时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家整理的活动计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动计划 篇1

　　为进一步促进家校教育的有效衔接，提高教师育人水平，根据教办要求，我校领导班子决定在全校教师中开展教师家访活动。

　　一、活动目的

　　通过集中家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。

　　二、活动内容

　　1、 向学生家长介绍学校的现状，学校的优势（领导班子、教师学历、年龄结构、器材配备、多媒体等），虚心倾听学生家长对学校工作的意见、建议。

　　2、 向家长汇报学生在校时上学年的总体表现，从多方面、多角度介绍学生的优点，对于学生的缺点委婉提出改进方法。

　　3、 了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。听取家长学生在家的表现找出学生存在的.不足，商讨学生在新学年里如何更快进步的方法。倾听学生的心声，针对学生的特点指导学生的学习方法。

　　4、要向家长宣传教育法律、法规和各项政策，介绍学校的办学理念、办学特色和办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。

　　5、了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生）和行为偏差生（学困生、有不良习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进，健康成长。

　　三、形式与步骤

　　（一）家访形式

　　以班主任为主、授课教师为辅的形式进行家访。

　　（二）活动安排

　　1、准备阶段（1月10日---11日）

　　（1）积极发动。学校成立家访工作领导小组，制定实施方案，各年级要积极动员，周密部署，落实责任。

　　（2）开展培训。学校组织全体教师进行培训和动员，培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。

　　（3）制定计划。班主任和授课教师要确定家访对象，确定家访时间和内容。

　　2、家访阶段（1月12日及开学后安排一天）

　　（1）1月12日全天进行走访。家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识，做到态度谦虚谨慎、介绍客观全面、记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生

　　等特殊学生家庭要经常性家访，及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。

　　（2）做好记录。教师要对每个家访对象做好记录，认真撰写家访手记，并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。

　　（3）反馈交流（下午5:00）。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向学校反馈，根据家访情况对学校工作提出有见地的建议，将家访结果与其他任课教师进行交流，共同制定促进学生发展的具体措施。同时，教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应的教育。

　　3、总结阶段

　　集中家访结束后，各班要认真总结家访活动中的创新实践和先进经验，全体家访教师要将家访中的所见所闻所感、得失分析、创新经验，家访活动存在的问题、困难以及解决的对策。

　　四、活动要求

　　1、确定家访对象。家访学生包括茅庄王肖肖所有的学生，重点是特殊生和困难生。

　　2、明确家访身份。在家访过程中，教师要成为“教育代言人”，“学习实践活动宣讲人”，主动向家长宣传教育法规、学校有效教学、办学模式、办学方针和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。同时，宣传科学教育观，交流正确的教育思想，突出科学的教育方法。

　　3、讲究家访方法。家访中，教师要态度和蔼，讲究方法。对学

　　生要以正面肯定、积极鼓励为主，客观地给学生家长反映其在校表现；决不允许粗暴地向家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”、“责问式”家访。

　　4、确保家访实效。教师家访前要对学生进行全面分析，根据不同情况的学生确定相应的工作重点。家访中，要全面了解学生的思想状况、家庭状况、具体困难、成长环境、行为习惯、个性特点等，同时，认真听取家长对学校办学、班级管理的意见和建议。避免出现走过场、代签名的形式主义，确保活动取得实效。

　　5、做好家访记载。详实填写家访工作记载表，特别对家访工作中的重点、难点、热点问题要做好记载，并及时反映到学校包村组长，随时进行磋商和整改。

　　6、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。

　　五、活动组织

　　茅庄完小成立“家访工作领导小组”，负责该项活动的组织协调、指导和督查 。

　　组长：张庆民

　　副组长：高林

　　成员：徐文锋 徐凤英 陈利贞 吕新杰 王爱华

活动计划 篇2

　　活动背景：

　　7月11日世界人口日即将到来，对人口现状的关注将提到今年的一个崭新高度。根据调查显示，我们正处在世界人口不断膨胀，地区战乱不断，灾害频生，污染加剧，资源减少的年代，如果一个个分析总结，其结果是很不乐观的。

　　现在美国，印度，印尼，巴西人口膨胀的最为厉害，而美国和巴西的人口与土地，还可以支撑粮食的出口，日本韩国还有中国都是进口粮食的份儿，印度粮食估计也出口不了几年了。

　　20xx年世界人口还是63亿，而20xx年的数据显示已经超出64亿，如果再按照这样的数据发展下去，后果就是为生存的`一场战争，如果是继续和平，那食物将是奇贵无比。

　　世界上战乱不断，不全是意见不同造成的，而是人口增长，给社会造成不稳定，达到一定程度，爆发的战争。

　　从海啸到地震到火山喷发再到龙卷风等等，这些自然灾害不断上演，而频繁反复无常，地球板块的活动，这些都给粮食作物生产带来危害。

　　科技的发达，工业的先进，我们在享受这一切的同时，污染又来了，土地，大气，海洋，湿地等，都受到不同程度的污染，其结果也是食物链的破坏。

　　活动主题：关注地球，关注青少年

　　活动策划人：XXX

　　活动时间：20xx年7月11日

　　活动准备：

　　1、提前十天将有关“世界人口日”的作文和书画比赛任务布置下去，根据自愿的原则参赛。非参赛者要写450字左右的日记。

　　2、准备好有关“世界人口日”的资料，根据班干部参加和其他学生自愿的原则，点齐参加相关活动辩论赛的参赛人员。

　　3、班主任个人要准备好相关的图片、礼品、气球和策划详细内容，如串词，节目安排。

　　4、写《告家长书》，邀请家长与孩子一同来参加活动。

　　活动流程：

　　一，老师邀请家长代表发言；

　　二，介绍世界人口日的由来、发展，世界人口现状，告诉学生我国的人口现状，尤其是青少年教育、食物等现状；

　　三，朗诵；

　　四，巧手比赛：

　　准备好一些纸板，让学生和家长共同合作，利用纸板来进行手工创作，以得分最高的五位为胜者；

　　五，辩论赛：

　　由学生作为主辩手，家长为协助，但机会为五回合一次；

　　六，书画、作文颁奖。

　　七，道具：

　　礼品、图片、小黑板、投影仪等。

　　八，预算：

　　礼品、图片制作费和《告家长书》打印、复印费用。

活动计划 篇3

　　房费：800

　　东部华侨城门票：4*240=960

　　海鲜午餐预算：每人150

　　晚餐预算：每人100

　　总额：3500

　　活动负责人及主要参与者

　　组织者：团长和老板

　　参加者：爱我的人们和我爱的人们。

活动计划 篇4

　　一．指导思想：

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《市教委关于组织中小学生参加上海市青少年校外 活动营地活动的意见》，结合教育教学的实际，组织开展高一学生赴东方绿舟国防教育，把学校教育和营地活动、理论知识和社会实践、学生自主发展和团队建设教育有机结合，营造有利于未成年人思想道德建设以及弘扬和培育民族精神的氛围。

　　二．活动方案：

　　1．时间：10月27日~10月29日

　　2．地点：上海市青少年校外活动营地

　　3．前期准备工作：

　　a．成立组织机构：

　　由分管校长——政教主任——团队干部——年级部主任——班主任组成。

　　b．确立活动主题：弘扬民族精神，培育爱国情怀

　　c．召开一次带队教师专题会议，明确带队教师职责、压滤机滤布本次实践活动的意义、学生国防教育活动安排、活动的主题及要求等。

　　d．召开一次高一学生国防教育动员大会，将国防教育的`意义、活动要求（包括纪律要求、考核评比、成果汇报）及注意事项、准备工作等作一详细说明。并发放《告高一家长书》

　　e．成立学生自主管理委员会：

　　营长：（1）班：黄哲明

　　活动部部长：（4）班：祝xx宣传部部长：（5）班：xx

　　文体部部长：（3）班：管xx （6）班：王xx

　　内务部部长：高一（3）班：龚xx

　　f．每班推荐1~2个文艺节目，由年级组进行筛选，推选出2个参加东方绿舟联欢会文艺表演：（5）班：器乐独奏（表演者：武静）、滤布（1）班：男声二重唱：（预备节目）

　　g．推选学校三名升旗手：（1）班：xx（6）班：xx

　　4．预期效果：

　　a．充分发挥学生自主管理的功能。活动期间，要求学生严格按照营地要求自己整理内务，自理生活，学管会每天检查督促，评比反馈，培养学生自主、自立、自强的能力。

　　b．增强责任意识。在国防法制教育板块中，希望通过一些丰富多彩的教育活动，引导学生认清自己所肩负的责任，增强国防教育的紧迫感和责任感。

　　c．拓视眼，长才干。校外营地活动中安排了科学探索板块以及探究性课题板块，极大地丰富了同学们的视眼，增长了知识。

　　d．增强团队协作精神，营造积极向上的浓厚氛围。在野外生存和拓展训练中，需发挥同学间相互协作精神，同时也增强班级的凝聚力。

活动计划 篇5

　　一、指导思想

　　以学校教学计划为向导，以学校教研思路为中心。围绕学校工作大局，大力推进课堂教学改革，以课堂为阵地，以活动为载体，彻实抓好本教研组常规工作，努力提高教育教学质量。

　　二、工作目标

　　1、树立以人为本的思想，倡导尊重教育，抓好教研组成员的师德师风建设，确立服务意识“一切为了学生，为了一切学生。”

　　2、组织好本教研组教师业务学习，狠抓课堂教学改革，学习先进课堂教学模式，力求既教书又育人。

　　3、落实常规教学，注重过程管理，检查工作落到实处，争创先进教研组。

　　4、加强各实训工种的技能竞赛潜力的培养。

　　5、搞好教学教研活动，听课、评课，抓好教普通话、多媒体教学，努力提高教师全面素质。

　　6、继续推行奖优罚懒政策，培养优秀中青年教师，不断展现中职教师的风采。

　　7、搞好学生活动，提高学生用心性、主动性，全面提高学生素质。

　　三、具体措施

　　1、组织教研组成员学习理论知识和业务知识，提高教师素质。

　　2、抓好教师的量化考核，完成常规教学任务。

　　3、大力开展教学教研活动，讲课评比抓好老教师示范课，新教师过关课，年轻老师优质课。

　　4、开好教研组活动及学生活动，提高教师说课、课堂组织及活动组织的潜力。

　　5、采取定期与不定期抽查结合，考查教师的`备、教、批、辅、考工作，并作好评细记载。

　　6、努力学习其它教研组的先进方法、先进经验。

　　四、活动及安排

　　九月份：

　　1、上学年工作总结和制定本学年工作计划。

　　2、为配合省市技能竞赛的开展，明确教研组教师做好专业特长学生的兴趣辅导工作，配合教科室制定好计划并及时开展。

　　3、明确本学期教研组教师的工作任务，制定本学期各任课教师备课时间和举行公开课的时间表。

　　4、开展本组教师校内第一次群众备课。

　　5、开展高二学生技能大赛。

　　十月份：

　　1、理论与业务学习。

　　2、开展本组教师校内第二次群众备课。

　　3、用心开展第二课堂活动，发现并培养一批具备必须实际动手和创新潜力的特长生，做好日常指导。

　　4、用心开展开放周组内教师开公开课的活动。

　　5、用心开展教师培训工作。

　　十一月份：

　　1、期中教学进度、备课、作业完成、批改状况检查。

　　2、继续用心开展本组教师校内第三次群众备课。

　　3、本组教学工作阶段小结。

　　4、开展车工技能竞赛。

　　十二月份：

　　1、学生作品展览。

　　2、继续用心开展本组教师校内第四次群众备课。

　　3、开展钳工技能竞赛。

　　4、开展数控车工技能竞赛。

　　5、期末复习研讨会

　　一月份：

　　1、配合教务处，做好期末教学常规检查。

　　2、继续用心开展本组教师校内第五次群众备课。

　　2、配合实习处，做好车间状况调研。

　　4、期末考试试卷分析。

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