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活动方案
更新时间:2026-05-05 04:00:17
【经典】活动方案8篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

  一、竞赛组织

  本次大赛由经济贸易系主办、品派营销协会承办,xxxx软件研发中心有限公司赞助举行,活动解释权属于经济贸易系。

  二、参赛对象

  以xx工贸学院经济贸易系市场营销、国际贸易、电子商务专业学生为主。学校其他专业有兴趣的学生也欢迎报名参赛。

  三、比赛形式和内容

  本次比赛是“易博士”电子阅读器销售竞赛,以个人或团队的方式参赛,各队以“易博士”电子阅读器为销售产品,以xx公司规定的统一零售价格自行策划开展销售,由xx软件研发中心有限公司提供产品及相关资料、产品价目表和必需的产品样品用于使用和展示(样品采用借阅形成)。最后以各队在规定时间内(人均)销售量的多少决定竞赛优胜队伍;由经济贸易系和xxxx软件研发中心有限公司组织老师、专家进行评审,评定竞赛成绩。

  四、比赛时间

  1、20xx年xx月xx日于学校东区礼堂召开动员大会;

  2、20xx年xx月xx日——x月x日为正式比赛时间;

  3、20xx年xx月xx日——x月x日为竞赛评审表彰时间。

  五、项目日程安排

  项目内容:xxx

  目标:xxxxxx

  要求:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  负责部门:xxxxxx

  1、项目动员大会

  经济贸易系各专业全体学生参加;

  邀请金蟾公司领导参加并向与会师生详细介绍和展示该公司产品,激发学生的.参与兴趣。

  2、教师动员及学生组队

  经济贸易系各专业教师课堂动员;

  专业教师鼓励、学生自由选择个人参赛或组队参赛,并提供相关内容咨询。

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  各教研室、各班级

  3、学生组队报名

  参赛个人或团队到秘书处登记报名并借取产品样品。

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  系办

  4、学生开展自主销售

  学生自主策划开展产品销售;教师提供销售策略指导;企业提供产品及相关资料、报价单等支持。

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  系办

  5、业绩统计

  各参赛个人(团队)要求提交一份业绩表和销售经验总结。

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  系办

  6、奖项评定

  组织专任教师和企业方代表组成评审小组,对参赛成绩进行评审。

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  经济贸易系

  7、表彰并颁奖

  公开表彰获奖个人(团队)并发奖金。

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  经济贸易系

  8、公开报道

  参赛个人和团队可以撰写通讯稿在校报和校内网站报道。

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  经济贸易系

  六、需要企业提供的支持

  1、派代表详细介绍和展示公司产品,并提供产品或销售方面的咨询,并提供产品销售提成政策。

  2、提供公司产品的报价单及销售相关资料,如产品宣传单张、质量合格证书复印件、企业营业执照复印件、业务员产品销售介绍信等。

  3、提供数台(根据参赛人数确定)“易博士”电子阅读器作为学生借阅的样品,项目结束后归还企业。

  4、根据公司销售政策逐单兑现各个小组达成销售的提成。

  5、提供竞赛一、二、三等奖的奖品。

  七、奖项及奖金

  大赛设置一、二、三等奖。

  其中一等奖1名:奖励“易博士”电子阅读器一台(价值1680元)+证书;

  二等奖3名:奖励快译通商务总理一台(价值399元)+证书;

  三等奖10名:奖励四合一多功能电子笔(50元)+证书。

  由广州金蟾软件研发中心有限公司提供奖品。

  专家组可以根据参赛队伍的多少和业绩的情况进行奖项调整。

活动方案 篇2

  活动时间:6月16日-6月17日

  活动主题:健康老爸

  一、 购物满18元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。(扇子或剃须刀片)

  二、 凡6月18日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。

  三、 送给父亲的祝福( 顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)

  四、 想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的话,就可以获得丰富的礼品

  具体操作:

  时间:6月16日(周六、17日(周日)每天分两个场次上午10:30-11:00;下午17:00-17:

  地点:大厦店换购处细则:

  a:凡持本店当日单张38元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

  1:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖

  2:听钟楼啤酒,商品准备:水杯,男士内衣,吉列系列,酒类,凉席,凉枕卖场布置:换购处吊挂父亲节吊牌,卖场内制作父亲节提示。

  第一部分

  一、营销目的

  由于父亲节和端午节只相差几天,并在同一快讯档期,而父亲节相对端午节来说,仅仅是一个小节日,两者只能选择其一做为促销重点,因此,今年父亲节的促销不做主题式促销,主要以商品促销为重点,来达到销售的目的。

  二、快讯档期:6月月10日-6月24日

  三、促销主题:扮靓父亲,重返年轻、给老爸一个温馨的父亲节、真情实意送父亲,健康礼品更贴心四、促销方式一)商品选择选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考:

  1、食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等;、日用类:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等;、烟酒类。

  2、商品特卖:由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售

  3、让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;、让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖;三)商品促销、要求采购部洽谈供应商,争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动,如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等。

  4、商品陈列:由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。

  第二部分

  "神气老爸"孝子亲情绘画大赛

  活动时间:6月16日-6月17日

  活动地点:绘画成品交至1f服务台;获奖作品展示于iy西侧橱窗活动内容:

  父亲节即将来临,为了表达对父亲的敬意与感谢,用你的画笔将老爸 最具特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如: "健康老爸"、"快乐老爸"、"帅气老爸"等。进行评选后,我们从中 评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下(含 18岁),画体风格不限。6/5---6/12为作品收集期,6/13为作品评选 期,6/14---6/16为获奖作品展示期,6/16进行现场颁奖。

  奖项设置:一等奖:1名 价值300元的礼品二等奖:1名 价值100元的礼品三等奖:2名 价值 50元的礼品纪念奖:46名 精美礼品一份

  第三部分

  "巧手老爸"手包粽子比赛

  活动时间:6月16日-6月17日

  活动地点:正门外淑女屋旁报名方式:

  活动内容:

  父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报50队。在规 定的时间内,包粽子的数量最多、最规范者即为获胜,所包粽子参赛者可带走。

  奖项设置:

  冠军:1名 价值300元的礼品亚 军:2名 价值100元的`礼品季军:3名 价值 50元的礼品参与奖:44名 精美礼品一份第

  第四部分

  "勇敢老爸"旱地龙舟比赛

  活动时间:6月16日-6月17日

  活动地点:西侧橱窗

  活动内容:

  举办旱地龙舟比赛。在端午节这天,自古就有赛龙舟、吃粽子等传统习俗。你想尝试划龙舟的乐趣吗?你想让今年的端午节过得更有意义吗?那么赶快参与我们的旱地龙舟大赛。参赛队伍组成:康师傅一支队伍,观众三支队伍,春熙路街道办两支队伍。参赛队伍可获精美小礼品一份。

  第五部分

  父子闯关趣味赛

  活动时间:6月16日-6月17日

  活动地点:正门

  活动内容:

  父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报30队。比赛分为:父子颠足球接力、父子卡拉ok对唱(伴奏带自备)、你做我猜--父子默契大考验,真情传递。参赛先手需按要求完成以上内容,比赛采用计分制,根据部分评出冠、亚、季军。

  奖项设置:

  冠军:1名 价值400元的礼品亚 军: 1名 价值200元的礼品季军:2名 价值100元的礼品参与奖:26名 精美礼品一份

活动方案 篇3

  一、指导思想

  “让读书成为习惯”是建设学习型、知识型社会的时代要求,也是学校全面落实素质教育,打造“书香校园”的需要,对加强同学们的思想道德建设,提高教育教学质量,培养同学们创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。经学校研究决定,举办阳罗二中20xx年校园读书节,通过读书活动,指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园,通过读书活动,切实引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书;通过读书活动,开拓广阔视野,营造和谐的校园文化氛围,争做文明学生,用读书改变我们的生活,打造好人生底色。

  二、活动主题:阅读创新思维,文明引领生活

  三、活动口号:构建书香校园,争做文明学生我读书,我快乐!我读书,我成长!

  四、活动时间:20xx年10----11月

  五、组织机构:

  (一)读书节组委会

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  (二)工作小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz全体班主任和语文老师

  六、活动内容步骤

  1.举行读书节启动仪式,明确意义

  ①时间:10月20日,举行读书节开幕式。

  ②地点:各班教室

  ③参加人员:全体师生

  2.制定读书计划,评选优秀读书计划

  ①语文教师负责,布置学生制定读书计划;

  ②班级评选:一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名;由学生干部组织自评,语文老师、班主任审核,班级颁奖;

  ③学校优秀读书计划评选:各班获一等奖的同学参加学校联评,选出一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名;

  ④参加对象:七、八年级学生

  ⑤时间:班级获一等奖的读书计划在10月25日上交政教处。

  3.读书节黑板报比赛

  ①组织形式:班主任负责,由政教处组织人员摄影评选

  ②时间:11月2日

  ③各段奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

  4.“品味书香”书签制作比赛

  ①时间:11月3日前以班级为单位上交政教处

  ②参加对象:全校学生

  ③比赛要求:书签设计要求围绕活动主题,新颖、大方、美观,有书香特征;书签规格:长16厘米,宽6厘米,须提供正面及反面图案,均为彩色;表现方法电脑、手绘不限,但必须原创,若发现抄袭,即取消参赛资格,并通报批评;提交作品时,需附设计的立意说明。

  5.《我读书,我快乐!我读书,我成长》征文、读后感比赛

  ①全体学生购卖或借阅爱国主义(爱家乡)书籍,并写一篇有关爱国主义(爱家乡)的文章,体裁不限;

  ②读后感比赛:学生阅读优秀书籍后,写一篇读后感上交;

  ③由班主任负责布置和语文老师组织班级评选,每班评出征文和读后感各一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名,班级颁奖;

  ④学校组织评选:各班征文、读后感比赛一等奖作品参加学校联评,再各选出一等奖6名;二等奖12名;三等奖18名;

  ⑤参加对象:全校学生

  ⑥时间:11月15日前班级一等奖文章上交政教处

  6.班级优秀组织奖

  以班级在本届读书节参与活动的活跃度、各项活动完成的`时间及质量等,在政教处综合评定后给班级打分,评出优秀组织奖若干名。

  七、活动要求

  各班要切实加大组织、指导的工作力度,积极加以实施;要把读书活动作为一项常规工作,常抓不懈,持之以恒,立足长效,努力形成工作合力,形成各自特色,真正将读书意识牢牢植根于每一位师生的头脑中,并转化为良好的行为习惯,将读书活动变成每一位师生日常生活中不可缺少的常态元素,努力打造出韵味悠长的书香校园。

活动方案 篇4

  活动目标

  1.了解生活中常见车辆的基本功用,感受车子给人们生活带来的便利。

  2.能积极参与车子用处的讨论,大胆表达自己的见解。

  3.乐意与同伴一起玩自己带来的玩具车,体验分享的快乐。

  活动准备

  1.教师准备出租车、公共汽车、铲车、水泥搅拌车、翻斗车、摩托车、小轿车、自行车的图片;家长为幼儿准备各种各样的玩具汽车,带幼儿上街观察各种各样的车子。

  2.教学cd《各种各样的车子》。

  活动过程

  1.组织幼儿谈话,导入活动。

  提问:你平常是怎么上幼儿园的?如果乘车的话一般乘什么车?

  幼儿自由交流和分享。

  幼儿集体交流,教师适时归纳和小结,并引导幼儿讨论乘车的注意事项(分出租车、公共汽车、自行车、摩托车、小轿车进行讨论)。

  2.出示图片,讲述故事《各种各样的车子》,帮助幼儿了解不同车辆的不同功用。

  提问:故事中的小朋友上街看见了什么车子?它们分别有什么用?你还知道哪些不一样的车子?它又有什么用呢?

  幼儿自由交流并讨论。

  个别幼儿在集体中发表自己的意见。

  教师引导幼儿小结:马路上有各种各样的车子,它们给人们的生活带来很多便利,帮了人们很多忙。我们要爱护车子,还要注意安全,不要到机动车道上奔跑玩耍。

  3.幼儿游戏:好玩的车子。

  --教师请幼儿介绍自己带来的车子并和幼儿同伴一起玩耍。

  活动提示

  1.车子是幼儿特别是城市幼儿常见的,但他们对车子的功能未必关注和了解。该活动可以拓展幼儿的知识经验,使幼儿了解不同车辆的'不同功用,从而懂得爱护车子,注意安全。

  2.活动的着眼点在于帮助幼儿了解车子的功用以及和人们生活的关系,对结构外形等科学方面的知识不必过多讲述。

  3.建议家长和孩子一起观察路上的车子,请孩子说说马路上有些什么车?它们分别有什么用。在带孩子上街观察车子的同时可以顺便对孩子进行安全方面的教育。

活动方案 篇5

  【适合年龄】4岁

  【适合人数】10人左右的中型派对

  【地点】室内室外均可

  【装饰物】

  横幅“对派日生的某某到你迎欢”;(欢迎你到某某的生日派对的反向),再挂一些气球增加气氛。

  【购物清单】

  派对邀请卡;

  制作横幅、装饰物、头饰的彩纸、画笔、颜料;

  游戏需要的奖品;

  根据人数购买食物、糖果、饮料;

  生日蛋糕、蜡烛。

  【派对流程】

  前期工作:

  1、送一些反着的字在邀请函上,作为生日邀请,以便每个受邀请者一定要拿一面镜子才能读懂邀请函上的'内容;

  2、邀请客人来的时候要求他们把衣服反着穿;

  3、在蛋糕上反向写上 “生日快乐!”;

  派对开始:

  1、当宝宝欢迎朋友进门的时候,说 “谢谢你来我的生日宴会,再见!”,然后反向说一次;

  2、把蛋糕切成薄片,给你的客人送上, 然后把一根蜡烛放在蛋糕上……你的朋友唱 “

  乐快日生你祝”(祝你生日快乐的反向!);

  3、反向游戏规则:如果有奖品, 在玩游戏前发言 “你们每个人都做的不错!” 然后给每个人发奖。。。最后让他们玩游戏。。。;

  4、抢椅子游戏: 椅子的周围让孩子散步。。。当开始音乐的时候, 每个人去占领一个椅子,每次小朋友的个数都比椅子多一个,每次没有椅子的小朋友被淘汰,最后留下的小朋友是冠军。!

  派对结束:

  当客人离开的时候, 说 “哈罗! 我如此高兴你能够来我的生日party!快进来吧!

活动方案 篇6

  光阴荏苒,岁月如梭,30载如流水,一去不复返。在同学们的积极倡议和热切期盼下,师范同学“相识毕业卅年”同学聚会活动将于20xx年xx月xx日至xx日在xx举行。此次同学聚会以“再回首 叙旧情 增友谊 聚成州”为主题。以纪念和回忆老同学之间的友情为第一宗旨;以增添和提升同窗之间的凝聚力为第一目标;以汇集和交流人生感悟为第一心愿;以凝聚和分享重逢的幸福和喜悦为共同诉求。

  一、聚会原则:

  1、自愿原则:本次在坚持以自愿为原则的前提下,希望同学们都能积极主动参加。

  2、AA制原则:每人出资1000元,包括交通费、餐饮费、住宿费、娱乐费、摄像、照相、印制通讯录、购买纪念品等费用。

  3财务公开原则:安排专人管理聚会经费,所有开支一律公开。

  另外,欢迎有能力的同学对本次聚会进行赞助,赞助方式:现金、烟酒等,具体数目不闲不限。结余资金或用于购买纪念品,或用于同学联谊基金。

  二、聚会筹备委员会组成人员:

  本次同学聚会成立筹备委员会,组成人员如下:

  主 任:

  副主任:

  成 员:

  筹备委员会下设五个工作小组:

  1、协调组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  协调组全面负责同学聚会的指挥协调,负责座谈会、联欢活动的策划、组织。

  2、后勤组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  后勤组主要负责预订酒店、安排住宿和吃饭、联系联欢场地、安排外出游玩路线车辆以及烟酒糖茶的采购等事宜。

  3、财务组:

  组 长:

  组 员:

  财务组主要负责对活动经费的管理和收支,并对收支情况进行通报。

  4、摄像组:

  组 长:

  组 员:

  摄像组主要负责活动期间的录像、照相、制作和刻录光盘及发放(摄像器材需要同学们赞助,哪个同学有并愿意免费提供请提前和王**联系)。

  5、报到组:

  组 长:

  组 员:

  报到组按方案安排的时间提前制作好签到簿和日程表,负责参加聚会同学的签到,并认真核对信息后制作通讯录,对不熟悉环境的同学引导入住。

  6、接待组:

  组 长:

  组 员:

  接待组配合报到组做好参加聚会同学的迎来送往和各项服务工作。

  此外,为了能号召和组织更多的同学都来参加此次毕业三十周年同学聚会,各县(区)需确定一名联络人,具体如下:xxx。各县(区)联络人要尽职尽责,聚会筹备期间要一个不落地通知到每个同学,并按时将参加人数向筹备委员会汇报。具体每项活动中按筹备委员会的按排,负责本县(区)同学的召集、通知和

  组织工作。

  三、聚会时间:

  20xx年7月26日至30日,(初步定在这个时间,7月中旬前确定准确时间)。

  四、聚会人员:成县师范八一级五班全体同学(是否邀请老师再议)

  五、聚会地点:

  成县(每一个具体活动地点及场所由贾**负责安排)

  六、活动日程:

  (一)7月26日在成县报到

  (二)7月27日至31日游杜甫草堂、鸡峰山、西峡(上午9点准时出发,游玩回来到农家乐玩,吃完晚饭回宾馆)

  (三)7月30日举行联欢晚会:

  主持人:xxx(待节目单出来之后,四位主持人提前联系,商议主持具体事项)

  致词:xxx

  节目安排:

  1、同学发表演出

  2、xxx同学乐器演奏(欢迎其他同学积极报名,曲目自定)。

  3、独唱:推荐:xxx等(欢迎其他同学积极报名,曲目自定)

  5、才艺展示(报名者提前将展示内容报告委员会主任或主持人)

  4、合唱《聚散两依依》、《相逢是首歌》、《年轻的朋友来相会》(这部分需要同学们充分酝酿后再决定,另外xxx最好为此次聚会专门做曲填词创作一首合唱歌曲,如能提前完成传给同学学会,可做为联欢主题节目)

  以上节目只是大概初定的一个模式,待具体节目内容确定后由委员会主任拟成节目单交主持人。

  (四)7月30日活动结束,同学握别,自由活动。

  七、相关人员联系电话:

  八、其他事宜:

  1、同学们预交的`活动经费统一交张**处(卡号:)赞助的同学请于7月20日前与张**联系。

  2、各县(区)联络人务必在7月20日前把本县(区)的同学联络好,细心做好不想参与同学的思想工作,统计好参加人员名单,以电子版报筹备委员会主任王**处或上传到群文件里。聚会前三天,再对本县(区)同学提醒一次。

  3、各位同学有车辆影视器材的都带上,拿上优盘。不准带家属子女。

  4、本方案为征求意见稿,请同学们在群文件里下载下来,仔细修改然后上传,最后决定。

  5、是否邀请老师和其他班的同学参加?

  本次聚会是我们八一级五班同学毕业后的第一次聚会,有可能也是最后组织这么较大规模的聚会,同学们一定要认真对待。现在不修改方案,聚会时必须按照安排举行活动,不能七嘴八舌意见不统一,落个不欢而散。

  另外,有同学不愿在征求意见稿原文上修改的,可把你的意见和建议列出来发在群里,好的意见和建议经研究采纳后加进方案,对方案里还有不满不周到的地方也可尽早提出来,大家商议后修改。

活动方案 篇7

  一、活动目的:为深入学习国家有关安全生产的法律法规,充分发挥新媒体的优势广泛宣传和普及安全知识,增强全社会安全意识,提高全民安全知识和素质,在开展知识竞赛中进一步弘扬“安全发展”主旋律,并通过选拔竞赛,择优选出企业组、工会组2支代表队代表广东省,参加20xx年在澳门举办的“第九届粤港澳安全知识竞赛”。

  二、组织机构:

  (一)主办单位:省安全生产监督管理局、省总工会。

  三、竞赛形式和参赛队员:

  竞赛形式:分选拔赛、初赛和决赛三种形式进行。

  参赛队员:每支参赛队,队员四名(其中参赛队员三名,候补队员一名)男女不限。领队及教练各队自定。

  四、时间安排及相关要求:

  (一)选拔赛。

  1.时间:20xx年6月30日前。

  2.参加单位:

  (1)各个地级以上市(含顺德区,下同)共(22个)各自成立赛区,通过组织所属县(区)企业的竞赛选拔出一支队伍参加省的初赛。

  (2)中央驻粤、省管企业以积极鼓励和自愿参赛为原则,可于20xx年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加,通过本系统竞赛选拔出一支优秀队伍参加省的初赛。

  (3)省安委会成员单位、省直有关单位及其他大型企业以自愿参赛为原则,可于20xx年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加。

  3.组织机构:

  各地级以上市赛区的主办单位为各市安全监管局、总工会;顺德赛区的主办单位为区市场安全监管局、总工会;中央驻粤单位、省直有关企业初赛区的主办单位为各单位的安全监管部门和工会部门。

  4.参赛办法:

  各选拔赛赛区选拔赛的.竞赛规则、流程由各赛区自定。

  各市、各单位要以争第一、创一流的劲头广泛进行宣传发动,扩大社会和企事业单位参与面。通过开展选拔活动,把真正能反映本市、本企业单位水平的队伍选拔出来,参加省的初赛、决赛。

  (二)广东赛区初赛。

  1.竞赛时间:20xx年7月26日(初定,具体时间另行通知)。

  2.地点:具体地点另行通知。

  3.组织机构:

  (1)主办单位:省安全监管局、省总工会。

  (2)承办单位:省安全生产宣传教育中心、南方网、专业机构。

  (3)协办单位:《广东安全生产》杂志社

  4.参赛办法:

  由各选拔赛赛区选拔出来的冠军组直接参加省的初赛。请各地、各单位将参赛队伍名单于20xx年6月30日前报省安全监管局、省总工会。

  5.初赛形式:采用线上和线下两种形式结合选拔。

  一是闭卷笔试。共45道客观题(是非题20道、单项选择题20道、多项选择题5道),附加赛限制时间为20分钟。全部参赛队伍同时竞技,分数最高的六支队伍晋级决赛。

  二是线下发动宣传评分。公众关注“广东安监”微信公、众号后进入答题,题目共300道,内容都是安全生产安全、法律法规、常识,趣味性强,简单易懂,每答1道题获得一次投票资格,可为某一代表队投一次票。投票时间为5月30日-省决赛前一天,从尚未晋级的队伍中由投票率最高的两支队伍晋级决赛。

活动方案 篇8

  为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展,激发学生学习英语的兴趣、提高英语的综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的.舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下:

  一、比赛时间:xxx年11月19日

  二、比赛地点:各学区(评委到学校评)

  三、参赛人员及人数:小学3—6年级学生

  每位英语教师所教学生最少不低于3人。

  四、比赛方案:

  (1)自我介绍一分钟(20分)

  (2)三至五分钟命题演讲(30分)

  (3)现场回答问题一至两分钟(30分)

  (4)、英语才艺展示(20分)

  要求:选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交,脱稿演讲。且可配乐,配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。

  五、评分细则:

  (1)内容符合演讲风格,丰富新颖,具有吸引力

  (2)语音语调标准、优美,有感染力,演讲自然流畅

  (3)仪表仪态大方得体

  (4)最终得分:各评委所打分数的平均分

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