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户外主题活动策划方案
更新时间:2023-05-15 12:40:16
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户外主题活动策划方案

  为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的户外主题活动策划方案,希望对大家有所帮助。

户外主题活动策划方案1

  一、活动主题

  “体验生活,增进感情”

  二、活动目的

  1.通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。

  2.在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。

  3.通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。

  三、活动组织者

  13级风景园林12班班委会

  四、活动参与人员

  13级风景园林12班全体同学

  五、活动时间

  20xx年6月13日

  六、活动地点

  怀化市迎丰公园

  七、活动流程

  (一)前期工作

  1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。

  2.班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。

  3.素拓委员与副班长提前踩点。

  4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项

  5.一切准备就绪后,全体成员在组织委员的.带领下前往目的地

  (二)活动期间

  1.全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。

  2.队伍整理后乘车到达目的地。

  3.进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作--烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。

  (三)注意事项

  在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素质拓展活动全部结束。

  (四)活动必需品

  烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。

  八、拓展活动具体规则以及相关注意事项

  1.保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。

  2.总负责人负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。

  3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理。

  4.活动参加人员要求:活动参加人员最好身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。

  九、紧急情况应对方案

  1.班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;

  2.期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。

  艺术设计系团总支素质拓展部

  20xx年x月x日

户外主题活动策划方案2

  1、活动时间:

  20××年××月××日。

  2、活动地点:

  袁晓岑艺术园。

  3、活动时间安排:

  9:00在袁晓岑艺术园门口集合。

  9:10集体活动:

  活动一纸箱接球。

  活动二蚂蚁运粮。

  活动三两人三足升级版。

  活动四躲猫猫。

  活动五竹林寻宝。

  10:00-11:00自由活动。

  活动一玩沙。

  活动二参观美术馆。

  活动三喂小鱼。

  11:00-11:30大坝喂海鸥。

  11;30午餐。

  活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)

  4、有关事项:

  1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。

  2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自带饮用水,少带或不带零食。

  4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

  5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

  6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

户外主题活动策划方案3

  一、设计思路

  亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流。

  场景布置:在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语:文一集团211项目之亲子活动。。

  二、活动目标

  1、让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20××年×月×日。

  四、地点:

  文一集团总部内。

  五、人员:

  在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)。

  六、活动准备:

  1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加:汽球一部分、礼品一批)。

  2、小礼物人手一份。

  3、照相留念。

  4、少量食物及饮用水。

  七、活动安排:

  亲子游戏:(9:30-11:30)

  (1)亲子赛跑:《道具:绳子4根》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的A点跑向B点,先到达终点者为胜出。

  (2)球拍夹汽球接力赛:《道具:羽毛球拍4付,汽球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向B点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回A点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。

  (3)传球接力赛《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向B点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向D点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的',家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

  (4)投篮球比赛:《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

  (5)乒乓球拍运球赛:《道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向B点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向D点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

户外主题活动策划方案4

  一、活动宗旨:

  增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。

  第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

  二、活动时间及地点:

  20××年×月××日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。

  三、活动准备:

  1、自带一条小布条。

  2、自带食物与同学分享。

  3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

  四、活动内容:

  9:00—9:30集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)。

  9:30—11:00亲子活动。

  1、我们大家一起边唱边舞《感恩的.心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)

  2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

  3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

  4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子。

  5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”。

  6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。(绳子向学校借)

  11:00—11:30食物分享、自由活动、结束。

  1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)

  2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。

  五、备注:

  1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

  2、食物、水家庭自备。

  3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

  4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

  5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

  6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!

户外主题活动策划方案5

  活动目标:

  1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3、培养孩子积极参加集体活动,愿意在校园环境下学习体验活动带来的快乐。

  活动时间:

  20××年×月××日。

  活动地点:

  大三班教室。

  参加对象:

  全体幼儿和家长、班级老师和阿姨。

  活动一:游戏《吹乒乓球》。

  活动目标:

  1、在游戏中锻炼幼儿的肺部力量。

  2、在游戏中体验游戏的快乐。

  活动准备:乒乓球六只,桌子六张,吸管、杯子若干。

  游戏玩法:

  1、根据人数,将幼儿分组游戏。

  2、家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的`杯子中,幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。

  3、同组中最先吹出乒乓球的家庭胜利。

  活动二:亲子游戏《抢椅子》。

  活动目的:

  1、培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

  2、让孩子能听指令游戏。

  活动准备:椅子若干把比参赛人数少一。

  游戏玩法:

  把椅子(比人数少一)背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停,参赛者立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后搬一把椅子下去,游戏重新开始,坚持到最后的为赢。

户外主题活动策划方案6

  一、活动目标

  1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉,增进了解,尽快融入班集体生活。

  2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

  3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。

  二、活动日期:

  20××年××月××日。

  三、时间安排:

  集合时间:8:40(南大门),活动时间:上午9:00-中午11:30。

  四、活动地点:

  集合地点:××南大门,活动地点:待定(提前在群里公布)。

  五、参加人员:

  ×××班全体师生及家长。

  六、活动主题:

  我们都是小伙伴。

  七、就餐方式:

  自备。

  八、活动准备及人员安排

  1、活动策划人员:陶××妈妈。

  2、前期动员宣传人员:朱××妈妈。

  3、主持人:刘××妈妈。

  4、摄影:刘××妈妈、王××妈妈。

  5、裁判、评委:拔河比赛:陆××妈妈,两人三足:陈××妈妈,老鹰抓小鸡和丢手绢:每小组组长。

  6、安全人员:栾妈妈、孙妈妈。

  7、机动人员:家委会成员或其他家长。

  8、活动材料采购及准备:

  (1)大绳、小蜜蜂的准备:陈妈妈。

  (2)音响:朱妈妈。

  (3)手绢:陆妈妈。

  (4)横幅、旗帜:李妈妈。

  (5)奖品等采购:刘妈妈、陶妈妈。

  (6)哨子:家委会成员带。

  (7)两人三足绳子:自带(绳子、布条、围巾都可以)。

  (8)医疗用品:自带。

  9、布置活动场地:陶思含妈妈、朱子祺妈妈、陆旻皓妈妈、孙浩亮妈妈。

  10、由于活动基本都是分组进行的,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动。

  (1)第一组:杨乐安妈妈。

  (2)第二组:李昊南妈妈。

  (3)第三组:栾雯琢妈妈。

  (4)第四组:陈彦晓妈妈。

  11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着,以便辨认。

  九、活动内容:

  (一)9:00-9:30集合、合影(活动场地)。

  (二)9:30-11:30亲子游戏。

  1、拔河比赛(30分钟)

  (1)活动规则:

  ①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组。1、2小组进行pk,3、4小组进行pk。

  ②比赛以裁判员的哨声吹响后开始。比赛时哪一组把绳子中央的标示物拔过本组1米时,由裁判员吹响结束哨声,哪组就获胜。

  ③参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。

  ④两两pk胜利的一组进行最后决赛,同样是三局两胜制。

  ⑤比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。

  (2)注意事项:拔河时需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!

  2、三人两足游戏(30分钟)

  (1)游戏规则

  ①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行pk。以裁判员的哨声吹响后开始,不能抢跑。

  ②参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。

  ③大人和小孩相邻单腿系在一起,绳子必须系紧,中途如松开,必须重新系好后再前进。中途如有摔倒,应立即停下来,准备好后接着比赛。哪一组先到指定终点,由裁判员吹响结束哨声时,哪组就获胜。

  ④比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。

  (2)注意事项:每组派一个安全人员负责监督现场,避免摔倒。另外家长在和孩子跑的`过程中要互相配合,注意保护好孩子的安全,避免摔倒受伤。

  3、老鹰抓小鸡(30分钟)

  (1)游戏规则

  ①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行。其中鸡妈妈和老鹰必须为家长,小鸡为本组孩子们。鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。

  ②鸡妈妈要想方设法拦住老鹰的进攻,保护好自己的小鸡。万一老鹰突破了鸡妈妈的防线,快要抓住最后面的小鸡时,小鸡可立即蹲下,双手捂住耳朵,这样老鹰就得重新站在鸡妈妈的前面,游戏重新开始。当然当老鹰抓到鸡妈妈身后最后面的小鸡时为胜,这样就要换人重新开始游戏。

  ③此游戏是以娱乐为主,不再设置名次。

  (2)注意事项:由于每组有小鸡较多,队伍在移动过程中会不够灵活。老鹰和鸡妈妈在移动过程中要充分考虑到孩子的肢体协调能力,控制好移动频率和幅度,特别要照顾到队伍后面的小鸡。

  4、丢手绢

  (1)游戏规则30分钟游戏进行是可播放“丢手绢”的歌曲

  ①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成2大组分别进行,1、2小组为第一大组,3、4小组为第二大组。这个游戏由孩子们单独完成,家长在旁边围观便可。

  ②男、女岔开围坐成一个大圈。为了公平起见,选该组中学号最前的学生为丢手绢的人。此人在圈外慢跑,在一圈之内把手绢悄悄的丢给其中一个坐着的人,然后继续往前跑。如果丢下的手绢给这个人发现了,这个人就必须拿着手绢去追丢手绢的人,丢手绢的人如果被追上了就站到圈中给大家表演节目;追不上的话两人互换位置,游戏继续进行。

  ③此游戏是以娱乐为主,不再设置名次。

  (2)注意事项:家长在围观时,尽量保持安静,不要去提醒孩子。家长和安全人员要做好安全监督工作。

  (三)11:30之后午餐时间

  本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐

  十、注意事项

  1、家委会事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。在活动前对孩子进行安全教育,在活动期间不要随意走动、擅自离队。家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注,有事情要给家委会主席请假,请认真遵守本次活动纪律。

  3、此次活动将由不少家长担任现场工作人员,到时会佩戴统一标识,家长和孩子在活动中需要帮助时,可以求助工作人员。

  4、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。建议穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  5、请勿必为孩子带足饮用水,活动过程中能为孩子补充体力。

  6、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

  7、由于绿博园有沙场,家长可以带些玩沙的工具自由活动时用。

户外主题活动策划方案7

  一、活动主题:

  徒步远足,其意浓浓;钢铁品质,志存高远。

  二、活动形式:

  社会实践

  三、活动目的:

  寒风飘飘落叶,梧桐片片思情,为了培养我们当代大学生的坚韧不拔的钢品质,志存高远;为了增强我们的情商、德商、智商,我们组织啦一场“徒步远足,立钢铁品质”的.活动。一路征尘,几番体味,其意浓浓,青春浩气走千山,一路行来,我们燃烧着一颗赤诚的心,坚守着坚韧不拔的钢铁品质。

  四、活动时间:

  早八点到下午三点。

  五、活动路线:

  学校——>中医学院——中南民大工商学院——白沙洲大桥——青菱乡——张家湾

  六、活动班级:

  信息科学与工程学院电气自动化1402班

  七、参加人员:

  电气自动化1402班全体同学

  八、活动前期准备:

  1、服装:向学院借统一服装,服装上印有“武汉科技大学”或“信息学院”等字样;

  2、旗帜:向学院借四面大旗,印有“武汉科技大学”字样;

  3、餐饮:少量自带,到达地点后自行解决;

  4、人员安排:全班人员共分六小组,详细分组见附表一。

  九、活动流程策划

  1、11月27日借到服装旗帜等物品,分发给同学并作出安全强调;

  2、11月28日印出活动过程中所需要的社会调查表(见附表三)和甲流宣传单(见附表三);

  3、11月29日早七点半在主楼前集合完毕,检查必备物品(包括一些常用药等)再次强调安全问题;早八点准时从学校出发。

  十、活动具体安排

  1、出校门口,在红绿灯处进行交通安全宣传,并维持行人依照交通规则过马路(约15分钟);

  2、沿去往交通学院的那条路(人行道)行进,途中发甲流宣传单(可能量有限);

  3、到达青菱乡,短暂休息,再次强调安全问题。将六小组分成两大组。一组做社会调查。一组做甲流宣传(按情况而定持续时间);

  4、集合大队,对上午活动进行简单总结,然后以小组为单位休息吃饭;

  5、短暂调整之后,继续行进,朝张家湾进发,强调安全;

  6、在途中某个社区,先做甲流宣传,再做社会调查;

  7、返回;

  8、晚自习开展活动总结班会,让同学们畅谈活动感想,并对社会现象发表自己的见解。班会完后要求没人写一份心得体会(不少于800字)。

  十一、后续活动

  1、12.2带领同学去观看升国旗,并进行宣誓。

  2、12.8在“在欢乐堡”做一个自力更生的野炊,加强钢铁精神的教育。

  附表一:分组名单;

  附表二:调查表;

  附表三:甲流宣传单;

  附表一活动人员分配名单;

  负责人:李盼付艳丽李泉;

  组长:万伟谢开平朱敏陶启胡艳飞栗宏波;

  详细情况:

  万伟:彭雪莲彭娇娇程正才徐飞扬;

  谢开平:杜维康潘丁丁廖飞李健王英丽邹世芳;

  朱敏:魏婷婷王善志李洪建;

  陶启:陈楚雄何志弦席兵兵王振雷华坤;

  胡艳飞:李昊李书杰谭慧华孟志强徐骥;

  栗宏波:覃珺龚欢欢罗鑫李旭;

  摄影人员:闵甜甜;

  记者团代表:姚则波。

  附表二社会实践调查表:

  1、你以为孩子在情商、德商、智商,哪方面更重要?

  A情商B德商C智商

  2、您支持您的孩子向长江大学的三名大学生那种舍己为人的精神吗?

  A支持B不太支持C不支持

  3、今年国庆60周年,您看国庆阅兵啦吗?

  A看了B没看C看了一部分

  4、您觉得今年的国庆阅兵怎么样?

  A好B很好C不好