您的位置:群走网>实用文>活动方案>活动策划
活动策划
更新时间:2026-04-08 06:33:12
活动策划9篇【精品】

活动策划 篇1

  活动主题:男生之夜

  主持人:莫秋艳 黄丽琴

  活动时间:11月7日傍晚6点

  活动地点:道平广场下方

  流程安排:

  一,女生代表发言(李晓敏)

  二,全体女生为男生高歌一曲(《对面的男孩看过来》)

  三,现代舞《红旗飘飘》,陈春苗等

  四,莫秋艳宿舍表演节目

  游戏安排:

  1.“细水长流”。为组活动,每位同学手中各拿一只一次性胶杯,用嘴咬着杯子传水。最后根据每组最后一位同学的杯中所剩水的多少来决定输赢,输的两组药接受惩罚。(芥末面包)

  2.看动作猜词语。主持人随机抽取2个学号,其中一人看预设好的词语做动作,另外一位同学猜出预设的词语。答错者蒙眼互喂食物,且食物为蒙眼抽取。(食物为香蕉、柑、花生、芥末面包、柿子,各种食物均编号)

  3.传气球。全班围成一个大圈,响音乐的同时两个气球一起传。音乐停后,手执气球的'两个同学根据同学们的要求做。

  4.夹气球。以组为单位,各组派出2个同学,两人夹着气球。斗快走过一段距离。要求:两人不能以手碰气球,两人之中只有两只脚可以碰地。(输者全组受罚,大冒险)

  压轴:

  1. 女生实现男生愿望

  2. 响音乐,女生邀请男生共舞。

  总结:叶加润

  男女生自由上台发言,发表自己心中感言

  人员安排:

  布场、道具:全体女生

  (气泵,绳,床上台,音响设备,排插,电脑,学号盒子,蒙眼布)

  食物采购:梁振兴等

  (气球、香蕉、柑、花生、芥末、面包、汽水、柿子、桶装水)

  会后清洁:全班同学

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  1、树立青年一代前卫、开放、自由的形象,塑造新颖、独特的小镇文化;

  2、以活动为载体传播青年一代的良好形象,吸引各界眼球,引发新一轮购房消费热潮;

  3、丰富镇居生活,增强业主凝聚力和向心力。

  二、活动时间:

  xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)

  三、活动地点:

  天骄·青年一代景点

  四、活动主题:

  时尚·前卫·自由

  五、活动内容:

  (一)行为艺术秀

  第一部分:人体的艺术秀

  1、时 间:

  7月9日上午9:30—10:30

  2、形 式:

  邀请具有强烈表现欲、体貌俊美的重视表演系学生以及市内有名的摄影师亲临青年一代,围绕时尚、前卫、自由的主题,以各处德国风情景观为背景,通过表演者自然、优雅的现场人体的艺术造型的展现,实现心灵与自然的对话,让人体的原始美在景观的自然美中得到释放。摄影师将把现场的动人画面拍摄下来作为参癣展览作品交到小镇管理处,并通过新闻媒体向外界传达青年一代与众不同的镇居理念和气质。

  第二部分:彩绘艺术秀

  1、时 间:

  7月9日上午10:40—12:00

  2、形 式:

  人体的`艺术秀完毕之后,由市内著名画家为来宾现场表演裸露人体彩绘艺术。创作内容将围绕青年一代的理念、文化,以不同的表现手法来展现,彰显小镇人文特色,提炼小镇时尚、前卫概念。摄影师、摄像师将进行全程拍摄,并将最后的作品交到小镇管理处作为参癣展览作品,通过新闻媒体向外界传达这一新颖、轰动的前卫艺术活动。

  实施步骤:

  1、7月6日前,确定人体的艺术表演者、画师和摄影师;

  2、7月7日前,邀请贵宾、新闻媒体记者,并发送邀请函;

  3、7月8日前,确定拍摄地点并进行简单布置;

  4、7月9日,进行人体的艺术秀和彩绘秀。

  (二)情景摄影艺术秀

  1、时 间:

  xx年7月16日(星期日)上午9:00—12:00

  2、形 式:

  挑选富有个性、具有表演欲、不同年龄段的模特担任主角,邀请重庆数一数二的摄影师拿捏拍摄技巧,从爱情的浪漫、亲情的温馨、友情的纯真,从孩童的无邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和谐,让青年一代的每一个景点都演绎一段经典故事,让每一份感动都存在于青年一代的角落里。模特通过情节式的现场表演向观众讲述一个个美丽动人、意味深长、魂牵梦萦的故事。最后,对作品配以诗意般的文字描述,为观众营造美丽的愿景。

  3、情节

  (1)水街

  悠闲、清凉的水街演绎着一段段心动、浪漫的艳遇;

  每张桌子都是左邻右舍、亲朋好友谈论家里喜事的好地方;

  中老年人在这里鏖战中国象棋,彰显智慧人生;

  (2)沟谷公园

  青年人在盛开的莲花中倾诉相思的苦恼,开始甜蜜的初恋;

  学生在绿荫中复习、求索,扬起梦想腾飞的翅膀;

  老年人在晨风中相伴,轻轻诉说彼此的衷肠;

  (3)广场

  青年人在晨光中扬起羽毛球拍迎接飞来的一只羽毛球;

  老年人在朝阳中缓慢挥舞着手中的太极剑;

  (4)电梯

  一对俊美的男女在电梯中偶遇,脸上荡漾着幸福的光晕,一见钟情;

  一位成熟的中年男士在电梯中接电话,又接到一笔大单;

  (5)水池

  水池的廊台上,一位有涵养的女士闭着眼睛在练习瑜珈;

  水池的廊台上,一少年拉着一花季少女的右手不让他落入水里,少女正准备俯身摘取塘中的荷花;

  以上仅为参考举例。

  4、实施步骤:

  (1)7月14日前,确定情景摄影的表演者、摄影师和摄像师;

  (2)7月14日前,邀请贵宾、新闻媒体记者,并发送邀请函;

  (3)7月15日前,确定拍摄地点并进行简单布置;

  (4)7月16日,进行情景摄影艺术秀。

  六、评癣展览和发布

  (一)评选规则

  1、创作内容健康、积极、有趣,具有创意;

  2、创作内容紧扣活动主题;

  3、拍摄技巧运用纯熟,画面清晰,色彩艳丽,有强烈的视觉冲击力;

  4、表演者大方、自然、优雅,具有专业的表演能力;

  (二)奖项设置:

  1、人体的艺术秀

  (1)最佳人体的艺术表演者 1名 现金500元

  (2)最佳人体的艺术摄影者 1名 现金500元

  2、人体彩绘秀

  (1)最佳人体的艺术彩绘者 1名 现金500元

  (2)最佳人体的艺术彩绘模特 1名 现金500元

  3、情景摄影艺术秀

  (1)最佳摄影者 1名 现金500元

  (2)最佳表演者 1组 现金500元

  共计:3000元

  (三)作品展览和发布

  1、优秀作品将送交青年一代画室进行长期陈列、品鉴,作为小镇文化财富的一部分;

  2、将挑选部分优秀作品刊登于主流新闻报媒上,传播青年一代形象;

  3、将优秀作品发布于市内各摄影网站论坛上,作为品鉴,同时传播镇居生活理念。

活动策划 篇3

  你我携手,快乐同行!

  -------------- 业务部知识竞赛策划书

  一 活动背景:

  联邦制药在过去几年里,秉承 “爱我中华、报效祖国” 的企业宗旨,通过整体的规划经营,还有联邦人团结一致锲而不舍的拼搏精神,终于换来如今辉煌的业绩。在一次又一次超额完成公司目标后,今年又迎来了新一轮的挑战,公司增长点提高到五个百分点。为了配合公司完成目标,业务部的工作量明显加重了许多,各位业务部的同事承受着越来越多的压力!

  为了在酷暑时期兢兢业业工作的业务部同事减减压,增加一些快乐,特组织本次活动。

  二 活动意义:

  1、增加对工作技能的掌握;

  2、增进同事之间的`交流,营造轻松的气氛;

  3、会心一笑,舒缓压力;

  三 时间:9月中旬

  四 地点:2楼会议室

  五 参加人员:业务部所有成员

  六 主持人:

  七 评判员:

  八 拍照人员:

  九 物资:

  1、登记分表若干张,笔若干支,红黑蓝油性笔各一支,透明胶1卷;

  2、情景资料4份;

  3、人员名单一份,游戏流程纸质版一份;

  4、饮用水一箱;

  十 时间安排

  8:30,会场安排人员准时到场,安排现场布置,并检查相关物品是否全部到位; 8:50,各参加人员集中会场抽号,随机组队,并起好相应的队名; 9:00,核实相关人员到位,准备开始活动;

  9:05,请部门经理致开幕词;

  9:20,主持人宣布活动正式开始;

  9:20,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则;

  9:25,进行第一场活动,公布结果;

  10:00,进行第二场活动,公布结果;

  11:30,公布结果,宣布活动结束,播放退场音乐,拍照留念; 11:50,会场工作人员清理现场,归还相关物品。

  十一 活动内容(主持人根据内容发言)

  1、领导致辞,宣布活动开始。

  2、主持人宣布活动正式开始,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则。

  本次竞赛分为 问答题竞赛 和 模仿竞赛。

  A、问答竞赛:问题分为个人必答题,集体必答题和抢答题。各组的基础分是100分。

  (1)个人必答题,每个组员在规定的时间内答出,相应奖励10分,错误不扣分;

  (2)集体必答题,每组在经过讨论并规定的时间内派出代表回答(允许补充),评判员根据内容的完善程度进行打分,分别为40分,30分,20分,10分

  (3)抢答题,各组在题目出现时,每组成员通过用手机拨打评判员手机赢取回答问题的机会,但是一组只允许一个代表发言,答对了加40分,答错了相应减去20分。若第一轮赢得回答问题机会的队伍答题失败,其他队伍在主持人宣布补答时,再通过手机抢答题机会。若再次失败,可再进行一轮争夺。如果还是回答不了,此题作废。

  (4)风险题,各队有一次选择挑战分数级别的问题回答,挽回落后的分数,可以放弃机会。分值题型(20分、30分、40分)

  (5)公布结果,进行奖励。

  B、模仿竞赛:模仿分为猜字谜,情景模仿,各组的基础分是100分。

  (1)猜字谜。每组派出两个比较默契的代表,一个进行模仿,另一个进行猜,模仿的一方不允许读出屏幕中的任何一个字。每答对一题加5分

  (2)情景模仿。每组随机抽题,根据题目提供的情景,派出代表进行演绎,但台词由参赛小组组内决定。评判员对各组表演的真实性进行打分,分数为50分,40分,30分,20分

  (3)公布结果,进行奖励。

  3、第一场问答赛。

  下面介绍参加问答赛的4个组,他们分别是 1号台_________________代表队、2号台_____________________代表队、3号台______________________代表队、4号台_____________________代表队。

  下面进行第一个竞赛环节;

  (1)个人必答题。(读题10秒/人,答题时间20秒/人,用时10分钟) 第一轮:(由各队的1号选手答题)

  a.下面请1号台1号选手从1—4号题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听_________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.(依次2、3、4号台1号选手选题答题)

  第二轮:(由各队的2号选手答题)

  a.下面请2号台2号选手从5—8题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.(依次3、4、1号台2号选手选题答题)

  第三轮:(由各队的3号选手答题)

  a.下面请3号台3号选手从9—12号题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  c.(依次4、1、2号台3号选手选题答题)

  第四轮:(由各队的4号选手答题)

  a.下面请4号台4号选手从13—16号题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听_______号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f(依次1、2、3号台4号选手选题答题)

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

  第二名_______代表队获得_______分;

  第三名_______代表队获得_______分;

  第四名_______代表队获得_______分;

  (2)集体必答题。(阅读1分,讨论1分,答题时间3分/组,用时20分钟) 第一轮:材料分析题1号

  a.下面请选中材料分析题1号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  第二轮:材料分析题2号

  a.下面请选中材料分析题2号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  第三轮:材料分析题3号

  a.下面请选中材料分析题3号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  第四轮:材料分析题4号

  a.下面请选中材料分析题4号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

  第二名_______代表队获得_______分;

  第三名_______代表队获得_______分;

  第四名_______代表队获得_______分;

  (3)抢答题。 (读题10秒/人,答题15秒/人,用时10分钟)

  a.请听第1题(主持人读题,同时屏幕显示题目);

  b.主持人宣布开始抢答(每组的成员在主持人宣布开始时,以最快的速度拨打评判的手机,最先打入的可以答题);

  c.主持人确认抢答结果,宣布答题开始(计时同步开始)

  d.。获得机会的队伍答题;

  f.评判打分。

  依次从2—10题。

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

  第二名_______代表队获得_______分;

  第三名_______代表队获得_______分;

  第四名_______代表队获得_______分;

  (4)风险题。(读题15秒/组,答题30秒/组,可放弃,用时1分钟)

  a.请1号台_____________代表队选择哪个分值题型(10分、20分、30分); b.请选择从________分值题型中(10分为1—4题,20分为5-8题、30分为9-12题)选择______题号。

  c.请听________号题(主持人读题、屏幕显示该题),答题开始(计时同步开始); d.评判公布结果;

  (依次由2、3、4号台代表队选题答题)

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

活动策划 篇4

  一、活动背景

  为进一步提升繁荣校园文化,促进大学生综合素质发展的全面提高,环化学院特此举办“化学知识竞赛”。

  化学在日常生活中发挥着越来越重要的的作用,与人们的衣食住行有着密不可分的联系,掌握必要的化学知识的,树立正确的化学价值观,对当代大学生有着十分重要的教育意义。

  二、活动宗旨

  竞赛旨在推广化学知识,普及科普文化知识,打造昌航特色文化知识。

  三、活动主办单位:环境与化学工程学院两委会

  承办单位:环境与化学工程学院学习部

  四、活动时间:待定

  五、活动具体步骤

  1、宣传工作

  A.由环境与化学工程学院办公室将活动的'文件通知通过邮件的形式发送至全校各个学院的办公室。由各个学院在自己学院内进行宣传。

  B.由宣传部和环化学院各个班级宣传委员负责海报宣传,并组织人员将海报板置于A、B、C栋教学楼展出宣传。

  C.制作活动宣传的横幅,并在活动前一周悬挂。

  D.在活动开展前一周在一食堂进行办摊位宣传。

  2、活动主要流程

  A.由环境与化学工程学院办公室将比赛的通知及报名表发送至各个学院的办公室,再由各个学院的办公室将比赛通知和报名表发送至各个相关负责部门,最后通知各个班级并且统计好报名人数,以便做好准备工作,并将人数上报到各个学院的相关部门。

  B.将各班报名的情况以学院为单位,由各个学院的办公室发送至环化学院办公室。

  C.与老师协商,确定借用的教室座位考场。

  D.学院学习部制作准考证,并在比赛前7将准考证发送给各个学院的相关负责部门。

  E学校的相关部门将活动通知里面的各项通知告诉各班学习委员,并把考试准考证下发给各班学习委员。

  F.求督察部协助此次考试的监考、秩序维护等多项内容。

  G.环化学院的化学老师,请求制作一份比较完善的试卷。

  H.试卷,并统一存放,保持试卷的保密性。

  I.结束后对优秀的学生给予奖励,奖励包括奖品和奖状,其中一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。

  3、活动的安排

  A.随机安排好座位号及考好,并且在考试前组织人员将座位号粘贴在相应桌上。B.统一通知考生考试的时间和地点,要求考生能够按时进入考场等待考试。C.考试前两个小时,学习部人员到场,进行考试考场的布置工作。D.考生需提前15分钟进场,迟到不予进入。比赛前5分钟发放试卷。E.考试结束后监考人员要收好试卷和答卷方能离开考场。

  六、注意事项

  A.考前注意试卷的保密。

  B.维持好考场纪律,保证考试的正常进行。

  C.期间注意考场纪律,如有任何影响考试的考生都将给予没收试卷,并且进行通报批评。

  D.批改试卷后,统计分数并且张贴公告。

  七、活动人员安排

活动策划 篇5

  活动时间:20_年11月10日(周一)

  集合地点:公司业务部

  活动组织:

  参加人员及任务安排:(后附点名清单)活动总指挥:

  活动形式:户外拓展活动开心为主,宣传为辅(以公司条幅为主要形式)活动行程:

  基地介绍:户外拓展活动方案苏州穹窿山景区,地处姑苏西部,为苏州第一名山,形如钗股的穹窿山,海拔341。7米。三茅峰状若浮笠,俗称笠帽峰。主峰“箬帽峰”,海拔341。7米,为太湖东岸群山之冠,因而又有“吴中之巅”的美誉。山有东西两个铜岭,百英荟萃,氛围恬静。山上有泉四眼,双膝泉涓流不息,挂杖泉静影澄碧,法雨泉直奔农田,百丈泉清醇甘甜。此山气势雄伟,地域宽阔,东连木渎,西濒太湖,绵延光福、藏书、胥口三镇,全长约7。5公里,林地面积2万多亩。穹窿山景区拥有丰富的.自然资源,拾阶而上,步移景易,或苍松翠竹,或泉水潺潺,环境极为清幽静谧。“空岩已及万仞半”的茅蓬,相传是西汉朱买臣故宅。今存盘石一方,上有明正德己巳年(1509)都穆题刻“汉会稽太守朱公读书处”十个大字。近人李根源也题词于此。经学术界考证,穹窿山为当年孙武子的隐居地,孙武在此完成了其传世之作—《孙子兵法》。近年来,这里相继建成了孙武苑,《孙子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好樱花林石碑等。

  费用预算:

  温馨提示:

  1、着装:休闲装或户外运动服,平底鞋,请带一件防寒外套。

  2、个人常用有效药品:如创可贴。

  3、出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。

  4、行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。

  5、在游玩中尽量结伴而行。

  6、为了增加野餐的丰富性,公司安排部分小吃,大家可以自带食物。

  7、遵守时间规定,及时签到,服从队长安排。

  8、请保管好自己随身物品,特别是手机、钱包等,时刻提醒自己不要遗忘物品。

  9、如果遭遇恶劣天气,会根据情况调整活动时间和行程。但经历风雨,无疑会使培训更富于挑战性。

活动策划 篇6

  1、 导幼儿分享对圣诞的认识。

  2、 教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。

  (1) 圣诞老公公是谁?

  (2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  3、 教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的.种种情景。

  老师重点引导幼儿说说:"你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"

  4、 请幼儿一起扮演圣诞老公公,随音乐进行表演。

活动策划 篇7

  活动名称:重庆工商大学大自委成立周年庆

  宣传时间:20xx年10月7日——20xx年10月(待定)日现场活动时间:待定

  现场活动地点:待定

  主办单位:重庆市工商大学自我管理与服务委员会

  参与对象:待定

  宣传方式:海报成员开会通知

  一 、活动背景

  重庆工商大学大学生自我管理与服务委员会(以下简称“大自委”)自20xx年9月29日成立以来,始终以“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我监督、自我提高”为宗旨,在学校的领导下,致力于协助学校建设良好的学习生活秩序,充分发挥学生干部在校管理中的重要作用,培养自我管理的能力。今年是大自委成立周年,在此让我们一起庆祝大自委一岁生日快乐!

  二、活动目的

  继续发扬大自委“引导同学、服务同学、树立形象、共同进步”的精神,同时鼓励委员会成员在探究之路上不断成长。此外也借这次机会更加团结大自委人,为了大自委事业不断努力奋斗。

  三、活动阶段说明

  主持人:在导航督察部成员中选两人(一男一女)

  开幕介绍:

  1、主持人介绍大自委相关成立背景,精神,以及我们开周年庆的`相关目的及希望达到的效果。

  2、主持人介绍活动的简要信息以及活动进行中得某些关键之处。

  3、主持人介绍邀请来宾,欢迎来参加周年庆的全体成员。

  4、主持人宣布活动开始。

  (一)回顾成就

  相关领导回顾大自委走过的一年,参加的活动,做过的有代表性的事情,鼓励成员再接再厉。

  (二)才艺表演

  由大自委成员出节目,精心设计节目,内容可以有演讲,现场答辩,才艺展示等。

  (三)展望未来

  由部长提出大自委20xx年后期工作计划,倡议成员继续弘扬大自委精神,做光荣实干的大自委人。同时,表示将引导成员完成计划。

  闭幕介绍:

  1 、由嘉宾对本次活动做出点评。

  2 、主持人总结这次活动的意义。

  3 、主持人感谢各位老师,同学的积极参与,感谢赞助商。

  4 、主持人宣布活动结束。

  四、活动需求

  1 、向学校相关领导,部门审批活动,审批场地。

  2 、准备音响等电器设备。

  3 、预先安排相关同学布置,计划活动现场的摆设。

  4 、向商家拉赞助。

  5 、邀请相关同学,老师参与。

  五、计划赞助商

  传媒(相关音响)

  二0xx年十月二日

活动策划 篇8

  为进一步加强学校管理,提高教学质量,让家长亲身体会课堂教学氛围,共同探讨提高课堂教学效益的教学方法,我校定于第九周、第十周、第十一周举办家长听课周活动。

  一、活动目的:

  1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康成长。

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,协调好学校教育与家庭教育的'关系,推进我校教学工作的发展。

  3、通过活动,促进教师提高课堂教学能力,改进教师教育教学方法,切实增强教师提高课堂教学效益的意识。

  二、活动组织:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动内容:

  家长、同学科或相关学科教师听课。活动当天,家长到班主任处签到,由班主任分发家长意见反馈表,并指导家长如实、认真填写有关内容,公平、公正做出评价。听课结束后,班主任收回及时上交教务处。

  四、实施步骤:

  为确保本次家长听课周活动顺利进行,学校决定分三个阶段实施。

  第一阶段(9月中旬—10月22日):准备阶段

  1、宣传发动。组织召开教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。

  2、认真准备。学校召开家长会,对对班主任积极动员,组织家长参加本次活动,确保本班家长参与率不低于50%,安排好本班级听课周的具体工作并组织实施,负责接待家长。(每节课保证2—3名家长听课)。

  3、教务处负责编排课表,通过班主任及时收发家长意见反馈表。

  第二阶段(10月25日—12月3日):实施阶段

  (一)初赛阶段:(10月25日—11月12日)

  1、每学年安排一周时间:

  七年级:10月25日—10月29日 第九周

  八年级:11月1日—11月5日 第十周

  九年级:11月8日—11月12日 第十一周

  2、班主任领取《家长意见反馈表》,每班30张,分发给家长,活动结束后填写好,由班主任交教务处。

  3、同学科或相关学科教师必须参加听课并作好记录。

  4、各教研组利用教研活动时间进行评课。

  (二)决赛阶段(11月29日—12月3日)

  经初赛阶段选拔,各教研组推荐1—2名优秀课教师进入决赛。

  决赛阶段由教研组长,学科组长,学年组长担任评委,评出等级,学校召开大会进行表奖。

  第三阶段(12月6日—12月8日):总结反馈阶段

  1、活动结束后,各班主任要认真写出此次活动小结上报教务处。

  2、教研组长对本教研组教师上课及评课情况认真写出总结,上交教务处。

  3、教务处将对各位教师在活动期间教学业务进行检查,教学业务内容:教学设计、预习提纲、评课记录、总结等。

  4、学校写出家长听课周活动总结。

  五、活动要求:

  1、各位教师要精心准备,认真组织教学,力争课堂教学效果好。

  2、活动期间,班主任要教育学生礼貌待人、文明守纪、爱护环境,给学校、家长交上一份满意的答卷。

  3、各学科教师要积极主动听课,虚心听取学校领导、老师、家长的意见,进一步改进教育、教学工作。

活动策划 篇9

  一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。

  二、活动目的: 美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的.责任心。

  三、活动时间:三月十二日

  四、活动地点:江西信息应用职业技术学院

  五、活动宣传:海报,展板

  六、活动过程:

  1、 由院学生会协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

  2、 由院学生会向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、 由院学生会联系各系学生会,给予支持和配合。

  4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式

  5、活动内容:

  (1) 院学生会征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

  (2) 分组后,分别由院学生会成员充当小队长负责。

  6、 注意事项:

  a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  b) 植树时应注意方法和安全

  c) 活动完毕,合影留念。

  七、活动经费:

  树苗和花种:300元

  铲子:100元

  水桶:100元

  横幅:100元

  海报:20xx

【活动策划】相关文章:

活动策划团日活动策划10-08

活动策划05-19

活动策划05-19

活动策划05-19

活动策划05-19

活动策划05-19

活动策划05-19

活动策划05-19

活动策划05-19

活动策划05-19