为确保事情或工作高质量高水平开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的活动方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
创意一：快闪
我们是光棍，鄙视平庸的光棍；我们是光棍，热爱生活的光棍。如果给我一个机会在这个城市留下印记，我们选择快闪。11月11日，一群光棍集体乘坐11路公交车，路上的风景真好，我们也是别人眼中的风景。
要点：
1、道具要统一，最好集体置办。
2、表情必须专注，行动必须一致，以遵循"快闪"活动的精神实质。
3、上班族务必办好请假手续，免得在这一天成为一个失业的光棍。
创意二：决斗
前提是你是一个郁闷的光棍，因为种种情非得已的原因误入光棍 之途，曾经有一份真诚的爱摆在你的面前，你没有珍惜，等到你恍然大悟时，她已经成了别人的女朋友。如今你想对她说"我爱你"已经没有机会，怎么办，忍气吞 声不是男儿本色，暗地使坏不够光明磊落，那就像英国电影中的`绅士一样，去找那个夺走你心头之爱的人决斗吧。
要点：
1、就像电影中一样，决斗之时要让那个女主角现场观摩，否则白白流血。
2、准备好跌打损伤药，做好伤后护理工作。
3、准备好检讨书，等办主任找上门来。
创意三：裸奔
要点：
1、实施之前考察一下你的体型指数，如果赘肉太多不够健美，最好还是放弃这项惊世骇俗的运动。
2、做好防寒保暖工作，板蓝根、小柴胡备用。
创意四：加班
还在为自己是光棍而沮丧？还是一想到光棍节就悲哀吗？怎么才能忘记这个该死的光棍节礼物，怎么才能忘记自己还是个光棍？加班吧，有句名言："工作能洗刷掉一切的耻辱。"
要点：
1、建议想在光棍节加班的朋友提早几天进入加班状态，这样到了光棍节就彻底适应了这样的工作节奏，不会有任何感觉不爽的地方。
2、多储备些好吃好喝的在办公室里，只有吃好喝好才有利于心情好。
3、来点悠扬轻松的音乐，调剂一下光棍节枯燥的加班时光。
4、切莫多想有关光棍的事。
活动方案 篇2
一、活动主题:
向国旗敬礼、做一个有道德的人
二、活动时间:
9月29日——10月18日
三、活动内容:
以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
四、活动安排:
1、广泛发动阶段。
首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的'氛围。
第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动:
(1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
(3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。
(4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。
(5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。
(6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。
活动方案 篇3
为助推我区精准扶贫工作,加深干部职工对脱贫攻坚知识了解，坚决打赢这场输不起的攻坚战营造良好的氛围，从而推动我区扶贫工作更上一个台阶。经区委、区政府研究决定举办了脱贫攻坚知识竞赛活动。具体方案如下：
一、活动时间及地点
(一)活动时间：20xx年8月12日下上14:00。
(二)活动地点：一号会议室
二、参赛单位
泗渡镇、板桥镇、团泽镇、松林镇、山盆镇、沙湾镇、毛石镇、芝麻镇。
三、竞赛内容及形式
(一)竞赛内容：扶贫知识、“十精准十确认”
(二)竞赛题型: 分为必答题、抢答题、风险题。
四、奖项设置
(一)团队奖：设一等奖1个，奖牌1个。二等奖2个，奖牌各1个。三等奖3个，奖牌各1个。组织奖2个，奖牌各1个。
(二)个人奖：设优秀选手10名，获奖证书各一个。
五、相关要求
(一)竞赛活动由区委脱贫攻坚办统筹，竞赛知识由区委脱贫攻坚办负责，统一下发各参赛单位。
(二)以镇为参赛单位，各镇单独组建一支参赛队伍，每支参赛队伍由3名选手组成，参赛队伍由各镇分管领导带队参赛。
(三)各镇在20xx年7月22日17:00之前完成参赛队伍组建，并上报参赛人员名单和联系方式到区委脱贫攻坚办。
(四)凡在本次竞赛活动中被评为优秀的选手，在年终考核时，同等条件下优先作为评先评优人选。
联系电话：28******，联系人：王姣，邮箱：531*****@qq.com
附：汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛活动规则
中共汇川区委脱贫攻坚同步小康办公室
20xx年8月10日
附：
汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛
活动规则
一、竞赛题型
分为必答题、抢答题、风险题。每队基础分100分。
二、竞赛形式
(一)比赛形式。参加比赛的8支参赛队伍采取抽签的形式，通过比赛产生一二三等奖。如果出现各名次并列的情况，则加赛附加题确定对应等次。
(二)优秀选手。比赛时个人得分前10名的选手评为优秀选手。计分方法按三种题型规则计分，依次按个人得分高低顺排。第10名出现并列，不再加赛，直接评为优秀选手。
三、答题规则
(一)必答题规则。
必答题每题10分。每队每名选手必答1题，从第一小组开始依次回答，答题限时30秒。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。答对加10分，答错、超时不得分也不扣分。计时从主持人说“请回答”后开始。
(二)抢答题规则。
抢答题每题20分，共20题。主持人读完题说“开始”后，各队方可抢答，主持人未说“开始”就抢答的视为违规。主持人宣布“请答题”后开始计时，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题限时30秒。答对加20分，答错或不答，应倒扣20分。违规抢答的'参赛队，第一次违规抢答将被取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。
(三)风险题规则。
风险题分为10分题、20分题两种，限时60秒。每队有一次选题机会(可不选)，分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充。答对加对应分值，答错、不答、超时扣对应分值。计时从主持人说“请回答”后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。
(四)加赛题规则。
如果出现分值并列情况，进行加时赛。加时赛全部为抢答题，不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。
互动环节：在每一个回合中，若有选手对题目不能作答，则可由观众抢答，回答正确则赠送小礼品。
四、裁判计时计分规则
(一)仲裁组。由3人组成，邀请区委组织部、区委脱贫攻坚办、区扶贫办等单位相关负责人，担当仲裁组成员，主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。
(二)答题计时。由计时员按照各题型竞赛计时要求，记录参赛队伍答题时间。
(三)答题计分。分为个人计分和团队计分，由计分员记录得分，得分情况作为评选优秀选手和考核团队成绩的依据，并根据得分高低确定名次。
五、竞赛要求
1.每支参赛队应选出队长一名，当队员内部意见不统一时，以队长的答案为准。参赛者回答问题时，注意声音洪亮，每题回答完毕要说“回答完毕”，每题必须在规定时间内作答，超时视为回答错误，每题思考时间为10秒，10秒后不作答视为不能作答。在竞赛中如对其他参赛队伍、主持人及现场工作人员有异议或不满时，队员不得当面提出，要通过领队反应，再由仲裁组裁定解决。
2.参赛队员着正装，未按要求着装的，在总分中扣10分。
3.参赛队员不得携带任何资料和手机、手提电脑、MP4等参加竞赛。
4.各参赛队伍要自觉遵守赛场纪律，不得中途更换队员，严禁在竞赛场内打电话、高声喧哗、随意走动等。
活动方案 篇4
为认真做好深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段的各项工作，根据市委、市委的部署，我镇共有72个支部，7个总支，1839名党员参加。学习实践活动开展以来，镇党委结合游埠实际，特制定本工作方案。
一、目标任务
围绕“凝心聚力打造中心强镇，以人为本共建和谐游埠”为实践载体，开展学习培训,走村进企入户专题调研，广泛征求意见，开好民主生活会。20xx年是“十一五”的最后一年，在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，到20xx年，努力实现全镇总产值13亿元，税收实现2800万元；建立一支招商引资队伍，从社会上聘请人员，并建立奖励措施；以万亩科技示范园为平台，做好优质农产品引进工作。
二、我镇发展中存在问题原因
（一）理论学习不够扎实。领导班子成员处理日常工作多，主动学习少。学习内容上以上级布置的、与工作有关的理论知识为主，真正把科学发展观的深刻内涵学深学透还不够，对经济、管理领域知识掌握少。在解决实际问题时，习惯于用传统思维方式考虑问题，创新意识还不够强，应急求近比较多，长远考虑少。
（二）工作方法有待于改进。在具体工作落实上，具体要求多，事后总结少，缺少事后分析研究。推动经济社会发展方面，还没有充分调动群众积极性，激发群众的创新活力，方法少，思路不开阔，力度不大。破解发展中出现新情况新问题办法不多，对急事、难事抓得多，对战略性、长远性的问题考虑少，考虑眼前工作多。
（三）是工作作风不够严谨扎实。在工作中缺乏全面、深入细致地调查和研究。工作中缺乏雷厉风行、一抓到底精神，存在重安排、轻检查的现象。工作标准不够高、不够严，有的同志过份依赖部门负责人，缺乏必要的调查研究，争先创优意识不够深。
（四）是工作机制有待完善。随着经济全球化和市场经济深入发展，政府和市场、政府和社会关系问题越来越复杂，对政府如何适应市场、社会发展，加强服务、管理、调控等职能有待于深入研究。招商引资机制有待于完善。如何引导农民致富、农房向镇集聚、农民观念转变有待于进一步实践。建立健全干部培养、淘汰机制有待于完善。
三、对策措施
镇党委把这次分析检查作为进一步推进深入学习科学发展观的重要契机，是对班子工作、学习的一次总结，是对班子思想认识的一次解剖，是对班子发展思路的一次回头看。展望未来，站在新的征程上，要以科学发展理念代替旧的发展理念，要以科学的发展路径代替旧的发展路径，要以科学发展模式代替旧的发展模式，实现经济社会又好又快发展。
（一）树立科学发展理念，联系实际，进一步理清工作思路
城镇发展定位。围绕建设“中心强镇”目标，结合我镇农业人口比重、产业结构和就业结构情况，推动镇域经济的发展，要立足于发展工业经济，推动企业转型升级，做大做强，起到稳定就业、稳定经济的支柱作用。加强工业区平台建设，大力发展中小企业，延伸产业链，推进汽摩配区域品牌建设，着力引进纺纱、织造等产业，鼓励企业科技创新，调整工业企业结构。加快中心城镇建设，大力发展服务业，完善城镇功能，加快推进农业人口非农化步伐。
(二)沿着科学发展路径，顺应时势，推动经济继续增长
一是搭建好发展平台。以集镇和园区经济建设为平台，加快土地征迁工作。加快土地流转，鼓励农民以各种方式组织市场主体，拓宽市场渠道。
二是加大招商引资力度。依托游埠中心镇良好的区位优势和投资环境，大力宣传、推介游埠，聚焦游埠，吸引眼球，提高游埠园区知名度。加快企业结构调整步伐，在工业园区，积极引进大中型企业。加快农业招商引资力度。在招商方式、引资机制、引资质量、引资方法等方面力求有新突破。
三是传统产业转型升级，形成产业比较优势。切合当前市场需求，加速园区产业技术改造，产品升级，通过企业间的合作，研发新产品，提高产品附加值，向技术和管理要效益。汽摩配产业引领行业标准，做精做强，织造业不断拓市场份额，以质取胜。加强品牌建设，提高知名度。积极引进新材料、高科技等新兴产业。
四是以农业增效，农民增收为目标，加快发展生态高效农业。围绕“农民增收、农业增效、农村稳定”的农办工作主旋律。20xx年，我镇以万亩高效农业示范园区为平台，整合资源，引进种养殖大户，综合开发，进一步高标准建设蔬菜、水果、粮油等核心基地。加大政策宣传力度，鼓励农民以各种方式加快土地流转。引导和鼓励农民向集约化、规模化经营发展。以解决农村富裕劳动力，降低生产成本，增加农民收入，提高农业效益。同时建立相应的土地流转管理机构，达到规范操作。此外，以今年我市首届农展会为契机，进一步培育有游埠特色的土、特农产品。
五是聚集人气，提升城镇服务业。着力吸纳和发展服务业。通过城镇具有商业价值和经营价值的土地、设施、空间等各种资源的资本化运作，筹集城镇建设资金，走以市场生财、以财兴镇、以镇兴业的城镇建设路子。
四、建立完善体制机制。
要继续完善已经建立的科学发展的考核机制、便民服务机制、结对帮扶机制、综合治理维稳联动机制。创新农村工作机制，壮大农村集体经济，夯实村级组织为民办实事基础。完善村务公开和民主管理机制，提高农村管理水平。完善土地流转机制，推动农业规模化、产业化经营。完善奖励机制，鼓励农户向中心社区集聚。
(一)沿着科学发展路径，顺应时势，推动经济继续增长
一是搭建好发展平台。以集镇和园区经济建设为平台，加快土地征迁工作。加快土地流转，鼓励农民以各种方式组织市场主体，拓宽市场渠道。
二是加大招商引资力度。依托游埠中心镇良好的区位优势和投资环境，大力宣传、推介游埠，聚焦游埠，吸引眼球，提高游埠园区知名度。加快企业结构调整步伐，在工业园区，积极引进大中型企业。加快农业招商引资力度。在招商方式、引资机制、引资质量、引资方法等方面力求有新突破。
三是传统产业转型升级，形成产业比较优势。切合当前市场需求，加速园区产业技术改造，产品升级，通过企业间的合作，研发新产品，提高产品附加值，向技术和管理要效益。汽摩配产业引领行业标准，做精做强，织造业不断拓市场份额，以质取胜。加强品牌建设，提高知名度。积极引进新材料、高科技等新兴产业。
四是以农业增效，农民增收为目标，加快发展生态高效农业。围绕“农民增收、农业增效、农村稳定”的农办工作主旋律。20xx年，我镇以万亩高效农业示范园区为平台，整合资源，引进种养殖大户，综合开发，进一步高标准建设蔬菜、水果、粮油等核心基地。加大政策宣传力度，鼓励农民以各种方式加快土地流转。引导和鼓励农民向集约化、规模化经营发展。以解决农村富裕劳动力，降低生产成本，增加农民收入，提高农业效益。同时建立相应的土地流转管理机构，达到规范操作。此外，以今年我市首届农展会为契机，进一步培育有游埠特色的.土、特农产品。
五是聚集人气，提升城镇服务业。着力吸纳和发展服务业。通过城镇具有商业价值和经营价值的土地、设施、空间等各种资源的资本化运作，筹集城镇建设资金，走以市场生财、以财兴镇、以镇兴业的城镇建设路子。
(二)遵循科学发展模式，开拓创新，统筹城乡一体化建设
坚持发展工业经济主导地位。围绕已有产业，扶持培育龙头企业发展，加快资金、技术、人才、设备等生产要素集聚。以高速公路公路为道路框架，把我镇主动接轨到周边地区。依托经济园区，大力引进新兴产业，调整产业结构，壮大游埠工业经济。把区域产业化转化成比较优势，借助市场平台，向外辐射，不断拓展市场渠道。
推进集镇创建工作。坚持高起点规划，高标准实施，推进集镇创建工作。一是为规范主要街道两侧的占道经营，计划以和安路、永兴路为重点，对街道两侧的占道情况进行调研，最终以划线的方式确定沿街经营户的可占道范围，借此形成统一整齐的视觉效果；二是继续加大保洁力度，定期清理卫生死角，特别是加强菜市场及其周边的保洁工作。三是更新一批环卫配套设施，在主要街道设置一批果壳箱。四是抓紧镇行政执法中队的筹建，加强对集镇各类违章建筑（搭建）的处置。五是争取在20xx年内建成一条样板路，具体设想为实施自高速出口到新汽车站道路两侧的非机动车道及人行道。同时，铺设自新汽车站至镇政府道路两侧的人行道彩砖。
大力开展村庄整治及新农村建设。坚持因地制宜，以政府能承受、农民能接受、发展可持续为原则，尊重农民意愿，按照建新必须拆旧、建新必须进点、建新必须执行新标准的原则，积极引导和鼓励农房改造，加快新农村建设。一是抓紧做好洋港村农村住房改造的工作，争取1月份开始拆除老房，上半年开始新房的建设工程；二是在1月底前确定20xx年村庄整治和村庄整治提升村的备选方案提交镇党委、政府研究决定。
(三)坚持科学执政理念，改善民生，加快社会事业发展
让发展成果惠及民生，就要求我们牢固树立发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的执政理念。
抓好教育卫生事业。促进城乡教育均衡发展。加强师资队伍建设，改善办学条件，推进游埠中学建设，完善从托儿所到中学教育体制，重视学前教育。继续推进文体进村（社区）活动，让广大群众共享文化成果。加速推进我镇中心卫生院建设，建立以游埠中心院为主，各村（社区）卫生服务中心为基础的新型卫生服务体系，提高医疗队伍建设，提高为民便民水平。扎实做好优生优育工作。
加强社会保障体系建设,提高保障水平。继续推进社会保障工作,实现社会保险全覆盖目标,完善农民养老保险和农村合作医疗保险制度,提高参保率。严格落实征地拆迁安置办法,防止留下后遗症。加强企业特别小企业、工业用地检查，防止欠薪逃逸事件，构建和谐劳动关系。加强低保户和低收入家庭的扶持力度，建立社会救助和慈善救助相结合的新型救助体系，特别是针对几种大病，提高救助力度，防止出现因病返贫、因病致贫。
加强平安建设，确保社会稳定。抓好管理体系建设。镇综治办、派出所、司法所带动村委，做到既分工又配合，全局一盘棋。完善城乡治安视频监控系统，依法防范和打击种类犯罪活动。重视抓好企业安全生产与消防工作，勤检查，勤督促，勤治理。做好信访维稳工作，多下基层，问民意，勤调研，摸民情。全力营造平安游埠。
(四)顺应科学发展潮流，锐意进取，加强领导班子自身建设
一个地区的发展，关键在领导班子和领导干部，以深入学习实践活动为契机，解决好领导干部精神状态、能力素质和对领导干部的从严要求等问题。
保持昂扬向上的精神状态。通过深入学习科学发展观及十七届四中全会精神及相关理论知识，解决好领导干部主观世界问题，不问年龄大小，不问任职多长，不问能力大小，在其位，谋其职。与时俱进，开拓创新，不计个人得失，牢固树立党的宗旨，保持党的优良作风，密切联系群众，推进各项事业发展。
提高能力素质。要按照党的执政能力建设和先进性建设要求，提高自身工作能力素质。加强理论学习不放松，深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，坚持用科学发展观武装头脑，指导实践，提高班子驾驭全局的能力、发展社会主义市场经济能力、应对社会复杂局势的能力，最终落实到惠及群众根本利益上来。
从严要求自己。从严要求自己包括切实转变工作作风、落实各项制度、廉洁自律等等。镇党委班子成员要保持和深化学习实践活动中形成的“走村进企入户”等联系服务群众机制，坚持领导干部联系基层、企业、社会、群众制度，进一步密切党群、干群关系，贯彻民主集中制，坚持党委集体领导和个人负责分工负责制，健全工作监督机制，维护班子团结和谐，进一步落实党风廉政责任制。严肃查处违纪违法案件，切实解决群众反映强烈的党风党纪方面的突出问题。领导班子成员要在重视抓好自身建设的同时，注重抓好党员干部队伍建设，切实通过抓班子、带队伍、强素质，努力培养一支想干事、能干事、干好事的党员干部队伍。
活动方案 篇5
走进幼儿园，你是不是陶醉在迎面扑来的快乐气息中，已经沉醉在孩子们的欢歌笑语中；那么一会儿看孩子展示自己，你将感受孩子的精彩；与孩子一同游戏，你将融化于浓浓的亲情。
欢乐生活，缤纷六月，一年一度的六一儿童节来到了，这是孩子最隆重的一个节日，孩子们的节日活动如何安排自然成了我们近期最首要的工作。每年六一我们的老师总会想出各种不同的形式让孩子感受孩子自己节日的快乐，我们的家长也会放下手头紧张的工作来和孩子一起欢度，那都是因为这是我们孩子的节日。
今年的“六一”儿童节我们改变以往表演节目的形式，也和去年的运动会有所区别，本次活动的内容是举办幼儿讲故事比赛和亲子趣味水果拼盘，目的是让孩子在比赛的过程中个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥；让孩子在和家长的亲子游戏过程中增长知识，学习技能，培养创造能力。尽情体验在积极的参与中获得的成功的快乐以及与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动目标：
1．通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2．使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议：
1．活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信
2．宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩
3．活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备
1．布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）
2．以班为单位作好参加活动的准备：
（1）前期准备：
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；
调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的. “才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节
（2）当天准备：
安排幼儿和家长的座位场地；
确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3．由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4．各项活动的组织工作确定专人负责。
5．引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
四：活动安排：
1．活动时间：20xx年6月1日上午8：00——10：30
2．活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长
3．活动地点：幼儿园大操场及各班活动室
4．活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。
5．活动负责人：园长和我
6．活动主持：我
7．秩序维持：各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静）。
五．活动方案及具体事宜：
1．入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场）
2．升旗奏国歌。
3．园长讲话，致六一贺词。
4．向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。
5．幼儿讲故事比赛。
6．亲子水果拼盘制作比赛。
7．发奖。
8．回各自班级品尝水果。
9．活动结束
六：活动内容与要求
1、幼儿讲故事比赛
（1）目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
（2）要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表现活泼、大方。
（3）评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分（去掉最高分和最低分，得平均分）评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。
2、亲子“水果拼盘”制作比赛
（1）目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、；进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。
（2）内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持周围环境的清洁；在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。
（4）评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。
活动方案 篇6
一、指导思想
按照“加强廉政建设、提高行政效能”的要求，围绕镇机关和社区工作，进一步深化制度创新，完善岗位规范，明确办事流程，提高行政效能，推进廉政建设。
二、工作目标
结合岗位廉政风险防范管理工作，抓住重点领域、关键环节和重要岗位，深入查摆问题，剖析根源，做出廉政承诺，进一步完善防范岗位责任风险工作机制，健全廉政惩防体系。结合年度工作目标，逐步做到服务内容明确、办事流程清晰、责任落实到位、监督机制健全，行政效能大幅提升。最终实现“四提高”：服务水平明显提高、廉洁从政意识明显提高、管理能力明显提高、群众满意度明显提高。
三、活动时间和人员范围
活动时间：20xx年4月12日至12月底
活动人员范围：全体机关工作人员和各社区工作人员。
四、活动内容
此次活动活动坚持把学习教育、制度建设、监督检查贯穿
活动始终，集中解决影响廉政建设和行政效能等方面的突出问题。
（一）全面推行“廉洁依法从政、提高行政效能”承诺
1、镇机关部门作出承诺。召开镇机关社区干部会议，涉及重点领域的党政、民政、计生、劳动保障等四个部门就本部门工作作风和服务内容公开做出承诺。
2、社区面向居民作出承诺。社区召开居民代表大会，向居民代表就工作作风和社区服务内容做出承诺。同时将承诺内容以公开栏的形式向社区居民公开，接受居民监督。
（二）全力推进服务型政府建设
1、倾力打造服务窗口。即日起在全镇机关和各社区进行高效便民服务窗口建设。通过评选镇机关高效部门和创建为人民服务示范社区、示范岗、带头人等形式激励全体工作人员提高服务意识、提升服务水平，争取为辖区群众提供更全面、更高效、更贴心的.便民服务。
2、公开服务内容和办事流程。镇机关按照加大政务公开力度、创新政务公开方式、方便群众办事和监督的原则，在相关部门办公场所公开服务内容和办事流程的同时，在网上进行同步公开。各社区将社区服务事项和办理流程以及各类事项办理人员的联系方式制作成便民服务手册，下发到每户居民手中。
（三）加强考勤管理
镇机关健全完善考勤登记、考勤监督等各项制度，认真执行机关考勤管理规定，以规范机关考勤管理，严肃工作纪律，改进工作作风，维护良好工作秩序，加强机关效能建设。加强对社区工作纪律作风检查和督查。此工作由党政办、纪委负责。
（四）加强监督考核管理
1、健全监督机制。综合运行党内监督、行政监督、社会监督等形式，创新监督方式，畅通群众投诉举报渠道，强化社会监督。
2、加强考核管理。明确考核细则，将此次活动纳入年终综合目标考核，同时将考核结果作为干部业绩评定、选拔任用的重要依据。
五、活动原则
各社区、机关各部门工作人员必须从讲政治、顾大局的高度，深刻认识开展此次活动的重大意义，进一步增强责任感和紧迫感，抓好工作落实，务求取得实效。
（一）统一思想，提高认识
开展此次活动是树立政府良好形象、全面履行政府服务职能、提高干部履职能力的重要途径，是依法、民主、科学管理的基本要求。每一位工作人员要从我做起，从现在做起，将思想认识统一到对廉政建设和行政效能提升活动的具体要求上来，提高对开展此次活动重大意义的认识，切实转变工作作风，自觉保持与时俱进、开拓创新的精神状态，树立争当先进、争创一流的进取意识，扎实投入到活动中去。
（二）加强领导，精心组织
要把开展此次活动作为今年的一项重要工作抓紧抓好。成立领导小组，由镇长金春同志任组长，纪委书记蔡觉德同志任副组长，成员由各办（所）负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在纪委，办公室主任由蔡觉德同志兼任。负责对活动实施的总体安排，切实发挥组织、监督、协调等作用。
（三）强化监督，督促检查
要建立健全督促整改机制，确保各项任务得到落实，防止活动搞形式、走过场。发现工作不力的，要明确指出，及时纠正；有不足之处的，要找出原因，及时弥补；走过场或搞形式的，要严肃批评，及时“补课”；要通过深入细致地督促检查，确保各项工作真正落到实处，不出偏差，真正让群众感受到廉政行政效能建设带来的新变化，努力为剑南发展助力护航。
活动方案 篇7
一、目标成果：
为了认真贯彻省、市《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的实施意见，充分发挥未成年人校外场所的功能，培训青少年团结协作、顽强拼搏精神，使边远农村的孩子在丰富多彩的校外活中增长知识、开阔眼界、健康成长，使中心教育由县城向农村辐射。
二、活动内容：
1、组织开展体育活动；
2、组织开展电脑知识培训；
3、谈参与项目活动的收获和体会，对今后活动提出好建议。
三、时间地点：
4月24日—26日：永寿县青少年校外活动中心
四、参加人员：
7个辅导站的青少年共42人；辅导员共7人；聘请体育教师、中心工作人员3人。总计人数54人。
五、日程安排：
第一天：上午 报到；制定比赛规则，分组，认识小组成员；
下午 进行特色体育比赛；
第二天：上午 进行计算机培训；
下午 进行计算机培训；
第三天：上午 进行计
算机培训；
下午 座谈、交流心得。
六、实施步骤
（一）、活动筹备
1、组织人员、明确分工，场地，制定活动方案与日程，准备资料和器材等。
2、聘请有关专业人员讨论、设计培训方案。
（二）、具体实施
1、开展体育活动
预期效果：培养青少年的团结协作和顽强拼搏精神，锻造坚强的意志和勇于拼搏的'精神。
活动场地：中心体育场。
参加人员：7个辅导站青少年共42人、辅导员、体育教师和中心工作人员，总计人数约54人。
资料设备：相关体育器材、裁判及记录用具、矿泉水、奖品等。
方法步骤：20xx年4月24日上午报到，中心工作人员介绍这次活动的安排和活动内容，青少年集体讨论体育活动项目，制定比赛规则，分组，相互认识。下午正式开展体育活动。比赛开始前，各小组成员相互介绍认识，选定裁判与记录员。一是开展钓鱼分组对抗赛1场（约40分钟）；二是开展托运乒乓球分组对抗赛1场（约40分钟）；三是运送篮球往返跑1场（约40分钟）；三是双人协力跑（约40分钟）。在比赛间隙和休息时间安排小游戏、才艺表演。
2、开展电脑知识培训
预期效果：掌握电脑的实际应用知识和基本操作，开阔视野。
活动场地：永寿县青少年校外活动中心
参加人员：7个辅导站共42人、辅导员、中心专业人员，总计人数约62人。
资料设备：准备微机室、培训教材、笔记本、圆珠笔、等。
方法步骤：20xx年4月25日全天至20xx年4月26日上午开展电脑知识培训。
主要培训内容：20xx年4月25日上午：①建立文件夹，建立文档，命名，键入文字，对文字进行编辑，保存（利用电脑撰写心得打基础）；②用数码相机传输照片，对照片进行编辑，撰写自己的内容，保存（为摄影活动奠定基础）。
20xx年4月25日下午：①申请邮箱，建立新邮件，撰写邮件内容，发送接收邮件，打开邮件阅读（为学习中心间相互交流信息奠定基础）；②浏览网页，阅读信息，保存路径，（为获取有用信息奠定基础）③制作幻灯片，确定幻灯片主题，对幻灯片进行编辑，播放幻灯片（为对日常组织开展活动情况及时总结奠定基础）。
20xx年4月26日上午：每人就这次活动撰写一篇心得体会。每小组成员自主设计幻灯片的内容，主题要突出，内容新颖别致，共同完成一件幻灯片，小组间进行评比。
3、开展座谈交流
20xx年4月26日下午开展座谈交流。谈各自的收获和体会，对中心的工作和今后的活动提出意见和建议。
活动方案 篇8
一、指导思想
为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念，丰富校园文化生活，培养“学生自主学习，自信发展”的能力，充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高，让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。
二、活动宗旨：
坚持以人为本，面向全体学生，努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，实践我校自主、自信的'办学理念。
三、活动主题
展自信风貌，为青春添彩
四、活动内容
（一）表演展示项目
展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。
1、声乐：独唱、重唱、合唱，伴奏碟自备。
2、器乐：独奏、合奏，伴奏碟自备。3、舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞；伴奏碟、 服装等自备。
4、语言表演：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等。
5、武术、健美操。6、其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。
（二）美术书法及绘画展示项目： 美术书法展示项目设定了三个项目，各班选定代表参加各个项目。
项目一：现场硬笔书法比赛（除参加现场主题绘画的同学外的同学，在教室进行硬笔书法比赛）
比赛方式：现场书写
参赛书写内容：《弟子规》摘抄（每班至少十份） 参赛纸张：由学校统一规格统一发放。
项目二：现场主题绘画比赛（每班派四名选手代表班级进行比赛）（四人合作完成一幅作品）
比赛方式：现场绘画
参赛绘画内容：
初一画“我爱我校”主题（爱校教育）；
初二画“同一片蓝天，同一个梦想”主题（环保教育）。
参赛纸张尺寸：4开素描纸（现场比赛用纸由学校提供）
项目三：初三美术特长生现场静物写生比赛
比赛方式：现场绘画写生
参赛绘画内容：素描静物
参赛纸张尺寸：8开素描纸（参赛选手自带纸张）
五、活动要求：
（一）表演展示项目：
1、以班级为单位，每班必须至少选择以上六个项目的其中两项；
2、各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练，并邀请所在班级的音乐、体育或任课老师负责辅导和培训，节目要求内容健康向上，入选节目以质量为标准；
3、各班才艺展示节目时间不超过5分钟 ；
4、各班必须第四周星期五下午前将展示节目上交 ，再呈德育处审查。
（二）美术书法项目：
1、参赛作品的主题必须符合相关主题要求。
2、各班宣传委员在第六周周一把参加现场主题绘画的参赛名单交给美术老师张翠婷老师。 六、比赛时间： （一）表演展示项目：第六周星期一（3、24）下午进行节目审查，第七周星期五
4）比赛。
（二）美术书法、绘画项目：第七周星期一第七、八节（3、31），硬笔书法比赛初一、二年级级组长统一安排科任老师在教室维持纪律；绘画项目要求各班提前自带两张桌子和四张椅子到指定地点。
（三）美术特长生静物写生项目：第七周星期一第七、八节（3、31）
六、评价：
（一）表演展示项目：
1、分级组进行评分。
2、各年级组评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
3、各班参赛节目评比结果，将按一、二、三等奖分别得10、8、6分，纳入团体总分。
（二）美术书法项目：
1、硬笔书法比赛项目：初一初二年级分别评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。一、二、三等奖分别得3、2、1分/人次，纳入团体总分。
2、主题绘画比赛项目：初一初二年级分别评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。一、二、三等奖分别得10、8、6分，纳入团体总分。
（三）比赛设置奖项
1、比赛团体总分为表演展示、硬笔书法和主题绘画比赛三个项目得分累加。
2、根据团体得分情况评出各级组的第一名、第二名、第三名。
3、级组内根据各班团体总分得分情况从高到低依次折算得分14、13、12、11、10、9、8纳入当月文明班得分。
4、表演展示项目设置个人及团体奖项如下：最佳才艺奖（个人）、最具潜力奖（个人）、最佳人气奖（个人）、最美风彩奖（团体）、最佳搭档奖（团体）、最佳创意奖（团体） （四）评委设置
1、表演展示项目评委：评委组员由老师及学生评委组成，老师评委包括校行政领导及各级级组长和团委书记、少先队辅导员，学生评委由各年级级组长各选两名学生作为代表，总共六名学生评委。
2、美术书法及绘画展示项目评委：
3、美术特长生静物写生项目评委：专业美术老师（具体待定）
七、其他安排
1、现场拍照：
2、各项活动写通讯稿安排如下：
硬笔书法比赛通讯稿： 主题绘画比赛通讯稿：
美术特长生静物写生通讯稿： 表演展示项目通讯稿：
3、其他各项未安排事宜另行安排。
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