您的位置:群走网>实用文>活动方案>活动方案
活动方案
更新时间:2026-03-21 05:13:33
活动方案优选(9篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养、审美情趣,促进书画爱好者之间的'交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

  赛事主题:发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年

  作品上交时间:20xx年5月17--20xx年5月20 日

  作品征集:

  一、参赛对象:本校(1-6年级)同学。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)

  二、参赛项目:书法组(毛笔、软笔、硬笔、篆刻等)

  绘画组(中国画、水彩画、儿童画、素描等画种)

  三、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。

  四、作品尺寸:A、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

  B、软笔纸张规格:尺寸不超过整开宣纸,字体不限。

  C、儿童画、水彩、素描用素描纸作画12开大小。

  五、作品装裱要求:A、儿童画、水彩画、素描以黑色卡纸垫底,四周留三公分黑边。B、硬笔以彩色卡纸垫底,四周留二公分边。C、国画、软笔、篆刻进行拓裱后上交。

  六、评审办法:

  1.此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览

  2.从参赛作品中评出一二三等奖,公布评选结果.

  3.对获奖者颁发荣誉证书,一等奖获得者,设立教师辅导奖.

  4.比赛获得一等奖的学生做好“六一”儿童节现场书画表演的准备.

  山金小学美术组

活动方案 篇2

  一、活动目的

  陶冶机关人员情操,增强机关人员合作精神

  二、活动细则

  2.1 报名对象

  全体干部职工(自愿报名,年龄性别不限,)

  2.2 报名要求

  必须2人为一组报名(暂定报名名额上限64人,组成32组选手)

  2.3 活动地点

  局机关辅楼活动室

  2.4 活动时间安排

  报名时间:

  8月 4日至8月11日止(暂定报名名额上限128人)

  比赛时间:

  8月13日13:00始(周三)

  2.5 比赛说明

  2.5.1 比赛流程

  比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段:

  1、初赛

  32组选手(2人一组)同时进行比赛,共16桌。采用混战赛方式。小组赛对手均由初赛前抽签决定。

  2、复赛

  取每桌的获胜者组合参加复赛,共16组选手。经过一轮的竞争从而选出8组选手。

  3、决赛

  取复赛胜出的`16名(共8组)参加决赛。经过两轮的竞争,按照淘汰制确定冠、亚、季军以及10位优胜奖选手。

  三、活动安排

  3.1 活动物料准备

  选手签到表1份

  抽签箱及抽签号

  活动桌椅 16张桌

  活动奖品

  3.2 活动费用安排

  现场布置费用:

  活动奖品(8强选手奖品、参赛纪念奖):

  附件:比赛详细规则

  具体说明

  1、男女参赛选手同场竞技、不再分组。

  各参赛选手于8月13日下午13:00准时到比赛场地抽签(桌号)定对手。同时开展初赛。

  2、初赛获胜者到比赛场地第二次抽签(桌号)定对手。同时开展复赛。

  3、复赛获胜者到比赛场地第三次抽签(桌号)定对手。开展决赛。

  竞赛方法

  1、比赛由4名参赛者2副牌(108张)组成,分座南北和东西方位。

  2、在同一局比赛中组成的对家,从比赛开始到结束,中途不得换人,否则当弃权论处。

  3、比赛采用淘汰制,每轮比赛采用一局决胜制,每局比赛其中一方获头家和尾家升1级,头家和3家升2级,头家和2家(称双中)升3级;在打A时,获头家和尾家时继续打A(连续三次不过则从头再打),只有获头家和2、3家时方为取胜。

  4、不设种子选手,比赛均抽签定位。抽签由打对家中的一名选手按“桌号”抽定对手,桌号依次为1号、2号、3号、4号、5号、6号?

  5、同一桌比赛,双方从牌中各抽一张,摸到小牌坐南北,大牌坐东西。

  6、开局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌时抽一张牌反抽入牌中,抓得者出牌。

  7、进行正常比赛后,头家洗牌、切牌,尾家抓牌依次压牌,比赛中不得讲、做与比赛有关的话或暗示,否则视为违规,违规方将取消比赛资格。

  竞赛规则

  1、尾家向头家进贡最大牌张,尾家出牌,尾家取得双大鬼抗贡。当双中时,3家和尾家摸双大鬼抗贡,抗贡时头家出牌。

  2、顺子组合出、压牌限为五张,以大压小(花色不限)。

  3、同花炸组合限为五张,以大压小。

  4、4个以上同点牌为炸弹,以大压小,以多张压少张,6个以上同点牌可压最大同花炸。

  5、每升一级,该级的红桃牌为任意配牌,可配成同花炸、可配成炸弹,纯4只鬼为通天炸。通天炸可压任意牌。

  6、每场比赛限时40分钟,到时如未有打通A者,以最高级者取胜。同分加赛一局,先升级的为获胜方。

  注:整个赛事选手们应贯穿“和谐第一,比赛第二”的心态。

活动方案 篇3

  为切实加强当前家禽疫情防控工作,认真组织开展家禽疫情排查工作,保障家禽疫情早发现、早处置。特制定本方案。

  一、排查内容

  重点排查家禽有无批量死亡、突发死亡、临床症状异常等情况。

  二、排查对象

  种禽场、规模养殖场、农贸市场、活禽交易市场等场所。

  三、时间安排

  4月4日至5日。

  四、保障措施

  1、成立家禽疫情排查工作领导小组。各地要成立以分管领导为组长的.家禽疫情排查工作领导小组,动物疫控、动物卫生监督部门具体负责实施。要根据本方案要求,结合实际,制定切实可行的排查方案。

  2、迅速开展拉网式排查。各地要组织疫情排查小分队,进行拉网式排查,逐村逐场开展排查。要边排查、边登记,不漏过一个养殖场户,不遗留一个死角盲点。

  3、加大疫情监测力度。近期各地要加大疫情监测频次,尤其对家禽主产区、野禽活动频繁去、活禽交易市场等重点地区,一旦发现监测阳性或可疑情况,立即按规定送检并采取相应处置措施。

  4、实行疫情排查日报告制度。各地要建立疫情排查工作日报告制度,从即日起每日下午4点半前报送至市动物疫控中心。重点报告排查进度、排查场所及对象、家禽健康状况、有无发现异常情况等。一旦发现异常现象,要在第一时间逐级上报,并立即采样送省动物疫控中心实验室检测,同时采取相应的处置措施。

活动方案 篇4

  【班会背景】

  母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

  在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了晏阳初中学,成为了一个寄宿制的高中生。他们不能与妈妈总是在一块,所以要培养学生独立自主的能力,不让妈妈担心;培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明礼,回报妈妈。

  【班会目的】

  1。培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让妈妈放心。

  2。培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得妈妈对我们的爱。

  3。培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报妈妈。

  【班会的步骤与过程】

  一。导入

  (女)老师们

  (男)同学们

  (合)大家好!

  (女)母亲的笑容是世界上和煦的春风。

  (男)母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕

  (女)母亲的汗水和眼泪是世界上最为名贵的珍珠。可是你可曾想过,母亲的生日静悄悄的过了,没有蛋糕没有烛光,不知今年我们过生日时她又将怎样煞费苦心。

  (男)母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土;母爱是酿造了百年的美酒,浓得化不开,散不去!

  (合)我们这次班会的主题是《感恩的心》

  二。(男)也许在这一刻,我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集,膨胀。同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来,说一说你的故事。把你享受到的母爱,与大家一起分享!(李凯元,谢猛,刘佳慧,王朝霞)

  三。(女)多么感人的故事啊!是啊,母亲的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵受到伤害时,母爱犹如暖风,吹暖了我们的心窝,使我们倍感温暖。古今中外,不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨!

  (男)妈妈,她总是平静的接受现实,她从不抱怨,不感伤,不愤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,风雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份爱,一份深沉的爱。这份爱,妈妈她毫不犹豫的全给了我们,使我们幸福、温暖、甜蜜……这时候,你们想对妈妈说什么呢?是感谢,是歉意。

  (女)听了这么多同学感人的.发言,我想老师一定也有许多感触,下面就请班主任车老师发言。

  四。(老师)当高考结束时,当你们成才时,康乃馨微笑,是我最大的心愿。

  五。(男)世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱,因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱!

  六。(女)一曲动人的献给妈妈的歌,唱出了儿女们对母亲的爱,唱出了儿女们对母亲的怀念。我相信在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触,下面就让我们一起来听一听老师们的感触!

  七。(同学们感言)<<感恩的心>>主题班会感言刘蓉母亲节,一个感人肺腑的节日。这一天正在从我们生命中走过,但母亲的种种却一直伴我们到今天,此时此刻我们无法回报妈妈对我们的爱,但我们却可以用行动让母亲得到最大的安慰。虽然我们的语言很平淡,没有华丽的辞藻,没有信誓旦旦,但却是我们发自内心的歌唱。我们都在用心听,用心说,用心体会。我们说的,听的,都是我们的心声。一段朗诵把母亲化作了岁月,让我们思索,让我们感恩。一首<<懂你>>把我们母亲的怀里,温馨而幸福;一首<<我爱我夫我爱子>>的主题曲让大家和那感人的故事融为一体,更感受到了母亲的关怀与温情;一首<<母亲>>让我们回想起生活中一个个令人感动催人泪下的场面;一个个感人的事例不仅是讲述着的故事,也是我们每一个人的心声。我们相信:母亲的辛劳不会白费,她会培育出朝气蓬勃的青年的,也会孕育一颗颗火热的感恩的心。在每一个人内心都非常激动的此刻,我们一起呼喊吧!“母亲,您辛苦了!妈妈,我们永远爱您!”<<感恩的心>>主题班会感言杨艳艳“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”感谢母亲给了我生命中的一切,母亲这个神圣而伟大的名字将陪伴着我们。在这母亲节到来的时刻,你是否给在家的母亲送上了一份真诚的问候;是否给在家的母亲道一声“母亲,您辛苦了!”;是否给在家的母亲说一声“妈妈,孩子会让你满意的!”;是否可以理直气壮的说“高考是,康乃馨会微笑的!”让我们一起携手努力,不要让流汗的母亲在流泪。

  八。(男)母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安宁。

  (女)母爱是指路明灯,让我们看清了前进的方向。

  (男)母爱是雪中炭,给了我们温暖。

  (女)母爱是饥饿时的面包,

  (合)让我们对天下母亲说一声“谢谢”。

  九。本次班会到此结束,欢迎各位领导老师光临。

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  为了实施素质教育,面向未来,把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才,培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力,增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。抓好优秀生,做好兴趣特长的工作是很有必要的。因材施教,培养优等生,大面积提高教学成绩,从而更好地完成教学任务。

  二、活动目的:

  通过有趣味,有深度,富有挑战性的一些数学问题,激发、调动学生的积极性、主动性,提高学生的数学水平。

  三、兴趣小组活动计划

  (一)培养学生学习数学的兴趣。

  通过各种活动,提高学生的兴趣,比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的.学习意识变被动为主动。

  (二)扩展学生的知识面。

  在兴趣小组中我将输入更多数学的相关知识,让他们在奥妙无穷的数学知识中丰富其他各科的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

  (三)增加实践的机会。

  由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从生活中来,到生活中去”,使他们意识到学习数学的用处。增加他们的学习兴趣。

  四、活动内容:

  同步收集研究教材和基础训练、报刊、杂志以及网络上各类易错题和趣味题。

  五、活动时间:

  间周一次总结汇总。

  六、活动场所:

  教室或办公室

  七、辅导教师:

  八、活动措施:

  1、学生和老师根据授课顺序同步收集资料。

  2、课堂讨论点拨展示。

  3、课后整理,举一反三。

  九、成果展示:

  将优秀的典型案例整理结集

活动方案 篇6

  一、【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  三、活动对象:

  中班全体幼儿、家长及老师

  四、活动时间:

  20xx年6月17日。

  五、活动地点:

  1、各班活动、2、幼儿园操场。

  六、写邀请书:

  俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色花。

  【活动过程】

  1各班活动:社会:《爸爸的'手》

  2室外游戏:

  亲子游戏:

  1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

  2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。幼儿园中班父亲节活动方案

  3演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4给爸爸献花。

  结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动方案 篇7

  一、活动主题:

  饺子是中国传统食品,价廉物美,营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班年段组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

  二、活动目标:

  1.知道”春节”是我国的传统节日,了解春节的相关知识。

  2..通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的.能力。

  三、活动时间:20xx 02.15 上午9:00——11:00

  四、参加人员:大班全体老师和幼儿

  五、活动准备 :

  1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。

  2、活动场地:各班教室

  六、活动设想:

  1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

  2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

  七、成果形式:

  交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。

  八、活动要求

  1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

  2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

  九、活动流程

  1、2月13日上午召开全体大班组教师会议,讨论活动形式。

  2、2月13日下午各班进行介绍春节的谈话活动

  3、2月15日开展了“包饺子”的活动。

  4、为弟弟妹妹喂饺子活动。

活动方案 篇8

  为弘扬“孝文化”,推动学习《弟子规》活动的深入开展,检验阅读效果,结合我校特色教育“孝行童年”文化,经研究决定在全校范围内开展诵读《弟子规》及诵读《弟子规》读后感征文评选活动,现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:

  一至六年级各班

  二、参赛内容:

  1——3年级开展朗诵《弟子规》比赛

  4——6年级开展诵读《弟子规》读后感评比

  三、比赛时间:

  1、诵读比赛为4月29日下午13:30开始

  2、《弟子规》读后感作品于4月29日上午上交到学生工作处

  四、组别设置:

  以年级段为单位参加评比

  五、朗诵有关要求:

  4月29日下午13:30开始举行《弟子规》原文诵读比赛,按照一(1)班到三(4)班的顺序进行。

  1、比赛内容:各班围绕《弟子规》原文进行选择。

  2、以班为单位参加诵读比赛,要求脱稿,时间控制在3—5分钟之间。

  3、鼓励师生同台诵读。

  4、参赛形式以诵读为主,但可辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表演只是辅助手段,不能喧宾夺主。

  六、征文有关要求

  1、征文主题:“孝行童年”

  2、征文要求:讲述自己读《弟子规》后的`所思、所想、所感。题目自拟,体裁不限,字数不限,主题突出,文笔流畅,思想积极向上,有一定的深度。要求必须是原创作品,严禁抄袭、套改等现象。

  3、四至六年级各班同学必须认真参与,在认真研读《弟子规》的基础上,联系实际写出真切感受,在班级内选出优秀作品参与学校评选。学校将进行校内评选,同时择优选出优秀文章进行校内展示、表彰,在校广播站中播出。

  4、上报数量:班主任择优选取每班至少5篇(多者不限)于20xx年4月29日上午第四节课前前上交。

  5、征文要求电子稿发送到林辉老师校讯通OA,题目用三号宋体,正文用小四宋体,文章末尾需注明作者姓名、班级。

  七、奖项设置:

  1、朗诵比赛按照年级段进行评比,设一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,学校将颁发证书和奖品。

  2、读后感作品按照年级段进行评比,根据上交的数量设奖项若干,学校将颁发证书和奖品。

  八、未尽事宜,另行通知(评委另定)

活动方案 篇9

  随着生活水平的提高,营养与健康状况有了很大改善。但由于缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全国抽样调查结果表明,青少年膳食中热量供给已基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,特别是微量营养素供给明显不足。因此,在学生和家长中普及营养知识,倡导《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》对于预防营养不良和营养过剩的发生有很大的促进作用。自19xx年开始,卫生部和教育部联合确定将每年的5月20日作为中国学生营养日。围绕这一中心我校根据自身情况特制订本计划,具体安排如下:

  一、宣传主题

  《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》

  二、成立食品安全知识宣传领导小组

  组 长:***

  副组长:**

  成 员:**

  活动内容、时间、人数:

  1、充分利用校园黑板报、宣传橱窗、卫生角等阵地宣传食品安全知识,

  2、“食品安全我知道”主题班会

  3、学生食品安全宣传教育宣传资料发放,

  4、绘制营养健康小报。

  5、五月份请学校营养师进行水果营养讲座,一月份邀请营养专家为家长进行讲座。

  本次营养日活动培训人数学生计140人,教师计8人。一月份肥胖家长营养健康培训参加人数150人

  6、营养日活动小结。

  三、宣传具体要求

  1、学校利用国旗下讲话时间,对学生进行营养健康安全教育。

  通过通俗易懂、生动活凌、形式多样的教育活动,让全市广大中小学生从小学习掌握饮食知识,吃得安全营养,长得健康快乐。培养学生健康的饮食行为.同时德育处和卫生处要求每位同学做到以下几点:

  (1)、不吃检疫部门所列出的.问题食品。

  (2)、认真对待“有效期”和“保质期”,不购买过期产品,发现过期产品应向商店经营者报告。

  (3)、如发现销售假冒品牌,假冒标签的食品及被污染过的食品应向有关部门检举揭发。

  (4)、将罐、瓶和包储存在干燥凉爽的地方并防范昆虫或鼠类等。

  (5)、记住在准备食物和吃饭前一定洗手。

  (6)、不到无证摊贩处采购食品和就餐。

  (7)、如果对水果和蔬菜等生鲜食品有怀疑,就应及时处理,不要再去食用。

  2、学校要求学生在饮食上注意以下几点:

  (1)养成不挑食,不偏食的好习惯,经常吃瘦肉,鱼虾等海产品和禽肉,蛋类,喝牛奶不习惯的同学可喝酸奶,多吃蔬菜,以预防营养不良和缺铁性贫血;

  (2)坚持吃好早餐,吃好早餐对提高学习成绩,增强身体耐力非常有利,一顿营养丰富的早餐应该包括4类食物:面类,动物性食物,奶制品或豆制品,新鲜蔬菜。

  (3)积极参加两操活动,每天至少60分钟,以增强机体的抵抗力,预防和减少疾病发生。

  “民以食为天,食以安为先”。安全食品,《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》是保障饮食安全和身体健康的重要因素。因此同学们一定要充分认识食品安全的重要性,增强安全意识,提高自我防护能力,关注、支持、参与食品安全教育活动,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。

【活动方案】相关文章:

活动方案04-07

活动方案04-07

活动方案04-09

活动方案04-10

活动方案04-10

活动方案04-11

活动方案04-27

活动方案04-22

活动方案04-24

活动方案04-25