时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的阶段，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家整理的活动计划4篇，希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

　　一、机构背景

　　理县湘川情社会工作服务中心是一个专业性社工组织，有专职员工19名，拥有音乐治疗室、心脑训练室、个案室、沙盘室、宣泄室等专业工作室。服务中心秉承“敦爱笃行、助人自助人自助”理念，运用个案、小组、社区等专业社工手法，根据理县不同群体自身条件、社会特征和灾难受创程度，确定以中小学校、老年人福利院、农村社区作为主要服务领域，发挥社会工作预防和解决社会问题的专业技能，发扬藏羌文化，加强民族团结，维护社会稳定。

　　二、小组名称：蚂蚁，蚂蚁

　　三、小组成员：张榕、胡美月、潘强美、李智杰、蔺莹鑫、李吉莉、谢清

　　四、成立小组的原因：

　　现实生活中，经常有这这样一类的人群：他们提着拐杖拖着孤独的身影，坐在空旷的屋子里，自言自语的唠叨着，显得是那么的无助，着让人心疼。

　　改革开放以来，我国经济发展水平迅速发展，在经济方面取得一定的成效，但同时我们发现农村中大量的青年壮年等离开家乡到其它城市发展，造成老年人留守家中无人照顾而引起一系列的生活问题。其中包括生活质量差，生活缺乏照顾，心理压力大，精神生活单调，医疗问题突出，身体健康保障低下，缺乏幸福感，孤独无助，防范意识弱，容易受到侵害，与人交往困难，情感需求强烈得不到满足。由此，服务中心采用小组工作服务该老年人群，运用社会工作专业手法，成立服务小组和构建网络，搭建沟通桥梁以促进护理人员与老年人关系改善，联合本土义工组织兴趣小组与社区活动以丰富老年人生活，转换陪伴形式通过举办“聊吧”以满足老年人情感需求，运用社区教育手法以普及医学知识与政策法规。

　　五、理论背景

　　1、马洛斯的需要层次理论：人的需要由五个等级构成，即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。通过小组各个方面的帮组和影响实现老人的心理生理需要以及学会自我满足需要的能力。

　　2、舒茨的人际需要理论：每个人都有三种基本的人际需要：包容需要、支配需要、感情需要。当人际需要无法得到满足可能导致精神的崩溃，甚至死亡。通过小组的一系列活动和支持，使农村空巢老人在活动中感受到关爱和自身价值的实现，并且获得精神上的安慰。从而促进自身现状的调节。

　　3、团体动力学：每个团体都具有多方面的影响力，小组组员借助于团体的影响和其他成员的影响达成自己的.改变。

　　六、小组目的

　　1、提高老人的社交能力，加强社会互动的积极性，丰富空巢老人的生活。

　　2、缓解老人心里的压力，开导消极情绪，培养老人乐观积极的生活态度。

　　3、加强年轻人对孝的观念，树立良好的社会风气，建立结对帮扶机制。

　　4、提高空巢老人的自我保护意识，维护空巢老人的合法权益，对社会资源进行整合等

　　5、满足老年人情感需求，运用社工教育手法以普及医学知识与政策法规。

　　七、服务对象

　　1、资格：家中只有一位老人独自居住或是老夫妇二人独自生活

　　2、特点：渴望改善生活环境的空巢老人

　　八、小组特征

　　性质：社交小组、互动小组、支持小组

　　时间:长期，具体待定。

　　人数：待定

　　小组周期：待定

活动计划 篇2

　　一、活动主题：班级户外烧烤活动

　　二、活动时间：20xx年3月28日

　　三、活动地点：福州森林公园烧烤区

　　四、活动目的：

　　大学的生活已经过了大半，很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想，户外烧烤活动计划总结书。经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的'视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

　　五、活动流程：

　　(一)前期准备

　　1、3月7日召开班级会议，确定了此次班级烧烤活动，并要求各个宿舍在两天内将菜单交到班长处，工作总结《户外烧烤活动计划总结书》。

　　2、确定了烧烤地点及经费预算。并要求每人交30元作为活动资金。

　　3、对班级人员进行分组。分为六组，每组7人。

　　（二）中期准备

　　1、对各个宿舍交上来的菜单进行整理，并确定下菜单。

　　2、到森林公园烧烤场地进行踩点，并预定烧烤场地和烧烤用具。

　　3、对超市进行踩点，以确定购物场所。

　　（三）后期活动

　　1、提前一天到超市购买部分烧烤食物，剩下部分当天清晨去购买，如饮料，水等。

　　2、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上8点40分。

　　3、到达目的地之后，同学们做烧烤前的各项活动，如洗菜，切菜,串菜等。

　　4、9点左右，烧烤活动开始。

　　5、9：00-12：20同学们尽情的享用美食。

　　6、12:30左右班级同学到森林公园桃花园观赏桃花。

　　7、下午3点左右回校。

　　六、活动效果：

　　通过这次活动，同学们的团队意识和班级的凝聚力显著提高！给同学们的大学生活又添加了绚丽的一笔！大家懂得了如何去关心他人，如何去帮助他人。在以后的学习和工作中，大家会相处的更加融洽。通过这次活动，也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神，这也是一笔宝贵的财富！

　　此次活动也存在一些不足之处，比如：购买的食物数量太多等。希望在以后的活动中，班委们能考虑的更加周全，更加全面的为同学们服务！

　　工商管理系09物流管理

　　20xx年3月13日

活动计划 篇3

　　活动背景

　　为响应“五四优秀团支部评比”活动，资源学院全体同学于20xx年3月至4月到东湖开展环保行动。

　　活动主题

　　全体支部成员去东湖拾取、清理垃圾，保护环境。

　　活动目的

　　通过此次集体的活动，增强集体的活动，增强支部凝聚力，令团员们切身感。

　　活动意义

　　受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的.道理，同时丰富同学的课余生活。同时增强两个支部之间的友谊。

　　前期准备

　　1、由团组织负责人×××和×××联系所有参与人员。

　　2、由宣传委员×××和×××设计环保宣传单并打印700份。

　　3、由生活委员×××和×××准备清扫用品。

　　4、所有班委讨论人员安排及大致行程。

　　活动开展

　　8：00班团支部全体同学在中国地质大学正门口集合，乘72路公交车至东湖景区。

　　8：30~10：30，14人向行人发宣传单进行环保宣传，其余54人分为三组去三个指定地点（草坪，道路）拾捡，打扫垃圾。

　　10：45有体育委员×××和×××在东湖大门集合全班同学，返回学校。

　　活动总结

　　回来后由副班长×××以及×××及学习委员×××和×××总结经验并做出书面报告。

　　经费预算

　　项目，金额

　　宣传单0.08x700（份）=56元。

　　扫帚3x10（把）=30元。

　　簸箕3x6（个）=18元。

　　垃圾袋0.5x6（个）=3元。

　　公交费用2x68（人）=136元。

活动计划 篇4

　　“相约重阳”

　　——重阳节亲子活动方案

　　永兴路幼儿园宝通部 中一班

　　活动时间：20xx.10.23

　　活动内容：“相约重阳”庆祝重阳节亲子活动

　　活动对象：中一班全体幼儿、外公外婆、爷爷奶奶等

　　活动目标：

　　1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；

　　2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 。 环境创设：

　　1、歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》、儿歌《重阳乐》、沪语儿歌大串联等节目

　　3、鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

　　活动过程：

　　一、欢迎爷爷奶奶，请爷爷奶奶入坐。

　　1、大家一起说说重阳节是谁过的节日及意义。

　　二、为爷爷奶奶表演儿歌《重阳乐》

　　三、爷爷奶奶代表发言。

　　四、沪语儿歌大串联。

　　五、幼儿代表发言。

　　六、歌表演《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　七、亲子游戏——击鼓传花

　　八、和爷爷奶奶一起分享重阳糕，分享节日的快乐。

　　“相约重阳”重阳节亲子活动小结

　　金秋十月，桂花飘香。我们又迎来了一年一度的“九九重阳节”。在这个特殊的日子里，今天下午我们永兴幼儿园大二班组邀请了爷爷奶奶和外公外婆们在教室里，祖孙两代欢聚一堂，其乐融融，共庆一年一度的九九重阳节。

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的'氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　孩子们准备了许多精彩的节目，有普通话儿歌《奶奶夸我孝顺儿》、沪语大串联《摇啊摇》、《烫婆子》、《小八腊子开会了》、《我来做姆妈》、歌曲《我给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》等。爷爷奶奶看着这些可爱的孩子们都笑得合不拢嘴，好像又回到了自己的童年。爷爷奶奶们代表也发言，对我们孩子提出了更深的希望。孩子们还和爷爷奶奶们一起吃重阳糕，祖孙俩你一口，我一口，笑容荡漾在整个教室里。

　　最后我们还送上了亲手制作的爱心感恩卡，送给爷爷奶奶，卡片上还有送给爷爷奶奶的祝福，除了节日快乐，还有更多的是深厚的感情，还在老人的脸上印上了红红的唇印——“爷爷、奶奶我爱你！”把整个“重阳节”活动推向了高潮！ 活动开展得很成功，临走时，爷爷奶奶们都说：“今天好开心啊，下次我们还要来了！”，同时也觉得老师们很辛苦，一句句“谢谢”也是对我们工作的肯定。重阳节，祖辈同乐，其乐融融！

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