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活动策划
更新时间:2026-04-09 05:51:57
(集合)活动策划3篇

活动策划 篇1

  目录

  一、主题........................................ 2

  二、宗旨........................................ 2

  三、背景........................................ 2

  四、比赛时间.................................... 3

  五、地点........................................ 3

  六.比赛流程.................................... 3

  七、相关工作人员安排............................ 6

  八、评分细则.................................... 8

  九、经费预算................................... 10

  十.应急预案................................... 11

  一、主题

  XX学院“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛

  二、宗旨

  “我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。

  大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。

  大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。

  三、背景

  信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的大学生活。

  四、比赛时间

  XX年4月1日至XX年5月9日

  第一阶段:4月1日—4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。

  第二阶段:5月4日—5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。

  5月4日:1号至10号

  5月5日:11号至18号

  第三阶段:5月9日,决赛

  五、地点

  东配楼一教室

  六.比赛流程

  1.主持人介绍参会领导及评委,

  2.领导致开赛辞

  3.主持人介绍比赛规则

  4.参赛选手进行演讲

  5.评委代表进行发言点评

  6.比赛结束

  具体流程

  第一阶段:海选

  组织方式: 由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施

  参赛资格: 每个同学均需报名参赛,各班自行组织

  比赛时间: XX年4月1日— 4月30日

  比赛环节: 可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式

  演讲题目: 即兴演讲题目自定

  评委组成: 评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,

  以保证比赛的'规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准

  赛场布置: 各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

  比赛经费: 由各班自行承担

  第二阶段:复赛

  组织方式: 各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

  参赛资格: 由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)

  比赛时间: XX年5月4、5日18:30—21:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布

  比赛地点: 东配楼一教室

  演讲题目: 即兴演讲题目自定。

  比赛环节: (四讲一评制)

  1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一安排抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签决定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲比赛;11-18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。

  2、主持人介绍参会领导及评委,介绍比赛规则(10分钟)

  3、领导致开赛辞(5分钟)

  4、评委代表进行发言(1分钟)

  5、主持人宣布第一位选手上场,第二位选手做好准备

  6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手比赛时间为10-20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)

  7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分

  8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)

  9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。

  10、5日公布所有选手名次,并进行决赛抽签

  评委组成: 评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

  评委评分:

  1. 去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

  2. 前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评

  赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

  比赛费用:主办单位提供一定数额的组织经费。

  复赛特别提示:

  1. 复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。

  2. 每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩,复赛结束后选前六名进入决赛。

  第三阶段:决赛

  组织方式: 以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

  参赛资格: 复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。

  比赛时间: XX年5月9日18:30——21:00进行

  比赛地点: 东配楼一教室

  演讲题目: 即兴演讲题目自定

  评委组成: 决赛评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性

  评委评分:

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

  比赛环节: (一讲一评制)

  1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)

  2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题1—2个,选手进行回答(7分钟),每位选手比赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲

  3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)

  4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分,下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分

  5、三位选手演讲完并简要点评完后,主持人请出总评委进行点评(10分钟)

  6、到场领导进行点评(10分钟)

  7、主持人公布最后名次,有请领导及评委为获奖选手颁奖

  颁奖:

  一等奖:1名,决赛综合评分最高的选手

  二等奖:2名,综合评分第2、3的选手

  三等奖:3名,综合评分第4、5、6的选手

  优秀奖:4名

  最佳口才奖:5名

  最佳创意奖:3名

  8、主持人致闭幕词宣布比赛结束

  七、相关工作人员安排

  一、比赛总负责人:XX

  比赛总策划:XX

  策划人:XX

  二、比赛工作:XX

  比赛选手选拔:XX学院各班级选送

  具体工作职责:

  ①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布,选拔前2名

  ②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备

  ③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词

  ④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具,联系演员化妆单位

  ⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印,后复印若干份

  三、比赛事务工作

  1. 后勤组

  负责部门:生活部及各班生活委员

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,比赛当天邀请领导

  ②比赛开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等

  ③负责比赛所需用品的购置

  ④负责登记物品并清点物品的数量

  ⑤负责候场选手的组织

  2、宣传组

  负责部门:宣传部

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ① 负责海报的制作

  ② 照相

  3、安保组

  负责部门:事物部及14、15级各班安全委员

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ①多媒体设计

  ②现场秩序维护

  ③选手ppt的上传

  4、策划组

  负责部门:办公室及14、15级各班组织委员及心理委员

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ①复赛、决赛抽签及选手ppt审核

  ②节目审核完毕后进行规整、修改、排序

  ③统分、计时

  5、主持

  负责人:XX

  具体工作职责

  ①选手及评委间的调节与衔接

  ②规则的介绍

  ③宣布分数

  6、评委

  负责人:XX

  负责部门:班长委员会

  具体工作职责:

  ① 评委会,讨论并贯彻评分标准

  ② 评分及点评

  7、前期工作安排

  负责部门:班长委员会

  负责人:XX

  具体工作安排

  ①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备,二手准备

  ②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲

  ③安排组织好现场观众

  八、评分细则

  (一)、形象风度(2分)

  1. 衣着得体大方,举止端庄(1分)

  2. 感情丰富,良好的精神风貌(1分)

  (二)、主题内容(3分)

  1. 主题鲜明,语言流畅(1.5分)

  2. 结构性强,内容真实(1.5分)

  (三)、演讲技巧(5分)

  1. 肢体语言运用,“言行一致”(1分)

  2. 演讲的吸引力(1分)

  3. 精神状态(1分)

  4. 演讲时间把握(1分)

  5. 演讲语言煽动力(1分)

活动策划 篇2

  一、 活动目的:

  秋季学期就要接近尾声了,许多活动也随之落下了帷幕。在考试时间越来越接近的同时,同学们都在忙于应付考试。特别是大一新生,在面对大学的第一次考试时显得尤为紧张,昔日气氛活跃的'校园如今也变得寂静了。为了丰富校园文化生活,营造一种快乐轻松、积极向上的新年氛围,缓解同学们因考试而产生的压力,促进同学之间的感情,特借圣诞节这一西方节日,举办一个同乐会。

  二、活动主题: happy圣诞

  三、参加对象

  10级中文系汉语言文学一班全体同学

  四、活动时间

  20xx年12月24日19:30—22:00

  五、活动地点

  梧州学院西区膳文堂301教室

  六、主办单位:汉文一班班委

  七、活动负责人

  (一)总负责人、策划书:班长 欧阳飞

  (二)申请教室:组织委员 曾晓庆(于12月22号之前落实)

  (三)物品采购:劳动兼生活委员 廖海燕

  副班长 许远玲

  (于12月24号17:00之前落实)

  (四)会场布置:

  主要负责人:文娱委员 刘思怡 宣传委员 姜爱玲

  协助人员:欧阳飞 许远玲 卢德宝 曾晓庆 莫玉婷 廖海燕 潘兵艺 余晓欣

  (于12月24日 19:00之前落实)

  (五)主持人:欧阳飞 刘思怡

  (六)征集文艺表演节目:文娱委员 刘思怡

  (于12月21号之前落实)

  (七)音响控制:卢德宝 潘兵艺

  (八)奖品分发:廖海燕 余晓欣 莫玉婷

  (九)摄影:姜爱玲

  八、活动流程(待定)

  九、经费预算:总共125元

  (一)会场布置:气球4袋 5×4=20元 彩带五条 2×5=10元

  绳子一个 1×2=2元

  (二)奖品:棒棒糖5袋 7.8×5=39 大瓶饮料4瓶 6×4=24元 饼干5斤 6×5=30元

  十、活动中应注意的问题及细节

  (一)主持人要控制好现场气氛及时间,同学们不积极参加活动时班干要起带头作用。

  (二)组织委员要通知同学们要准时参加活动,无特殊原因不得请假。

  (三)团支书负责好签到工作,签到在19:20之前完成。

  (四)散会后班干留下负责清理会场。

  (五)学习委员在同乐会结束后要及时写好总结及新闻稿。

  (六)活动期间不允许顺便离开,有什么紧急情况需要离开要向协助人员请假,允许后方可离开。

  策划人:莫xx

  20xx年12月19日

活动策划 篇3

  爱是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。为此,我系将于6月21日开展以感恩为主题的班团活动。

  一、活动目的:培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

  二、活动主题:“学会感恩,共创和谐”

  三、活动时间:**年6月14日

  四、活动对象:自动化与信息工程系各团支部

  五、活动地点:三教

  六、活动形式、讨论、演讲

  七、活动流程、

  活动一、感恩传承你我,真情由心而生

  内容:

  1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

  2、诗朗诵《母亲的赞歌》

  3、“一封家书”征文演讲比赛

  让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

  活动二、算笔亲情账,感知父母恩

  内容:

  1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。

  2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

  活动三、“感恩”名言荟萃

  在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的'句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

  内容、采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

  活动四、“感”语贴吧

  感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

  内容、通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

  自动化与信息工程系团总支

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