为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
按照自治区工商局、自治区消费者协会《关于开展20xx年“3·15”国际消费者权益日宣传咨询活动的通知》（宁工商消字〔20xx〕20号）要求，结合辖区实际，制定本活动方案。
一、活动时间
3月1日至3月16日，其中3月10日至16日为集中宣传周时间。
二、工作任务
（一）开展宣传培训活动。一是在各局开展《消费者权益保护法》培训的基础上，市局将适时组织基层工商执法人员、“一会两站”工作人员进行全员培训，进一步提高消费维权能力。二是以工商所为单位，深入到农村、社区、市场、学校等人员密集场所，采取印发宣传材料、设置宣传标语、发布公益广告、发送手机短信、真假商品鉴别等形式宣传消费维权知识，增强消费者维权意识。三是通过电视、报纸、网络等媒体，积极宣传《消法》实施20年来工商部门和消费者协会的`维权成就，曝光20xx年度消费侵权典型案例，公布消费投诉热点，发布消费警示，营造良好的宣传氛围。四是在“3·15”当天，协调相关执法部门进行集中宣传，重点宣传相关法律法规知识，展示各部门消费维权成果，现场受理消费者咨询、投诉和举报。
（二）开展座谈表彰活动。一是围绕“新消法、新权益、新责任”年主题，邀请消协理事单位、有关专家学者，“一会两站”负责人、经营者和消费者代表进行座谈，听取各方面的意见和建议，促进消费维权工作的开展。二是认真落实《12315消费维权服务站工作考核制度》，根据考核结果，评选出一定比例消费维权先进单位和个人进行表彰和奖励，充分调动维权积极性。
（三）加大消费维权力度。一是按照《XX市工商系统消费者申诉举报办理工作制度》的要求，认真受理消费者投诉举报，尽可能缩短办理时间，严格按照规定时限办结，不断提高工作效率和办理质量。二是监督指导市场、商场、超市12315消费维权服务站积极处理消费纠纷，强化“快速通道”系统应用，充分发挥维权作用，切实维护消费者合法权益。
（四）积极开展专项整治。一是按照市局《关于做好春耕备耕农资打假工作的通知》要求，开展农资市场专项整治，严厉查处无照经营、掺杂使假，以次充好等违法行为。二是按照市局《落实市人大对食品安全法审议意见的整改方案》要求，做好各项监督检查工作，切实加强食品安全监管。三是按照市局《关于进一步加强重点领域消费维权工作的通知》要求，开展流通领域重点商品抽样送检工作，依法查处销售不合格商品的违法行为。
三、活动要求
（一）加强组织领导。结合辖区实际制定工作方案，明确任务分工，细化工作措施，确保各项活动扎实开展。
（二）落实值班制度。按照上级要求安排业务骨干值班，认真受理消费者咨询、投诉、举报，及时高效办理中央电视台12315热线转办的案件。
（三）强化信息沟通。认真落实重大事项报告制度，及时上报相关信息和报表，发现重大突发问题，要在妥善处置的同时立即上报。请于2月28日、3月17前，分别将活动安排、总结及统计报表发送到市局消保科何献东和市消协沙聃oa邮箱。
活动方案 篇2
为了把纪念改革开放40周年活动与青少年思想道德教育工作有机结合，更好组织广大青少年学生参加全省教育系统开展的以“复兴强国——纪念改革开放40周年”为主题的读书、征文活动，我区将在全区中小学生中开展“纪念改革开放40周年”读书征文活动，我校将积极参加活动。具体要求如下：
1、征文内容积极向上，结合阅读《伟大的复兴之路》和《强国之路》丛书，或反映改革开放的'其他书籍，联系自身实际，写身边生活的变化，讲改革开放的故事，谈民族的伟大复兴，感党恩情，热爱祖国，热爱武进，努力学习，筑梦未来。
2、征文必须原创，除诗歌外，体裁不限，小学生征文字数在1000字以内。每篇征文注明作者的真实姓名、学校、年级及联系方式，注明指导老师。
3、各征文必须经班主任或语文老师认真修改，以电子稿形式报送至邮箱（xx）。征文报送的截止日期为20xx年4月20日。
4、报送篇数：三年级每班至少1篇；四年级每班2篇以上；五、六年级每班至少3篇。
因活动很多，请各班及早落实。
活动方案 篇3
为全面落实课程计划，深入推进素质教育，丰富学校文化生活，引领学生个性成长，促进学生全面发展,提升学生综合素养，激励广大中小学生发奋学习、立志成才，决定开展镇刘小学首届“多才多艺小名士、全面发展好少年”评选活动。
一、活动宗旨
全面实施课程计划，认真落实“育人为本、全面发展”的质量观,呵护学生个性，促进学生全面发展、快乐成长。
二、评选范围
全体学生均可参评。
三、评选条件
（一）多才多艺小名士
在音乐（包括声乐、舞蹈、器乐）、美术（包括书法、绘画）、体育、科技创新、演讲与口才等某一方面发展突出。
（二）全面发展好少年
1.品德高尚，热爱集体，关心他人，遵规守纪。
2.学习勤奋，乐于探究，习惯良好，成绩优异。
3.乐观向上，自强自立，有健康的心理和高雅的.情趣。
4.热爱体育，体魄强健，积极参加各项文体活动。
5.热爱劳动，勤俭节约，自己的事情自己做。
四、活动过程
本次活动分班级活动和校级活动两步进行。
班级活动时间：10月10日—10月20日
校级活动时间：10月20日—10月31日
活动组织：各初中、小学要认真组织发动，本着“人人参与，层层选拔，择优推荐”的原则，努力营造人人争当“多才多艺小名士、全面发展好少年”的浓厚氛围，让每一个学生都参与到活动中来，充分发挥过程育人的作用，引领学生个性发展、全面发展，通过组织初评活动，评选出各学校的“多才多艺小名士、全面发展好少年”，择优推荐参加镇级评选,并在学校做好宣传，充分发挥他们的示范带头作用。
活动评选：按项目类别进行评比，演讲类、音乐类、美术类根据现场才艺展示成绩评定，体育类、科技创新类项目根据上报的标志性成果原件进行评定，各类项目共评选“多才多艺小名士”10名，未能入选小名士的，设才艺展示优秀奖。
活动推荐：在校级评选的基础上，推荐2名同学参加镇级“多才多艺小名士、全面发展好少年”评选，并推荐一名全面发展好少年代表参加全镇“争做全面发展好少年演讲比赛”，演讲内容为个人全面发展先进事迹。
表彰：活动结束，对参加活动的同学分别授予相应称号并表彰。
四、活动要求
1. 各班级都要依据学校方案制定班级实施方案，要高度重视，精心组织，公开、公平、公正地开展各项活动，促进学生的全面发展。
2.班级活动结束后，10月21日前，各班级将活动过程材料上报少先队，材料包括照片和文字材料（实施方案、总结、演讲稿、证书复印件等）、电子材料（推荐人选推荐表）。
附件：
1. 20xx年z市首届“多才多艺小名士、全面发展好少年”汇总表、推荐表。
活动方案 篇4
一、活动总负责:吴瑞杰
二、活动时间:10月18日(周六)上午9:00——10:45.
三、参加对象:四、五、六年级段全体学生和全校教师。
四、任务分工与打扫区域:
组别 参加对象 打扫区域 负责
第一大组 四年级段师生 和三年级段教师 校门口与乡政府门前两条道路 z
第二大组 五年级段师生 和二年级段教师 前京村主要街道 z
第三大组 六年级段师生 和一年级段教师 后京北路、南路 z
五、报道与摄像负责
报道:z 摄像:z
六、活动要求
1、班主任布置学生带必要的卫生清洁工具,活动时各班出中队旗。
2、活动过程中注意安全,特别是道路上车辆来往安全。
3、如有特殊情况不能参加本次活动的.老师必须提前向校长室请假。
4、布置学生通过参与创卫活动撰写活动心得。五、六段班主任负责每班精选一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老师汇总,再择优五篇参加教育局组织的创卫心得评比。
活动方案 篇5
一、活动概括
1. 活动背景: 父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。
2. 活动名称：爱心之旅----走进XX敬老院
3.活动主题：“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心!
4. 活动主办方：XX凯文志愿者总队
主要负责部门及负责人:XXX
5. 活动地点：明水敬老院
6. 活动时间：待定
7. 经费来源：公共策划部拉赞助
8. 活动的目的及意义：
(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
(2)增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。
(3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。
二、活动的具体内容
1.前期组织：
(1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。
(2)志愿者培训：邀请敬老院工作人员来校做培训工作 。
(3)制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。
2.时间安排。(暂定为每周日下午两点到四点半)
3.活动项目：
(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。(事先挑选有这方面潜质的志愿者)
(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)
(3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。
(4) 每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
(5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。
(6)全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。
(7)在特殊节假日(如清明、端午等传统节日)探望慰问老人。
4.活动注意问题：
(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。
(2)各项活动开展落实到具体人，分工明确。每次活动要有一名考核部的项目监督员，负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。每次活动需宣传部记录人员一名，负责活动的拍摄及详情记录。
(3)每周日的实践活动人数为八到十人。若有文艺节目表演人数不定。(待定)活动前为每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活动参加人数落实交通工具的借还。
(4)下午队员们的.就餐将不作安排，有队员们自备干粮。
(5)与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者需要机会的。
(6)进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
(7)有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。
(8)文艺演出中老人安全问题以及天气变化情况要注意。
对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞)，若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。
对于突发事件(比如老人昏倒，或者感觉不舒服)等，能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗常识。
5.活动经费：
活动准备所需:记录老人心得及自己体会的笔记本和笔(30元)
应急药品(40元)
文艺演出所需经费：待定。
合计72元 。
冲洗照片做成展板等(50元)
活动后的心得记录成册以供宣传(50元)
合计100元。
总计220元。
6.事后总结记录：
(1)每次活动都要记录下进程和出现的问题，不断完善和调整。
(2)将进行志愿者的考核，奖惩和优秀志愿者的选拔，使志愿活动规范化。
(3)每一位志愿者对志愿活动写下自己的心得和愿景。
7.成果展示：
(1)制作本次大型活动的展板以供宣传。
(2)将活动照片和优秀文章上传至网站。
活动策划书方案【二】
一、活动背景:
老年人在他们年轻的时候为社会做了贡献，现在他们年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理，这个时候他们应得到社会各界的关爱和帮助，身为大学生的我们，应该更多的倾听他们，关爱他们，让他们感受到来自社会的温暖，不再孤独，安享晚年。
二、活动名称：爱心之旅----走进敬老
三、活动主题：弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，将大学生关爱老年人这一公益活动进一步推广。
四、活动目的及意义：
(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
(2)增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。
(3)唤起大学生的社会责任感，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的`社会变得更加和谐。保护老年人的合法权益，增强对老年人的尊敬和关爱的意识。
五、活动主办方：
主要负责部门及负责人：青年志愿者协会
六、活动地点:
七、活动时间：
八、活动具体内容：
1.前期组织：
(1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。 (2)制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。
2.活动项目：
(1)帮老人们打扫卫生,整理家务。 (2)与老人们进行下棋、打牌等娱乐活动。 (3)为敬老院的老人们表演节目,进行一些适合老年人的小游戏。(4)全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。
九、活动注意问题：
(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，活动结束后准时集合一起返校。 (2)各项活动开展落实到具体人员，分工明确。 (3)注意个人行为，注意维护志愿者形象和学校形象。
十、活动经费预算：
(1)车费：(2)慰问礼品费：
活动方案 篇6
活动目标：
1.掌握故事内容，理解故事情节发展，感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感。
2.学习故事片中的对话语言"别哭，别怕，我们来了""我再也不怕天黑了"。
3.愿意做个勇敢的孩子。
活动准备：
多媒体课件，小鸟、星星、月亮、萤火虫等头饰活动过程：
一、展示多媒体图片（小鸟），师生谈话，引出故事。
有只小鸟在树林里迷路了，天黑了，它找不到回家的路，伤心地哭着，好想妈妈呀！你们愿意帮助它回家吗？怎么帮助它呢？还有许多动物都愿意帮助小鸟，让我们听听有谁来帮助小鸟，是怎么帮助小鸟的。
二、欣赏故事。
1.教师讲述故事，帮助幼儿初步了解故事内容及情节发展。
谁帮助了小鸟？它是怎样帮助的呢？
2.教师边播放课件，边讲述故事。
小星星（月亮奶奶）听到小鸟的哭声，是怎么说的？
小鸟找到了妈妈，对妈妈怎么说的.呢？
三、完整欣赏故事，感受作品中美好的情感。
1.教师播放课件，幼儿欣赏故事。
2.师生共同欣赏配乐故事录音。
四、延伸活动。
请个别幼儿表演故事，其他幼儿说故事中角色间的对话。
10：05-10：15 盥洗活动要求：
1.盥洗时不拥挤。
2.学习掌握洗手、洗脸的一定顺序。
活动方案 篇7
一、活动主题
唱青春旋律、扬真我风采
二、活动对象
面向全院有歌唱天赋和爱好的广大青年学生
三、活动方式及规则
本次活动分为：初赛、预赛和决赛三场
初赛要求：由各系团总支承办，在各系内选拔选手参加复赛。（各系取前三名进入复赛，比赛流程及细则由各系自行组织安排和制定）
复赛要求：每名选手各准备参赛歌曲一首，形式不限（民族、通俗、美声等），从各系推举的选手中取前10名进入决赛
决赛要求：由复赛中脱颖而出的10名选手进行比赛
（1）每名选手各自准备歌曲一首，不得与预赛中参赛曲目雷同，形式不限（民族、通俗、美声等）进行第一阶段的歌唱比赛
（2）参寒服装及伴奏带选手选手自备
四、活动时间、地点
4月5日~4月27日为主体活动时间
4月5日~4月12日初赛阶段，比赛时间及地点由各系自行安排
复赛：4月19日晚6：00 地点：综合馆
决赛：4月27日晚6：00 地点：综合馆
五、报名方法：
以系为单位统一报名
联系人：张欣
电话：8679203062456821
报名时间：4月13日——4月16日
六、奖项安排
由院团委统一组织，聘请评委会人员，
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
优秀奖：四名
院团委、会计系
20xx年四月二日
附：“青春旋律”校园歌手选拔赛评分细则
一、复赛评分细则
本次复赛采用评委打分的方法，总分为10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正，前三名选手一起打分，从第四名选手开始，每位选手演唱完后，评委依次当场亮分，打分保留两位小数。
评分标准如下：
1、歌曲内容健康、向上。（2分）
2、对参赛歌曲的.内容理解准确，演唱处理得当，声情并茂。（2分）
3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养，音质较好，字正腔圆，无音准、节奏错误。（5分）
4、台风得体，服装端庄、大方，表演动作符合歌曲内容。（1分）
二、决赛评分细则
本次决赛分为两个环节，仍然采用评委打分的方法，总分为10分，每次打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为选手本环节的得分。为做到公平、公正，每环节前三名选手一起打分，从第四位选手表演完后，评委依次亮分，打分保留两位小数。
评分标准如下：
（一）演唱环节，共9分。
1、歌曲内容健康、向上。（1分）
2、对参赛歌曲的内容理解准确，演唱处理得当。（2分）
3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养。（2分）
4、咬字准确，无音准、节奏错误。（3分）
5、台风得体，服装端庄、大方，表演动作符合歌曲内容，有较好的现场感染力。（2分）
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