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活动计划
更新时间:2023-07-06 07:10:19
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  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的活动计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

  一、指导思想

  新的一学期,绿风文学社将以落实校园文化建设,创建特色学校为工作核心,指导学生创作优秀作品,丰富校园文化,活跃文化氛围;开展形式多样的活动,努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥绿风文学社的宣传阵地作用,立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。

  二、工作重点

  本学期,我们将以“打造书香榆林”为契机,开创性的把绿风文学社带出榆林学院,带出榆阳区,让绿风文学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与文学知识有关活动,为他们提供展示文学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。

  本学期,我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信,这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台,成为广大文学爱好者的好朋友。因此,我们会加大对文学社社员的`培训力度,让他们成为此刊的骨干力量,加入到宣传、创作与编辑的行列。

  三、工作计划如下:

  四月份

  1、召开本学期一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动,鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与,上交作品。

  2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。

  3、启动文学知识娱乐活动。

  4、策划开展“文学娱乐竞赛”活动。

  五月份

  带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道,让绿风文学社真正走出榆林学院,走出榆林区,让绿风的名字更加深入人心!

  六月份

  总结表彰,对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰,优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。

  希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作,让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女,以展示书香榆林的风采!

  绿风文学社

  20xx年三月九日

活动计划 篇2

  随着生活水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大。现如今,环境问题已日益突出和尖锐化,严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为当代大学生,我们应该为环保做点实事。我们身在学校,为了给大家营造一个“安全、卫生、文明”的校园环境,我部特举办了这次“校园环保行”活动。

  一、活动的意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,让大家知道,真正检验我们对环境做出贡献的不是言辞,而是行动。虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,那么我们抬头看见的天空将永远蔚蓝、小河永远清澈、森林永远翠绿。

  二、活动主题:飞扬青春,环保先行

  三、活动目的:

  1.清洁美化我们的校园。

  2.增强我校学生参与环保的意识,提高环保精神。

  3.保护学校以及学校周边的`环境。

  4.为同学们营造良好的生活学习环境。

  四、活动时间:20xx年4月中旬

  五、活动地点:重庆三峡职业学院内

  六、活动对象:农林科技系全系师生

  七、活动前期准备:

  1.活动策划。由我部写好策划书,经批准后正式开展和筹备本次活动。

  2.活动宣传。办展板及海报进行宣传,让更多的同学了解这个活动,同时积极参与到环保活动中。

  3.活动物品。由我部筹齐活动宣传纸、垃圾回收袋、手套、照相机和环保标语等,在活动当天分配给各个志愿者。

  八、活动流程:

  1.活动当天志愿者在预定时间地点集合,再根据环保区域进行分组。

  2.环保区域共分为操场、文化广场、三教、学生宿舍、新食堂后山和篮球场六个区域,志愿者根据到场人数,平均分为六个小组,分别负责自己区域的卫生和警示标语的张贴。

  3.分配活动物品,志愿者到各自的负责区域。

  4.活动过程中,我部会有一名干事在各个活动区域进行检查,观察各个区域的工作状况。

  5.对环保活动中的各项事项进行记录,做好调查资料。

  6.总结本次活动,上交活动资料。

  九、注意事项:

  1.活动开展前要做好宣传工作。

  2.活动过程中尽量不要因活动对他人造成不便。

  3.活动过程中要注意对公物和花草树木的保护。

  4.活动过程中要听从安排,注意安全。

  十、活动结束:

  1.各小组打扫活动负责区域,并汇报活动状况。

  2.大家发言总结本次活动存在的不足和问题。

  3.整理活动材料,做出成果展。

  十一、经费预算:

  宣传纸:15元

  打印照片:15元

  制作标语的纸张:30元

  垃圾袋:20元

  “校园环保活动”策划书3

  手套:30元

  共计:15+15+30+20=30=110元

  农林科技系团总支、学生会 社团部

活动计划 篇3

  花雨梦文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把花雨梦文学社办成名副其实的文学社团。

  一、 工作目标:

  1. 力争花雨梦文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  2. 开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

  3. 办出富有特色的校报来。

  特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的.作品。

  特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

  特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

  特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

  二、具体措施:

  1. 健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

  2. 继续办好两周一期的文学社报。

  3. 明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  4. 加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

  5. 做到活动定时间、定地点、定内容。

  6. 有序开展活动。

  三、文学社要求:

  1. 文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

  2. 鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

  3. 编辑部做到择优出刊。

  四、活动开展计划:

  凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的积极性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:

  第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

  第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。)

  第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

  第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

  第八周:花雨梦校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在花雨梦社报上与同学们见面。

  第九周、第十周其中考试复习,停止活动。

  第十一周: 1、文学社社员培训,并出第二期社刊.

  第十二周:开展文学讲座活动。

  第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊

  第十五周:名著导读活动。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文学社活动总结。

  希望花雨梦文学社全体成员更积极主动地参与、支持花雨梦的各项工作,展示花雨梦文学社团的风采,让花雨梦文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

活动计划 篇4

  一、学情分析:

  本年级共有学生127人,大部分学生学习目的性明确,学习动机强,动手动口能力较强,有一定的创新实践能力。但由于地处山区,学生的视野狭窄,见识少,认识事物的能力差,有待于加强培养。

  二、教材分析:

  本册教材共有5个主题活动,分为:人与环境类、自我发展类、劳动技术类、人与社会类、社区服务类、。引导学生走进生活,走进大自然,去研究他们感兴趣的问题,去关注他们身边的事物,关在实践活动中学会解决问题的方法,开发他们的开放性思维。每个主题又包括“活动”、“猜想与构思”、“讨论”、“记录与思考”、“表达与交流”、“拓展”等活动,内容丰富多彩。

  三、教学目标

  以新课程标准、更新教学观念为重点,实现传统教育向素质教育的过渡,努力打破学校的封闭性,引导学生综合运用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动,增强学生的探索与创新意识,培养学生的社会责任感,学习科学研究方法,培养学生综合运用知识的能力和创新精神。

  四、重点难点

  1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力

  2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

  3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。

  4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度。

  综合实践活动课程的`开设,必将彻底地改变学生的学习方式和教师的教学方式,其最终目的是提高学生的素质,落实素质教育,培养新时期具有创新精神和实践能力的人才。

  五、教学措施:

  1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。

  2、放开手脚让学生去实践,彰显学生个性,培养他们的创新意识。

  3、让学生大胆猜想、构思,讨论、表达、交流,培养他们的合作意识。

  4、在活动中不断灌输环保与安全的思想,培养学生的环保意识与安全意识。

  5、向学生灌输天生我材必有用的思想,在综合实践活动中杜绝差生,让每个学生在实践活动中都有所得。

活动计划 篇5

  一、活动目标

  1、 让学生掌握一些交通安全知识。

  2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

  3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生注意安全的.意识。

  二、活动过程

  1、主持人宣布开始,出队旗。

  2、 交通安全我知道。

  (1)课件出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?

  (2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?

  (3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。

  (4)展示交流。说说这些标志表示什么?

  (5)带学生去学校围墙那看交通标志。

  3、 校园安全我注意

  (1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

  (2)在学校中要注意哪些安全?

  (3)知识问答

活动计划 篇6

  活动的设计意图:

  随着大班幼儿年龄的增长,社会经验的积累,交往范围的扩大,孩子们渐渐地有了自己的好朋友,有了自己小范围的交往的圈子,他们经常围在一起说说悄悄话,分享自己心中的的小秘密,或是把自己喜欢的图书玩具相互交换,互相约定周末到肯得基进行生日小聚会等等。这些现象都表明孩子的社会性及社会交往能力有了进一步的发展,并期待有更多的机会获得发展,我们教师便很好的抓住了这一契机开展了好朋友的主题活动。

  活动总目标:

  1、幼儿了解好朋友的特征、爱好等情况,理解好朋友的含义,知道好朋友之间应该怎样相处。

  2、幼儿能用语言、绘画、制作等形式表现好朋友的外貌特征和相关的事情,加深对好朋友的理解。

  3、幼儿在活动中感受朋友间的友好感情,体验与朋友合作交往的的快乐。

  主要活动:

  一、《我的`好朋友画像》

  二、小组活动:打扮好朋友

  三、故事:快乐的小公主

  四、综合活动:好朋友

  五、讲述:好朋友的故事、

  六、制作立体人物:我的好朋友

  七、搭建活动:《好朋友乐园》

  八、好朋友郊游计划

  九、好朋友家园调查表

  十、互赠名片

  十一、电话本里朋友多

  十二、好朋友过生日

  十三、讲述:好朋友的故事

  十四、制作展板

  有准备的环境:

  1、墙面环境:拍摄幼儿日常生活动中的友好行为,布置小墙饰 朋友树。

  2、利用粉红色纱帐创设 心情小屋 ,让幼儿和朋友拥有一个私密的空间。

  3、美工区添设各种瓶子如玻璃瓶、塑料瓶等;毛线、彩纸、硬纸壳、各色及时贴;各种动态的人物图画资料、四肢能动的小人玩具等。

  4、折剪区投放手拉手连续小人的范例及报纸、电光纸等不同颜色的折纸材料。

  5、计算区增添 小蜻蜓找朋友 的学具,复习7以内的加减。

  6、语言区增添立体背景图和各种形象的手偶,请幼儿讲述、创编好朋友之间的故事。

  7、搭建区增添设计图纸用的画纸、彩笔等

活动计划 篇7

  XX年11月30日我园按计划进行了班级家长学校活动,将家长学校活动深入班级,不但利于开展更为贴近家长朋友的家长学校活动,更重要的是老师是最了解幼儿的'人,让她们主持开展活动,家长朋友们不会有拘谨感,话题能放得更远更开一些,更利于家长与老师之间、家长与家长之间的交流。

  此次活动教师们准备比较充分,在《不输在家庭教育上》第十八册上选择了比较适合班级幼儿情况的文章,在提前与指导站的沟通活动中,教师利用此次活动,让家长朋友们互动,互相交流好的家教妙招,这样活动就会受到更多的欢迎,在各班级活动中,教师认真负责地带领家长学习、讨论,气氛十分活跃,我们相信,家长学校活动一定能成为家长们一个交流与倾诉的平台。

  XX年12月1日

  北斗幼儿园家庭教育指导站

活动计划 篇8

  我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

  学习方面:

  1。保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2。保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3。重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

  4。对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1。依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2。适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3。积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4。每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5。鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  5、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  班级建设:

  1、增强同学们的`集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

活动计划 篇9

  为了全面推行素质教育,贯彻落实教育局开展课外活动的文件精神,丰富校院文化生活,

  进一步继承和发扬我校传统文化项目,经校领导与教务初研究决定组建国际象棋兴趣活动小组。

  所以学校安排由我来操作兴趣的组,为了确保兴趣小组开展的踏实有效,使学生学有所获,特制定如下活动计划。

  一、参训队员条件:

  1、此次参加培训队员必须是四至五年级的学生,品学兼优,对国际象棋有浓厚兴趣。

  2、具有一定国象基础者优先批准加入。其他学生必须先写出参加申请经批准后方能参加。

  3、凡批准加入者须自带有关学习工具。

  二、兴趣小组的名额:

  初步定为八个学生,如于特殊情况经研究后再作决定。

  三、活动时间安排

  每周一下午第四节课,如果期间有比赛可灵活增加或调整辅导时间。

  (参加人员可以不参加学校的集体大扫除)

  四、活动地点

  多媒体教室

  五、辅导进度计划

  第一次至第三次课:国际象棋入门知识

  第四次至第七次课:国际象棋各种兵种得走法与价值

  第八次至第十二次课:指导分组进行对局演练,期间讲解一些特殊的.招法(快棋中的一步、第四步杀等)

  第十三次至第十八次课:根据有关规则进行小组轮换模拟比赛

  实际辅导工作由刘乃堂进行,刘校长负责监督检查。希望我们的国际象棋兴趣小组开展的有声有色,卓有成效,成为我校校园文化生活的一个亮点。

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