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设计方案
更新时间:2026-05-01 05:30:18
设计方案必备8篇

  为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的设计方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计方案 篇1

  一、薪酬激励的功能分析与高技能人才薪酬改革的现实性

  (一)薪酬的内涵与特征

  从狭义上来讲,薪酬则仅指员工从企业雇主那里得到自己劳动所应获得的直接和间接的经济收入。从广义上讲,薪酬概念以全面薪酬为代表,薪酬含外在薪酬和内在薪酬两个方面,外在薪酬又包括货币薪酬和非货币薪酬。薪酬具有形式多样化的特点,除了货币形式,还包括较良好的工作环境、个人晋升机会、较宽裕的就餐时间、较有兴趣的工作、较多地参与决策等。

  薪酬具有十分直接明显的激励效应:薪酬激励是物质激励的最直接体现。目前,激发人力资本的动力源泉包括薪酬福利、业务成就、工作保障、工作认可、个体成长等。而薪酬激励作为物质激励,符合人类的物质需要。因为物质决定意识,意识反作用于物质。对释放高技能人才的工作能量最直接,因而成为人们从事一切社会活动的基本动因。薪酬激励机制不但是目前国内企业使用得非常普遍的一种主要激励模式,薪酬的高低还代表了企业对员工所贡献的价值的基本认定。高技能人力资本的价值回报是通过薪酬来体现的。薪酬的高低不仅代表了高技能员工的物质满足度,更代表了企业组织对高技能员工工作成绩与能力的认可,代表了社会对该类员工的人力资本价值的承认。

  (二)高技能人才薪酬改革的现实性

  企业对高技能人才薪酬激励机制设计上的缺陷表现。目前,高技能人才所创造的价值并没有得到相应回报的体现。主要表现在三个方面:一是高技能人才提升技术等级缓慢,需要时间较长,企业付的工资起点相对较低;二是高技能人才和普通员工的收入水平相差甚微,以致于高技能人才工作积极性不高;三是企业现存的晋升体系,始终是建立在官本位的等级体系基础上,对技能员工职业生涯缺乏积极向上的正确引导,导致高技能人才极不愿意在技术工人的岗位上不断成长,一心希望跻身于管理干部行列。

  薪酬改革势在必行。对企业高技能员工的薪酬激励模式进行调查时发现,大部分企业实行岗位技术等级工资制。在工资构成上,主要分为技术等级工资和岗位津贴两部分。技术等级工资是工资构成中的固定部分是按照高级工、中级工、初级工三个技术等级设置的,每个技术等级分别设立若,主要体现技能型员工的技术水平高低和工作能力的大小。技术等级工资标准,干工资档次。这样的工资标准单一,工资发放简单,并且没有对高技能员工的职业选择风险和人力资本投资的长期风险给予一定的收入贴现与补偿。为此,建立一种体现公平的以技能为基础的内部薪酬制度就显得非常迫切紧要。

  二、薪酬激励机制设计科学人文性

  薪酬激励机制的设计具有科学性,要逐步建立并实行按劳分配与市场劳动力价位接轨的分配激励机制,逐步建立职工凭技能和职业资格得到使用和提升,凭业绩贡献确定收入分配的使用待遇机制。提高高技能人才待遇水平,并逐步实现技师、高级技师与相应专业技术人员在工资福利方面享受同等待遇。对作出突出贡献的优秀技能人才实行高薪酬计划。对企业所需的紧缺人才,试行协商工资制度,给予特殊薪酬待遇,也可以参照经营者收入确定其收入水平,实行股权和期权激励,建立特殊津贴;企业在为高技能人才建立补充医疗保险和企业年金时,要对高技能人才给予一定程度地倾斜。

  企业经营的最终目标是寻求效益最大化。许多企业在“开源”有限的情况下,“节流”会成为首选。在激烈的市场竞争中,“低成本”是一项十分重要的竞争优势。而在众多成本因素中,人力成本的弹性应当是最大的。企业对待高技能人才要坚持一定的人文性,这种行动不会造成企业员工的大量流失,为以后经济效益的增益做好人才储备。

  三、薪酬激励机制设计完整性

  首先,要明确适合的薪酬导向:薪酬设计时,必须要考虑到公司所处产业特性与所处产业的生命期,每一家企业在成熟期的薪酬导向与成长期的薪酬导向有着很大不同。倘若是薪酬导向与公司长短期策略无法相连结将很难获得所想要达到的效果,并且这对于公司后续的发展将会带来很严重的伤害;

  其次,激励因素的加强,相对于保健型因素,激励因素才是真正能调动高技能人才的工作热情。要是一个企业中的高技能人才工作热情不高,很懒散,因而要增加激励力度,可以采取高弹性的薪酬模式;

  再次,加强福利政策的倾斜:吸引和保留高技能人才需要一个十分完善的福利体系,这也是一个公司人力资源系统是否健全的一个重要的标志。福利项目设计得完整,不但给高技能人才带来方便,而且解除了其后患之忧,增加对公司的忠诚,同时可以节省在个人所得税上的支付,同时提高了公司的声望;

  然后,激励措施的层次化:人的需求是分不同层次的,不但要满足了低层次的需求之后,更要充分考虑高层次的需求。对较低层次的员工应重视其对于薪酬需求的保障条件,因为对于此类员工绝大多数人来说,薪酬仍是考量转职与否的主要因素。不过,对于高技能人才,则因其薪酬通常较高所以应着重于非现金与福利规划相关的因素,企业应当充分考虑高层次的.需求。

  同时要缩短激励的时间间隔:常规奖励的时间间隔要适当减少,并且保持激励的及时性,有利于取得最佳的激励效果。高频率的小规模的奖励显然比大规模的激励更为有效。减少常规定期的奖励次数,增加不定期的奖励次数,让高技能人才在工作中有更多意外的惊喜,与此同时也能增加到良好的激励效果;

  必须应用长期奖励形式:很多员工特别是内部的高技能人才,普遍都认为薪酬的高低对他们来讲,并不是主要的吸引力,最重要的是企业是否能实行长期激励措施。上市公司纷纷采用股票期权的方法,连非上市公司,也在探索怎样倾斜高技能人才持股的适宜办法;

  最后,要特别重视高技能人才:大多数的业绩是由小部分的高技能人才来完成的,少数的高技能人才决定了公司的发展。在薪酬有限的情况下,企业为了发展,必须重点地保留住中高层员工和高技能人才,因此对于中高层员工和高技能人才的激励应当强化。比如在北京等10多个省市中,许多企业在特殊岗位(工种)上积极推行“首席技师”、“首席员工”等制度,充分发挥出高技能人才在技术工艺、传授技能等方面的重要作用。江苏、湖南等地将企业的高技能人才集中到一起,组成科研小组,在资金上给予保证,让其进行技术攻关和技术创新等活动。还有一些国有大型企业对高技能人才实行新的收入分配制度,包括岗位绩效工资和技能津贴,对作出突出贡献的高技能人才还给予重奖,采用分配股权的方法,进行长效激励。

  四、薪酬激励机制设计发展性

  对高技能人才的薪酬激励机制的设计必须具有发展性,对薪酬激励机制的设计要随着社会的发展而发展,要以市场经济为主导进行设计。市场经济变化发展快,高技能人才在这样的经济社会大洪流中或多或少都会受到影响。企业要想留住高技能人才,促进本企业的发展,就必须用发展的眼光去设计薪酬激励机制,从长远的角度考虑企业的发展。

  薪酬是企业在人力资源管理上采用的最有效的内容和手段,本身就已形成一套比较周密完善的体系。但在实际履行中,面对不同层次的员工,这套体系却出现一定的滞后性,薪酬的勉励效果跟预期相比较也未达到满意的程度。企业在薪酬结构上具有结构单一和含混两大特点。结构单一的薪酬特点很容易让员工失去豪情,觉得不是为自己干,变成了为企业干,这种薪酬结构的缺陷就在于了淡化责任。薪酬含混主要体现在给予员工不公平的嘉奖和加薪。发展性是说薪酬制度建立后不是一成不变的,处于成熟期的企业还在照搬成立之初的薪酬制度显然是不合时宜的,轻则毫无勉励作用可言,重则导致抵触丛生,有碍企业发展。

  与此同时,在社会保险方面实行倾斜政策。在上海、重庆等省市,企业在调整内部退休人员养老金待遇时,对高技能人才增加一部分养老金。这些薪酬激励政策从不同的角度激发着高技能人才展示智慧与技能。

  五、结语

  总之,企业要可持续发展,关键是核心力量的推动,高技能人才作为企业的核心力量,处于中坚地位,只有最大限度地激励高技能人才,才能促进企业的快速发展。企业必须对高技能人才薪酬激励机制设计进行进一步的完善,调动高技能人才的工作积极性,促进企业的发展。随着企业的飞速发展,更多的企业将会对高技能人才薪酬激励机制的设计更趋科学性、完整性、发展性。

设计方案 篇2

  一、 项目名称

  国际企业中心方案设计

  二、 项目背景分析

  项目所在区域是我国投资最活跃的武汉东湖新技术开发区,武汉·中国光谷—国家光电子信息产业基地。

  各类高科技中小型企业在开发区已得到长足的发展,企业主要性质为:软件开发、电子、分销、国内大型相关企业驻汉机构等。其职工基本人数50~100人左右,需求的办公面积500~20xx元/㎡为主,也有少数需求5000㎡左右。他们完成资本原始积累后需要一个更好的发展空间。他们的办公建筑希望以办公研发为主,间或有培训功能,有集中统一、服务良好的物业管理,能减少企业的社会负担。同时办公建筑要求气派、大方,能提升企业形象,便于识别。企业能有独立的出入口,便于管理和塑造企业形象。

  而目前开发区存在的企业孵化器、标准厂房、商业写字楼由于种种原因已不能适应他们的需求。企业孵化器主要针对创业型小型公司。标准厂房价格1700~1800元/㎡,其层高柱网专为轻型工业设计,不能满足研发使用要求,其外观也不符合办公建筑性格。商业写字楼价格3500~4000元/㎡,超出他们的承受能力。

  于是国际企业中心主要销售对象应为这类高科技中小型企业。区域应具有良好的办公气氛,并能提供餐饮、休闲、金融服务及适当的会议活动场所。其价格承受能力应在20xx~2500元/㎡之间。

  三、项目用地概括

  本项目位于“武汉·中国光谷”两大产业园区—光电子产业区和生物工程产业区之间,东邻关山二路(宽60米),西侧为煤气厂,基地面积约60722平方米(含代征)。区域内地势平整。有支路连接煤气厂和关山二路,将用地划分为两块。支路路幅为9m,有管径500的煤气干管向北平行于支路并距支路道路中心线6m暗埋于地下。设计中新建建筑物基础与煤气管净距不得小于2m。

  四、设计要求

  1、办公单元每层建筑面积控制在20xx㎡左右,可考虑分为2×1000㎡或4×500㎡,最小划分单元500㎡,可灵活组合。层高3200㎜。

  2、该项目性质为出售型办公用房,考虑到经济效应对项目的要求,应充分利用关山二路的优势,适当加大沿关山二路办公单元的建筑面积。在综合考虑企业中心南区建筑布局的'情况下,园区轴线适度向西平移,减少西区办公单元建筑面积,力求合理。

  3、园区实行封闭式管理,提供进出两个出入口单向进出的管理模式。设计详细的步行系统,园区内人车适当分流。停车位达到40~50/万㎡(建筑面积),在设置集中停车位的同时考虑每栋建筑配备10个左右的停车位。

  4、提出安防系统模式建议。充分重视园区环境设计,营造环境优美的高科技工业园区。结合景观外部围护,形成隐形围墙。

  5、本区域内控制性详细规划规定建筑主导色为浅灰色系。区域内主要为高科技企业,建筑风格应简洁明快,外观应体现出高档写字建筑的档次。

  6、原会所位置考虑安排一个办公单元,建筑面积5000~6000㎡。会所结合地块东南角办公单元设置。会所要考虑对外服务,领导入口与一般人流入口分开考虑。企业中心会所主要功能是为中小型高科技产业公司、低层高密度的小型办公楼及研发楼群提供服务。考虑安排适当规模的、完善的服务配套设施。服务设施应包括:物业管理用房、商业用房。商业用房应考虑设置集中的展示、会议和学术报告多功能厅(200人规模)、小型会议室、健身房、咖啡廊、餐饮用房(规模应满足企业中心内人员就餐和宴请需求):

  ·多功能厅:500㎡左右

  ·健身房:200㎡左右

  ·乒乓球室:100㎡左右

  ·桌球室:100㎡左右

  ·咖啡廊:150㎡左右

  ·图书馆:200㎡左右

  ·俱乐部办公:100㎡左右

  ·60人会议室一个,100㎡左右

  7、办公单元不考虑使用中央空调。结合建筑外观综合考虑空调分体机室外机悬挂的遮挡方案,冷凝水的集中收集方案。

  8、为园区内企业正常的运行,设计详细的公建配套,提出配电房、水泵房等的具体定位及规模大小。

  9、可考虑采用比较成熟的新材料、新技术、新工艺,提出经济合理的结构形式。

  10、提出高尔夫练习场的具体定位及规模大小,考虑扇形及长方形两种形式,应有详细的尺寸数据。

  11、设计要求考虑一次性整体开发。

  12、符合消防、人防等规范要求,各项设计指标必须符合国家强制性规范要求。

  五、综合设计要求

  在建筑创作中一定要重视“自然”因素,突出品牌形象、科技特色。国际企业中心还应提升周边的环境质量。该设计方案应该是一个开放的,透明的极力追求对话的新时代建筑。为了节约能源,要充分体现因地就势;结合园林花木环境;自然通风;自然采光。通过紧密的理性思维来获得具有综合适宜的真实的建筑,它不仅应具有其自身的价值,而且更应具有立足于开发区、作用于开发区的价值。

  五、设计控制指标

  容积率控制在0.95—1.1,绿化率30%。

  六、提供的技术资料

  1、1:20xx地形图 1份

  2、中国建筑设计院方案图

  七、设计内容

  1、规划总平面设计。

  2、根据地块建筑密度、绿地率、容积率等控制指标,规定交通出入口方位,建筑间距等要求。

  3、道路交通规划设计

  4、绿地系统规划设计

  5、景观设计

  6、所有单体建筑方案

  7、估算工程量和总造价。

  八、设计成果

  1、方案设计说明书

  2、规划总平面图 1:500

  3、道路系统图 1:200

  4、绿地系统图 1:200

  5、市政管网规划图 1:200

  6、用地竖向规划设计 1:500

  7、各建筑的平、立、剖面图 1:200

  8、本项目鸟瞰渲染效果图

  9、各建筑单体的渲染效果图

  10、方案模型

  11、投资概算书

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设计方案 篇3

  冬天的活动教学目标:

  愿意参加冬季户外活动,积极锻炼身体。

  2.了解北京地区冬季日常生活和食品特色。知道初步的冬季保健常识,学习照顾自己。

  3.在活动中,感受冬季活动的乐趣和坚持锻炼的好处,培养文明守纪的好习惯和不怕困难、不怕寒冷坚持锻炼的好品质。教学重点:知道初步的冬季保健常识,学习照顾自己。教学难点:感受冬季活动的乐趣和坚持锻炼的好处,培养文明守纪的好习惯和不怕困难的好品质。

  教学课时:2课时

  教学过程:

  第一课时:

  一、导入 现在是冬季了,天气冷了,我们都不愿意在外面玩了,但是在冬天也有一些我们非常喜欢的活动,谁能说说? (滑冰、打雪仗等)虽然天气很冷,但做这些活动后,我们就不怕冬天的寒冷了,自己高兴,还锻炼了我们的身体。

  二、新授如了我们说的这些活动外,在冬季还有一些户外运动,让我们一起来看看吧!看图片,说说还有什么?(冰灯展,滑雪、溜冰)了解了冬季的一些户外活动,我们来了解一下在冬天我们经常吃的.一些食物。看图,我们来了解在冬季人们会喜欢吃什么?(火锅、白薯、腊八粥、冰糖葫芦等)你知道腊八吗?(腊八就是农历十二月初八, 在那一天人们喜欢和腊八粥)你知道腊八粥是怎么做的吗?你会做什么?说一说学生制作腊八蒜在冬天,我们要特别注意保护好自己,怎么保护自己呢?学生说说 预防冻伤,预防流感、通风换气、保持室内的湿润、小心别摔伤、不能走冰薄的地方。

  第二课时:

  一、学习“九九”歌你知道“九九个“吗?谁能说一说一起说说“九九”歌,你能根据“九九歌”的内容,把文字和图片对应起来吗?连一连。 你知道现在几九了吗?靠一靠你的伙伴,他会九九歌吗?

  二、制作“九九”转盘下面我们根据“九九歌”制作一个“九九”转盘,看看你能不能准确的知道在什么时候对应的活动。我们先来一起说说“九九歌”我们先把制作九九转盘的东西从卡片上剪下来,将三个叠加在一起,中间的小圆点挖空,然后用按口按住,我们来转一下,看看是几九,应该对应什么样的活动,你来动手找一找?伙伴之间考一考。

设计方案 篇4

  确定设计方案,首先要清楚设计的目的和所要达到的效果。

  由此引出了另一个话题:我们在做一个方案的时候,首先考虑的问题是什么。

  做设计(包括规划景观),打造“某国风情园林”这样的设计思路是会首先被枪毙的。因为我们认为这样的打造是没有意义的。首先,我们的设计人员都没有到过“某国”;再者,如上文所说的,这样的风情园林并不是单靠一个楼盘项目的园林环境就能够支撑的。

  当我们接到一个新项目的时候,首先我们会去现场考察——看地。经过对地块特性的研究,这时候我们就开始考虑方案设计的第一个问题:如何针对地块的特性,扬长避短,做出适合于此地块的规划和景观设计。

  无论是建筑规划还是景观设计,在研究完场地特性后,方案设计的方向无非就两个选择:

  一、如果场地是一块没有任何特点的平地,那设计师就要依据项目,创立设计的主题;

  二、如果场地本身就有一定特点,例如是山地、或者是有一定高差、或者有天然山景水景等等特点的,遇到这样的场地,那设计师要做的无疑就是尊重场地的特点,将其场地优势加以利用改造,做出有地块特色的设计方案。再者,场地本身有一定的特点,但这些场地优点不足以做方案设计的支撑点的话,那我们就需要把创意和地块特征结合起来。这样的场地其实也属于上文说的第二种场地。而这类的设计思路也是用得比较多的。

  具体例子

  在深圳建筑策划部参与过的项目里,有很多都能体现出这几个设计法则的。场地没有特点,需要创立设计主题 —— 天籁村

  天籁村是部门第一个从市场调研到产品设计全程跟踪、而且无论是规划还是景观上都有着充实内涵的项目。

  项目与华侨城仅一路之隔,地块特征为一块东西方向长,南北方向短的矩形平整地块。场地自身没有任何特点。所以我们开始考虑该如何给项目创立一个设计主题。起初我们并没去想项目的具体概念,只想做一个有主题的社区。华侨城片区本来就给人美丽、宁静、浪漫的感觉。但项目地块毕竟与真正的华侨城一路之隔,而且地块门前就有一条会过货柜车的大路。噪音的影响是一个很明显需要解决的问题。如果要规避地块的劣势,我们首先想到了与噪音所对立的音乐,这样,我们就创立了设计的主题了。而且紧扣这个设计主题,我们还为项目编写了一个动人的`故事以丰富项目的说服力。

  天籁村,一个以音乐为主题的设计理念,绝对不是包装的炒作,而是让建筑的内涵像音乐一样,赋有韵律感。其实,建筑本身就是凝固的音乐,两者之间有着很多的联系。 在建筑排布上,我们以波浪型的建筑组合,表现音乐的韵律感,设计的退台THOWNHOUSE我们叫它琴台洋房,因为它有点像钢琴键盘,又都是从屋顶花园进户的。还有一种创新户型,可以送面积,买一层送一层,将传统的复式倒过来做,我们叫它叠式住宅,这都是受音乐中旋律不断反复的启发。

设计方案 篇5

  教学设计

  (一)设计指导思想

  1、体育与健康课程的目标体系包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面,充分体现体育与健康课程以身体练习为主的特点和身体、心理、社会的三维健康观。

  2、采用形式多样的身体练习手段和游戏,比赛活动,发挥学生力量、速度、协调、灵敏、柔韧等身体素质,勇敢果断的心理品质及进取精神。

  (二)设计创意

  1、教学模式:构建“健康第一”为指导思想的体育教学模式: 身体健康——即:精讲多练,强化实践,快快乐乐出一身汗。

  心理健康——兴趣先导,使学生主动学习,克服“身顺心违”的现象。

  社会适应能力——教学组织宽松有序,给学生提供人际交往,团结协作,发展个性机会。

  2.教材内容:把教材中的快速跑以游戏方式出现,提高学习兴趣,激发表现欲望,增强教材的可行性和实用性,练习中学生用自己的方法进行锻炼,自由放松等给学生提供了以发展个性,创造性的机会,从而挖掘了学生潜在的创造力。

  3.教学方法改革:通过游戏“长江黄河”、“快速接力”等,在游戏中融入快速跑的方法提高学生学习兴趣,达到主动参与的效果,在教学过程中采用游戏法,发现法,探索讨论法等培养学生观察、发现问题、解决问题的能力,同时通过学习评价卡,发挥评价的反馈,及时了解教学效果,利于改进提高课堂质量。

  4.教学组织:游戏和练习教师积极参与其中,加强了师生、学生之间的`交流与沟通,营造了和谐的活动氛围,同时练习中学生根据自身和本组情况,互相帮助,按照自己办法练习,充分发挥了学生的主动性和创造性,也达到了分层教学目的,享受成功的乐趣,达到了愉快教学,成功教学的目的。

  5.场地器材:田径场,绳子若干,起跑器1个,教学挂图等。

设计方案 篇6

  一、设计思路(解释在童画中家长,儿童,教师三者的三角关系)

  万圣节是西方的一个盛大节日,近几年也流行于中国,我们根据万圣节“妆鬼”的有趣特点,利用游戏维护老生与老师之间的关系,从而达到老生带新生的招生活动。

  二、活动目标

  1.让孩子认识万圣节。

  2.培养孩子与家长之间的默契,增进亲子间的.亲密感。

  3.通过活动加深家长对孩子的了解,引导给家长对孩子的教育理念。

  三、活动时间,地点,人数,收费等

  报名日期报名地点活动时间活动地点人数费用

  四、活动前准备(每一个准备事项对应工作时间,对应相应的责任人,对应分工明细,对应执行结果)

  1、宣传海报的制作。

  2、报名学员的登记及缴费情况清点。

  3、购买各种与活动相关的材料

  4、制作各组活动及游戏的课件,老师在课堂中大力度的宣传本次活动,确保更多的孩子来参加活动。

  5、在QQ群、微信中,每天都要宣传本次万圣节生活动。

  6、在课堂中与孩子沟通,宣传本次万圣节活动,调动孩子的积极性。

  7、入场券、糖果,学员缴费登记。

  8、音响设置及摆放。

  9、走秀音乐查找。

  五、活动流程及规则(每个流程对应相应的时间段,对应相应的规则,对应相应的负责人)

  编号时间段 流程负责人

  16:00---6:30家长与学员入场

  26:30---8:00游戏活动时间

  38:00---8:20服装走秀时间

  48:20---8:30小鬼讨糖果

  六、人员安排

  游戏间老师摄影签到后勤、卫生安全

设计方案 篇7

  摘要:基于城市轨道交通列车开行方案优化的目的,本文从列车编组方式、列车开行频率等方面对城市轨道交通列车开行方案进行了简要分析,并从优化列车开行数量、编组长度、开行时段等角度,对城市轨道交通列车开行方案的优化方法进行了探讨,希望能为城市轨道交通列车的合理开行提供参考。

  关键词:城市交通;轨道交通;列车开行;优化

  城市轨道交通列车开行方案涉及列车在沿途车站停靠和发车的时刻,也是对不同部门之间的工作进行协调的基础,是为了满足城市交通需求,并保证列车运行的安全性。基于对旅客广义出行费用、铁路运营成本等方面的考量,在满足不同时段客流需求的基础上,为降低运营成本,需从列车开行数量、开行时段、编组方案等方面进行考虑,结合对不同时段的客流需求、出行费用等方面的考量,对列车编组方式进行明确,以此实现对城市轨道交通列车开行方案的优化。

  1.列车开行方案的相关概念

  城市轨道交通线路R=(F,M),涉及多个车站,以双线方式运行。其中,F代表的是车站集合,从上行方向的始发站开始直至列车你转到下行方向,可将车站标记为1,2,3,4n,即F={1,2,3,4,n},M代表线路区段集合,M={m(v,s)|v,s∈J}。在城市轨道交通列车日常运行过程中,列车运行时段可用[T1,T2]表示。

  出于对列车开行频率及安全管理的考虑,依据车站能力、站线长度等因素,应对城市轨道交通列车应进行固定、统一的编组,并根据不同类型的列车,制定基本编组单元列车与组合编组列车两种灵活编组方案。基本编组单元列车是列车编组的最小编组单元,正常情况下不需要对其进行拆解,主要是由动车、首尾车等组成的列车。组合编组列车主要是由两组或两组以上但不超过4组的基本编组单元列车组合构成。据此将基本编组单元列车集合定义为Q,集合范围为Q={Qk|k=1,2,3,4K},K是指单元列车种类的总数,k代表具体的基本编组单元列车,而Qk是指单元列车的额定载客量。

  在城市轨道交通列车编组过程中,不仅可对列车的车辆段进行解体和编组,也可以拆解或联挂的方式在车站的'解编线进行作业。

  对于城市轨道交通列车开行方案的设计和确定,需要对列车运营时段、交通线路、列车编组方式等多方面进行考虑,以此保证城市轨道交通列车开行方案的适宜性和科学性。

  2.城市轨道交通列车开行方案的优化方法

  基于城市轨道交通列车开行方案模型的建立,需要对列车编组和开行频率之间的影响关系进行充分考虑。由于列车编组数量及长度等都是不连续的正整数,所以据此建立的列车开行方案模型也是不连续且具有多个目标的非凸混合证书规划,要想据此对列车开行方案优化算法进行求解,难度相对较大。因此,根据对列车开行方案造成约束的条件,在充分考虑行车组织、客流需求等因素的基础上,为实现对城市轨道交通列车开行方案的优化,可分三步对列车开行方案的优化算法进行求解:

  第一步,根据铁路运营及乘客的初始需求,结合基本编组单元列车的相关要求,对城市轨道交通列车的编组情况进行明确,实现对客流需求、铁路运营成本、铁路运营能力等多方面的优化处理。

  第二步,在将每个客流时段看作是列车开行时段的基础上,为实现对乘客广义出行费用、铁路运营成本等多方面的综合优化,应依据不同列车编组方案实施下铁路运能与列车开行频率的关系,对列车编组方案和列车开行频率进行初步确定,并确定所需投入的列车数量。

  第三步,将每个客流时段看作是列车开行时段,对列车开行时段分段合并原则进行明确,并据此对列车开行事件分段的数量及列车开行对数进行调整,以此确保列车开行方案能够达到最佳。

  2.1明确单元列车编组方式

  基于既定的高水平服务频率,在将每个客流时段看作是列车开行时段的基础上,为确保列车运力能够达到最佳,可依据客流需求、运营成本等因素,在满足相应约束条件的情况下,依靠城市轨道交通列车开行方案模型,对不同编组单元列车的运能进行计算,并将不同时段的客流需求和列车运力差值作为单元列车评价指标,对列车的不同编组方式进行对比。在充分考虑各时段客流需求的基础上,根据高、低客流时段,对不同编组方式的列车运营成本、开行数量等进行比较,以便在满足全天候客流需求的基础上,对单元列车编组方式进行明确,从而实现对城市轨道交通列车编组的优化。

  2.2列车开行方案的优化

  基于城市轨道交通列车编组方式的确定,对于列车开行时段、开行数量等方面的计算,应依靠城市轨道交通列车开行方案模型,在充分考虑列车编组方案和列车开行数量之间的关系以及不同编组列车衔接关系的基础上,对涵盖列车开行对数、时段等内容的列车开行方案进行初步确定。同时,在保证服务水平基本不变的基础上,还需对各时段列车开行数量进行考虑,确保列车开行数量最少,以便在满足各时段客流需求的情况下,降低列车运营成本。对于前后时段列车的替换,应当遵循两个原则:第一,替换列车与被替换列车的额定载客量差值应保持在一定范围内;第二,被替换列车与其它关联列车的开行数量应有一定的差异,两辆列车自身差值和单元列车乘积之差应符合相应标准。

  对于列车开行时段的数量,在保证满足客流需求的基础上,应尽量减少列车开行时段数量。基于此,根据列车运行实际情况以及不同时段的客流需求等因素,可对客流量较少且时段相近的编组列车进行合并,以此实现对列车开行数量的降低,实现对列车开行方案的优化,从而确保城市轨道交通列车开行方案能够达到最佳。

  结束语:

  针对城市轨道交通客流时间的不均衡分布问题,为实现对企业运营成本和旅客广义出行费用的优化,重点分析了列车编组方式与列车开行数量、开行时段之间的关系,在明确列车编组方式的基础上,对列车开行时段进行科学划分,明确不同时段的列车开行数量,从而实现对城市轨道交通列车开行方案的优化。

  参考文献:

  [1].陈斌,李英.宁波市轨道交通2号线一期工程车辆编组方案研究[J].都市快轨交通.20xx,(4).

  [2].邓连波,曾强,高伟,等.基于弹性需求的城市轨道交通列车开行方案研究[J].铁道学报.20xx,(12).

  [3].禹丹丹,韩宝明,张琦,等.基于灵活编组的轨道交通列车开行方案优化方法[J].北京交通大学学报.20xx,(12).

设计方案 篇8

  活动名称:中班海天公园

  活动时间:20xx年4月9日 早上:8:45

  活动地点:海天公园

  参与人员:中班年级组全体师生

  活动目标:

  1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  活动准备:

  1、与家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋

  2、家长配合讲述一些出游安全知识。

  活动过程:

  一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。

  早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

  二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

  鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。

  三、活动安排:

  1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。

  2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可组织幼儿安静的游戏,

  3、老师与幼儿进行拍照留影。

  4、幼儿和同伴分享自己带来的`食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。

  四、活动结束

  1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

  2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。

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