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活动方案
更新时间:2024-01-13 11:17:37
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活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1

  一、活动背景

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示,青少年近视的病发率从70年代的15%左右,发展到90年代末的55%,甚至80%左右。 最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22。78%,中学生为55。22%,而大学生高达76。74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的.时候了。

  二、活动目的:

  1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2、培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  三、活动步骤:

  1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  2、行为巩固阶段:

  (1)各班由班主任组织,利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

  (2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到“三星评比”当中。

  3、 活动反馈阶段:

  (1)少先队大队部将于6月份在全校范围内进行一次以“爱护眼睛,防止近视”为主题的队会,活动中将进行一次防止近视的知识讲座,并在其中穿插有奖问答等游戏。(活动时间及具体方案另定)

  (2)由少先队大队部组织,在全校范围内进行一次眼保健操比赛。

  (3)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理,其中1—2年级以图画形式,3—4年级以日记感想,5—6年级以报告、手抄报形式为主,每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

  十里铺小学大队部

  “我有一双明亮的眼睛”活动主持稿

  甲:在活动开始之前,我想给同学们猜个谜语:两颗黑葡萄,长在人脸上,白天开窗望,黑夜关紧窗。

  乙:对,相信同学们都知道,那就是眼睛。

  第一板块:现身说法话近视

  甲:同学们,眼睛是心灵之窗,它是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗户。如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗,空虚、单调、恐惧……将会永生陪伴我们。

  乙:现在,我们就请患近视的同学现身说法,畅所欲言,谈谈近视给我们学习、生活带来的诸多不便。

  (同学们畅所欲言)

  甲:如今,近视眼的发病率越来越高,上海、北京等大中城市近视率可达50%-60%,在医学院校,近视率甚至高达70%-80%,小学3、4年级的近视率也达到30%-40%。 最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22。78%,中学生为55。22%,而大学生高达76。74%。

  乙:我国是近视眼的患病大国,1995年的调查显示有3亿人患有近视眼,占世界近视眼病人的33%,其中病理性近视眼超过200万人。

  第二板块:七嘴八舌论护眼。

  甲:既然近视给我们带来了这么多不便,那么我们该怎样保护自己的眼睛呢?下面,就让我们先来进行有奖竞猜活动,当我们读出问题的时候请同学们踊跃的举手回答问题,答对的同学将获得我们送出的精美礼品一份。

  通过竞猜活动,看看哪些同学对保护眼睛有更深的了解。

  第一环节:iq大考验——

  游戏规则:由主持人读题,同学们在几个备选答案中选择正确答案。

  (1) 眼睛喜欢什么?

  a:凉 b:热 c

活动方案 篇2

  一、集结(时间4分30秒):

  A.南教学楼:

  从东楼梯口下顺序:高一13班;高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。

  从中间楼梯口下顺序:高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。

  从西楼梯口下顺序:高二14、13、12班。

  B.北教学楼:

  从东楼梯口下顺序:高一1、2班;高二1、2班;高三1、2、3、4、5、6、7、8班。

  从中间楼梯口下顺序:高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。

  C.电教楼:

  从电教楼东门出:高三19班。

  1.高一13班从南教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(与艺术楼东墙平)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高一1、2班依次从北教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接13班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12(通过楼间连廊)班依次从南教学楼二楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进)。

  2.高二1、2班依次从北教学楼三楼东楼梯下(略等,接在高一2后下),每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路→桥上(与东桥头平)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15(15通过楼间连廊)班依次从北教学楼三楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→实验楼南侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高二14、13、12班依次从南教学楼二楼西楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→楼间连廊→实验楼南侧路(接15班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进)。

  3.高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次从北教学楼四楼东楼梯下(略等,接在高二2后下),每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路(在桥西的.十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12(9-12通过楼间连廊)班依次从南教学楼四、三楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路(接8班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高三19班从电教楼东门出→书香广场→实验楼北侧→实验楼东侧水系路(在桥西的十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备跑操;接12班后出发)。

  二、行进线路:

  1.高一从艺术楼北侧路→体育馆西侧路→体育馆北侧路→单双杠西侧路→沿着田径场东直道(至北段)→进入草坪到指定地点(面向西)。

  2.高二从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场东直道(至中段)→进入草坪到指定地点(面向西)。

  3、高三<接在高二后面>从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场东直道(至南段)→进入草坪到指定地点(面向西)。

  三、进场要求:

  行进时:跑操音乐一响,高一、高二两个年级须同时开跑行进,高三接在高二后面,跑速勿快,要与跑操音乐合拍。

  行进时:每班班长(团支书)须在本班的最前面,着跑操班号服,领跑员(行进中与本班首排间距1米,与前面班级间距5米),体育委员在中间组织管理。

  四、站位安排:

  国旗南主 席 台北

  教师三15三6三1三10二11二3二1一8一6一13

  高一三16三7三2三11二15二7二2一9一5一1

  高二三17三8三3三12二14二8二6一10一4一2

  高三三18三13三4三19二13二9二5一11一3

  三9三14三5二12二10二4一12一7

  各班进入草坪后就按跑操方阵进行站位(面向西),各班(方阵)站位大小是3×6米,各班(方阵)之间左右间距为1.5米、前后间距为2米。

  五、退场安排:

  统一口令:高一、高二、高三全体学生向后转(领跑员迅速从后到前面带队)。高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8班须同时联动开始行进退场并依次有序进行。

  1.具体顺序是:

  高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8;高三14、13、8、7、6和高一7、3、4、5、6;高三5、4、3、2、1和高二18、高一2、1、13;高三19、12、11、10和高二10、9、8、7、3;高二12、13、14、15、11和高二4、5、6、2、1班。

  2.退场线路是:

  高三9、18-13、8-1、19、12-10班;高二12、13、14、15、11班分批从草坪→跑道→篮球场东侧路→乒乓台南侧路→桥→<其中:高三17-13、8-1、19、12-10高二13、14、15、11从实验楼南侧路→喷泉(解散);高三9、18高二12从水系路→教学楼东侧前(解散)>。

  高一12-1、13班;高二10-1班分批从草坪→跑道→单双杠西侧路→体育馆北侧路→体育馆西侧路→艺术楼北侧路→<其中:高一10-1、13、高二8-1到世纪广场显示屏(解散);高一12、11、高二10、9从水系路→教学楼东侧前(解散)>。

  升旗仪式方案从9月1日开始执行。

  希望各年级部、班级接到本通知后,认真学习,加强管理,组织落实,强化监督、检查,集结迅速,整体联动,慢跑整齐,进退场有序,注意安全,严格执行。

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  不剩饭不剩菜

  二、指导思想:

  以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的'追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大教职员工的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

  三、行动目标:

  以幼儿园食堂为重点,开展文明餐桌创建活动,从文明餐桌细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭菜——吃多少盛多少;安全用餐:不用地沟用,不用变质食品。

  四、组织领导:

  五、具体措施:

  1.教职工:

  广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动工作,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。

  (1)在教职工食堂张贴标语。

  (2)班子成员轮流抽查教职工文明用餐情况。

  2.幼儿:

  (1)通过谈话、生活活动等环节,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,教育幼儿节俭饮食不仅节约资源、保护环境、减少浪费,而且有利于身体健康。

  (2)幼儿午餐时加强督促和检查。(中大班可由值日生检查,小班由老师检查。)

  (3)利用幼儿园“甜嘴巴广播” 讲清“剩菜是地沟油主要来源”,社会上发生的饮食中毒事件等,提高幼儿的饮食安全。

  3.家长:

  通过多种途径(如:家长园地、网站、QQ群)等,将“餐桌文明”的理念传达给家长,并带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大幼儿园教育的辐射作用。

  文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明海洲街道中心幼儿园加油!

活动方案 篇4

  活动对象:学生、老师、家长

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动内容:扫墓

  活动目的:

  1、让学生理解扫墓的'意义,培养学生尊重烈士的情感。

  2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动过程:

  1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请大家和老师一起制作一个花圈。

  4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。

  结束.

活动方案 篇5

  根据《关于落实集团管理大会安全要求的通知》(下简称“通知”)文件要求,为开创烧结厂科学发展、安全发展新局面,全面提升安全管理水平,经研究决定,在全厂范围内广泛开展“安全生产管理专项提升”活动。为确保活动顺利开展,取得预期成效,特制定本活动实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实集团总部于9月24日管理大会的会议精神,全面提升烧结厂安全生产管理水平,建立安全生产长效机制,逐步建设形成有烧结厂特色安全文化,为生产顺行提供安全保障。

  二、活动内容

  以9月7日冶金协会专家查的问题为切入点,举一反三,开展安全大检查。围绕“提高安全意识、落实安全责任、消除事故隐患、确保安全生产 ”为中心,以“煤气设施、安全设施、安全用电、皮带设施、特种作业人员及设备、检修安控”等6个方面解决安全管理中存在的突出问题,提升安全管理水平。

  三、活动目标

  (一)整体提高全体职工的安全素质,“安全检查制度、停机挂牌制度”待安全规章制度落实到位,深入贯彻落实各级安全责任制。

  (二)煤气设备及煤气设施日常维护,栏杆、护罩、平台等安全设施日常点检维护,临时用电,照明设施的安全管理,皮带拉绳,皮带铃的皮带设施的安全装置的日常维护,天车、电动葫芦等起重设施安全设施点检维护等安全操作的规范化。

  (三)完善安全检查制度、安全奖惩制度,加大安全检查、安全奖惩力度。

  四、活动阶段

  (一)制定提升方案阶段

  根据“通知”内容结合烧结厂实际情况,制定烧结厂安全管理提升方案。确立安全管理提升目标,确定实施安控方向。

  (二)宣传动员及完善安全制度阶段

  1、组织全员签订不违章承诺书,学习方案精神,体会安全关系自身,关乎生命,联系家庭,保证做好日常操作的安全规范,安全管理全面覆盖,安全责任落实到位。

  2、健全安全规章制度体系,做好制度的宣贯培训和检查评估工作,严格执行,严格考核。

  健全安全生产规章制度。对安全管理制度进行梳理、补充和完善,形成安全责任更加清晰、工作要求更加明确的制度体系。发到各车间、班组认真学习和执行,规范员工的生产作业行为。

  做好各项制度的传达、培训、落实、检查考核工作。各车间要做好安全检查制度、安全奖惩制度等安全规章制度的宣传培训和有效执行,确保落实到每个员工、每个作业现场、每个生产环节、每项安全生产工作,真正做到人人学习制度、人人掌握制度,做事有标准、工作有考核,使各生产环节符合有关安全生产规章制度和标准规范的要求,使人、机、物处于良好的安全状态。

  (三)安全管理提升阶段

  1、安全检查范围

  在分厂开展覆盖车间、班组;覆盖所有工艺过程、设备设施、覆盖所有作业岗位、作业环境、覆盖所有安全管理制度情况开展安全隐患排查活动。并将所有安全隐患记录在案,汇总分类。确定车间安全隐患主要排查方向,举一反三,减少同类安全隐患。

  2、安全检查内容

  组织各车间对受限空间作业进行专项检查。作业前填写受限空间作业票;保证上下道工序及各种介质与动力管线必须与外界可靠割断;进入受限空间作业前相关设备开关打零位,挂好停机停和个人检修牌;对受限空间内的一氧化碳、氧气进行检测、保持空间内通风;使用36V安全电压等安全措施;受限作业空间外设专人监护。作业过程中的劳保佩戴、安全操作、持证上岗等进行检查;对查出的隐患要建立台账。

  组织各车间定期对皮带的安全设施进行专项检查。各皮带的'防护栏杆、防护罩是否齐全;各皮带的拉绳开关、钢丝绳是否灵活;更换托辊、护皮等作业程序时是否停机挂牌,检修过程中是否落实安全措施;作业过程中的劳保佩戴是否齐全、是否做到三紧等。

  对煤气设施进行专项检查。对在用的煤气设施要建立台账,加大检查力度,每班做好检查巡检台账,要求有检查时间、检查人。冷凝排水器、煤气快切、煤气报警仪、煤气呼吸器要保证时刻处于正常状态。到煤气区域进行检查必须两人以上并携带便携式报警仪,煤气设施动火要经煤防站人员检测合格后,开具动火证后方可作业。

  对起重机进行专项检查,建立起重机台账,加大对起重机设施的日常维护与保养,并作好记录,对吊钩、减速箱、钢丝绳、限位、卷筒、抱闸、轨道等重要部位要做好检查记录,并做好交接班安全交底,发现有隐患的立即更换或整改。

  对安全用电进行专项检查,对临时用电、各线盒、行灯接线等做好日常安全检查并做好检查记录,并做好交接班安全交底,发现有隐患的立即更换或整改。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为了加强对高中学生成人意识和公民意识教育,激发青年学生的社会责任感和道德感,通过庄严、神圣、简朴的'成人宣誓仪式,让十八岁的青年学生明确社会责任,使他们在人生新的起跑线上努力学习,奋发成才,逐步成为一位合格的公民。

  二、活动主题:青春孕育希望,责任铸就未来

  三、活动地点:学校操场

  四、活动时间:20xx年5月7日

  五、参加人员:

  1、学校有关行政领导、校团委、高二级各班主任等。

  2、高二级全体师生。

  六、活动程序:

  1、以班级为单位集合,班主任清点人数,有秩序进入操场,按班级列队站好,各班整队后班主任分发成人校章及鲜花。

  2、团委介绍参加仪式活动学校领导。

  3、团委宣布仪式开始,奏国歌,升国旗。

  4、介绍此次成人宣誓仪式的意义与目的(团委讲话)

  5、家长帮学生佩戴成人校章。

  6、面对国旗庄严宣誓(邹蕾同学领誓)

  7、学校领导寄于学生希望(李校长讲话)

  8、家长祝愿(学生家长代表发言)

  9、成人心声(余贤华同学发言)

  10、学生向家长献花,感谢家长十八年的养育之恩。

  11、团委宣布成人宣誓仪式结束。

活动方案 篇7

  【活动主旨】

  班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是家长和学校之间沟通的桥梁,是实施素质教育的中坚力量。我们希望“班主任节”能为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛围,推进班主任队伍建设,展示班主任工作风采;也希望每位学生在这个节日中体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水;在整个校园中形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任、争做班主任的良好风气。

  【活动时间】

  3月30日——5月22日

  【活动安排】

  一.班主任论坛

  时间:4月2日下午

  具体负责:校长室

  二.班主任沙龙

  (就新的常规管理办法、“十佳班主任”评选办法、班主任津贴发放办法等进行交流研讨。)

  时间:4月9日下午

  具体负责:团委

  三.班会课展评

  时间:第七周

  主题:我的班级,我的家

  程序:班主任撰写主题班会方案—学校评选确定展示课人选—班会课展示(全体班主任观摩)—点评、研讨。

  具体负责:团委

  四.班主任学习考察

  具体负责:校长室

  五.班主任风采展示

  1.班主任风采展示:班主任的'个人生活照;尊崇的教育格言;最欣赏的人和最乐意做的事;最想对学生说的话;最喜欢读的书等等。

  展示方式:展板展示、建立班主任网页

  具体负责:团委、政教、创建办

  时间:4月10日前完成采集;4月17日完成制作。

  2.“我的教育故事”演讲比赛

  围绕“师德”主题,紧扣自己的教育、教学、专业成长和教育管理实践,以叙事的形式记录本人教育教学生活中发生的各种真实、鲜活、感人的故事。确保质量,严禁网上下载、抄袭或凭空杜撰。

  学校请专家对征文进行评审,产生若干篇优秀的“我的教育故事”征文,集中在学校网站上展示,并组织演讲比赛。

  时间:第七周评选、第八周演讲

  六.班歌合唱比赛

  时间:第11周

  各班级确定班歌(可创作或选择一首)、认真排练。

  七.家长会展评

  时间:第11周

  各班级精心构思家长会内容,设计家长会流程,撰写家长会材料,形成系统的材料。

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