活动策划 篇1

　　一、活动主题

　　感动轻院，感动你我他

　　二、活动背景

　　现今，多数大学生习惯于伸手要而不是施手予。因此，为了唤醒大学生的感恩之心，我们开展了这一次的团日活动。

　　三、活动目的

　　通过我们这次的团日活动，来进一步深入学习热心助人的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的'事迹感动同学，用身边的榜样打动我们，引导同学们从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校园，关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。

　　四、活动时间

　　xx年5月8日星期二3、4节

　　五、活动地点

　　六、活动参加人员：

　　秘书111班全体同学

　　七、活动内容

　　（一） 活动前期策划准备：

　　周五晚召集全体班干到一饭三楼进行有关团日活动相关事项的会议。

　　（二） 活动中期准备：

　　后勤组进行活动所需物品的购买；主持人撰写主持稿。

　　（三） 活动后期准备：

　　会场的布置及装饰；音响设备的检测；主持人排练。

　　八、活动流程

　　1、 唱团歌

　　2、 主持人就“感动”这一话题开篇，引出下一个环节。

　　3、 由主持人来抽签决定同学讲感动的话语

　　4、 请没有被抽到的同学上台分享并谈述自己感动的事

　　5、 游戏环节：“感动”歌曲大串烧

　　九、经费预算

　　物品名称

　　数量

　　单价

　　总价

　　备注

　　零食与奖品

　　50元

　　气球

　　1包

　　10元/包

　　10元

　　彩带

　　1卷

　　2元/卷

　　2元

　　卡纸

　　2张

　　0.5元/张

　　1元

　　经费总预算：63元

　　十、注意事项

　　（一） 支部成员在开展工作时要积极主动，认真负责，互相配合，服从指挥。

　　（二） 每个小组负责人必须及时总结，反映，解决好面对的困难。

　　（三） 要做好场所设备的提前准备工作，以及活动结束后的整理清洁工作。

　　（四） 各成员在沟通交流时应注意形象与礼貌问题。

　　（五） 班干部在活动时应注意维持现场秩序与考勤工作。

活动策划 篇2

　　一、活动宗旨：

　　1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

　　2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

　　3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

　　4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　二、参加对象：某某学校小学部学生及家长。

　　三、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

　　四、亲子活动游戏：

　　1、推小车

　　游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

　　2、二人三足跑

　　游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的'两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　3、运球接力

　　游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

　　4、摇摆车

　　游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

　　5、夹球接力

　　游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

　　五、发奖：

活动策划 篇3

　　一、活动主题：

　　与新生班级联谊（新生班级待定，以大一为主）

　　二、活动时间：

　　xx年10月份

　　三、活动地点：

　　新校区教室（具体另行通知）

　　四、活动目的：

　　促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。

　　五、活动流程：

　　1、主持人发言，活动开始。

　　2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。

　　3、知识竞赛（内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业）

　　4、小游戏环节（可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调）

　　5、嘉宾致辞（发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见）

　　六、嘉宾：

　　班主任、辅导员，其他班级班委

　　七、奖品准备：

　　xxxx班委准备

　　八、预期活动效果：

　　通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的'，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础

　　九、活动注意事项

　　1、班会按时进行

　　2、班会成员按时出席

　　3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

　　4、教室与黑板布置合理

　　5、班会秩序维持较好纪律

　　6、保持教室清洁和活动气氛

　　策划书：xxxx班班委团委、团支部

　　xx年xx月xx号

活动策划 篇4

　　一、主办单位：数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会

　　二、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员

　　三、活动时间：xx年12月9日

　　活动地点：数计学院学生公寓

　　四、活动主题：团结互助，服务他人

　　五、活动目的：

　　1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

　　六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动

　　活动二，“温情送信，服务同学”活动

　　七、活动内容：

　　活动前期准备：

　　活动一：

　　（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

　　（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

　　（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　活动二：

　　（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

　　（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

　　（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

　　（4）安排人员负责拍摄等工作。

　活动具体流程：

　　（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。

　　（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

　　（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的`车辆整理工作。

　　（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

　　（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。

　　（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。

　　（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

　　活动后期总结：

　　（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。

　　（2）做好相关的后期宣传工作。

　　八、活动意义：

　　(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

　　(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

　　(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

　　(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

　　(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

活动策划 篇5

　　一.活动主题

　　《长征精神代代传》

　　二.活动目的

　　1.通过朗诵的形式，弘扬民族精神，树立民族信心。

　　2.通过这次活动，使同学们提高组织能力。

　　三.活动时间

　　20xx年**月**日下午第二节课。

　　四.活动地点

　　五.一班教室

　　五.活动参与人员

　　1.评委：李雏.连子夏.金宇恒

　　2.主持人：王猛.安茜雨

　　3.参加者：五.一中队全体成员

　　六.现场布置

　　黑板布置：写上本次班会的题目，画上有关长征的画;剪贴窗花，墙上拉花;最后挂上五彩气球。

　　七.活动内容.活动项目

　　1.每组选择三个朗读材料，体裁可以是诗歌.散文.小说片段，也可以是电视剧.电影.话剧的经典台词。同时也可以自己创作。

　　2.每组自选三个节目进行表演。要求：用普通话进行朗诵，要口齿清晰，感情真挚.恰当.

　　八.打分标准

　　在活动过程中，三名打分人员分别要记录分数，满分为100分：

　　着装得体;10分

　　表情放松：10分

　　口齿流利：20分

　　流利程度：50分

　　佩戴红领巾：10分

　　九.活动流程

　　1.主持人宣布活动开始

　　男：在漫漫的长征路上，无数的红军战士在忍着饥饿，带着疲劳的情况下，仍旧继续前进。

　　女：在漫漫的长征路上，红军战士靠着自己的双脚，完成了举世无双.惊天动地的二万五千里长征!

　　男：红军战士们穿过瑞金，突破了敌人的四道封锁线，强渡乌江，在遵义举行了会议。

　　女：他们四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越夹金山，穿过草地，最后在甘陕会师，终于取得了二万五千里长征的胜利。

　　合：就在这时我宣布：五.一中队《长征精神代代传》主题班会现在开始!

　　2.介绍评委人员与参赛选手

　　3.宣读比赛规则与秩序

　　4.选手开始比赛

　　女：我赞美长征，长征是宣传红军是英雄好汉的宣言书;我赞美长征，长征是宣传帝国主义破产的宣传队;

　　男：我赞美长征，长征是播撒胜利种子的`播种机......二万五千里长征这伟大的壮举震撼了我的心灵。下面进入第一个环节--诗词朗诵。

　　女：请准备朗诵诗歌的同学上台朗诵。

　　......

　　女：背得多么生动啊!我仿佛眼前就出现了当年长征时的情景了。

　　男：长征路上，红军们历经了艰难险阻，发生了许多悲壮的令人感动的可歌可泣的故事，下面就让同学们来表演一下吧!

　　......男：是啊!这些故事我们永远都不会忘记，因为它已经印在了我的脑海里了。

　　女：长征精神是值得我们去赞美的，是值得我们去学习的，同时也是值得我们去歌颂的!下面就由几位同学来歌颂一下长征吧!

　　......

　　5.全部选手比赛后，宣布比赛结果

　　男：所有的节目这么快都演完了吗?

　　女：是啊!都演完了，我感觉时间过得太快了。

　　男：下面我来宣布获得前三名的小组，有：第二小组.第四小组.第七小组。

　　6.老师为获奖同学颁奖

　　女：下面由老师为获奖同学颁奖。让我们鼓励一下这些同学吧!

　　7.主持人宣布比赛结束

　　合：下面我宣布：五.一中队《长征精神代代传》主题班会到此结束。

　　十.比赛到此结束。

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