为了确保事情或工作得以顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编收集整理的活动方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

　　活动目标

　　1.学会多种玩球的方法，体验与小球做游戏的快乐。

　　2.训练反应能力及肢体动作的协调性。

　　活动准备

　　1.音乐：快乐游戏

　　2.小球若干，大球一个，场地。

　　活动过程

　　一、导入

　　教师花样玩球，激起幼儿兴趣。

　　教师：皮球真好玩，你们想不想和老师一起来玩儿？

　　二、展开

　　1.教师拿球讲解、示范游戏玩法和动作，并带幼儿一起玩

　　滚球：

　　幼儿蹲在圆圈上，教师站在圆圈中间拍手，幼儿相互球，

　　音乐停时球落在谁的手中谁要学小皮球跳一跳。

　　追小猪：

　　皮球当小猪，小猪滚起来，看谁跑得快，能追上小猪。

　　追上小猪的小朋友将球抱回。

　　碰碰球：

　　幼儿两人一组，1-2米距离，相对蹲下，同时用力，把对方的.球碰回去。

　　2.请幼儿玩拍球游戏，教师参与并指导

　　教师：皮球也能象小兔子一样跳起来，看哪只小兔子能不停的连续跳

　　跟老师练习不同的拍球方法。

　　单手拍、站在原地拍、拍高球或低球等。

　　3.请幼儿想一想，除了以上玩法，还能怎样玩球？

　　（幼儿自由玩）

　　及时请有创意玩法的幼儿把游戏展示给伙伴，相互启发创意玩球的更多方法。

　　三、结束

　　“大球和小球都玩累了，需要休息，请小朋友轻轻把他们送回家！”

活动方案 篇2

　　为落实贯彻支援农村教育工作的意见，全面实施中心校支教工作方案，加强支教学校与被支教学校新课改的教学交流与合作。xxxx特举办“送教下乡”活动，并制定如下实施方案。

　　一、活动时间

　　xxxx年x月xx日（周三）

　　二、活动方式

　　（一）观摩课、微型讲座

　　由送教下乡的教师执教示范课或开展微型讲座。

　　（二）校本活动

　　由村小教师执教常态课。

　　（三）交流互动

　　1、针对示范课进行分析点评

　　2、村小授课教师谈教学思路及教后反思

　　3、授课教师与听课教师交流互动

　　三、活动安排

　　本次送教下乡活动地点为xxx中心学校下设的五所村小，送教下乡成员人数15人，每三人一组，分为五组，送教到五所村小。各村小具体送教形式由各送教小组自形设计活动方案。参加本次活动的听课人员由海口中心学校统一安排，五所学校附近村小可就近分片观摩。各村小安排教师上常态课，送教教师、教研员分学科听课。活动结束后，各送教小组与村小教师之间进行交流互动。五所学校领导负责安排一个交流互动场地。

　　四、活动要求

　　1、各送教小组需认真思考设计本组的'活动方案，确保本次活动的实效性。

　　2、送教教师应根据实际认真备课，送教学校要严格把关，确保送教活动质量。

　　3、各点联络人认真做好组织服务工作，确保本次活动顺利进行。

　　4、xxx中心学校要组织安排好观摩听课人员，五所村小需安排好学校教育教学工作，保证活动的正常开展。

　　五、活动安排表 (略)

活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　1．广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

　　2．通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　二、活动内容：

　　学习篇

　　各班利用晨诵午读、阅读课和班队课，由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

　　活动篇

　　1．开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

　　各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　活动参与对象：全校学生

　　活动形式与要求：各班级搜集关于清明的诗文，利用班会、校本课开展诵读比赛。

　　活动时间：4月3日~7日

　　2．举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

　　开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间（3月25日至4月25日），中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会，开展“清明节祭英烈网上征文活动”，要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

　　活动参与对象：中高年级（3-6年级）

　　活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

　　3．开展“感悟清明”征文活动

　　征文主题：感悟清明

　　例：过清明话文明——要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的.新内涵、清明礼仪新风尚。

　　学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源，创造未来”，激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

　　征文题目：不限

　　征文体裁：题材、形式不限

　　征文参加对象：中高年级（每班3篇）

　　征文时间：4月4日~10日

　　征文奖励：本次活动将评选出一、二、三等奖，获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

　　注意事项：稿件一律上交文本及电子稿，题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语，于4月10日前上交。

　　缅怀先烈传承民族精神

　　活动目的：

　　自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

活动方案 篇4

　　为隆重纪念xx年“5、12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，激励全体护士爱岗敬业、积极进取，同时，展示护士风采，丰富护士们的文化生活。拟在全xxx范围内开展纪念“5、12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　　一、活动目的

　　纪念国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，使护士在平凡工作岗位上，以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准，为全市患者提供优质服务，充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，构建和谐护患关系，推动全市护理事业全面、协调、持续发展。

　　二、活动主题

　　以“营造优良执业环境，提供优质护理服务”为主题。

　　三、活动内容

　　1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”(见附件2)，开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动(见另文)。

　　2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座，讲座内容不限，讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人)，有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科，以便统筹协调。

　　3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。(五)开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动，国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际，组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务，以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式，大力开展活动，为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动，在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿精神，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度，促进社会文明和谐。

　　4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合，定期派出护理、中医专家下基层，帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构，做好“传、帮、带”工作。

　　四、时间安排

　　1、4月20日前，各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评癣公示和报送工作。

　　2、4月30日前，市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。

　　3、4月20日前，各单位完成护理学术讲座安排表(附表7)及各医疗卫生单位护理人员统计表(附表8)，送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的，将视实际情况组织安排。

　　4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开，具体另行通知。

　　五、活动要求

　　1、提高认识，加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动，按照统一要求，做好具体安排，采取有力措施，确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展，市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组，各单位也要成立相应组织，确保各项工作任务落实到位。

　　2、抓住契机，营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机，按照《护士条例》和《护士守则》的规定，全面履行护士义务，切实加强临床护理工作，落实基础护理，改善临床护理服务，提升患者的满意度，促进我市护理事业持续健康发展。

　　3、“志愿护理服务

　　活动后，请各单位将活动总结及影像资料于xx年5月30日前上报局医政科。

　　4、精心组织，务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作，并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。

活动方案 篇5

　　一、伴奏音乐起，主持人开场。

　　二、公司领导寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对过生日员工的祝福。

　　三、摆上大蛋糕、关灯、一起唱生日歌。

　　四、煸情环节，寿星和大家分享自己在过去生活的××年中，最让自己感动的'一件事。（背景配乐）

　　五、人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》。

　　六、寿星模仿秀

　　具体方式：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，由大家猜是什么项目，猜对算胜利，如未表演到位，或猜不对，则自行表演节目（表演节目时间控制在1分钟以内）。

　　六、大家分享蛋糕。

　　七、结束（背景音乐）。

活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书法的艺术魅力，继承和弘扬传统的.国粹文化艺术，提高学生的艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书法爱好者之间的交流，为书法爱好者提供展现自我价值的平台。

　　二、活动主题

　　弘扬国粹文化，书写美丽人生

　　二、参赛要求：

　　1．以每个班级为单位，班主任在面向全班学生组织预选的基础上，每班选出5人参赛，分低、中、高段评选一、二、三等奖若干，优秀作品由学校组织人员评选。

　　2．作品要求：

　　1~2年级：硬笔书法，统一用红线方格的硬笔书法专用纸，内容两首古诗。 3~6年级：软笔书法统一用24格米字格书写纸，内容是自选一首古诗，字体不限。 书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字。

　　三、具体活动安排

　　时间：第13周 地点：一楼 一（3）班教室。

　　一、二年级：星期二下午最后一节课。

　　三、四年级：星期三下午最后一节课。

　　五、六年级：星期四下午最后一节课。