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活动计划
更新时间:2023-08-04 07:48:18
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活动计划8篇【合集】

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

  一、学生基本情况分析

  本年级共有41人,现在正处于中年级的起步阶段,大多数学生在学习方面能够做到上课专心听讲,积极思考、回答老师提出的问题,能基本掌握老师所讲的基础知识;课下,能够按时、独立、认真地完成作业。但是综合实践能力及阅读能力都非常差。

  二、 活动宗旨

  通过语文活动课的设计,激发和培养学生学习语文的兴趣,让学生得到充分的动脑、动口、动手的机会,促使每一个学生自主学习,主动发展,在语文的实际运用中丰富知识,培养能力,发展智力,促进少年学生身心的全面发展。

  三、活动教学的原则

  1、趣味性原则。实践证明,语文活动课教学比语文课堂教学更容易激发学生学习语文的兴趣,使学生喜欢学语文,乐于学语文。

  2、学科性原则,发挥一箭双雕的作用。突出学科性原则,至少要包括语文知识的学习和语文知识的应用两个方面。“一箭双雕”就是通过语文活动课,要学到课堂教学中所学不到的语文知识,扩大知识视野,在身体力行中把从课堂教学中所学到的知识理解得更准确,更深刻;通过语文活动课,把课堂所学知识运用到实践中去,使理论联系实际,发展语文应用能力,提高语文素质。

  3、实践性原则,达到真知灼见的境界。通过教、学、做的统一,使学生获得真知灼见,以形成多思的习惯。

  4、自主性原则,形成无师自通的功效。无师自通功效的形成,应从三方面着手:一是让学生自主学习,真正起到主体作用;二是让学生主动发展,发挥个人专长,发展个性;三是教师应发挥授之以渔、导之以法的作用,切忌包办代替。

  四、活动教学的措施

  1、多层次。语文活动课可以在个人、小组、班级三个层次上开展。就活动的内容而言,个体和集体的活动又有其不同的深度和广度。如古诗游乐园活动中,先布置学生个人完成指定的内容,然后在小组内互相检查,推荐表现最好的学生参与到班级中。

  2、多渠道。语文活动课以整个社会为背景,开展活动的渠道是很多的,从大的方面看主要分为学校、家庭、社会三条渠道。如手抄报新天地的.活动中,鼓励学生与家长一起找资料,一起设计,然后在学校中交流经验和成果,在活动中不仅加强了家长学生的联系,也加强了三者的合作。

  3、多形式。语文活动课可根据具体情况,灵活机动地开展各种形式的活动。

  4、多系列。例如,上课时,进行讲格言故事-给格言分类-互赠格言-朗读格言,课后进行格言展览等活动。在教师营造的良好语言环境中,学生理解语言运用语言的能力得到提高。

  五、具体活动安排

  活动时间

  活动内容

  活动目的

  3月份

  好书大阅读

  推荐适合三年级小朋友阅读的各种书籍,激发他们阅读的兴趣,有效地拓展他们的知识面。 “三八”妇女节贺卡制作

  展这一语文活动,旨在提高学生的兴趣,提升学生的创造能力,并通过这样的一种学习形式,来激发学生的参与热情,并在学习中体会制作卡片的快乐并有一定收获。

  4月份

  古诗词收集

  激发学生朗诵古诗文的热情,并提高学生的语言综合涵养,促进学生更好热爱祖国语言,积累祖国语。

  成语大乐园

  引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语,体会成语的魅力,锻炼学生的思维能力,激发学生学习语文的兴趣。

  5月份

  古诗词朗诵比赛

  巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。

  成语大比拼

  通过讲故事活动,培养学生当众说话的能力、形象思维能力;培养同学们说话大方、口齿清楚的好习惯,尽快提高他们的口头表达能力。

  6月份

  故事大赛

  通过比赛,激发学生背诵古诗词的兴趣,提升他们对古诗词的爱好。

  书写比赛

  通过书写比赛,激发学生对书写的正确认知,同时提升他们对书写的兴趣。

活动计划 篇2

  一、 活动目的

  为了增进市场和商户之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围,值元旦新年之际,市场部组织全体员工和商户前往乡村大世界进行烧烤联谊活动。

  二、 活动组织

  活动组织:行政部

  活动地点:乡村大世界

  活动时间:20xx年1月1日元旦(星期日)

  参加人员:员工和商户,活动以自愿报名参加为原则。

  交通方式:组织队伍,大门集中,统一出发,各自开车到目的地。

  三、活动运作

  行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的`人员名单、活动物资的准备等)

  四、活动具体安排

  A、活动负责人安排

  1、行政部负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

  2、行政部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;

  3、行政部和雷亚豪负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、结算中心负责烧烤物品的落实摆放;(人员:共 人)

  5、雷亚豪负责活动的现场拍摄(相机 部)

  6、各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  B、活动时间具体进程

  1、参加人员大约共 人

  xxx年1月1日早上( 点 )出发。

  时间安排:

  --→20xx年 月 日 点 公司大门口门集合 ,准时出发

  --→自驾车到达目的地(乡村大世界烧烤场)

  --→烧烤场集合,烧烤活动准备工作,烧烤(人员自由组织)

  --→进行烧烤活动

  --→烧烤结束,自由享受乡村大世界的乐趣

  --→结束本次活动,统一出发,自驾去已定好的晚餐地点

  五、活动经费预算

  1、烧烤炉单价:

  租大炉( 人), 元/个

  170人参加,费用预算:

  1、 租炉:

  2、 食品

  3、其它临时备用金

  合计:

  六、野外烧烤注意事项

  在户外烧烤最重要的是安全,主要注意三方面:防火、防烫伤、食品安全。

  防火:选择烧烤场地时要远离易燃物。靠近水源。并用水桶容器备好水。放在烤炉旁,以防万一。一旦有隐患。要及时用水扑灭。即使出现险,.也不要紧张。初期的火灾是很容易扑灭,.紧张反而会使事态扩大化。在野外烧烤结束后。要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场。

  防烫伤:在户外烧烤时,烤炉的固定条件差。所以不要在烧烤区打闹嬉戏。烤炉本身温度很高。千万不要触摸。随身准备一些防烫伤的药品也是必要的。

  食品卫生: 在户外烧烤时,人的心情比较放松,有一种强烈的回归自然的感觉,很容易效仿古人的冲动。不等食品完全烤熟就食用,这样很容易发生食品安全问题,食品在户外保存条件较差,所以应及早食用。对暴露在空气中时间较长的食物,要仔细确认其新鲜程度。再决定是否适宜食用。

  烧烤材料清单:

  1、工具: 租用:烧烤叉、网架、、烧烤夹(夹取生食) 烤铲、木炭

  自备:打火机、木炭 、助燃剂、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡

  箔纸、报纸、一次性筷、一次性碗、 一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、湿巾纸、调料瓶(空瓶) 、桌布、烧烤围裙、垃圾袋

  2、调料:

  调和油、盐、烧烤酱(汁)、辣椒粉(老干妈)、孜然、五香粉、蜂蜜、胡萝卜酱、甜面酱、海鲜调料、大蒜、姜、葱 、醋

  3、食品:

  荤菜: 鸡翅、排骨、香肠、火腿肠、牛肉、五花肉、鸡珍、黄花鱼、秋刀鱼、鲫鱼、鱿鱼、墨鱼仔、虾、火腿肠 、牛肉、 各式鱼丸肉丸、鸡翅,螺肉,牛排等

  素菜: 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黄瓜 、藕片、萝卜、芋头、青椒、花菜、臭干子、小镘头、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小镘头、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、红薯等

  水果:香蕉、木瓜、苹果、梨、菠萝、哈密瓜、柚子,桔子,甘蔗

  4、饮料:矿泉水、可乐(去油腻) 、凉茶(降火)、橙汁、果粒橙

  5、其他:面包 、馒头、包子、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干、

活动计划 篇3

  一、指导思想

  为了认真落实幼儿园所提出的“尊重和关爱生命”、“营造平安、和谐校园”的办园方向,积极推进“平安校园”的创建。我班以“安全你我他”为主题,积极开展安全教育周活动,活动时间12月3日-12月9日。

  二、活动目的:

  1、结合本班实际情况,开展丰富多彩的教育活动,进一步强化班级安全教育工作,使安全教育落到实处。

  2、通过课堂教学活动、安全疏散演练和图片展等活动,使幼儿通过看、听、做,初步的掌握一些安全知识和逃生技能,懂得不玩危险的东西,不去危险的地方玩,帮助幼儿初步树立安全意识,提高自我保护的能力。

  3、以家园互动方式,动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃生的练习等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。

  三、班级活动内容及目标:

  语言活动:

  《藏猫儿》

  活动目标:1、让幼儿知道游戏虽然好玩,但是安全更重要。

  2、 培养幼儿自我保护意识,懂得不去危险地方玩,不玩危险地游戏。 《小公鸡变垃圾》

  活动目标:1、通过故事知道在玩耍时要注意场所,不能在楼梯或人多的地方玩耍。

  2、培养幼儿的安全意识,懂得在上下楼梯时要注意安全。

  《狮子被羊咬伤了》

  活动目标:1、通过故事让幼儿知道,不能随便玩转笔刀,更不能将手指伸入转笔孔内,这样手指会受伤的。

  2、 懂得东西不能随便玩,玩的时候要注意安全,安全第一。

  安全教育活动:

  《和家人走失了怎么办?》

  活动目标:1、树立幼儿初步的防范意识。

  2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道和家人走失时应怎么求救。 社会活动:

  《特殊的电话号码》

  活动目标:1、了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。

  2、培养幼儿初步的自我保护意识。

  《锋利物品怎么用》

  活动目标:1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害自己和他人的身体。

  2、学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。

  四、具体措施:

  1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动(晨间谈话、餐前、餐后等活动时间)向幼儿进行安全常识教育。

  2、加强班级一日的管理,针对幼儿容易发生事故的薄弱点,教师进行重点指导和强化训练,如:幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理(个别幼儿喜欢在床上穿脱衣服的不良情况)等,从而改正幼儿某个方面的不良行为,逐步转向好的行为发展。

  3、、根据小班幼儿的年龄特点,结合游戏活动教给孩子一些初浅的安全知识和自我保护的技能。

  4、教师时刻绷紧安全弦,在日常活动中提醒幼儿注意安全。

  5、在日常活动中,培养幼儿的观察力、判断力,逐步引导幼儿自己去寻找安全和不安全行为,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正确的,在生活积累中学会自我保护的方法。

  五、家长工作:

  1、要求家长配合幼儿园,在家中也进行安全检查,要将容易被幼儿接触到的`火、电、水及药物等物品进行处理,防止意外的发生。

  2、家长要学会观察孩子,将孩子存在某些不良行为的情况及时的告诉老师,与老师共同纠正孩子的错误,逐步形成良好的行为规范。例如:吃饭跑着吃、喜欢在楼梯口上下的跳、喜欢玩火、水、喜欢捡地上的东西吃等。

  3、结合幼儿园的安全疏散演练,家长和孩子可以在家里进行演习。

  4、有条件的情况下,家里配备灭火器。

活动计划 篇4

  加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

  二、工作目标:

  1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的'开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

  3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和学生《体质健康标准》工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

  三、工作重点及活动安排

  1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

  2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

  3、开学初,尽快组织田径队、武术队、健美操队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

  4、开学初,尽快组织每周四下午社团乒乓球活动。

  5、5月组织校运动会和参加区运动会报名工作。

  6、7月初组织部分运动员参加市运动会。

  7、11月中组织校群体运动会工作。

  8、12月组织参加区长跑运动会。

  9、元月组织参加市元旦环城赛跑。

  10、11月底,将学生《体质健康标准》成绩输入计算机并上传。

活动计划 篇5

  一、活动名称:

  xx学院“亚运”主题团日活动评比

  二、活动背景:

  南粤大地,向来领风气之先,常有不同凡响的手笔。从XX年7月1日申办成功那天开始,经过了6年多“亚运效应”的持续发酵,广州正经历巨大变化。昔日蓝图,已转换为城中处处新的风景;声声倒计时,传递出的雄心与期盼,清晰可闻。

  实际上,将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量,更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里,从地域到人文,姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上,不仅是因为彼此怀有交流友谊之意,更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵,上演一幕幕感人故事。广州开放包容,敢为人先,大气与细腻并存的城市气质,正可与亚运精神互相印证。

  千年古城,今日亚运。这一重大历史事件必将带给广州更光明的未来,也为亚运留下浓墨重彩的一笔。

  三、活动目的:

  参加“亚运”主题团日活动,有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份,进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作,达到开拓视野,提高自身素质的目的。同时,培养同学们的团队精神、合作意识,增强集体荣誉感。

  四、举办机构:

  XX级xx学院团总支实践部、组织部

  五、活动开展:

  1、主要工作、相关部门及负责人:

  主要工作相关部门负责人组织策划实践部、组织部武云龙、陈伟栋整理活动资料各班团委各班团支书活动评委实践部、组织部以及各班团支书申请教室、奖励实践部

  2、流程:

  (一)

  a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。

  b·各班团支书要将整个活动以照片(或视频)、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。

  c·11月28日以前由各班团支书把资料(团日活动策划、团日活动相片、团日活动总结报告)制成压缩文件。发至zsyXXzzb@kt250.com

  d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书,然后团支书需传给各位宿舍长。

  e·接下来是宿舍长的配合了。请宿舍长召集各舍友进行评比,通过对资料中的图片和文字等等因素进行排名,把自己宿舍的意见(前6名的班级报给团支书)表见附录一

  f·团支书汇总班里情况,制成表格,表中数据则代表该班意见。表见附录二(附录二在12.4发到zsyXXzzb@kt250.com)

  以上意见(占总分的60%),由组织部汇总后进行排名,按60、58、56(……)进行计分,为第一大部分(a~f)得分。

  g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比(要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示,形式不限,但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获,内容丰富,这也是重要的评比标准)

  h·更好体现公平原则,决定当天的'评委由实践部、组织部成员以及各班代表(各班可派三位同学参加大会,但一班只有一票)共同担任,当天会给大家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。

  然后按40、38、36(……)计分,以上意见(占总分的40%)为第二大部分(g、h)得分

  (二)

  由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。最高分的一个班为一等奖;二三名为二等奖;四五六为三等奖。

  (三)

  为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持,我们将在第一轮评比中增加照片评比工作,每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为最好的1张相片,最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志,并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。

  六、经费预算:

  一等奖(一名):一等奖锦旗+价值150元的礼品

  二等奖(两名):二等奖锦旗+价值100元的礼品

  三等奖(三名):三等奖锦旗+价值50元的礼品

  鼓励奖:价值30元的礼品

  幸运奖(五名同学):精美亚运礼品一份

  七、场地设置:

  教室在申请之中,到时会提前通知(请留意飞信)。

  附:

  a关于各班团日活动的评比,要求各班团支书准备5~10分钟的展示,内容和形式不限,主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获,尽量丰富并能够新颖独特,别出心裁。

  b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下:

  1.团日活动的详细策划:包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。

活动计划 篇6

  为了贯彻新的课程标准,着眼于每一个学生全面而有个性的发展,强调通过学生实践,培养学生创造精神和实践能力,通过社会实践活动,培养学生社会实践能力、研究能力和环境保护意识,培养学生具备健全的价值观和负责的生活态度,具有创造意识,善于发现和探究,善于和他人共同生活、工作,具有社会责任感和解决问题的能力的综合性人才。

  一、具体目标如下:

  1、知识与技能目标:

  (1)培养学生动脑、动手、动口的能力,充分展示自己才干。

  (2)培养学生围绕一个主题,学会必要的科学研究方法,会搜集与处理资料。

  (3)初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。能写研究方案。学会写研究报告。

  2、情感态度价值观目标:

  (1)、将生动的课外实践活动与丰富的课内活动结合,让学生在活动中体验,激发学生热爱家乡的思想感情。

  (2)、“教学活动是引导儿童自己去感受、领悟、表达的过程”。让学生在活动中体验和感悟,形成正确的.情感态度和价值观。

  (3)、通过实践活动,培养学生参与社会实践的兴趣,对周围事物产生探究的欲望,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对他人、对自我的责任感。

  3、社会实践能力目标:

  (1)培养学生参与社会实践的兴趣,对周围事物产生探究的欲望,增长社会的沟通能力。初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,有集体主义精神,形成对自然的关爱和对社会、对他人、对自我的责任感。

  (2)培养学生调查、访问、分析、综合、社交、表达、写作等多种能力。掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法,能写研究方案。

  二、活动内容:

  《生活中识字》、《让孩子学会表达爱》

活动计划 篇7

  一、正确分析形势,统一思想,进一步增强抓紧抓好计划生育工作的信心与决心。

  我们兰陵镇作为人口大镇,计划生育所面临的形势与全县是一样严峻的,压力甚至要高于全县的平均水平。为此,全县春季计划生育集中活动动员大会以后,我们立即召开三家领导成员、全体脱产干部、工作区书记、村职干部、计划生育专职干部参加的动员大会,进行总动员、总部署,认真分析全镇计划生育面临的严峻形势,查找全镇计划生育工作被动的主要原因和存在的突出问题,动员广大党员干部进一步统一思想,提高认识,树立抓好当前计划生育工作的信心和决心。

  二、明确重点,加大力度,确保高质量地圆满完成春季计划生育集中整治活动。

  具体工作中:一是加大宣传力度,在全镇营造浓厚的春季计划生育集中活动的舆论氛围。在镇驻地、主要交通干线悬挂12幅过街帘,每村悬挂3幅宣传条幅,张贴百幅宣传标语,同时镇里组装3辆宣传车,录制宣传磁带,村村开展宣传《兰陵镇春季计划生育集中整治活动实施方案》、《人口与计划生育法》和《山东省人口与计划生育条例》活动,将计划生育所面临的严峻形势宣传到村到户,进一步增强广大群众的法制水平、人口意识和生育观念。

  二是明确重点,强化措施,狠抓计划外怀孕流、引产工作。我们以组织育龄妇女进站健康查体为突破口,对计划外怀孕的底子进行摸底排查,托清非法怀孕底子。组织力量,以思想教育为主,督促、引导计划外怀孕育龄妇女主动到医院流、引产。同时,各工作区成立了计划生育服务小组,为流、引产育龄妇女搞好服务。为增加透明度,各村都设立了举报箱,发动群众检举揭发,使计划外怀孕对象无处可藏,无处可躲。目前,全镇育龄妇女进站查体已经结束,进站率达92%,已落实流引产 例,其中流产 例,引产 例。同时我们在做好计划外怀孕流、引产工作的同时,对出生人口瞒报、漏报,节育措施落实,外出躲藏,社会抚养费的征收等进行集中清理、集中解决,切实堵塞漏洞。

  三是明确责任,严格执行奖惩政策。为保证春季计划生育集中活动扎实开展,镇党委、政府分别与工作区总支书记、主任,计生工作人员,村书记、主任、专职主任、会计,包村干部签订《兰陵镇春季计划生育“六保证、三落实”工作目标责任书》,六个保证是:各工作区、村必须保证非法怀孕全部流引产,杜绝违法生育;保证计划外生育瞒、漏报全部上报,托清出生人口底子;保证节育措施落实到位;保证社会抚养费依法按程序征收到位;保证如实上报违法生育党员干部并处理到位;保证无漏管育龄妇女(包括流入人员)。

  三、党员干部“三清一带头”制度落实;村民自治制度落实;奖罚措施落实。

  在奖罚措施上,规定村六项保证有一项保证不到位,所涉及村支部书记、主任、专职主任就地免职(或停职),是党员干部的,视情节轻重给予党纪处分;包村干部立即辞退。工作区六项保证中有一项保证不到位,工作区总支书记、主任、包工作区计生专职工作人员就地免职,三年内停薪停职,不再安排任何工作;包片领导成员扣发工资,交上级组织部门处理。对完成六项保证工作目标的,经省、市、县、镇四级验收合格,奖工作区现金3000元,奖村现金XX元。

  四、加强领导,明确责任。

  我们始终坚持一把手亲自抓、负总责,进一步形成齐抓共管的合力。做到责任到位、措施到位、投入到位,确保春季计划生育集中活动有足够的'领导力量和专门人员,实行一天一调度制度,每天召开三家班子领导成员、工作区书记会议,由各工作区汇报当天计划生育集中活动开展情况,对工作不积极、不配合,造成工动被动的工作区,在大会上由负责人上台表态发言。对思想认识不到位、不端正,工作不主动、计划生育问题较多的村,镇党委、政府将纳入重点管理。同时加大责任追究力度,对包癖、隐瞒计划生育问题的党员、干部,镇党委、政府坚决追究有关责任人的责任。

  五、加强基层基础工作。

  我们实行工作重心下移和强根固本战略,切实调动村级领导干部抓好计划生育工作的积极性,大力推行计划生育村民自治,重点加强班子、队伍、阵地、制度四项建设,真正做到“有人管事、有钱办事、有章理事”,抓住整治活动的契机,重点抓好培训和规范管理,努力提高整体素质和工作能力。

  六、坚持依法行政,推动计划生育集中活动向纵深发展。

  从三家成员到村干部都认真学习、宣传、贯彻《人口与计划生育法》和《山东省人口与计划生育条例》,切实把各级干部和管理、服务行为和广大群众的生育行为统一到国家法律法规上来,严格按照法律程序解决计划生育工作中的矛盾和问题,把计划生育管理和服务全面纳入法制化轨道。

  在今后的计划生育集中活动中,我们将进一步统一思想,振奋精神,加强领导,强化措施,集中时间,集中力量,不惜一切代价,背水一战,把工作措施落实到位,坚决完成县委、县政府下达的各项工作目标任务,为全镇经济建设创造良好的人口环境,促进人口与经济、社会的协调发展,努力开创全镇人口与计划生育工作的新局面。

活动计划 篇8

  幼儿期是处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

  首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

  其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

  1.结合日常生活进行。日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、运动器材等进行??

  2.与其他学科结合进行。使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等??

  最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。

  在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。

  附具体的健康教育内容如下:

  一、开展体育活动

  本学期我们组织幼儿学习了托班晨间韵律操、每天都安排户外健康锻炼时间,晴朗的日子都会利用午餐后的一段时间,带孩子们在幼儿园内散步,感受四季变化,以此唤起幼儿对大自然的热爱并激发幼儿对户外锻炼的兴趣。同时,我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进托班幼儿运动能力的发展与提高,相继开展了以下一些健康活动:《小兔搬家》、《我送妈妈一个吻》、《找鸡妈妈》、《小空军 》、《伙伴连》、《我是小鸡蛋》、《跳房子》、《小鸡捉虫》、《把球滚过门》、《小风车》、《口哨舞》、《球门叮当响》等。在这些活动中较好的锻炼了豆宝们滚球、平衡走、拖物走、两膝两手着地爬、走和跑交替、钻过障碍物及弹跳的基本技能。

  二、合理、科学地安排幼儿的活动量

  在活动中检查幼儿的着装是否适合参加体育锻炼,在准备活动之后是否先脱去一

  件外套再开始高强度的活动。关注幼儿出汗情况,及时调整活动量。除此以外,还应根据季节气候来安排运动量,三、四月份,天气比较冷,安排的体育游戏强度、密度要大一些,在五月份和六月份,天气比较炎热,安排的活动量适当小一些。每天保证二小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动,让幼儿在阳光下,尽情地运动,提高身体机能。

  三、在活动中,培养幼儿养成良好的锻炼习惯

  在活动中要求幼儿遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作,经过一个学期的这些习惯已基本养成,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。

  体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一,值得每个教师付出更多的关注,健康活动不但能使幼儿从体验到成功的快乐,而且能让幼儿在感受快乐的同时发展幼儿的身体机能。让我们在热爱幼儿生命的.同时,更多地关注起幼儿的健康吧!

  四、良好生活、卫生习惯

  1.生活自理能力的培养。会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

  2. 生活卫生习惯的培养。会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

  五、自我保护

  了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。

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