小班三八节活动方案（通用25篇）

小班三八节活动方案

更新时间：2025-03-07 17:20:14

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小班三八节活动方案（通用25篇）

　　为了确保事情或工作能无误进行，就常常需要事先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的小班三八节活动方案，希望对大家有所帮助。

　　小班三八节活动方案 1

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

　　活动时间：3月8日

　　活动流程：

　　请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的'贡献。

　　1、 3.8—体验活动：照顾蛋宝宝

　　大班的孩子每人准备一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人准备一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

　　小提示：妈妈在家，一定要给孩子准备及观察孩子的表现并引导哦

　　2、 3.6—3.8我眼中的妈妈：

　　祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

　　每天一句3.6—3.8

　　夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈每天一句3.6—3.8动手制作花送给妈妈。

　　漂亮的妈妈：大班幼儿动手制作花送给妈妈，3.8请幼儿为妈妈梳头。

　　（以上活动有各班教师、家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）

　　3、我爱好妈妈：

　　今天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

　　4、学习歌曲

　　《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大大班、大班

　　《世上只有妈妈好》中班、小班

　　爱心作业

　　要求：请家长配合孩子在家的表现，认真填写好：如家里有相机的话，请家长拍摄孩子在家做爱心作业的相片给老师，以便在下周一观看，并在3月9日早上拿到幼儿园，谢谢！

　　小班三八节活动方案 2

　　一、活动目标

　　1、让孩子进一步了解自己的妈妈，通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。

　　2、通过亲子游戏，让促进亲子关系同时，增加家园直接的交流和联系。

　　二、活动准备

　　1、通过幼儿园的家园共育栏，在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展以三月八日妇女节为主题的主题活动，让家长配合幼儿园的工作。

　　2、三八妇女节的主题墙的环境布置，比如三八妇女节的来历等。

　　3、每个小朋友要带来一张自己妈妈的生活照，幼儿园需要准备DV一台，所有小朋友都拿着妈妈的照片介绍自己的妈妈，并送给妈妈一句节日的祝福，录制成VCR。配上背景音乐，如班得瑞的.《童年》、《安妮的仙境》，这个需要在3月8号前完成。做手工需要用到的卡纸，剪刀，笔等

　　4、一块1.5米x2米的厚布，颜色尽量深。

　　5、音乐：《好妈妈》、《感恩的心》

　　三、活动过程（9：00—11：30）

　　（一）老师致欢迎词，欢迎妈妈们的到来。

　　（二）小朋友表演歌舞《我的好妈妈》（小、中、大）

　　（三）播放提前录制好的小朋友对妈妈的祝福的VCR

　　VCR的要求：（下面的为参考，老师可以去引导孩子来说）

　　（1）小朋友拿着自己妈妈的照片向大家介绍自己的妈妈。

　　（2）介绍完要送一句祝福的话给妈妈。

　　（3）（录制完以后一定要配上温馨的，舒缓的背景音乐）

　　小班：

　　大家好，这是我的妈妈，我的妈妈叫xx，她最疼我了，今天我要祝她节日快乐。

　　中班：

　　大家好，这是我的妈妈，我的妈妈叫XX，她是一名XX（职业），她每天工作很辛苦，还要为我做xx，她很辛苦的，我今天要祝妈妈节日快乐，天天开心。

　　大班：

　　大家好，这是我的妈妈，她的名字叫xx，她的生日是XX，我的妈妈是一名xx，她每天都为我做xx，我的妈妈很爱我，我也很爱她，今天是妈妈的节日，我要祝她节日快乐，我要做个乖宝宝，不让妈妈担心。

　　（四）小朋友制作送给妈妈的礼物。

　　小班：

　　通过折纸的方法，用彩色的A4纸，或者皱纹纸为妈妈折出一朵花。（以简单为宜）

　　中班：

　　请小朋友们画一画我们心中的妈妈（老师给每个小朋友一张纸和一支笔，指导孩子完成作品。）

　　大班：

　　制作三八节的贺卡送给妈妈（老师引导孩子，可以用剪，粘贴，折纸等等方法）

　　（五）给妈妈赠送礼物：

　　老师：小朋友们，今天是妈妈的节日，我们都把礼物准备好了，接下来就让我们一起拿出我们的礼物，和妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了，我爱您，谢谢您，祝您节日快乐！”（老师说一句，孩子说一句，此环节加上背景音乐）

　　（六）亲子游戏：摸认妈妈的手（小，中，大）

　　把孩子和妈妈分开，（孩子先全部背向妈妈），老师把妈妈分成组，可以8人或10人一组，请一组妈妈坐下，用事先准备好的大布把妈妈全部遮住，只露出一双手出来，（需要把戒指，手镯等饰品摘下来），然后老师把这一组妈妈的孩子带过来，注意把顺序打乱，让孩子通过观察，在规定时间内找出自己妈妈的手，确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开，然后揭开大布，看孩子最后找对没有，找对的家长给请给孩子一个拥抱，没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最后请3位家长来分享心得。

　　（七）结束：感谢家长的参与和配合，感谢小朋友，家长、孩子，老师一起做手语《感恩的心》。

　　小班三八节活动方案 3

　　活动时间：

　　3月8日上午

　　活动地点：

　　幸福幼儿园

　　活动人物：

　　豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班老师

　　活动准备：

　　1、珠子若干

　　2、音乐碟片（明天会更好、妈妈宝贝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你）

　　活动分配：

　　1、主持人：A（熊刚琴）B（郭志梅）

　　2、带操及示范律动人：付晓丹、曹佩

　　3、按摩示范：曹佩、符晓丹

　　4、后勤：付燕、周双凤、陶云兰、付小燕（家长）

　　5、放音乐：陶云兰

　　活动流程：

　　主持人出场（背景音乐：明天会更好）

　　A：尊敬的各位家长

　　B：亲爱的小朋友们

　　合：大家上午好

　　A：阳光明媚，春风荡漾。今天，我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日！

　　B：桃红柳绿，莺歌燕舞。今天，我们欢聚一堂，祝愿所有的妈妈们节日快乐！

　　A：在孩子的成产过程中，妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱，她们的努力和付出已经无法用言语来描述。

　　B：是的，这就是伟大的妈妈，她们用青春和汗水抚育着自己的孩子，让孩子们幸福快乐地成长。

　　A：因此，在这特殊的日子里，为了感谢所有辛勤的妈妈们，幸福幼儿园豆豆班组织了此次三八妇女节亲子活动，来表达一份感激和祝福。

　　B：一直以来，幸福幼儿园努力为所有小朋友们创造最好的教育环境，豆豆班更是尽心尽力对孩子们进行教育，我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此，我们也要对你说声：谢谢！

　　A：春风正迈着欢快的步子向我们走来！

　　B：阳光已带着温暖的气息与我们拥抱！

　　A：三月，是属于春天的！

　　B：今天，是属于你们的！

　　A：在此，我代表全体教师祝在坐的各位女性家长们节日快乐。

　　B：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们舒园长致辞。……（宣布活动现在开始）

　　A：家长们，请带上你们灿烂的心情，带上你们欢庆的笑脸，带上你们甜美的歌声，跟我一起向快乐出发。现在请各位家长们起立，和我们宝宝一起动起来

　　1、团体操。（音乐：中班早操音乐）

　　小朋友们，妈妈们跳的好不好啊？（好）那我们一起来表扬下妈妈（棒棒冰…ready go）亲爱的妈妈们，平常你们为了孩子，为了你们的家庭忙里忙外、忙东忙西，一年四季。不知道穿破了多少双鞋，也不知道自己的脚走了多少路。今天、在这里，请让你们劳累的双脚好好的放松一下。接下来请感受宝宝们带来的按摩环节。（播放：《妈妈宝贝》）

　　把小手捏在肩上，轻轻捏，

　　（妈妈们，孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊？瞧---妈妈们一个个陶醉的样子多幸福啊

　　我们再来给妈妈捶锤背，小朋友真棒，现在请所有的`孩子给妈妈一句：妈妈，我爱您！）妈妈们，我们宝宝们表现的棒不棒啊？（棒）来，给我们宝宝们一个吻，()让孩子们再次感受妈妈们的爱。）

　　B：今天我们相聚在这里，一起用心来感受真情的今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情是热情的缘分让我们相聚在一起，和着优美的旋律，伴着跳动的音符，请欣赏孩子们带来的一首英语律动，感受英语带给我们的快乐。

　　律动：Happy

　　A：家长们现在我们来听听孩子们优美的歌声请欣赏歌曲《我的好妈妈》

　　我们小朋友的歌声美不美呀？（美）那我们一起来表扬下自己的宝宝，我说“宝宝”、你们说“你真棒”

　　B：小朋友你们知道今天是什么节日吗？对，是三八妇女节，是我们妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的节日。那你们准备了礼物给她们吗？（没有）那现在我们一起来给妈妈们制作一条手链，OK ？（OK）

　　（陶云兰播放音乐：《烛光里的妈妈》

　　付燕、曹佩、符晓丹、、周双凤、陶云兰：负责给每个幼儿发一袋珠子。）做完我们给妈妈戴上，看看谁做的又快又好看。 …… 戴上手链，小朋友，妈妈漂不漂亮？（漂亮）

　　A：有人说：母爱如诗，母爱如歌，母爱如画。我要说：一首小诗怎能写完母爱，一支乐曲怎能唱尽母爱，一幅图画，又怎能画出母爱？千言万语只能汇成一句话：妈妈，我爱您！请欣赏歌曲《感恩的心》

　　B：家长们，我们的半日活动到这就要暂告一段路了。不过，只要你选择了幸福幼儿园，你就选择了一个广阔的展示自己才艺的空间，你就选择了人生最美好快乐的每一天。因为在这里，有一种感觉是感动、有一种精神是奉献，有一种体验是幸福！

　　A：今天的女人，沐浴着青龙紫光、今天的女人，妩媚动人格外漂亮、今天的女人，英气勃发巾帼不让须眉。有人说女人是越来，其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上，她撒下了迷人的阳光。珍惜今天，就是珍惜生命、就是拥抱太阳。家长朋友们，让我们相约明年“三八”节！

　　合：在此，我们祝所有女性家长们节日快乐、永远年轻漂亮。（中班全体老师）

　　（播放结束音乐：懂你）

　　小班三八节活动方案 4

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主推活动。在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的.传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　二、活动主题

　　妈妈，您辛苦了

　　三、活动目标

　　1 、知道三月八日妇女节，是妈妈的节日

　　2 、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　四、活动准备：

　　1 、歌曲，如《我的好妈妈》等。

　　2 、通知妈妈参加活动。

　　3 、材料准备：音乐、贺卡、红花等

　　五、活动流程：

　　（一）、导入活动：

　　（二）节目表演

　　《歌曲串烧》

　　世上只有妈妈好

　　不再麻烦好妈妈

　　爱妈妈的小乌鸦

　　我的好妈妈

　　部分亲子表演《妈妈我要亲亲你》

　　三、亲子游戏 —— 抢椅子

　　四、我爱妈妈

　　让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

　　五、送礼物

　　送贺卡、送花送给妈妈一个甜蜜的吻

　　小班三八节活动方案 5

　　设计意图：

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

　　小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

　　活动一：我爱我的好妈妈

　　活动目的：

　　1、培养幼儿爱妈妈的情感。

　　2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。

　　活动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

　　活动流程：

　　一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。

　　二、学学说说：

　　1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。

　　2、出示图片，激发幼儿的兴趣。

　　3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的

　　4、理解儿歌完整教说儿歌。

　　三、听听变变：

　　1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。

　　2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

　　活动二：夸妈妈

　　活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处

　　活动准备：

　　1、事先让幼儿回家观察妈妈

　　2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

　　重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征

　　活动形式：集体活动

　　活动过程：

　　1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？

　　4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮

　　助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

　　活动三：我的好妈妈

　　活动目标：

　　1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

　　2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。

　　活动准备：音乐磁带或课件

　　活动形式：小组活动

　　活动流程：

　　1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

　　2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的.？你回家后为妈妈做了什么？

　　3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

　　4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

　　5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

　　6、今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。

　　活动四：红花送给好妈妈

　　活动目标：

　　1、学习用撕、贴的方法做红花。

　　2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”??等祝贺的话。

　　活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等

　　活动形式：集体活动

　　活动流程：

　　1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）

　　2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？

　　3、请个别幼儿尝试演示。

　　４、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。

　　５、幼儿集体操作。

　　６、学说一句节日祝贺的话。

　　７、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。

　　小班三八节活动方案 6

　　活动名称《我给妈妈做发型》

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。

　　2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。

　　3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。

　　活动准备：报纸、固体胶、已画好的妈妈图像

　　活动过程

　　活动一：介绍三八妇女节

　　1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

　　2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。

　　3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

　　4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　活动二：我给妈妈做发型

　　1、讲讲妈妈的发型。

　　2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。

　　3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。

　　教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的.地方在哪里？

　　4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。

　　教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？

　　5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

　　活动三：真情告白

　　1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？

　　2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

　　教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。

　　小班三八节活动方案 7

　　一、内容与要求：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点：

　　知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺，理解妈妈的辛苦。

　　三、材料准备：

　　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　2、事先准备好自己不同年龄阶段的照片。

　　3、通知妈妈参加活动。

　　4、妈妈准备节目和发言。

　　四、活动过程：

　　（一）教师引出活动。

　　（二）庆祝活动

　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈和幼儿坐在一起。

　　2、活动进行。

　　（1）出示幼儿的成长时期的照片引导幼儿说出自己长大了，妈妈付出了许多的辛苦。

　　说明：请妈妈事先帮孩子准备好不同时期的照片，并将他们粘在一张漂亮的纸上。幼儿能讲出这些照片的具体内容。

　　（2）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　　（3）个别妈妈表演本领

　　老师小结：我们的`妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　（4）妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　（5）幼儿与妈妈一起游戏。

　　1）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

　　2）妈妈游戏——抢椅子

　　（6）集体表演《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

　　（四）送礼物

　　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

　　（1）教师事先准备好图画纸请幼儿为妈妈花一串美丽的项链，画完后将他送给妈妈，向妈妈表示节日的祝贺。

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　　（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可引导幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　（五）活动延伸

　　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

　　小班三八节活动方案 8

　　教学目标：

　　1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。

　　2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

　　3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

　　教学准备：

　　1、观察过保育老师的工作。

　　2、学会儿歌“老师，我爱你。”

　　教学过程：

　　1、创设谈话情境，引出谈话话题。

　　(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

　　(2)幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

　　(3)教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

　　2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。

　　3、引导幼儿拓展谈话范围。

　　(1) 在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。

　　(2) 接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的.?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

　　(3) 教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。

　　效果分析：

　　三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻。

　　小班三八节活动方案 9

　　设计背景

　　小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

　　活动目标

　　1、说说妈妈的长得怎么样。

　　2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

　　3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　重点难点

　　学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

　　活动准备

　　1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的`是什么工作，辛苦吗。

　　活动过程

　　1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

　　2、简单介绍三八妇女节

　　3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

　　4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?

　　(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。

　　(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。

　　(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。

　　5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

　　6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

　　7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

　　小班三八节活动方案 10

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

　　活动准备：

　　1、事先让幼儿回家观察妈妈

　　2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

　　重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征

　　活动地点：活动室

　　活动形式：集体活动

　　活动过程：

　　1、介绍节日

　　教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的.工作及职业。

　　4、组织讨论

　　知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

　　爱心提示：请幼儿仔细观察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。

　　小班三八节活动方案 11

　　活动目标：

　　1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

　　活动准备：

　　1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

　　2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

　　3、个别妈妈准备发言。

　　活动过程：

　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。

　　2、活动进行。

　　(1)老师介绍本次活动的意义。

　　(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等)

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的.表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

　　(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

　　(4)朗诵：《猜猜我有多爱你》

　　老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　(5)妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　(6)歌曲连唱：《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

　　3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　　4、活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。

　　诗歌：妈妈

　　你给我洗脸，你给我梳头发，你给我换衣服，你是我的妈妈。

　　我给洋娃娃洗脸，我给洋娃娃梳头发，我给洋娃娃换衣服，我是洋娃娃的妈妈。

　　小班三八节活动方案 12

　　活动主题：

　　我爱妈妈

　　活动目标：

　　1、知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

　　3、体验活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　3、布置活动场地。

　　具体活动方案：

　　1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

　　2、注意事项:

　　（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　（2）请在活动过程中遵守活动规则。

　　（3）在活动中请勿拥挤。

　　3、教师介绍几种游戏的名称。

　　4、游戏开始

　　5、幼儿送鲜花给妈妈

　　6、活动结束：让我们为了灿烂的`明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。

　　xx小学附属幼儿园xxx小学附属幼儿园“三八节我爱妈妈”亲子活动安全活动预案为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

　　做好活动的周密安排：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的'组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

　　3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

　　5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。

　　教学反思：

　　《幼儿园教育纲要》中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

　　小班三八节活动方案 13

　　活动目标：

　　1.体验画自己妈妈时的愉快心情。

　　2.能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的爱。

　　3.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官，并能均匀涂色。

　　活动准备：

　　教师用材料：本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。

　　幼儿用材料：操作单页第5~6页;油画棒、记号笔、妈妈的照片

　　活动过程：

　　一、情境导入

　　带领幼儿欣赏妈妈的照片，激发幼儿对活动的兴趣。

　　教师：今天，老师带来了一些照片，你们看看她们都是谁?

　　二、探索发现

　　1.引导幼儿观察照片中妈妈的五官，对比发现五官长相的异同。

　　逐张播放准备好的PPT中的图片，先让幼儿猜猜是谁的妈妈，然后观察并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置，是什么形状的，像什么，再引导幼儿发现妈妈们脸部五官的差异。

　　教师：妈妈们的脸部有哪些共同点，有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导)

　　小结：每位妈妈的'长相都不同，但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是五官的形状，有圆圆的眼睛，也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛;有大大的嘴巴……

　　2.引导幼儿发现五官的正确位置。

　　教师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发，请几位幼儿上前添画出女性的五官。提醒幼儿注意五官的正确位置及特征，画完后教师和幼儿共同讨论。

　　3.指导幼儿欣赏操作单页第5页“创意坊”中的作品，感受不同的五官造型。

　　三、创作表现

　　1.提出创作要求，请幼儿翻到操作单页第6页，发放创作材料，鼓励幼儿为妈妈画一张画像。

　　提醒幼儿可以边看妈妈的照片边画，将五官画大一些。

　　2.启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征，如圆眼睛或是长眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。

　　3.鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节，为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色，并添画上一些配饰等，画完后可对背景做适当的添画，丰富画面。

　　四、欣赏评议

　　引导幼儿互相欣赏作品，介绍妈妈的外貌特征，并说一说自己对妈妈的爱。

　　五、建议

　　本设计可分多次进行。以后，可制作幼儿的“我帮妈妈”记事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

　　小班三八节活动方案 14

　　一、活动组织

　　欧明权杜雪梅陈娟冶炼许娟张燕

　　二、活动主题

　　严肃活波开拓进取

　　三、活动内容

　　1.拔河：组队：临床：1队（外科队伍：包括外一科外二科妇产科手术室口腔科供应室）；2队（内科队伍：包括内一科内二科内三科急诊科针灸康复科）3队（窗口服务队伍：包括门诊、体检中心、检验、放射、ＣＴ、功能科、中西药房、煎药室）：4队（包括：行政、后勤、收费室、医保办）。人数：每支队伍参加人员15人。

　　2.跳绳：各队出2人。（1队2人，2队2人，3对2人，4队2人），跳绳队伍人员原则上与其他项目人员不交叉。

　　3.羽毛球：各队出2人（1队2人，2队2人，3队2人，4队2人）

　　四、活动议程

　　1.活动致辞（女工委:杜雪梅）

　　2.跳绳比赛：规则：计时1分钟，1分钟内个数最多的获胜。参赛人员在裁判口令指挥下统一起跳，口令结束停止。

　　3.羽毛球：实行单人对打，不循环，不交叉，一局15分，三打二胜；随机选择对手，同队不比赛。例如：外科队（1）→内科队（1）；支持队（1）→保障队（1）；外科队（2）→内科队（2）；支持队（2）→保障队（2）。

　　4.拔河比赛：不以时间计算，以是否过界作为判定输赢的标志，比赛出场顺序：随机抽取对手，胜者进入决赛争夺冠亚军，败者争夺第三名。

　　5.颁发纪念品

　　五、活动时间及地点

　　3月7日下午(星期一下午14：30分）

　　地点：联系后通知各部门

　　六、活动评委

　　拔河：欧明权侯映伦

　　跳绳：冶炼许娟

　　羽毛球：侯映伦张燕

　　七、安全保卫及物质后勤保障工作

　　场地布置：伏增岁负责

　　宣传标语：院办陈娟负责

　　安全保卫人员: 杨伟秦云负责

　　八、活动聚餐

　　活动当天或前后由各科主任（护士长）组织聚餐；活动费用统一由科室负责人员领取。

　　九、放假情况

　　按照国务院发布的`《全国年节及纪念日放假办法》（国务院令第270号规定，3月8日妇女同志放假半天。

　　小班三八节活动方案 15

　　活动对象：

　　全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆

　　活动名称：

　　庆三八亲子联欢会

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

　　2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感，学会感恩。

　　活动准备：

　　1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

　　2、布置教室走廊主题墙，做好框架"花儿送给好妈妈"，每个幼儿的'妈妈彩照一张，呼啦圈、护手霜等。

　　3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

　　活动过程：

　　一、播放音乐《世上只有妈妈好》

　　1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日。师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

　　4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的"三八"节，OK？

　　二、互动环节

　　1、妈妈自我介绍————每个妈妈介绍一下自己从事的工作。

　　2、《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

　　3、游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。

　　三、我为妈妈做点事

　　师：妈妈平时很辛苦，又要工作，又要照顾宝宝。现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背，擦点护手霜，好好保护妈妈这双漂亮的手，好吗？

　　四、制作活动——花儿送给好妈妈

　　五、结束语

　　祝福天下所有的妈妈节日快乐！在《感恩的心》音乐声中结束活动！

　　小班三八节活动方案 16

　　一、指导思想：

　　我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，"感恩"是一个多么美丽的字眼，常怀感恩之心的人是最幸福的，在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，但是有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最应感恩它就是——"妈妈"。3月8日是国际劳动妇女节，这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，知道向妈妈祝贺节日快乐，理解妈妈的工作，知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应关心妈妈。并且通过活动发展幼儿的.大胆表现力及发展动手操作能力。

　　二、活动目标：

　　1、知道3月8日是国际劳动妇女节。

　　2、激发幼儿感恩之情，引导幼儿观察生活。

　　3、发展动手操作能力，初步培养其美感。

　　三、活动时间：

　　3月8日上午（各班利用第二节课开始开展活动）

　　四、活动准备：

　　1、3月7日布置任务：通过放学回去后的时间在家观察妈妈都在做什么，了解其辛苦。

　　2、彩纸、胶水等美工材料。

　　3、《母与子》图片、有关三八妇女节的PPT和视频。

　　4、《感恩的心》《妈妈的歌》音乐。

　　五、具体安排：

　　各班先晨间谈话，了解妇女节的`意思，同伴间互相说一说自己妈妈的样子。

　　六、活动过程：

　　1、通过出示图片和视频，向幼儿介绍三八国际劳动妇女节，知道妇女节是所有妈妈的节日。

　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长的怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？

　　4、妈妈平时都是怎样关心孩子的？当你生病时，妈妈是怎样做的？

　　知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等

　　七、引导幼儿亲手制作一份精美的礼物送给妈妈表示对妈妈的爱以及关心、理解。

　　为幼儿提供制作礼物的材料：彩纸。启发幼儿发挥想象力，给妈妈亲手制作一个礼物（手工贺卡）。

　　八、请妈妈进入教室和宝宝一起庆祝节日。

　　在活动结束前半小时请妈妈来到活动室，事先说好让妈妈们悄悄的进入教室找到宝宝的小椅子坐下。当《感恩的心》音乐响起，个别宝贝一起出来，拉着自己的妈妈，拥抱亲吻，把手心里藏着的礼物送给妈妈，并且说："妈妈我爱你，祝您节日快乐"。

　　妈妈和宝宝一起手拉手跳《妈妈的歌》，在一片欢声笑语中，在妈妈们深深的感动中，在一滴滴饱含着激动、快乐的眼泪中，所有人感受爱的温暖，感受把爱送给别人的快乐，同时也在孩子们幼小的心灵中埋下爱的种子。

　　九、互动环节《心心相印》游戏准备：

　　呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）

　　十、活动结束。

　　今天我们的宝贝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

　　活动反思：

　　感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖，也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段，也是培养良好情感，促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用，它能激发幼儿的良好情绪，培养幼儿的乐观性格和良好品德，是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心，是健康心理的重要因素。

　　小班三八节活动方案 17

　　活动目标

　　1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

　　2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。

　　3、学会看价，计算价钱。懂得关心，懂得理财能力。

　　4、让幼儿知道节日的时间。

　　5、感受节日的欢乐气氛。

　　活动准备

　　每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

　　活动过程

　　一、活动前谈话。

　　1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友应该关心和爱妈妈。

　　2、明确购买活动的目的和要求。

　　二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

　　三、回幼儿园，活动后谈话。

　　1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢？

　　2、谈谈购物买礼物花了多少钱？剩下了多少?

　　3、交流选购礼物的过程和心情

　　4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，妈妈的表情怎么样？想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺？

　　教学反思

　　通过本节课的学习，使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解，在这样的.一个节日给自己的妈妈选购自己想要送的健康礼物，来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福，并且自己亲自参与其中。小朋友们互相探讨自己要给自己妈妈送怎么样的`礼物，并且看着价格，不断的向售货员阿姨询问价格，不断的计算自己所买礼物的价钱，形成了初步的理财能力

　　小班三八节活动方案 18

　　活动目的：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3、通过制作贺卡，提高幼儿的动手能力。

　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　5、体验互相关心的美好情感。

　　活动时间：

　　20XX年3月7日（周四）上午

　　活动地点：

　　各班教室

　　参加对象：

　　中班年级组全体幼儿及老师。

　　活动准备：

　　各种颜色的卡纸，水彩笔，每幼儿人手各一份。

　　活动过程安排：

　　一、晨间谈话

　　教师介绍“三八”妇女节的由来，开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论，引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩的歌。

　　二、制作爱心贺卡送妈妈

　　（1）讨论贺卡绘画的内容。

　　（2）教师说明制作贺卡的'要点及要求并做示范。

　　（3）幼儿担当“小小设计师”，一起设计爱心贺卡。

　　(4)绘画完成后，进一步对贺卡进行装饰。

　　（5）幼儿间相互参观并学习，进行拍照。

　　（6）回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。

　　三、布置“小任务”

　　（1）做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地，为妈妈敲敲背、捶捶腿等。

　　（2）为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。

　　教学反思：

　　通过此次活动，孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大，会用自己的方式（做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事）表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。

　　小班三八节活动方案 19

　　活动目的：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3、通过制作贺卡，提高幼儿的动手能力。

　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　5、体验互相关心的美好情感。

　　活动时间：

　　20XX年3月7日（周四）上午

　　活动地点：

　　各班教室

　　参加对象：

　　中班年级组全体幼儿及老师。

　　活动准备：

　　各种颜色的卡纸，水彩笔，每幼儿人手各一份。

　　活动过程安排：

　　一、晨间谈话

　　教师介绍“三八”妇女节的由来，开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论，引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩的.歌。

　　二、制作爱心贺卡送妈妈

　　（1）讨论贺卡绘画的内容。

　　（2）教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。

　　（3）幼儿担当“小小设计师”，一起设计爱心贺卡。

　　(4)绘画完成后，进一步对贺卡进行装饰。

　　（5）幼儿间相互参观并学习，进行拍照。

　　（6）回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。

　　三、布置“小任务”

　　（1）做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地，为妈妈敲敲背、捶捶腿等。

　　（2）为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。

　　教学反思：

　　小班三八节活动方案 20

　　活动目标：

　　1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。

　　2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。

　　3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。

　　活动准备：

　　1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)

　　2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。

　　活动过程：

　　1.谈话引出主题。

　　①小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对了，今天不光是你们妈妈的`节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。

　　②小朋友，你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)

　　③你们送礼物时，准备说些什么?

　　教给幼儿一些交往的语言：阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐，万事如意!阿姨辛苦了!

　　2.交代外出内容，提出要求：

　　①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的`?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。

　　②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。

　　3.带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。

　　①这是什么地方?

　　②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

　　③阿姨们是怎样工作的?

　　④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

　　幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。

　　4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。

　　5.组织幼儿回幼儿园。

　　小班三八节活动方案 21

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　活动准备：

　　故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

　　活动过程：

　　一、介绍三八妇女节：

　　1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）

　　2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

　　3、教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

　　4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答

　　教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的`节日，也是妈妈们的节日。

　　二、妈妈爱我，我爱她：

　　１、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　２、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

　　三、倾听故事，学会爱妈妈：

　　1、（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

　　2、提问：

　　（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？

　　（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？

　　（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？

　　（4）妈妈喜欢吗？为什么？

　　教师小结：

　　熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

　　3、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。三、情景创设：表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈，请幼儿上台来向"妈妈"表达一下爱妈妈的情感。

　　小班三八节活动方案 22

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。

　　4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动准备：

　　1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

　　2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

　　3、送给妈妈的一句话。

　　活动过程：

　　（一）主持人引出活动

　　说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

　　（二）庆祝活动

　　1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

　　2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

　　3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。

　　（三）制作礼物----郁金香

　　说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

　　在老师的指导下完成制作郁金香

　　说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的.爱。

　　（四）送礼物

　　本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

　　在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

　　以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

　　教学反思：

　　通过本节课的学习，使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解，在这样的一个节日，来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福，并且自己亲自参与其中。

　　小班三八节活动方案 23

　　活动目标：

　　1、学习尝试用粘贴、拓印的方法装饰帽子，养成良好的美术操作习惯。

　　2、萌发喜爱妈妈，关心妈妈的美好情感。

　　3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

　　4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

　　活动准备：

　　塑料浴帽、彩色纸条（一端贴有双面胶）、彩色贴画、颜料、形状各异的积木、抹布、画有帽子轮廓的卡纸等。

　　活动过程：

　　1、唱歌“我是妈妈的好娃娃”，引出活动。

　　2、出示范例（教师戴上帽子出示），引起孩子的参与兴趣。

　　3、交待操作任务：做一顶漂亮的'帽子送给妈妈，让妈妈更加漂亮。

　　4、教师示范装饰帽子：用彩色纸条贴在浴帽上；用彩色贴画贴在帽子上；用拓印法装饰帽子。

　　（儿歌：小玩具，真听话，蘸一蘸，印一印，蘸一蘸，印一印，我做的帽子真美丽。）

　　5、孩子任选一种材料装饰帽子。

　　6、作品展示：孩子戴上自己做的帽子表演“我是妈妈的好娃娃”。

　　活动反思：

　　这是一节美术活动，主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力，学会简单的印染活动；其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

　　小班三八节活动方案 24

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈、通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺、

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺、

　　三、材料准备

　　歌曲：《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等；

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频；

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务："看看xxx妈在家里做了什么事，"或者"妈妈在单位里做什么事"）、

　　老师创设环境："妈妈喜欢"的物品展览会、（可用实物也可用图片）、

　　准备好搭建舞台的材料：积木、桌布、花盆、彩色纸等、

　　通知妈妈参加活动、

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动、

　　中班幼儿很依赖妈妈，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事、

　　五、活动流程

　　讨论表演的节目――搭建大舞台――庆祝活动――送礼物

　　（一）讨论表演的节目

　　讨论表演节目的内容，确定节目单、

　　1、说说三月八日是什么节、

　　2、讨论表演节目的内容、

　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”、

　　3、制定节目单、

　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演、座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围、

　　（二）活动进行

　　1、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义

　　2、按节目单表演节目

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴、主持人的语言应根据节目内容有所设计

　　3、播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像

　　说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切、因而能产生较大的感染力、录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的、

　　4、妈妈说心声

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈、

　　5、集体表演《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪、这时应该是感情的高潮、也是庆祝会的`高潮，教师的引导和激发尤为重要、教师可作为主持人充满激情地组织表演、如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说："我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝你们节日好"幼儿齐："祝妈妈节日好"掌声响起、

　　（三）送礼物

　　说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续、当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送、和妈妈一起观赏展览会、和妈妈一起说说喜欢什么、

　　展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好、

　　（四）制作礼品

　　1、老师制作，幼儿观察议论制作方法、

　　先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西、选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角、

　　说明：

　　（1）由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范"礼物"之后，还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例、同时鼓励幼儿积极想象、

　　（2）"花"的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法、如、教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨、

　　2、祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感、教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮、

　　（五）建议

　　本设计可分多次进行、以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"记事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦、

　　小班三八节活动方案 25

　　活动目标：

　　1、学习朗诵儿歌，并尝试替换关心妈妈的办法创编儿歌。

　　2、大胆地运用清楚、完整的语言讲述妈妈的好。

　　3、感受儿歌所表达的对妈妈的.爱，进一步激发关心妈妈的情感。

　　活动准备：

　　与儿歌相关的图片：宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。

　　活动过程：

　　一、谈话：我的好妈妈。

　　1、教师：你们喜欢妈妈吗？为什么？

　　2、教师：妈妈这么爱你，你想对妈妈说什么？应该怎样爱妈妈呢？

　　二、理解儿歌内容，学习朗诵。

　　1、教师：有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱，我们一起来听一听儿歌里是怎么说的？

　　2、倾听教师完整地朗诵儿歌。

　　3、围绕儿歌内容进行交流，理解儿歌。

　　4、在图片的提示下学习朗诵儿歌。

　　5、去除图片，边表演动作边进行朗诵。

　　三、创编儿歌。

　　教师：除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈，我们还可以为妈妈做什么呢？把他们编进儿歌里吧！

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