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活动方案
更新时间:2023-08-22 07:22:18
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活动方案(精选)

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的'光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1.时间:20xx年4月26日~30日

  2.地点:本园、各班

  3.参加对象:全体教师和幼儿

  4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

  5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

  小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  三、注意事项:

  1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实幼儿园五一劳动节活动方案20xx活动方案。

  2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

  3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

活动方案 篇2

  前言:

  传统的开业庆典促销模式已经形成固定的模式,渐渐流入程序化,打折+返金+礼品三套促销手段已经很难有效的吸引目标客户了,往往商家投入了大量的人力、物力财力,而消费者根本不买帐,根本无法达到理想的广告宣传效果。本次开业庆典促销欲想达到热闹、超人气的效果,必须大胆采用全新的餐饮营销模式,创造威海餐饮业促销最新浪潮。

  促销整体策略分析:根据威海餐饮业目前状况,张家老院子在消费者心目中一家经营川菜为主的特色性餐厅,不管从装修风格和菜品口味来讲在同行业中都属于独树一帜的。川菜的博大精深和张家老院子餐厅名字的亲和力更为彰显出本次促销活动的主题性---强烈的饮食文化氛围带动浓厚的餐饮促销氛围。以系列性主题活动贯穿整个促销活动当中去,最大限度的和目标消费者互动起来,达到理想的促销效果。

  促销策略 一、软文硬做

  以张家老院子开业一周年以来,整个餐厅的经营宗旨为宣传主线,贯穿餐厅对客人的服务承诺,员工服务素质的培养、菜品质量的要求以及客户对餐厅的意见反馈等为辅助宣传,在媒体上出现。并为宣告本次促销活动拉开序幕。 策略重点:1、尽量以非广告的形式出现在媒体上,以本报讯或者通讯稿的形式为佳。2、尽量用第三者口气叙述本次宣传内容,做到让读者有可信度,对于消费者反馈的宣传内容最好能以真实顾客的经历为佳。不妨列出顾客的姓名,工作单位等。

  促销策略二、主题互动。

  1、活动方案:评选威海人最喜欢的餐厅

  活动目地:暗喻张家老院子的特色性,并提升餐厅的知名度

  互动形式:和威海餐饮协会合作,列出威海比较出名的10家有特色的饭店餐厅,让消费者通过手机短信、网站的参入方式进行投票,并从中抽取幸运者赠送奖品。

  2、活动方案:征集张家老院子特色菜肴的名称

  活动目的:创造新闻效应,突出餐厅菜肴的特色性。

  互动形式:在媒体上列出张家老院子主要特色菜的主要配料,主料及做法。根据色香口味让消费者给出菜肴的适合名字。并且餐厅一旦采用以后这个菜肴就一直沿用被采用的菜肴名字。并设立奖项奖励参加者或者以后针对本次中奖的消费者对来张家老院子消费本菜肴一律实现免费。

  3、活动方案:征集威海食客最喜欢的菜肴

  活动目的:创造新闻效应,突出张家老院子对消费者的重视

  互动方式:通过各种媒体对外公开征集威海食客自己的特色菜肴或者是最喜欢的`菜肴,要求有原创性,讲究一定的营养平衡因素和烹饪制作的可行性。入围者可获取奖品并由张家老院子作成实际菜肴推出。而且入围者对本菜肴有冠名权或者免费权。

  促销策略二、亲和待客

  尽管本次促销活动要避免传统的促销手段,但一些切实可行的促销手段不妨一用。

  1、赠品方面:餐厅应有特色的纪念周年庆典的小工艺赠品, 让顾客觉得到张家老院子吃饭,除了能享受高层次的气氛,还能得到令人心奇的小玩意儿。它不仅能起到宣传作用,还能提高我们的档次。 在发放上可以根据消费的高低,赠品与之相配,但需要专人负责。

  2、建立和收集《客源人事档案》, 如市委×××领导×年×月×日生日,×

  公司×年×月×日年庆, ×××领导结婚纪念日,到时提前发放贺信以此用来加强与食客的联系, 使我们有一批稳定的客源。可以这样计算,若建立有5000客源档案, 一年有一次就餐机会,每天就有5000÷360=13.8次, 上座概率就五分之一,那么每天也有2-3桌客源。

  3、餐后服务:就餐后,客人除得赠品、优惠券外, 安排一两个人为客人免费洗车(凭餐券或其它手续)事虽小, 却能给客人减少许多麻烦,以此来增加客人对的印象, 从而更好的为酒店创造效益。

  促销策略四、媒体整合

  任何一项活动策划的成功,广告投放策略重要,按照威海广告投放有效到达率来看,排序是:报纸、户外、广播、电视。因此本次活动广告投放密度比例为:报纸50% 户外20% 广播20%电视10%。

  建议媒体:

  《威海晚报》

  户外、公交站牌

  交通广播文艺频道

  威海电视台

活动方案 篇3

  为加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特开展我校第七届教研节活动。

  一、指导思想

  深化教育科研,紧抓教学管理,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水平,实施以研促教,以研兴教,为全校教师搭建自我展示的平台。

  二、活动原则

  教研节活动要立足我校教学工作的实际情况,以强组大组的有效的教研模式带动小组弱组的教研,争优创良,创设一种同学科教师之间相互学习,相互帮助,相互切磋、相互交流的教科研氛围,使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教科研经验,不断提高教师的教学专业水平和教研能力,逐步形成民主、开放、高效的教研机制。

  三、活动形式

  1.每学期由一个学科组承办教研节,活动内容形式自主安排。教研组组长负责组织当天的教研活动,充当主持人。

  2.每学期初,学科教研组长根据教科室布置和本组实际情况,订好本学期教研活动计划,并明确好教研节的各种准备。

  3.学科教研组必须全员参加,共同讨论解决的策略,多人实践体验,深入研究。

  4.活动时,学科组开出示范课、优质课、研究课等教学观摩活动,同时要由学校层面邀请本学科的教研员来到现场进行有效的指导。

  5.其他组外的教师应准时参加教研活动,不得无故缺席。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真记录,并写好心得体会。

  6.活动结束时,教研组要把活动中产生的`各种资料交教科室,如,教研组长整理磨课材料、如ppt、评课稿磨课稿,公开课教案,反思等。

  四、具体措施

  1.加强理论学习,树立课程观、教学观、质量观。

  2.以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研节活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料。

  3.教研节活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。

  4.活动形式可以多样化,如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、成果展示、校际交流等。

  5.1-3年级的听课教师上交一份学生活动观察表,4-6年级的教师上交一份教师教学观察表。

  6.由于教研节举行时不停课,为保证活动效果和良好的教科研风气,要求空节老师必须认真参加活动:①活动5分前签到,除培训、学习、代课等公派事件以及其他重大事件请假外其他原因不得请假;②活动观察表认真填写每人上交;③骨干教师课堂引领的听课要求每人不少于2节。以上三项将与绩效挂钩。

  五、活动组织安排

  日期 活动对象 活动教师 具体时间 活动地点 活动内容

  5月26日一天-5月27日上午

  教学骨干课堂引领

  周四上午第1节

  二(2)班

  简单数独

  周四下午第1节

  四(5)班

  第五单元语音课

  下周二上午第3节

  六(2)班

  专题复习:修辞方法

  周五上午第2节

  三(2)班

  Doyoulikefruit?

  下周四上午第2节

  一(2)班

  一样多

  5月27日下午

  美术组公开课

  周五下午第一节

  电教室四(5)班

  奇妙的点彩画

  美术组教研展示

  周五下午第二节

  电教室

  说评课

  专家点评

  区骨干教师

  周五下午第三节

  电教室

  讲评总结

活动方案 篇4

  一、 设计思路:

  在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的`美,丰富幼儿情感,增强环保意识。

  二、活动目标

  1.通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。

  2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

  3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。

  中班秋游活动方案

  时间:20xx年10月30日上午(周五 )

  四、活动地点

  人民广场

  五、活动准备

  1.幼儿准备:

  (1)在公共场所不大声喧哗。

  (2 )在公园里不随便采摘花草。

  (3)人多拥挤处排队,遵守规则。

  (4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾池或或回收站。

  2.教师准备:

  (1)制定方案与通知单,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。

  (2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,幼儿的挂牌,接送签到表。

  (3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。

  (4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。

  六、活动过程

  1.幼儿8:30在大二班集中,老师清点幼儿人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  2.9:00准时出发,路上老师应教育孩子注意安全,引导孩子们留意路旁的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。

  3.到达目的地各教师清点人数,老师向家长和小朋友简单介绍情况,和游玩过程中所需注意事项。

  4.教师有目的带领幼儿观察广场的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。

  5.组织幼儿的游戏。

  6.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。

  7.清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。

  七、注意事项

  1.排队要走直线,眼睛看前面跟着带队老师走。

  2.幼儿不独自玩耍,及时清点人数。

活动方案 篇5

各位同学:

  "给你一座舞台,让你尽情释放自己的真色彩;给你一座舞台,掌声的多少由你而来;给你一座舞台,梦想会零距离安排"。“相信自己,展示自我”面对生活发压力,学业的挑战,“我行我sHow”温二十中首届校园卡拉oK大赛给你提供一个圆梦的舞台。来吧!热爱唱歌、喜欢唱歌的你或许就是二十中最受欢迎的超级女声,超级男声。现将活动的有关事项通知如下:

  1、参加对象:全体师生。

  2、评选方式:首轮采用不记名海选方式,过关者将获得盖有团委印章的'PAss卡,进入下一轮。

  3、比赛方式:海选阶段所有选手都必须清唱。

  4、海选时间:第十四周周二中午(12:30——1:20)、周三中午(12:30——1:20)

  5、海选地点:五楼音乐教室。

  6、比赛最后胜出的前三名选手除相应的奖品外还将参加校迎元旦文艺演出。

  备注:

  1、本次活动得到了州温康眼城眼镜(连锁)有限公司的友情赞助。

  2、本次活动由校团委主办、艺术组、初三(1)班团支部、州温康眼城眼镜有限公司协办。

  3、比赛未尽事宜再另行通知。

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