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活动方案
更新时间:2023-12-12 08:10:25
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活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

  提案时间:

  一 、活动背景

  1. 每年的8月份持续IT销售市场淡季。

  2. 商场正处于租金政策调整和负一楼改建敏感期。 二、活动目的

  1、提升商场人流量,为商家营造更好的经营环境。 2、充分刺激市场消费,提升商场提袋率。 3、提升鸿运的品牌形象,扩大知名度与美誉度。 4、稳定商家经营信心,巩固鸿运市场地位。 5、为9月份销售旺季的来临做好前期预热。 三、活动主题:同城狂“换”会 换享生活 四、活动策略

  八月份是IT市场的销售淡季,各大品牌经销商都希望借此时机提升自己的销售总额,所以必然会推出一系列促销活动,我们配合推出一系列有创意、有乐趣的促销活动,与商家联合互动,加大促销力度,在广告媒体资源上给予其最大的支持,力求活动更具效果性,以便的吸引更多的顾客。

  活动期间主要通过“换享生活 淘我喜欢”最大限度的吸引广大顾客前来商场体验活动,提升商场人气,并在此基础上,推出“购鸿运,享全城生活”刺激消费。同时对商场内外统一进行装饰布置,营造一个热情、时尚、快乐的周末购物氛围,刺激购买需求,吸引顾客到商场进行购物。

  五、活动时间安排:

  六、活动内容

  (一)购鸿运 享全城生活

  活动目标:扩大鸿运知名度,凝聚商场人气,同时刺激消费需求、促成消费动机。 人员安排:现场工作人员2名

  活动时间: 活动地点:鸿运数码广场三楼服务台

  活动内容:到鸿运数码广场活动商家购物,满1000元送20元同城消费券、满2000元送50元同城消费券、满3000元送90元同城消费券、满4000元送140元同城同城消费券、满5000元送200元同城消费券、满7000元送300元同城消费券,消费者持同城消费券到衡阳市指定活动商家消费可折现。

  操作方式:

  1. 活动开始前,工作人员洽谈确定参与活动的商家(包括场内商家和同城异类商家); 2. 制作宣传单、海报、同城消费券等相关资料;

  3. 活动中,消费者在活动商家购物满额,到鸿运三楼服务台登记即可领取相应金额的同城消费券一张。 4. 消费者凭同城消费券到指定活动商家处消费可折取相应的现金。

  活动流程::1、工作人员确认消费者是否具备领取同城消费券的资格。 2、工作人员按表单详细登记顾客的资料信息。

  3、登记完成,给顾客发放相应金额的同城消费券,否则无效。

  与场外商家的'合作方式:

  1. 洽谈对象:

  1) 20元、50元同城消费券洽谈的对象主要为小额消费商家,包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移动或联通交话费、名牌服饰店、咖啡厅、酒吧、餐饮店等。

  2) 90元、140元、200元、300元同城消费券洽谈的对象主要为中高档消费商家,如苏宁、国美、星级酒店、婚纱摄影店、晶珠珠宝、旅行社等。

  2. 操作方式:

  1) 消费者到鸿运数码广场指定活动商家处消费满额,获取相应同城消费券,凭次消费券到活动指定商家消费可折取相应的现金。

  2) 消费者到场外活动商家消费 元(待定),获取相应同城消费券,消费者凭此消费券可到鸿运数码广场(或场外其他活动商家)指定活动商家消费可折取相应的现金。

  3) 鸿运数码广场指定活动商家仅限经营笔记本、品牌台式、大数码、一线DIY商家。

活动方案 篇2

  一、活动宗旨

  深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设经验交流会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,抓住寒假期间正值除夕、春节、元宵节等传统节日的有利时机,广泛开展形式多样的传统节庆、关爱帮扶和文化体育活动,教育引导广大中学生在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,度过一个快乐而充实的寒假。

  二、活动对象:全校学生

  三、参与形式:以个人、家庭等为单位参与

  四、活动时间:xxxx年寒假

  五、活动具体内容:

  活动主题 活动提示 成果展示

  清洁我的`家

  让我们在假期中,学做快乐的家庭清洁师,把自己家,书房、卧室、衣柜、书包清理得整整齐齐,把家庭、楼道、小区的卫生打扫得干干净净。

  照片

  快乐置年货

  主动帮父母置办年货,上街买菜、准备零食、购买礼品

  活动感想

  快乐过大年

  主动向亲朋好友、老师同学拜年(发短信qq等形式问候祝愿)

  我们的节日主题活动

  全体同学在做好寒假作业的基础上,各年级学生开展“我爱我们的节日”主题活动,用文字、手抄报、照片等记录过除夕、春节等传统节日后的感受。

  照片、手抄报、征文在学校网站展示

  我运动—亲近自然,快乐健身

  围绕亲近自然、强身健体,在假期走进运动场馆,走向大自然。

  照片

  我爱您—学会感恩,懂得回报

  围绕爱老爱亲爱他人,尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心天使、道德模范、文明标兵。

  照片

  六、活动总结:

  1、假期结束,各班需上交主题活动的成果展示。学校将评比出寒假活动积极分子和寒假活动优秀组织奖。

  2、此项活动作为班主任绩效考核的一部分。

活动方案 篇3

  一、内容概述

  (1)本策划书说明了咖啡磨坊在20xx年开实体商店的方案。

  (2)本方案涉及的实施时间的时间为06届云南大学艺术与设计学院学生毕业后的三个月内。

  (3)启动这个方案,对于应届毕业的学生来说,是基于目前国内的大学生就业市场状况和应届毕业生的心态来考虑的:大学连年扩招,导致近年来大学生人数激增,由此也带来了大学毕业生就业难的问题出现;而且应届毕业生难以与职业需求公司达成统一的意见,部分应届毕业生选择自主创业;我们抓住这个机会,来开启这扇通向成功人生大大门,打捞人生的第一桶金!

  (4)本商业营销策划书的主要目标是:取得昆明咖啡市场的市场占有率,获取利润,并在方案实施的半年内开启连锁店;并通过集资股份责任制,在应届毕业生毕业的时候降低大学生的失业率,从而避免毕业等于失业的尴尬。

  (5)实现上面的利润目标以及方案,主要利用云南大学艺术与设计学院应届毕业生的专业知识和满腔的热血以及“破釜沉舟”的精神,来降低投资中的耗费,充分利用每一份资源。经过对本方案的投资分析,实现本方案书的市场风险不超过5%。

  (6)为此项目,我们需要增加生产投入资金约为50万,作为此项目的主创团队,我们能够先期投入的资金为40万,其中主创人员投资的40万中,有10万作为流动资金。该项目尚存有10万的'缺口,需要通过银行贷款或者其他融资方式解决。

  二、项目市场定位及分析

  1.市场定位

  (1)产品和服务描述:

  ①产品介绍 :

  以专业咖啡为主,结合精品西餐、中西套餐、精美小食、水吧饮料等来满足消费者的需求。

  1.咖啡:以纯品咖啡为主打,推出精致花式咖啡,如:蓝山咖啡、曼特宁咖啡、卡布奇诺爱尔兰咖啡等;

  2.西餐类:以进口牛排为主,如:菲力牛排,西冷牛排,T骨牛排等;

  3. 时尚水吧饮品:如:木瓜牛奶,香蕉牛奶,港式奶茶等;

  4.根据不同的季节制定一些冷饮、热饮、点心、沙拉等。

  ②服务描述:

  为客人提供优良的环境和服务,让消费者在这里展现一种品位、体验一种文化、寄托一种情感,使咖啡吧成为商务休闲、朋友聚会的首选之地。这些业务与投资场所业主的产业没有冲突。反而可以与投资场所业主的客源优势互补。

  (2)竞争比较:同行竞争格局对我们有利,能更好的提升我们的知名度。相对而言,我们咖啡点环境、管理水平、产品和服务质量以及性价比,都占有相当的优势。

  (3)资源、技术:咖啡店是要求规模和档次的行业,也是一个对产品和服务要求严格的行业,毕竟其带有高消费色彩,消费者必然在意自己消费价值的充分体现。

  (4)格调方面:咖啡厅为温馨浪漫的风格,为顾客提供优质的服务,给顾客贵族式的享受,力求营造一种幽雅、舒适、休闲的消费环境,引导消费者转变消费观念,向崇尚自然、追求健康的文化品位方面转变。

  (5)针对消费群体:商务旅客,成功人士,追求时尚潮流的年轻一族。

  2.地点选择

  (1) 市场需求:

  1) 固定的老客户资源。

  2) 写字楼与宾馆客源。

  3) 购物娱乐场所。

  4) 成熟居民小区。

  5) 外企及本地区众多的IT类企业、广告公司等新兴产业。

  6) 本区域各种学校众多,当中的教职工和学生情侣也是潜在客源。

  (2)地点选择:结合我们是商务、休闲、艺术咖啡专卖店的特点,建议合作者在高档写字楼、CBD商圈、高科技园区、艺术社区、商务休闲区或者其他有市场空隙之处等地域选址;因此,我们选择在文林巷(洋人街),但是由于该街道的房租比较高,而咖啡馆的占地面积不宜太小,所以选择租用一栋楼,但是由于一楼的店面对于咖啡馆的用处不是很大,因此出租一楼店铺的一部分,为我们分担房租,留一个小入口,咖啡馆用二楼和三楼,总共150平米。

  原因:

  1) 文林街又名洋人街,位于美丽的翠湖商圈,是一个纯美仿古风格的文化休闲商业街区;

  2) 总建筑面积约2700平方米,位于昆明中央文化区的核心地带,聚西式餐饮、购特、休闲为一体;

  3) 翠湖周边历来体现出了典型的文化经济,周边与云南大学、师范大学、云南民族学校相毗邻,发达的校园经济为文化长廓的开发推波助澜;

  4) 文林巷就在我们生活了四年的学校的旁边,我们对周边环境以及这条街的人们的生活状态了如指掌。

  3.SWOT分析:

  (1)机会

  ① 咖啡消费品位越来越高,文化的魅力就是市场的魅力。单纯速溶咖啡己远远不能满足要求了,消费者开始认知咖啡的品牌、风格和知道如何享受咖啡带来的乐趣。

  ② 教育水准、家庭月收入和饮用咖啡的频率相关。意味着咖啡这种西方传入的饮料在中国大陆是一种象征优势阶层的生活方式

  ③ 随着人们生活水平的不断提高,消费观念的逐步改变,咖啡厅已经成为人们日常生活中一个重要的休闲聚会场所,咖啡厅也越来越受到广大消费者的青睐,尤其是年轻一代新新人类对于咖啡厅的执著,使咖啡厅行业得到了足够大的上升发展空间,市场发展潜力巨大、咖啡厅的建设是一种必然的趋势。

  (2)威胁

  就目前昆明咖啡业市场来看,我们的竞争对手非常的大。目前昆明有很多的连锁机构,这些咖啡厅都有一定的管理体系,实行连锁经营模式,具有一定的品牌优势与人才储备优势,咖啡连锁店所拥有的品牌优势与广告优势是我们目前所无法比拟的。

  (3)优势

  在连锁店集团化的经营模式下,程序式的管理制度是其优点也是其一大缺陷,各连锁店风格过于一致,产品服务模式化,无法彰显咖啡厅的个性化特色。我们所要做的就是怎样利用好灵活的管理机制,本土资源优势,发展个性化特色咖啡厅,并成功打入昆明咖啡业市场。这个时候,我们的特点以及经营理念就显得非常重要。特点:商务、休闲、艺术咖啡专卖店;经营理念:诠释咖啡文化,演绎现代生活,引领时尚潮流。

  (4)劣势

  首先,咖啡厅行业进入昆明市场尚处于饱和挖掘阶段。

  其次,因为在咖啡市场上,消费者可能已经接受了早期进入昆明市场的咖啡厅,对于新兴品牌,消费者能否能顺利接受是个问题。因此,初期进行市场推广时,需要更多的宣传促销费用。

  4.竞争分析

  现有的竞争对手重要有三类:

  (1)奶茶店:一饮相思,七杯茶,街客,大维??这类店铺价格比较低廉,会吸引大量的学生顾客;

  (2)文化巷附近的大量酒吧、水吧:我在生活,格门,布拉格??其规模不大,具有一定特色;

  (3)直接竞争对手:水井咖啡屋,斯玛特咖啡屋,萨尔瓦多咖啡店;

  5.成本分析

  (1) 支出:按照半年算

  ① 房租:整栋楼的房租是2万元/月,房租半年一付,加押金一共是150000元

  ② 装修费用以及材料:80000左右

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  52110,健康快乐行

  二、活动时间:

  20xx年“5.20”期间

  三、活动范围:

  以20xx年实施食堂供餐学校为重点,在全县各中小学校开展宣传活动。

  四、活动内容:

  1. 宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、宣传栏、黑板报等多种宣传方式,走进社区、校园、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。

  2. 普及学生营养知识,倡导健康的膳食行为。

  ⑴在中小学校开展为期一周的专题校园活动,由县营养办、县疾病预防控制中心印制发放宣传材料和多媒体课件,围绕“树立食育(合理营养、平衡膳食)理念 促进学生健康”的主题,开展灵活、生动、多样的宣传活动,可邀请学生家长和媒体参与,以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。

  ⑵利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式,鼓励师生积极参与宣传活动。

  3. 开展“膳食指导进校园”专题活动。“5.20”中国学生营养日当天,各乡镇中心学校、县直属学校可以开展以下宣传教育活动:

  ⑴各学校可组织各班级召开1次“学生营养与健康成长”的主题班会;

  ⑵各学校为学生家长、老师和学校食堂管理人员举办1期“中小学生膳食指导”的'科普讲座。

  五、总结:

  各乡镇学校要结合当地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,注意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动结束后10日内撰写活动总结,连同影像资料报教育局营养办。

活动方案 篇5

  一、活动目标

  通过开展制作风筝,放飞风筝等一系列的活动,使参与者体验到合作与快乐,也能够提高参与者的认识和实际动手能力,从中有所悟。使工业设计协会扩大其影响力,从而进一步的塑造协会的良好形象。

  二、活动主题

  主题:我们和风筝有个约会,和春天有个约会。

  三、活动对象

  ……………………….

  四、活动时间

  20xx年3月

  五、活动准备及要求

  1.通知其相关参赛者的相关活动事项

  2.准备制作风筝的相关材料,例如:剪刀、胶水、竹竿、画布、线等物品。

  3.整理参赛人员的名单。

  4.做好活动的宣传。

  5.组织工作人员维持好活动秩序。

  要求:每组准备一个风筝图样;要别具匠心,体现本组的特色;讲述起风筝图样的含义及意图;能够讲述风筝的制作过程对风筝有所了解。

  六、活动地点

  学校操场

  七、奖项设置

  一等奖一名 二等奖两名 三等奖四名 优秀奖若干

  附录:

  做风筝的工具: 浆糊、 裁纸刀

  做风筝的材料: 竹篾、纱纸条、马拉纸

  做法:

  1. 首先将竹篾浸水,令竹篾软身,再用 刀将竹篾破开,约三分之一粗度,然后修半形,因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上,如果太粗,竹篾会拉破纸张,同时竹篾太粗,纱纸条就贴不稳。将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度,约为16吋及23吋。下一步,就将马拉纸裁成一个四方,长约24吋,马拉纸是一种非常粗糙的纸张,最适合作风筝之用。

  2. 到此时就可以将竹篾贴在纸上,但要记着将长长的竹篾,用纱纸扎在短边的三分之一处,然后慢慢屈曲,直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。

  3. 最后一步就将风筝的尾巴贴在风筝的下方,较好线与风筝的角度后,就可起飞。

  4. 风筝的尾巴是平衡风筝的主要工具,当风筝乘风而上之时,如果一方较重,风筝就会偏向这方,而尾巴最好比较长,因为越长就会有一个重量今风筝头部升起,使全身受风,平衡了斜的一方。

  5. 风筝的丝线可以用牛皮线、棉线、玻璃线等线辘可分圆线辘及排辘将线扎在风筝上,要成一斜角。

  风筝制作活动总结

  为了更好的.培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然,周六下午,我协会组织成员举行“我们和风筝有个约会,和春天有个约会”---风筝放飞与制作比赛活动。比赛顺利而又圆满。

  本次活动在赛前就做了充分的宣传动员工作,活动负责人制定了详细的活动方案,明确了比赛规则与程序。比赛开始了,放飞比赛和设计制作比赛同时进行,评委们认真地进行评比,参赛的同学们个个精神十足,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。

  此次活动要求所有参赛风筝必须手工制作,各年级积极参与,学生得到全面发展,使校园中充满欢乐。活动挖掘了学生的潜能,激发了学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,进一步培养了学生手脑并用的能力。

  最后,活动负责人公布了此次比赛的结果,并对本次活动进行了小结,希望大家以后都能够提早准备,积极参与这样的活动。

  这次比赛活动,增强了同学们动手动脑的能力,了解和发扬光大我国传统的民间体育活动,同时开阔了同学们视野,增长知识,陶冶情操,锻炼了体质,培养了学生的合作意识,既丰富了同学们的课余生活又激励了同学们在各项活动中争优秀创先进,为自己、为集体争得荣誉。

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