐步与周围环境景观艺术相统一。随着照明器材品种和照明方式的增多,高新技术的应用,并且政府部门开始关注和制定了一系列政策对不良夜景照明所产生的光污染、光干扰问题进行审查和管理。使夜间照明提高了艺术性、科学性和技术性,形成了一个逐步的完善和脱变的过程,达到美化环境的目的。

  今天,夜景照明也不再是单一的设计,也融入到了整体规划与设计中,并与建筑息息相关。夜景照明紧密的与能源、技术、经济相结合,更加快速健康发展。

  (一)多样化。随着城市的发展,夜晚景观也变更加迷人和富有趣味,这也从另一方面促使人们对夜景的观赏性产生更多的需求,因为不同年龄段的观赏要求不同因而也形成了照明方式和内容的不同,使其内容和形式也更加的丰富与繁多,城市夜景照明的多样化趋势会更加明显。

  (二)地域化。不同国家和民族都有属于自己的文化内涵,每座城市也同样拥有独特的魅力,而夜景照明作为城市整体面貌重要的一部分,也应该呈现出独有的特色与韵味,这样也有助于展现城市的个性化与影响力。

  (三)高科技化。城市夜景照明从实现方式上来讲,它与技术是分不开的,科技的发展,才有了更加丰富多彩的照明形式。随着高新技术的研发与成长,夜景照明也会呈现出有科技感和梦幻感。

  二、城市夜景照明的原则与内容

  夜景照明相较于白天景观建设从某种意义而言是实现景观环境在夜晚的再现,丰富和美化夜晚的空间设计。随着城市的整体规划与合理安排,夜景照明在规划设计中也要遵循一定的原则与规范,一方面是要创造出夜晚绚丽丰富的灯光效果,另一方面还要规范城市灯光设施的使用,减少或消除灯光所带来的光污染。在夜景照明设计中要具有以下原则:

  (一)优化环境原则。城市夜景照明是运用不同表现形式的灯光以及绚丽夺目的各种色彩相结合,使城市景观在夜晚中突显出来,从而丰富夜晚景观环境,起到美化和装饰环境的作用。

  (二)调节性原则。针对不同空间形式的夜景照明设计应对光照的强度以及时间差别进行调整,进而营造出与使用时间相吻合的照明空间,同时对人们活动起到适当的干预与协调,而且对于夜晚社会治安安全性的提高起到一定的`作用。

  (三)人性化原则。夜景照明主要服务对象为人,因此在照明中的体现人性化是重中之重。在夜景设计表现中,要重点分析城市居民的行为方式,并且考虑不同城市的地域性特点,研究人们的交流方式的差异性,通过设计为人们提供舒适、自然又富有趣味的环境场所。这样才能使夜景照明合理化、人性化。

  (四)可持续发展性原则。夜景规划不仅要求美化夜间环境、符合地域性特征,也要求与时俱进,与城市的发展相统一。因此,适应城市发展或各种空间形态、功能的演变,实现夜晚灯光的可持续性利用,避免污染,达到节约能源与绿色照明是城市夜景照明的重要原则。

  三、以天津为例分析城市夜景照明的现存问题与优化方案

  在京津冀一体化协同发展的大背景下,天津近年来的经济与城市建设都得到了快速发展,城市夜景照明系统也逐渐得以提高与完善。作为天津的标志性河流――海河亦成为天津市重点规划的景观带,形成了以海河两岸沿河为中心,向周边区域辐射的态势,构成16个风格各异的夜景节点,如津湾广场、解放广场、意式风情区、中心广场、津门天塔、等。天津海河沿岸夜景效果得到了很大程度的提升,但同时在夜景照明方面也存在着一些问题。

  (一)灯光层次感不强

  海河沿岸建筑林立,其中有充满风情的欧式建筑,也有气势恢宏的中式建筑,更有高耸入云的现代建筑,建筑外形多使用轮廓灯、泛光灯、内饰灯来呈现。例如保留着英国古典建筑气息的利顺德大饭店。整体建筑立面从上到下各部分都使用泛光灯,并用LED灯装点建筑外延,在建筑立面的底部使用泛光灯来突出建筑的底部轮廓,再选用内饰灯表现出建筑顶面,是整个建筑的轮廓线夜晚能够清晰的显现出来,并且极具层次感。远望此建筑,除却建筑物外廊和楼顶的退台部分富有层次,但整个建筑太过明亮,层次感较弱,并且建筑外延照明效果过于死板,不够生动。而且建筑亮度过于明亮,易使人感受视力疲惫。在桥梁夜景方面,虽然注重技术与环保节能,但整个桥体的灯光效果均匀、平淡,缺少层次感,光效单一没有变化。

  (二)照明色彩调节不合理

  在海河沿岸夜景照明设计中,大面积应用的是植物夜景照明,沿河堤岸的灯光照明系统与植物夜景照明系统互相配合,共同构建成海河沿岸夜晚美丽动人的风光。当然,在植物夜景照明中,植物是不可缺少的,有数据统计,从北安桥到大沽桥东岸的海河中心广场和津湾广场,种植了80余种花草植物,有波斯菊、海棠、月季、牡丹等多种极具观赏价值的品种花木,给海河沿岸增添了亮丽色彩与无线生机。在夜景照明中,也设置了大量的草坪灯、植物LED灯,与植物相互配合,呈现出立体的灯光效果。但在灯光颜色选择中,海河两岸的植物照明灯光主要以绿色灯光和黄色灯光为主,在灯光颜色选择中较为简单,颜色层次不够丰富,并且绿色光效往往使植物看起来失真,变成了颜色异常的人造植物。

  (三)内容单一,地域化特色不明显

  在城市的夜景照明中,要根据对每个城市地域文化内容的理解,创建具有独特魅力的城市灯光夜景。天津作为近代中国“洋务”运动的基地和中西建筑汇合地,其整个城市带有浓重的独特韵味,在城市夜景照明中,也应做好城市定位,赋予其地域化特色。而在这一方面海河沿岸夜景照明中,无论是建筑照明,还是桥梁、植物夜景照明,整体灯光较亮,且形式内容单一,缺少地域化特色。在夜景中什么地方该亮,选择什么样的灯光色彩,亮度如何,持续时间,灯光的能耗,都要根据不同城市的特点来进行规划设计。

  针对上述海河沿岸夜景照明中的所存在问题,提出下列优化方案。首先,针对照明效果层次感较弱,应该根据不同建筑的表面效果,选择与之相配应的灯具。灯光要统一方向,有选择的使用低亮度灯光和高亮度灯光,使之具有层次感。其次,在灯光色彩的运用上,因为植物的色彩缤纷多样,所以灯光的选择要协调植物的色彩而运用,要讲究协调统一。最后,抓住城市特色,做好城市定位,创造出具有韵律感和形式感的城市夜景环境。

设计方案 篇8

  一、指导思想。

  以《黄河路二小作业备案制度》为指导,以促进学生发展,提升教学质量为目标,以灵活性、层次性、开放性为原则,作业高效、有记录。

  二、记录方式。

  授课教师记录于作业备案本。

  三、设计内容。

  (一)基础性作业:

  1、抄写单词,默写单词以及听写四会单词。

  2、每天听录音跟读课文20分钟,熟读课文,背诵重点句。

  3、课文模仿写句子练习。

  (二)实践性作业:

  1、绘画写作:根据每单元不同话题,以绘本或作文的形式展现出来。

  2、说唱:让学生想想课堂上的对话或句型用歌曲该怎么唱、用chant的形式节奏如何,第二天到班上交流。

  3、合作与交往:几人一组准备课本剧或课本剧的.在创作;几人一组编主题对话并表演;按照事先准备好的问题采访他人并对搜集的信息做记录、汇报;用英文信与penfriend交流。

  4、综合能力:办英语手抄报;编英语画配话,在班上传阅;几人一组自编导英语剧。

  (三)拓展类作业:

  1、口语拓展性作业。如每节课抽出5分钟,让学生轮流登台练习口语,自我介绍、课本复述、模仿各种身份人士讲话等,也为讲授课堂正式内容做warmingup准备。

  2、书面拓展性作业。收集名人名言,谚语,摘抄精彩片段等,以此进行作文训练。

  四、作业要求。

  1、书写作业,要求用手写体规范书写,并家长签字。

  2、听读作业,每次十五分钟。读背课文,家长监督并签字。

  3、实践性作业,家长要积极配合,帮助学生多练习口语。

  4、拓展类作业,积极参与。

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