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为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
设计意图:
随着天气越来越热,洗澡成为孩子们每天必须做的事,洗澡也是孩子最能玩到水的生活活动;它符合幼儿的兴趣与需要,来源于幼儿的现实生活;通过此活动可以让幼儿快乐地体验洗澡的过程,有助于发展幼儿生活经验,学会如何洗澡,帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
重难点:洗澡的方法
活动准备:小猪手偶、音乐《我们爱洗澡》、洗澡用品若干
活动目标:
1、 通过故事,使幼儿知道爱洗澡、讲卫生的重要性。
2、根据生活经验的回顾,认识、了解洗澡用品的名称及作用,知道洗澡的方法。
活动过程:
一、谈话导入
1、出示小猪手偶,激发幼儿参与活动的兴趣。
师:今天宝宝班来了一位小客人,小朋友想不想知道它是呀?我们一起来看看吧,你们喜欢它吗?想不想和它一起做游戏?
引导幼儿大胆说出自己的想法。
2、师:为什么不想和它做游戏?小猪可想和宝宝班的小朋友一起做游戏了,这可怎么办呢?小猪需要做什么呢?
引导幼儿知道小猪太脏了,小朋友不想和它一起玩。小猪需要洗澡。
二、了解洗澡
①师:你会洗澡吗?洗澡的时候都需要准备什么?
②出示魔术盒,引导幼儿认识多种洗澡用品。
师:老师这里有一个魔术盒,小朋友猜猜里面藏的什?
请幼儿伸出食指一起说:变变变
师小结:哇,变出了这么多好东西!这些洗澡用品可以使我们变得干净、舒服。
③师:为什么要准备沐浴露?
引导幼儿知道用沐浴露滑滑的、保护皮肤,用过后香香的。
④师:我们为什么要洗澡?
师小结:现在天气热了,我们活动后会出汗,黏黏的,皮肤上会有污垢,污垢容易产生细菌,对皮肤不好,也会生病。所以洗澡可以让我们变得很干净,而且香喷喷的。
三、洗澡的'方法
1、洗澡前我们应该先做什么?(准备好洗澡用品、脱衣服)
2、师:你在家妈妈是怎样给你洗澡的?
请幼儿两两结合,轮换扮妈妈为同伴洗澡,做动作演示。
师小结洗澡的大流程:先洗头,洗身上,再洗胳膊、腿,最后是小脚,洗完后用毛巾擦干净。
3、师示范洗澡的方法和动作
挤点洗发露抹头上,抓啊抓,再用清水冲干净,再来挤点沐浴露,抹身上,先搓搓背,再搓身体,再搓搓小胳膊,再搓搓腿,再用清水从头到脚冲干净,再用毛巾把水擦干净,洗澡洗好啦!
4、师带领幼儿一起做动作学习洗澡的方法。
四、体验活动
播放音乐,幼儿和教师一起跟着音乐感受洗澡的快乐。
师:夏天到了,天气很热,小朋友身上都会黏黏的,不舒服,你们想不想和老师一起跟着音乐来洗澡!
五、活动小结
师:洗澡的时候会有很多泡泡,滑滑的、光光的,用手指轻轻一戳,就会破了,真有意思,洗完澡以后身上还会香香的呢,可以舒服的睡个好觉!小朋友要做一个爱洗澡、讲卫生的好宝宝!
活动延伸
让幼儿回家和爸爸妈妈一起体验洗澡的快乐
活动方案 篇2
一、活动类型:地产父亲节活动
二、活动主题:向天下父亲致敬
三、活动目的:结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目,营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应,提升美誉度,为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照,加深受众对项目的认同感;活动营销,借助活动影响力,带动楼盘销售工作。
四、活动亮点:亲子定向越野比赛,水上谐趣互动游戏,水岸风情节目演绎。
五、活动构成:比赛路线划分(结合现场需要而定),定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有,颁奖;水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示"父亲的'背影"。
六、简要流程:前期宣传→迎宾接待→比赛路线规划布置→比赛待位、结果记录、颁奖→参与水上互动游戏→观赏风情节目表演→与卡通扮偶巡游互动互动→参观"父亲的背影"展示。
七、效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下,营造节日气氛,营造和谐社区气氛,提升品牌美誉度,借助活动影响力,促进楼盘销售工作。
活动方案 篇3
为了进一步推动我校阳光体育运动——冬季长跑的广泛开展,增强学生体质,学校拟定于在20xx年12月29日举行冬季越野长跑比赛,以此来磨练中学生坚强的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高体质,特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的.新高潮。
一、组织领导:
为了加强安全工作,预防偶发性事件的发生,特成立安全领导小组。
组长:付作文
副组长:申延龙李兆明丁兆年
成员:尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊
王汉琦董世启秦玉昌魏延升李波秦泗昌李业波
安全联络员:尹建廷
安全工作责任成员:级部主任班主任、裁判员
二、比赛时间:20xx年12月29日星期二下午。
三、参赛年级:七、八、九年级,各班男女各3人,共198人。
四、奖励办法:
1、个人奖:男女各取年级前12名。
2、团体奖:七、八年级奖前六名,九年级奖前五名。记分方法采用名次积分,弃权者以最后一名加二分计分,中途退场者以最后一名次计分。
五、比赛方法:参赛学生佩带号码布从学校升旗广场处起跑,到大门口向东沿途按右边道路赛跑(各道路口均安排老师负责),在韩家营子路口处领取中转站牌后往回跑,终点在学校升旗广场,比赛只记名次不计时间,参赛学生凭参赛号码和中转站牌到指定地点处登记。
六、比赛号码分配:
七年级:20xx——20xx八年级:3001——3072九年级:4001——4054
七、比赛具体安排:
﹙一﹚总裁判长:付作文
(二)起终点裁判:李业波庞维会【负责将参赛学生名次报于相关年级记录人员,组长负责宣布本次比赛规则及注意事项】
(三)中转站(韩家营子路口)裁判:韩治友张永波孙健【负责发中转站牌并及时在牌上记录参赛学生号码】
(四)沿途裁判:【负责沿途学生安全,对违规人员及时进行制止】
1、学校大门路口处:韩云马成森韩凌滕兆龙
2、朱家官庄西侧:代磊梁枫刘涛
3、朱家官庄中侧:赵堂刘坤胡顺华
4、朱家官庄东侧:董世启崔荣安刘同宾
5、李家村路口:马先明厉夫胜常德甲
6、高家村路口:郑全连李智林李乃全
7、申张村路口:王汉琦冯剑安丰庆
8、韩家营子村西路口:李志方吴乃峰张善伟
(五)终点记录:【各年级记录人员负责本年级记录参赛学生名次和班级统分,组长负责汇总】
七年级:安百国戴苗苗韩志荣
八年级:李玲孔琴邹华
九年级:司桂平王爱琴刘相宏
﹙六﹚领跑人员:男生:刘祥卫女生:赵加太
﹙七﹚巡视检查员:韩帮军张峰孙成芬
﹙八﹚收容人员:①赵为峰秦泗昌;②王金峰李世广
(九)比赛跟踪摄影、照相:郑涛张守来
(十)安全保障:交警大队李兆明有关级部主任、班主任
﹙十一﹚医护人员:李安钊卫生院工作人员
﹙十二﹚宣传:滕飞
(十三)各班主任在起终点协助裁判,选好六名同学做好本班运动员的服务工作,同时做好本班学生的管理工作。
注:名字排在前面的为组长,具体负责本块工作。
八、注意事项
1、参赛运动员必须身体健康,对于身体条件不允许的同学,应提前向班主任汇报。
2、运动员赛前做好热身准备,比赛途中注意安全。
3、比赛过程中不可弄虚作假、投机取巧,否则将取消个人成绩及班级团体奖励资格。
4、本次活动旨在锻炼身体,各班学生干部、共青团员、少先队员应当发挥模范带头作用,发扬吃苦耐劳、不畏严寒的精神,让每位同学都能积极参与到本次比赛活动中来。
5、本方案未尽事宜,将另行通知。
活动方案 篇4
一、参赛内容:
积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。
二、参赛时间:
12月30日(周三下午)
三、朗诵要求:
1、朗诵时间3-5分钟,自备配乐带,朗诵时要求脱稿。
2、朗诵形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、报名方式:以年级组为单位进行推荐,每年级最少两名。欢迎踊跃报名。
四、大赛筹备:
1、12月8日各年级报名。
2、2月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;
五、评分标准:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2、衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方 。
3、普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅 。
4、朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的`意境,有较好的舞台气质,表演时轻松自然 。
5、朗诵形式富有创意,配乐选择符合作品风格,音乐节奏与朗诵节奏协调。
六、评委及评奖方式
1、各年级组推选出一名教师担当评委。
2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。
活动方案 篇5
根据《市建设局安全生产大检查实施方案》精神,结合我处实际情况和正在开展的各项安全生产活动,为进一步查找安全生产隐患,夯实安全生产基础,有效应对各类突发事故灾难,特制定市环卫处安全生产大检查实施方案。
一、高度重视,加强领导
各科所要正确认清当前安全生产形势,要把思想统一到上级部门有关安全生产工作会议精神上来,认真组织学习《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》,坚持以“预防为主、整防结合、查治隐患、遏制事故、强化基础、安全发展”为指导,强化环境卫生工作安全生产基础,有效防范和遏制在环境卫生作业时发生安全事故,切实保障人民群众的生命财产安全。
二、突出工作重点,认真开展安全生产大检查
(一)检查范围
市环卫处工作范围内的所有安全事项,包括道路清扫保洁、垃圾收运填埋、特种车辆运行、设施设备维修制作、危险品(氧气、乙炔气瓶及有害有毒物品、药品)管理和使用、办公区安保值班等。
(二)检查内容
(1)道路清扫保洁工作:未按规定摆放警示标志;作业期间未着工装;作业期间严重违反道路交通安全法规的;在主车道休息、聊天的;及其他存在安全隐患的道路清扫保洁行为。
(2)垃圾收运填埋:未按岗位作业规范操作机械设备的;随车人员未按岗位作业规范作业的`;随车人员在车外攀爬时车辆行驶的;垃圾填埋区无安全员开展作业的;填埋区有拾荒者而进行填埋作业的;车辆未进行检查保养存在安全隐患的;其他在垃圾填埋过程中不符合安全操作规程或制度规定的。
(3)特种车辆:违反岗位安全操作规程运行的;车辆存在安全隐患未及时排除强行运行的;违反道路交通法规的;其他违反安全操作规程、单位安全生产规定的行为。
(4)设施设备制作维修及危险品管理和使用:未按操作规程作业的;作业期间无安全保护措施的;易燃易爆、有毒有害品未按标准存放管理的;未按安全操作规程使用危险物品的;其他违反安全操作规程和单位安全生产制度的行为。
(5)办公区安保值班:相关人员玩忽职守的;值班期间违反值班纪律的;值班记录、交接班记录不完备、不填写的;值班期间脱岗的;醉酒值班或值班期间喝酒打牌影响值班的;未按规定对进出本单位的外来人员进行询查登记的;其他违反单位安全及值班规定的行为。
其它检查内容还包括:
(1)重大危险源和重大隐患未得到跟踪监控和消除的。
(2)各科所责任制签订不到位、落实不到位,可能导致安全生产事故的。
(3)管理人员违章指挥、乱指挥、违反作业规程和劳动纪律的。
三、工作要求
各科所要在上级领导的统一领导部署下,认真做好安全生产各项工作,各科所主要负责人要切实履行安全生产责任,确保责任到位、工作到位。要结合工作实际,明确工作目标,切实把工作做深、做细。要加强对本部门安全生产重点环节的检查,发现问题要及时整改,对重大隐患要及时上报、跟踪治理,有效防范和遏制生产安全事故。同时各科所要加强沟通与合作,要注意发挥职工群众的作用,充分利用社会资源,广泛开展安全生产宣传教育,努力营造安全生产年、全社会“关注生命、安全发展”的安全氛围,共同做好安全生产工作。
活动方案 篇6
一、指导思想
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书法的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的`素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书法爱好者之间的交流,为书法爱好者提供展现自我价值的平台。
二、活动主题
弘扬国粹文化,书写美丽人生
二、参赛要求:
1.以每个班级为单位,班主任在面向全班学生组织预选的基础上,每班选出5人参赛,分低、中、高段评选一、二、三等奖若干,优秀作品由学校组织人员评选。
2.作品要求:
1~2年级:硬笔书法,统一用红线方格的硬笔书法专用纸,内容两首古诗。 3~6年级:软笔书法统一用24格米字格书写纸,内容是自选一首古诗,字体不限。 书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字。
三、具体活动安排
时间:第13周 地点:一楼 一(3)班教室。
一、二年级:星期二下午最后一节课。
三、四年级:星期三下午最后一节课。
五、六年级:星期四下午最后一节课。
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