时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编帮大家整理的活动计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

同志们：

　　今天，乡党委、政府在这里召开高规格、大规模的计划生育集中服务活动动员大会，主要任务是集中精力、集中时间、加大力度落实市委、市政府秋季计划生育集中服务活动精神，彻底解决我乡计划生育工作中存在的老大难问题，进一步提高全乡计划生育整体水平。这次会议，目的非常明确，活动方案细致入微，下一步主要是抓落实，我就落实问题讲四点意见。

　　一、统一思想，狠下决心，充分认识集中服务活动的重要意义

　　今年以来，全市进行了几次集中服务活动，就我乡的具体情况以及在全市的排名来看，形势是比较严峻的。石板岩乡共有育龄妇女1849人，免检类1200多人，保健类619人。从以往工作来看，政策外怀孕，瞒报人口出生，节育措施不到位现象都有，特别是未上站人员比例较大，严重制约着全乡工作的开展，针对此类情况，当前的工作要做到三个“不”字，即思想上不麻痹，工作上不放松，要求上不降低。专项治理，针对性高，操作性强，可以治理突出问题，解决突出矛盾，是计划生育工作一项比较好的措施。这次集中服务活动，市里作了全面安排，乡里作了具体安排，我们必须充分认识到本次集中服务活动的严峻性、艰巨性，认识到计划生育长期工作的复杂性、反复性。

　　计划生育就整个国家而言，是一项基本国策，就我乡我市情况看，在工作上也是一个大头，必须警钟长鸣，高度警惕，严肃认真，来不得半点马虎，出不得一丝纰露。要把本次集中服务活动目标与全年目标结合起来，突出重点村、难点村和重点环节，争取打一场功坚战，打一场胜仗。今天，乡领导班子、全体机关干部、支书主任都在场，要充分认识到计划生育不仅是计生部门的事，而是乡党委、政府领导下的.全乡的大事，全乡上下要密切配合，高度重视，把这项工作做好。

　　二、明确目标，把握原则，迅速掀起集中服务活动工作高潮

　　我们这次开展的集中服务活动，要以国家、省、市等方面的法律、法规和一系列方针政策为指导原则；以吃清底子，特别是已婚妇女底数，以清查瞒报、露报出生，以确保上站率100％，以消灭后进村等为具体目标，迅速掀起集中服务活动高潮。包片领导、包村干部要迅速上岗到位，深入村组、农户，采取多种形势，做好对象工作。我乡乡小人少，计划生育有其一定的复杂性。

　　一是部分干部思想不统一，认识不到位，认为任务小，容易完成；

　　二是作为深山区乡，符合条件的，政策允许生二胎，部分干部对此麻痹大意；

　　三是个别夫妇长期在外打工等原因，不容易取得联系等。

　　各包片包村干部要想尽一切办法，克服困难，吸取经验教训，争取完成任务。工作中力争达到三高，即：认识要高不牢骚，标准要高不敷衍，成效要高不作秀。即集中服务活动不是小题大做，工作要即严又实。提到作秀，就是做表面文章，摆架子，走形势，走过场。这一点，林州市计划生育工作会议上通报处理的个别乡镇人员就是教训。因此，全乡上下要同心协力，采取果断措施，以这次集中服务活动为契机，把全乡计划生育工作搞深、搞透，搞彻底，尤其对后进村要狠下功夫，集中治理，不惜一切代价，进行最后整治，争取通过这次活动消灭后进村。我在行动上提三点要求，每个人要坚持做到“多走一村，多串一户，多问一人。”

　　三、突出重点，狠抓落实，牢牢把握集中服务活动的主动权

　　形势严峻，任务艰巨，为保证这次集中服务活动的整体效果，提高集中服务活动的整体质量，牢牢把握集中服务活动的的主动权。在工作中要注意以下三点：

　　一是切实加强领导，带动工作开展。乡主要领导要亲自下乡督促检查各村工作情况，同时实行日报告制度，各工作区包片领导每天向乡党委政府汇报工作进展情况，及时处理棘手难题；

　　二是切实明确责任，推动工作开展。在明确包片包村包人责任制的同时，坚决做到奖罚分明，奖励工作效果好的，处罚工作不踏实的，并把每日进展情况向全乡干部和村支两委通报，形成赶拼比超局面，以实效推动工作进展；

　　三是切实统一思想，鼓动工作开展。全乡干部和支村两委成员要切实认识到全乡计划生育工作面临的严峻形势。要进一步统一思想，提高认识，采取果断措施，把本次集中服务活动工作做到全市前几名，争做一类乡镇。我们相信，通过进一步统一思想，提高认识，对照比较，奖优罚劣，一定能推动这次集中服务活动稳步推进，完成市委、市政府下达的各项任务，促进我乡、我市计划生育整体水平的提高。

活动计划 篇2

　　一、指导思想

　　课外活动是班级活动的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生课外活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。

　　我班利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的课外活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过课外活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。课外活动的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受教材、时间和空间的限制。多样性，形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性，充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性，大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展课外活动的重要性和迫切性已日益显示出来。知识经济时代是人才竞争的时代，更是知识创新能力的竞争，班主任肩负着培养高素质的具有创新精神的人才历史使命，为迎接知识经济时代的挑战，全面实施素质教育，提高学生的'综合素质和能力，特制定本班课外活动计划。

　　二、学生情况分析

　　本班学生共有48人，对学校的一切事物有了一定的了解，对于课外活动的安排，也都十分熟悉。

　　三、活动目的：

　　1、知识目标：

　　通过各种艺术和体育活动学习一些的技能技巧，并进一步熟练掌握。

　　2、能力目标： 通过本学期的体育课外活动，使学生掌握短跑、、跳绳、投掷技巧等方面的知识，争取在素质检测中取得优异的成绩。 使学生在文艺、美术等方面能力有所提高。

　　3、情意目标：培养学生对集体生活、课外活动的热爱情趣；培养学生吃苦耐劳的精神和合作精神。

　　四、活动措施：

　　1、保证活动时间，让学生有充分的时间进行活动，切实达到活动的目的。

　　2、抓好个别辅导，让个别的学生掌握各项活动的基本要领，并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。

　　3、发扬团结精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

　　总之，要充分利用课外活动培养孩子的良好习惯，锻炼孩子的体质，使孩子健康快乐的成长。

活动计划 篇3

　　前言

　　新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，五一假期即将开始。为了丰富课余文化生活，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展示我校学生的良好精神风貌，增进各系同学之间的友谊，促进广大青年学生的健康发展，xxxx职业技术学院创业协会将举办一年一度的“迎五一庆五四”文艺晚会。

　　一、 活动背景：

　　随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

　　二、 活动主题：“我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨

　　三、 活动地点：xxxx职业技术学院

　　四、 活动时间：5月1

　　五、 活动形式与内容;以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏.

　　六、 活动表演：全校学生演员

　　七、 活动对象：学校全体师生

　　八、 主办单位;创业协会

　　九、 协办单位：

　　(赞助商)

　　十、 节目来源：各系征集节目、社团推荐。

　　十一、 工作流程：

　　(一)、会前工作：

　　1、宣传组织工作。

　　2、制作海报、横幅。

　　3、广播站广播宣传。

　　4、通知各系征集节目名单(多多益善，各个节目自备道具)。

　　5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

　　6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。

　　7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。

　　8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。

　　9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

　　10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

　　11、事先将音响等设备调试好。

　　12、外联部邀请赞助商赞助。

　　晚会策划及准备期(3月10日到4月1日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。

　　1、节目收集：由文艺部负责。

　　负责人：

　　2、赞助商确定：由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)

　　负责人：

　　3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位

　　负责人：

　　晚会协调及进展期(4月1日-4月20日)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定( )、舞台灯光音响确定( )、物品购买( )。

　　1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。

　　2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

　　3、会场布置：组织部负责。

　　4、物品购买确定：由 负责。物品需要情况征求各部

　　晚会倒计时期(4月26日-4月29日)：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

　　1、晚会全过程确定及彩排：由 ( 自己写上去 ) 负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

　　2、末期宣传：宣传部负责。

　　3、领导邀请确定：由会长负责。负责人： ( 自己写上去 )

　　4、晚会颁奖： 。

　　(三)、后期工作

　　1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位)，所有的'到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。

　　2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。

　　3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

　　4各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。

　　十二、晚会当天基本流程;

　　时间：5月1日晚19: 00

　　内容：xxxx职业技术学院创业协会“迎五一庆五四”晚会

　　活动用时：2-3小时左右

　　布置会场时间：5月1日下午

　　后台参演人员上妆时间：1日15;30之前

　　18:00观众由院学生会成员安排下有序入场

　　十三、节目演出应急方案：

　　1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场。

　　人员意外受伤应急方案：

　　1、如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。

　　停电应急方案：

　　1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超

　　过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

　　秩序混乱应急方案：

　　在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

　　十四、效果分析;

　　“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神

　　可行性分析

　　1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

　　2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

　　3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

　　4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

　　5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用，从另一方面为社会培养人才

　　附表

　　活动预算：

　　横 幅(包括宣传横幅) (50元)

　　背景幕布 (100元)

　　彩球( 50 元)

　　彩 带( 100元)

　　冷烟火 (100元)

　　泡泡油 (100元)

　　服装 (800元)

　　道具 (200元)

　　邀请帖 (50元)

　　节目单 (20元)

　　刻碟 (50元)

　　化妆 (300元)

　　水，饮料(200元)

　　拍照 、话筒电池 (100元)

　　后勤备用(100元)

　　共计：2320元

　　赞助回报

　　1、冠名赞助企业单位赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)

　　2、邀请赞助单位领导出席晚会

　　3、 条幅：活动前期至活动结束后的一个月内挂在学校的校园人流较多处，对冠名的商家，将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果。(横幅悬挂位置：男生宿舍楼，操场周围，具体位置有待协商)

　　4、 海报：活动前就张贴在校园里及学校宣传栏

　　5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念

　　6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板，并可在晚会入口处发放企业宣传资料

　　7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

　　8、在晚会主持词中，主持人将呜谢赞助单位的支持(不少于5次)

　　9、赞助单位可预定一天时间在学校做企业(产品)宣传，也可通过晚会优惠券来推销企业产品。

　　10. 宣传单，我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单

　　11、 礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品参加抽奖活动，让学生记忆更深刻，

　　12. 优惠卷，打折卡：商家可以利用学生的心理，发一些优惠卡，打折卷，来宣传自己。从而也可以促进自己的消费

　　13.可协助商家开展座谈会等活动。(具体事宜有待协商)

　　注：以上赞助回报方案为基本思路，具体赞助回报根据赞助义务大小而确定

活动计划 篇4

　　活动过程:

　　一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果

　　了解相关的蔬菜名称和外形特征。

　　引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望

　　二、社会实践活动“一起去购物”

　　1 提前给幼儿提出要求,注意活动安全

　　2认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果

　　认识售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。

　　并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

　　3 组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物活动

　　将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账

　　4 谈话活动:我喜欢的蔬菜

　　引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由,通过讨论使

　　幼儿能够养成正确

　　饮食观念

　　三、家园互动活动

　　—————好吃的`蔬菜

　　幼儿与家长一起制作各种蔬菜沙拉、冷菜、或者果盘等,共同分享自己购买回来的蔬菜。

　　(建议:中间可以穿插一些幼儿的节目)

活动计划 篇5

　　一、活动计划

　　1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好，与家长告别。

　　2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。

　　3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

　　二、户外活动

　　【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地

　　1、喜欢玩沙、插花等活动。

　　2、了解蔬菜的生长过程，插花的一些简单的方法。

　　3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

　　【活动准备】

　　各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

　　【活动指导】

　　(一)层次一：插花

　　1、学习简单的插花。

　　(二)层次二：装饰鹅软石

　　1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

　　2、在使用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。

　　(三)层次三：观察菜地

　　1、一个一个排队去观察菜地，看看青菜有什么变化。

　　2、在观察菜地之后，了解更多蔬菜的种植方法。

　　三、早操活动

　　1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。

　　2、能根据音乐变换队形。

　　3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

　　四、点心活动

　　1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水，把手擦干。

　　2、能安静、专心吃点心，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。

　　3、能正确洗杯子不玩水。

　　4、点心后会进行安静活动。

　　五、5分钟安全教育

　　1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注意保暖，运动时适时增减衣服。

　　2、加强体育锻炼，尽量不去人多的地方、室内多通风，控制活动量，塞毛巾。

　　3、经常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通， 养成良好的`生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

　　5、勤晒衣服和被褥，出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息，以减少交叉感染

　　六、游戏或分区活动

　　星期一、星期二、星期五

　　【活动内容】 分区活动

　　语言区：★车(儿歌)，守株待兔(阅读)，马小哈画动物 等;

　　数学区：★★认识梯形、十二生肖真有趣，认知：会变化的图形等;

　　科学区：★、我们的观察角，看一看说一说：认识元宵节;

　　美工区：★我喜欢的小汽车(制作)，快乐的寒假(绘画)，制作灯笼;等;

　　操作区：★夹弹珠、飞行棋、小兔找家等;

　　第一次活动：

　　1、谈话引题，激发幼儿参与活动的兴趣

　　师：这周我们的区域活动玩什么呢?(围绕数学区比一比引导幼儿讨论：这周各区域可以玩些什么?激发幼儿参与活动的兴趣。)

　　2、教师展示本周新增添的各区域活动材料，结合表征符号梳理介绍、示范本周区域内容及玩法，重点介绍数学区、语言区和操作区的内容及操作方法。

　　共同回顾规则：

　　师：区域活动时，我们要注意些什么呢?

　　(师幼共同根据本周的活动集体讨论活动的注意事项及规则)

　　教师强调：登记进区，先完成新内容再玩自选游戏。

　　3、幼儿根据计划开展区域活动：重点熟悉内容及玩法。

　　教师重点指导语言区幼儿能进行谈话活动;指导操作区的幼儿玩串树叶项链。

　　4、交流、讲评：

　　(1)鼓励各区的幼儿大胆展示自己的作品并介绍做法;

　　(2)鼓励幼儿大胆和同伴交流：你今天在什么区?玩了什么?是怎么玩?(教师根据幼儿活动情况和讲评情况提出下次活动的要求)

　　第二次活动：

　　1、回顾活动：

　　(1)交流第一次活动的情况，重点帮助幼儿找出问题及解决的方法。

　　师：“你们在第一次活动中遇到了哪些困难(问题);想想用什么办法来解决?”

　　(2)结合符号简单回顾本周活动内容。

　　(3)教师具体强调分区的要求，登记进区，先完成新增内容再玩自选游戏。

　　2、分组活动：幼儿根据计划开展活动，教师巡回观察指导幼儿活动，重点指导数学区区及语言区。语言区幼儿能自觉的与同伴交流。

　　3、评价交流：

　　(1)引导幼儿听信号完成好整理活动区材料及自由交流活动。

　　师：你今天在哪个区活动?玩了些什么?是怎么玩的?

　　(2)集中交流：

　　师：你今天在哪个区活动?玩了些什么?是怎么玩的?

　　第三次活动：

　　(1)交流第二次活动的情况，重点帮助幼儿找出问题及解决的方法。

　　师：“你们在第二次活动中遇到了哪些困难(问题);

　　(2)结合符号简单回顾本周活动内容。

　　(3)教师具体强调分区的要求，登记进区，先完成新增内容再玩自选游戏。

　　2、分组活动：幼儿根据计划开展活动，教师巡回观察指导幼儿活动，重点指导数学区区及语言区。语言区幼儿能自觉的与同伴交流。

　　3、评价交流：

　　(1)引导幼儿听信号完成好整理活动区材料及自由交流活动。

　　七、学习活动

　　主题综合活动：“来来往往――汽车家族”

活动计划 篇6

　　一、组情分析新学期又开始了，由于各方面的需要，本组又添了三名新成员。本学期将开展“幼儿周围物质世界及其相互关系。以及幼儿关心、爱护周围环境的态度、行为和方法。”的主题活动，明确概念，深入开展课题研究。同时在活动的开展中，提高教师对各年龄段科学活动的驾驭能力。

　　二、指导思想

　　1、全体组员在进行主题研究过程中，要明确各年龄段的概念，在给概念定位的'基础上，挖掘出一些适合孩子的集体教学活动和讲座。

　　2、在活动形式、内容上进行注重多样、多彩、新颖，有创新。

　　3、本学期将继续开展组长先理论讲座，组员在上课的形式。

　　4、探索教育教学改革的途径和方法，解决妨碍教学质量提高的倾向性问题。

　　三、活动目标及措施

　　1、本学期共活动五次，双周四上午9：00—10：40

　　（1）观摩教学活动；

　　（2）集体研讨、讲座等。

　　2、小组成员共同商讨活动实施方案，执教组员必须为组员提供教案，认真听取大家意见和建议，及时修改教案；确保每次科学活动的质量，争取更多的精品活动。

　　3、组长要认真准备ppt和讲座材料（组员人手一份），运用通俗易懂的语言进行讲座。

　　4、每位组员在规定的时间内认真参加教研组各项活动，有事先请假。每位组员在学期结束前上交一篇案例及自己上课反馈表。

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