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为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、集结(时间4分30秒):
A.南教学楼:
从东楼梯口下顺序:高一13班;高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。
从中间楼梯口下顺序:高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。
从西楼梯口下顺序:高二14、13、12班。
B.北教学楼:
从东楼梯口下顺序:高一1、2班;高二1、2班;高三1、2、3、4、5、6、7、8班。
从中间楼梯口下顺序:高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。
C.电教楼:
从电教楼东门出:高三19班。
1.高一13班从南教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(与艺术楼东墙平)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高一1、2班依次从北教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接13班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12(通过楼间连廊)班依次从南教学楼二楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进)。
2.高二1、2班依次从北教学楼三楼东楼梯下(略等,接在高一2后下),每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路→桥上(与东桥头平)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15(15通过楼间连廊)班依次从北教学楼三楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→实验楼南侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高二14、13、12班依次从南教学楼二楼西楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→楼间连廊→实验楼南侧路(接15班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进)。
3.高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次从北教学楼四楼东楼梯下(略等,接在高二2后下),每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路(在桥西的十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12(9-12通过楼间连廊)班依次从南教学楼四、三楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路(接8班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高三19班从电教楼东门出→书香广场→实验楼北侧→实验楼东侧水系路(在桥西的十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备跑操;接12班后出发)。
二、行进线路:
1.高一从艺术楼北侧路→体育馆西侧路→体育馆北侧路→单双杠西侧路→沿着田径场东直道(至北段)→进入草坪到指定地点(面向西)。
2.高二从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场东直道(至中段)→进入草坪到指定地点(面向西)。
3、高三<接在高二后面>从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场东直道(至南段)→进入草坪到指定地点(面向西)。
三、进场要求:
行进时:跑操音乐一响,高一、高二两个年级须同时开跑行进,高三接在高二后面,跑速勿快,要与跑操音乐合拍。
行进时:每班班长(团支书)须在本班的.最前面,着跑操班号服,领跑员(行进中与本班首排间距1米,与前面班级间距5米),体育委员在中间组织管理。
四、站位安排:
国旗南主 席 台北
教师三15三6三1三10二11二3二1一8一6一13
高一三16三7三2三11二15二7二2一9一5一1
高二三17三8三3三12二14二8二6一10一4一2
高三三18三13三4三19二13二9二5一11一3
三9三14三5二12二10二4一12一7
各班进入草坪后就按跑操方阵进行站位(面向西),各班(方阵)站位大小是3×6米,各班(方阵)之间左右间距为1.5米、前后间距为2米。
五、退场安排:
统一口令:高一、高二、高三全体学生向后转(领跑员迅速从后到前面带队)。高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8班须同时联动开始行进退场并依次有序进行。
1.具体顺序是:
高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8;高三14、13、8、7、6和高一7、3、4、5、6;高三5、4、3、2、1和高二18、高一2、1、13;高三19、12、11、10和高二10、9、8、7、3;高二12、13、14、15、11和高二4、5、6、2、1班。
2.退场线路是:
高三9、18-13、8-1、19、12-10班;高二12、13、14、15、11班分批从草坪→跑道→篮球场东侧路→乒乓台南侧路→桥→<其中:高三17-13、8-1、19、12-10高二13、14、15、11从实验楼南侧路→喷泉(解散);高三9、18高二12从水系路→教学楼东侧前(解散)>。
高一12-1、13班;高二10-1班分批从草坪→跑道→单双杠西侧路→体育馆北侧路→体育馆西侧路→艺术楼北侧路→<其中:高一10-1、13、高二8-1到世纪广场显示屏(解散);高一12、11、高二10、9从水系路→教学楼东侧前(解散)>。
升旗仪式方案从9月1日开始执行。
希望各年级部、班级接到本通知后,认真学习,加强管理,组织落实,强化监督、检查,集结迅速,整体联动,慢跑整齐,进退场有序,注意安全,严格执行。
活动方案 篇2
一、活动目标
为增进各部门员工间的了解增强公司凝聚力和团体合作精神体现人文关怀进一步推动公司文化建设让每位员工切实感受到公司大家庭的温暖增强大家的娱乐的同时也能培养大家各方面的能力如组织能力、表演能力等多方面的素质激发大家的创造力。人力资源部特拟定月份的聚餐活动策划书以此此聚餐活动为主线中间穿插一些竞技小游戏并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。
二、具体流程
1、月日由人力资源部作为活动倡导部门制定活动策划草案
2、月日将活动草案送总经理审批
3、经总经理批准后月日晚统计参加此次活动的'员工名单、菜品初拟、统计月份奖金得主、统计当月过生日的员工名单、统计未参加过聚餐的新人
4、月日上午定聚餐地点月日上午采买游戏道具并准备奖品
5、聚餐日流程
11:30 1、电话约成员来司等候2、电话约车到公司楼下等候
13:00-13:15 集合、点名
13:15-13:40 各部门组织工作及卫生清扫
13:40-15:00 全体员工准时从公司出发到达到指定聚餐地点后集合
15:00-15:15 1、按抽到的号码排序入座2、相互认识一下
15:20-15:40
1、宣布7月份奖金得主名单
2、请其上台并由所属部门领导颁发七月份奖金
3、奖金得主感言
15:45-15:55 1、宣布最近一周内新入职员工名单
2、新人自我介绍并发表感言
16:00-16:20
1、宣布本月过生日员工名单
2、唱《生日歌》推上蛋糕
3、请其上台发表感言后一起切蛋糕
4、抽奖每种奖品各备三分共计8种奖品
16:30-17:30 游戏时间游戏开始时烤羊最后一个游戏时上菜
17:30-20:00
1、聚餐正式开始
2、由当月过生日的员工为各餐桌分发蛋糕
17:45-18:15
1、总经理为现场员工抽奖8种奖品从低到高各备一份
2、总经理讲话 19:00 篝火晚会如有雨即换成表演节目有音响设备
20:00 活动结束安排将全体员工送回。
活动方案 篇3
一、活动目的:
班歌是一种班级文化,开展班歌演唱活动,对加强班集体建设和学校社会主义精神文明建设,以及对未成年人进行思想道德建设都具有积极的促进作用。班歌创编演唱活动能激发学生昂扬向上的进取精神,培养学生集体观念和创新能力,构建绿色和谐的班级文化环境,让班级创新文化孕育创新人才,让班集体拥有友谊、力量、勇气、责任感、荣誉感、自豪感,使班集体更有活力、有凝聚力、有战斗力。同时使我校校园活动更加精彩纷呈。
二、活动时间:年3月底
三、活动要求:
1、歌曲内容要求:励志、健康、积极向上,体现整个班级学生的.精神风貌。
2、学生全员参与演唱,歌声整齐、响亮、动听。伴奏音带、服装、道具等自备。
3、演唱时,学生能带有表情,仪态大方,有适当的表演形式。
四、活动程序:
1、每班必唱红歌:《没有共产党就没有新中国》
2、自选班歌
五、人员安排:
评委:全体中层和几位任课教师
六、评分方法:
本次比赛采取“10分制”。
1、班歌内容健康向上,能体现整个班级学生的精神风貌。(2分)
2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明。(2分)
3、有伴奏,节奏准确,演唱与伴奏配合默契。(2分)
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序。(2分)
5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符。(1分)
6、整体效果良好,富有感染力。(1分)
七、奖励办法:
分高年级段(4—6年级)、低年级段(1—3年级)进行评出,每个年级段评出一等奖、二等奖、三等奖,学校颁发奖状。
活动方案 篇4
(一)指导思想:
贯彻落实区教育局《关于开展中小学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质,进一步掀起阳光体育活动的新高潮。
(二)活动主题:
热爱祖国从体育锻炼开始。
(三)活动时间:
下周一启动仪式(1.14),周二正式开始(1.15——)
(四)组织机构:
组长:
副组长:
组员:正副班主任老师 体育组老师
(五)活动安排:
1、宣传口号:热爱祖国,重要的是每个人的全面成长,体育锻炼是全面成长的关键一步。
2、因场地限制,长跑分两批进行。
第一批:8:50---9:10 年级:二年级、四年级、六年级
场地安排:
201、202沿排球场逆时针方向跑进(排球场8圈);203、204、205沿篮球场逆时针方向跑进(篮球场7圈)。
四年级沿田径场1、2两条跑道跑进;六年级沿田径场5、6两条跑道跑进。(田径场4圈)
第二批:9:10---9:30 年级:一年级、三年级、五年级
101、102、103沿排球场逆时针方向跑进(排球场8圈);104、105、106沿篮球场逆时针方向跑进(篮球场7圈)。
三年级沿田径场1、2两条跑道跑进;五年级沿田径场5、6两条跑道跑进。(田径场4圈)
3、跑完长跑或还没轮到长跑的`班级,请班主任自主安排学生室内活动。
(六)教师职责
1、正、副班主任随班级跑步。(正班主任在前,副班主任在后维护班级跑步纪律)
2、班主任老师严格遵照规定时间带着班级安全上下楼梯。
(七)注意事项:
1、班主任老师做好班级学生的思想工作,宣传冬季长跑对提高体质和健康水平的有效性。
2、身体状况欠佳的学生或医生明确建议不能参加剧烈运动的学生不参加,体质弱的学生适当降低要求。
3、要求学生传便于运动的服装和鞋子。
4、不能参加长跑活动的学生随班级观摩、休息。
活动方案 篇5
一、目的意义
结合党的群众路线教育实践活动,通过集中开展“敬业精神”提升年活动,切实解决干部队伍中工作不主动、敷衍了事、责任感不够强、组织观念淡薄等问题,进一步增强全局党员干部的敬业精神、担当意识、公仆意识,着力培养一支服务、奉献的敬业型干部队伍,为把建成川西北生态经济示范区先行地提供组织保障和人才支撑。
二、整治重点
(一)工作不主动。对负责的.工作不主动思考,习惯靠上级来安排,得过且过混日子等行为。
(二)工作敷衍了事。工作中落实不力、热情不高、敷衍了事等行为,做事脱离实际、脱离群众,工作打马虎眼、玩花架子等。
(三)担当意识不强。对“首问责任制”、“服务承诺制”、“限时办结制”等执行不力;过一天日子撞一天钟,不愿负责,不敢担当等。
(四)组织观念淡薄。纪律涣散,自由散漫,不顾大局,各行其是;擅离职守,无故空岗、缺岗,不主动报告去向等。
三、范围对象
全局在职干部职工。
四、方法步骤
活动从20xx年5月中旬开始至12月中旬结束,分三个阶段进行:
(一)宣传动员(20xx年5月中旬至6月上旬)
召开部署动员会,建立工作机构,制定实施方案,明确活动目标、内容和方法。充分利用中国、电视台、微博等网络媒体,通过多种形式广泛宣传动员,引导广大群众关注、支持、参与和监督整个活动,营造浓厚氛围。
(二)问题查摆(20xx年6月中旬至7月中旬)
1.查摆问题。借鉴运用党的群众路线教育实践活动问题查摆的经验做法,采取领导点、自己找、同事帮、走访取、定点收等方式,深入查找并听取敬业精神不强方面的意见建议,深刻剖析原因,提出解决思路和措施。
2.开展“五要、五不比”活动。在全局党员干部中广泛开展“要勤于学习,不比文凭比水平;要精于务实,不比唱功比做功;要严于自律,不比奖杯比口碑;要精于团结,不比和气比和谐;要勇于创新,不比做官比做事”的“五要五不比”活动,培养爱岗敬业精神,提高职业道德水平。
(三)集中整改阶段(20xx年7月下旬至10月上旬)
1.制定整改方案。全体干部职工要针对“敬业不强”方面存在的具体问题逐一提出整改措施,细化整改方案,并由单位召开党组(党委)会集中审定。
2.组织限期整改。整改方案形成后,要在公开栏进行集中公示,并通过个人承诺、党组评诺等方式抓好整改,确保取得实效。
3.督促整改落实。局党组及时查处“敬业精神”提升年活动中的不作为、乱作为、慢作为等行为,对整改不力的单位通报批评并限期整改。
(四)巩固提升阶段(20xx年10月中旬至12月中旬)
1.民主评议。各股室、站、大队整改结束后,要采取干部述职、问卷测评等方式,对整治对象在履职情况、工作效率、职业道德、服务对象投诉等方面进行民主评议,确保评议工作不走过场。
2.组织考评。局党组,对各股室、站、大队“敬业敬业”提升年活动效果进行综合考评,将考评结果纳入单位年度综合目标考核及干部个人年度考核,作为评优评先的重要依据,并以适当方式进行通报。
3.成果运用。各股室、站、大队要对“敬业精神”提升年活动各阶段的工作认真进行回头看,干部中是否仍然存在敬业精神不强问题、整改措施是否到位、干部敬业精神提升的长效机制是否形成等方面进行认真的梳理、分析和总结。于20xx年12月10日前将书面总结材料报送局集中开展“敬业精神”提升年活动领导小组。
五、工作要求
(一)加强组织领导。各股室、站、大队是此次活动的责任主体,由一把手亲自抓、负总责,并落实专人做好相关工作。
(二)强化舆论宣传。切实加强对活动的宣传报道,要深入挖掘、广泛宣树正面典型,凝聚强大正能量;对工作中发现和查处的负面典型要进行曝光,起到“查处一起、教育一批、威慑一片”的效果。
(三)建立长效机制。要坚持把自查自纠、问题整改和制度建设贯穿“敬业精神”提升年活动全过程,结合开展第二批党的群众路线教育实践活动,进一步健全干部敬业精神提升的长效机制。
活动方案 篇6
一、活动目的
10月13日是中国少年先锋队建队纪念日,我校将开展纪念少先队建队69周年主题队日活动,以更加有效的方式培养我校少年儿童对党和祖国的朴素感情,进一步增强少先队员的组织意识,强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。我校大队部决定举行一次全校性的系红领巾和唱响国歌演唱比赛,有关事宜安排如下:
二、参赛对象和比赛项目
一年级全体学生 唱国歌比赛
二至六年级全体学生 系红领 敬队礼 唱国歌比赛
三、比赛地点
各班教室
四、比赛时间
本周星期三中午午休1年级举行唱国歌比赛,2年级举行唱国歌、系红领巾和敬队礼比赛。
本周星期三下午活动课3、4年级举行唱国歌、系红领巾和敬队礼比赛。
本周星期四中午5、6年级举行唱国歌、系红领巾和敬队礼比赛。
五、国歌比赛相关要求:
1、以班级为单位,要求全体同学参加。
2、 3-6年级需要有一名国歌指挥员。
3、 唱国歌必须起立,整个演唱过程要求吐字清楚,唱出作为中国人的气势和自豪感,年级,越高音准要求越高。唱出气概,唱出感情,声音洪亮。
4、整个比赛过程要求庄重,严肃,服装统一。
5、各班需准备背景PPT和国歌音乐,这两个文件在学校硬盘,南小文档德育办少先队里,PPT选一张改成本班。
六、系红领巾和敬队礼比赛相关要求:
1、动作要领:2-3年级40秒内,4—6年级30秒内系好红领巾,红领巾必须戴在衣服领的下面,领结必须向外,红领巾的`尖角要正对背心
2、敬队礼动作要领:五指并拢经胸前,举过额头一掌高,手与小臂成直线,手心侧向左前方,手指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸。
七、比赛流程
每个年级从一班开始,老师事先打开PPT背景,学生把红领巾平铺在课桌上做好准备,德育办老师到班后,打表开始系红领巾,规定时间内结束,然后全体起来敬队礼,礼毕后齐唱国歌。二-六年级各班要训练一名喊口令的同学;3-6年级还要安排一个指挥国歌的同学。
八、奖项设置:
全校评一二等奖。