实用的活动计划10篇(集合)

活动计划

更新时间：2023-08-03 11:15:12

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实用的活动计划10篇(集合)

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候认真思考计划该如何写了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编帮大家整理的活动计划10篇，欢迎阅读与收藏。

活动计划篇1

　　为了进一步培养学生对美术活动的参与热情，积极提高学生的美术素养，体现我校艺术教育的特点，本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。根据学校制定的活动指导方案，我们把参加少年活动中心举行的各项比赛作为活动目的，力争为学生展示个人风采，创作美术作品来提供机会，促进我校美术活动持续有益地开展好。

　　一、活动时间：

　　每星期二的下午第四节课。

　　二、活动地点：

　　美术室。

　　三、活动目的：

　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　四、活动步骤：

　　美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

　　（一）组织健全美术兴趣小组

　　活动要固定，每周一次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　（二）具体计划小组活动内容

　　1、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

　　2、依据学生特点，培养学生绘画方向。

　　3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的`绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化

　　4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

　　5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

　　（三）定期举办学生作品展览

　　举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　　开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动计划篇2

　　一、指导思想：

　　开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。

　　二、工作计划：

　　1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构

　　2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和投稿的.质量，使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

　　3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作，在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

　　4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。

　　5、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力

　　6、配合教务处搞好每年一次的读书节活动并组织建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛

　　7、做好投稿的数据统计工作，本着公平公正的原则，为教务处提供正确详实的资料

　　8、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

　　9、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通翠竹文苑博客空间，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

　　10、加强与兄弟学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联谊活动，互相学习、共同提高

　　三、工作安排

　　一、社长：审议、处理社团各项规程，组织、领导社团活动，对各项工作及活动负责，组织召开联席会议，对文学社重大事项进行商讨决议

　　二，总编副总编：负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理投稿等，策划征文，组织创作讲座等。

　　三、特约编辑：协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

　　四、社员通讯员：大力宣传文学社，定期向文学社推荐投稿负责日常收稿、联络通讯等工作。

活动计划篇3

　　今年四月是全国第二十一个爱国卫生活动月，为进一步改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，根据区爱卫会有关文件精神，三城中心校积极开展了第二十一个爱国卫生月的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。

　　做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保第二十一个爱国卫生月活动的有序开展。并将第二十一个爱国卫生月活动列入教育教学工作的.重要内容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使第二十个一爱国卫生月活动常抓不懈、常抓常新。

　　为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗、黑板报，通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是班级、操场，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。

　　各班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。今后，学校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作。

活动计划篇4

　　自文学社创办一年来，由于得到多方面的支持和全体成员的共同努力，已初步形成了一个指导有力、组织严密、活动有序、成员团结的课外文学社团，得到了广大师生的肯定。文学社成员活动积极、兴趣浓厚，为它的发展打下了良好的基础。

　　新的学期开始了，学校对进一步提高课外兴趣小组活动的层次和水平提出了新的要求为此，我们结合文学社的实际情况，特制订下列工作计划：

　　一、活动的目的和要求

　　文学社的各项活动都必须围绕文学社“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”的宗旨，多趣味、多中心、多形式地展开。要求全体成员同心同德、积极认真、敢于创造，争取各项活动都出成果。

　　二、具体活动安排

　　l学期初，由指导教师组织大家学习学校关于进一步提高课外兴趣小组活动的层次和水平的新要求，学习兄弟学校文学社的经验，明确本学期文学社活动的目的.和要求，做到人人心中有数

　　2开设文学专题讲座，由文学社指导教师主讲，时间每两周一次，共十次。

　　3继续办好社刊，仍坚持每月出一期。克服以往社刊主题不明、文体单调的缺点，本学期分别围绕“爱祖国”、“师生情”、“我的乐园”等主题，认真选稿、组稿，仔细改稿、校对，进一步提高社刊质量这项工作由社刊主编许xx同学负责。

　　4.9月份，为了庆祝教师节，以“我爱教师”为主题，要求每个文学社成员为教师做一件好事。这项活动由副社长李xx同学负责。

　　5.10月中旬组织文学社成员看一场电影，观后进行一次影评比赛。聘请学校有关教师组成评委会，评出一等奖一名、二等奖三名、三等奖九名，并给予一定奖励。这项活动由社长李xx同学负责。

　　6.11月以“我的一日”为题，进行一次作文比赛，经指导教师评改后，将其中优秀的作品推荐给校刊，争取发表。

　　7.12月为学校元旦文艺会演排演两三个文艺节目。这项活动由副社长黄x同学负责。

　　8. 20xx年1月开展评选优秀文学社成员活动（评比条件和具体办法另行文）。

活动计划篇5

　　一、活动意图：

　　通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐，亲子迎新年活动计划。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

　　二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。

　　三、活动时间： x年xx月xx日

　　四、活动场地：小班教室

　　五、活动目标：

　　1。幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

　　2。幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

　　六、活动准备：

　　1。提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

　　2。活动道具、小礼品。

　　七、表演活动：

　　20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

　　1。首先请欣赏《幸福拍手歌》

　　2。请欣赏歌曲《玩具进行曲》

　　3。接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

　　4。请欣赏歌曲《走路》

　　5。请欣赏歌曲《火车快开》

　　6。接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

　　7。师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

　　八、亲子游戏内容

　　各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。游戏一：投篮

　　准备：海洋球、纸箱子

　　游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

　　游戏二：我们是毛毛虫

　　准备：苹果

　　游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三：抢椅子

　　准备：20把椅子

　　游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者，工作计划《亲子迎新年活动计划》。

　　游戏四：揪尾巴

　　准备：彩色皱纹纸条、音乐

　　游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

　　游戏五：满地开花

　　准备：海洋球、纸箱子

　　游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的`纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

　　3。欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

　　4。结束活动颁发圣诞小礼品

活动计划篇6

　　今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行，持续了一个半小时。活动圆满的结束了，达到了我们预想的效果。

　　我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置，布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候，就陆续有居民过来，九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

　　十点的时候我们的活动正式开始，由工作人员讲解开场白，并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说，接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

　　活动结束后，社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生，。一起快乐一起劳动，真正的体现了共度快乐端午。

　　下午三点到四点半的电影播放也顺利的举行，小朋友、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。

　　活动按着计划顺利的完成了，活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖，社区居民各个都面带微笑，都觉得这样的活动很有意义，也愿意参加这样的活动，并希望能够有更多这样的活动。活动中，参与者都积极的表现，观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中，为大家带来无限的快乐。

　　营造了端午喜气的气氛，把社区居民聚在一起，增进了社区居民间的交流，增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目，培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力，培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用，为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心，促进我们工作的开展。

　　虽然我们的活动圆满的结束了，但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的`准备不足，活动物资不够充足，例如：活动的音响和话筒设备出现问题，只能用小蜜蜂代替，影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位，仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动，致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确，由我主要负责活动的互动环节，另一同事负责摄像，一个志愿者照相，在发放礼品，观众席，备演席，物资准备上缺少人员。在志愿者工作上，事先没有做很多的准备工作，致使活动时有些纷乱。客观上，由于天气原因，气温越来越热，没有做好防晒的设施准备，居民在中途有一些就离开了。

　　经过此次活动开展，为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动，都应该在活动前做好各方面的准备：活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总，要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

　　虽然这只是一个小活动，但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个

　　活动付出了很多，但是我认为是值得的，付出是有回报的。这也使我更加相信，在以后的工作中，将会有更大的进步和成就。今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行，持续了一个半小时。活动圆满的结束了，达到了我们预想的效果。

　　活动结束后，社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生，。一起快乐一起劳动，真正的体现了共度快乐端午。

　　虽然我们的活动圆满的结束了，但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足，活动物资不够充足，例如：活动的音响和话筒设备出现问题，只能用小蜜蜂代替，影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位，仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动，致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确，由我主要负责活动的互动环节，另一同事负责摄像，一个志愿者照相，在发放礼品，观众席，备演席，物资准备上缺少人员。在志愿者工作上，事先没有做很多的准备工作，致使活动时有些纷乱。客观上，由于天气原因，气温越来越热，没有做好防晒的设施准备，居民在中途有一些就离开了。

　　虽然这只是一个小活动，但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个

　　活动付出了很多，但是我认为是值得的，付出是有回报的。这也使我更加相信，在以后的工作中，将会有更大的进步和成就。

活动计划篇7

　　我们经过小班、中班两年的自信心的培养，孩子们已有了很大的进步，交往能力增强了，动手操作能力增强了，自信心也逐步的树立了，在大班一年里，我们将在爱的教育活动中来培养幼儿的自信心具体计划是这样；

　　一、趋向

　　1、爱家系列

　　（1）“我爱我家”、活动，从而培养在家庭生活中孝敬父母、关心亲人、热爱劳动的道德习惯。

　　（2）结合探究性课程，通过小小调研中心开展以“让世界充满爱”为主题的调查活动，使孩子体会到建立一个平等、和谐的家庭，是要靠每一位家庭成员相互理解和尊重，才能实现，同时也使孩子体验到家庭的温暖和重要性。以及整个世界都要充满爱。

　　（3）结合“重阳节”开展“我想对父母说……”系列活动，并组织孩子通过主题集会进行交流，从而加深父母与子女的沟通和感情。

　　（4）学习“如何合理使用压岁钱，”制订一份“压岁钱消费计划书”，从而倡导爱心消费，培养现代金融意识，体会父母赚钱养家的不易，学好当家理财的本领。以及献爱心活动。

　　2、爱家乡系列

　　（1）开展“请你为家乡打分”的活动，通过孩子的观察、以孩子的视角了解句容的昨天、今天、明天，体会句容改革开放后在衣、食、住、行等各方面的日新月异，切身感受党的正确领导，做一个自豪的句容人。

　　（2）开展“小小看句容，捕捉美丽瞬间”的摄影活动，请家长用相机摄下一幅幅反映句容发展、人民生活变化的照片，直接感受句容的迅速发展。

　　（3）利用家乡的土特产，名胜古迹，进行向幼儿宣传家乡、认识家乡，萌发对家乡的热爱。

　　二、实施步骤：

　　1、策划、筹备阶段

　　（1）利用网络和图书馆收集有关爱的教育的相关故事，歌曲，图片

　　（2）打印宣传资料等；

　　（3）制定好活动计划、时间、地点，负责人落实到位；

　　（4）确立宣传口号：

　　“学会关爱，学会做人，塑造幸福人生！”

　　“回报他人，回报社会，共创和谐世界！”

　　2、准备阶段

　　（1）、欣赏有关爱教育的图片。

　　（2）、向每位学生家长发一份《告家长书》，向他们宣传我们幼儿园的爱心教育活动，从而加强家长与孩子互相的沟通。（负责人：）

　　（3）班级录音机定时地播放《感恩的心》、《妈妈的吻》。（负责人：）

　　（4）在班级内拉一条“与爱同行，学会关爱”的横幅。（负责人：）

　　3、启动阶段

　　（1）赠书《爱的教育》。

　　（2）“让爱飞扬”师幼艺活动。

　　通过活动激励孩子“爱”从自身做起，“爱”从身边传递。

　　爱的传递：

　　把你想对老师说的话悄悄的告诉老师；请将写给老师的话献给老师。

　　爱的畅述：共同朗诵诗歌——《师生情》。

　　以小组为单位进行“爱班爱师爱家”竞答活动。各组派一名代表到台前抽签答题，依次回答。

　　4、活动推进阶段（寻找身边需要感恩的事或人）

　　（1）开展以“寻找了不起的.……”为题的活动

　　要求：每位孩子与家长必须完成，然后在班内初评的基础上，每班至少交两篇征文。征文要求打印稿，16k纸，题目宋体三号，加粗；下面注明姓名，宋体小4号；正文宋体小4号，行距1.5倍。征文字数为600左右，幼儿要会描述。

　　（2）开展进行“……让我如此感动”为主题的演讲比赛

　　要求：每位孩子必须参加，且精神饱满，感情自然流露。

　　比赛时间：月日

　　（3）开展一次“爱的帐本”家庭收入支出情况”调查

　　要求每个孩子在三月份中，对整个月的家庭收入支出情况进行调查，了解家庭的经济状况，切身体会父母工作的辛劳和父母养育子女的不易。

　　（4）压岁钱要求：以“学会关爱，快乐做人”为主题做好献爱心活动。

　　（5）制作“爱心”卡

　　要求：主题鲜明，图文并茂等.

　　负责人：

　　（6）开展征集活动

　　要求：各班推荐5条以“爱”为主题的格言警句，

　　负责人：

　　（7）学唱“爱心”歌曲《》

　　要求家长老师在学期中段教孩子会唱《》。

　　5、实践阶段

　　（1）开展“我与小树同成长”植树活动

　　要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。

　　（2）父亲节、母亲节举行“感谢父亲、母亲”系列活动，开展六个“一”：

　　为父母亲做一道菜

　　为父母亲洗一次脚

　　为父母亲献一次花

　　献给父母亲一句祝福的话

　　为父母制作一张贺卡

　　（3）为父母做一件力所能及的可让他（她）感动的事

　　（4）开展主题队活动

　　结合课外实践活动，开展“缅怀革命烈士，感恩幸福生活”为主题活动。

　　（5）暑期社会实践活动

　　（6）开展“落叶私语——树叶粘贴画活动”

　　用片片落叶拼出对幼儿园的热爱，对父母、朋友的思念，对老师、同学的感谢。

活动计划篇8

亲爱的家长朋友们：

　　你们好！

　　一年一度的“三八”妇女节又到了，为了增进家长与孩子之间的交流、培养孩子的'“孝道”意识和情感，我们要在全校队员之中开展“孝敬之星”评比活动，请你根据孩子平时在家中的表现，认真填写下表，并把你的希望和要求填写在下面的留言处，谢谢！

　　1、态度恭敬，不顶撞父母。

　　2、听从父母的教导和正确意见。

　　3、上学前、放学后和父母打招呼。

　　4、外出告诉父母地点和时间。

　　5、吃饭时先请父母上座，好菜先让父母吃，为父母盛饭，并用双手端递物品。

　　6、父母回家，为父母斟茶倒水，让父母休息。

　　7、记住父母的生日，到时间向父母祝贺，做一件让父母高兴的事。

　　8、自己过好生日，先想到分娩时妈妈的痛苦，爸爸的焦急和养育子女的艰辛。

　　9、父母生病主动问候，为他们端水送药。

　　10、自己能做的事情自己做，不为父母添麻烦，尽力帮助父母做力所能及的家务活。

　　11、经常和父母谈心、汇报思想、学习情况。

　　12、尊敬邻里，诚信友善，助人为乐，关爱社会。

　　13、出门访友或亲朋到家能主动打招呼。

　　14、未经父母同意不在外面夜宿。

　　15、听从、理解家长教育，认真学习文化知识。

　　16、生活节俭，不向父母提过高的要求。

　　最后得分：

　　家长留言：

　　备注：请家长认真阅读所有项目，给孩子打分，优得3分，良得2分，一般不得分，最后得出总分。孩子做的好的项目要及时表扬，对不足的地方要提出要求。

活动计划篇9

　　设计意图：

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。

　　因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

　　3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

　　活动准备：

　　1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

　　2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

　　3、在本班老师的指导下制作小礼品

　　4、老人自备开口上衣和鞋子一双

　　5、糖果若干

　　活动过程：

　　1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

　　2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

　　3、幼儿为老人表演节目

　　4、请老人与幼儿一起看段视频

　　(1)请老人谈谈自己的感受;

　　(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

　　5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

　　师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的`问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

　　6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

　　师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

　　7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

　　延伸活动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

活动计划篇10

　　曾听有人说：“做好事不难，难的是一辈子做好事。”同样“一个人阅读读书不难，难的是一辈子阅读读书。”然而“书籍是人类进步的阶梯。”只有阅读读书，我们才能成长，才能实现理想。大凡有些成就的人，哪一个不是从阅读读书开始的呢？

　　我也曾有幸聆听多位特级老师的课堂教学，他们的课给我的感觉就是一篇篇优美的散文，形散而神不散。我钦佩，我赞叹，我在思考，大师们如此简朴的教学结构，为何能变幻出具有如此丰富内涵的'过程呢？课能够上得如此简单，但简单的背后难道就没有什么了？我发现，每一位特级老师教学风格不同，但他们之间却有相通之处。如朗读声情并茂，如对文本的挖掘有深度有广度有个性化的理解，如阅读读书广而精等。所有这些，都昭示着他们丰厚的人文底蕴。正是具备了深厚的文化底蕴才使他们在课堂上能得法于无法，从而“无法无天”。

　　这使我懂得，比学习大师教学艺术更重要的是多阅读读书，读好书，好阅读读书。为了促进自己的专业发展，使自己能胜任自己的教学工作，我特制定个人阅读读书计划如下：

　　一、阅读读书目标：

　　1、知识提高：让自己成为更富内涵的老师

　　2、思想提高：在阅读读书中提高自己的思想境界。

　　二、阅读读书资料：

　　苏霍姆林斯基曾对老师的阅读读书提出如下推荐：“年轻的朋友，我推荐你每个月买三本：（1）关于你所教的那门学科方面的科学问题的书（2）关于能够作为青年们学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书（3）关于人（个性是儿童、少年、男女青年）的心灵的书（即心理学方面的书。）”

　　我觉得前辈的话是很有道理的，为此，我决定搜集、购买、阅读以下书籍：

　　1、国内外著名教育家及全国知名特级老师撰写的专业书籍、文章。如苏霍姆林斯基的《给老师的推荐》，如斯霞老师的《我的教学生涯》，如于永正老师的《教海漫记》等。

　　2、唐诗宋词等优美诗文三百首。

　　3、国内外名人传记。

　　4、当今心理学专著。

　　5、学生们应读的书。