小学书画展活动方案

小学书画展活动方案

更新时间：2023-12-12 07:18:14

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小学书画展活动方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的小学书画展活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学书画展活动方案1

　　书法和绘画都是中国优秀传统文化的代表。它们不仅是一种艺术，更是一种文化，可以让孩子们了解中国文化的魅力和美学的精髓。因此，对于小学生来说，书法和绘画都是非常重要的课程。为了让孩子们更好地学习和体验书画艺术，组织一次小学书画展活动是非常必要的。

　　一、组织小学书画展的目的

　　1、让学生了解和熟悉中国传统文化

　　书法和绘画是中国传统文化的重要组成部分，对了解中国文化、传统价值观和生活方式具有重要的意义。开展小学书画展活动，让孩子们更深入地了解中国传统文化，从而增强文化自信。

　　2、促进学生身心健康发展

　　书画艺术是一种非常注重精神和身体的艺术，它可以有效地促进学生的身心健康发展。书画活动可以调节孩子们的情绪，提高他们的创造力和想象力，从而让他们更好地发展身心健康。 3、提高学生的艺术素养和审美能力

　　书画艺术是一种非常美学的学科，通过定期开展小学书画展活动，让孩子们更好地接触和了解艺术，提高他们的艺术素养和审美能力。

　　4、激发学生的爱国热情和社会责任意识

　　中国传统文化是构成民族精神的重要元素，它是我们忠于国家、热爱祖国的重要纽带。小学书画展活动可以感染孩子们对祖国的热爱之情，让他们更好地树立爱国主义和社会责任意识。

　　二、小学书画展活动的组织

　　小学书画展活动的组织可以分为以下几个方面。

　　1、确定活动主题

　　活动主题是小学书画展活动的核心，可以根据季节、传统节日等因素来确定。比如说，可以选择《新春之福》、《端午情思》、《中秋佳节》等主题，便于学生们更好的理解和表达。

　　2、做好宣传工作

　　宣传工作是小学书画展活动的重要环节，可以通过班级广播、校园LED屏、校内微信公众号等方式来宣传，引起师生的关注、参与和支持。

　　3、组织书画比赛

　　书画比赛是小学书画展活动的重头戏，可以分为小学生个人和班级等级比赛。在比赛中，教师可以结合学生的实际情况选择适当的比赛内容和主题，引导学生发挥自己的`想象力和创造力，并根据不同层次设置不同奖项。

　　4、组织书画展览

　　书画展览是小学书画展活动的最终目的，可以邀请社会艺术家、文化教育专家等参加评选，并为获奖者颁发奖项。班级中获奖的几幅作品可以展出在学校中央位置，以便师生们欣赏、学习和分享。

　　三、小学书画展活动的要求

　　小学书画展活动不仅需要针对孩子们的实际情况制定合适的方案，同时也需要考虑以下几个要求：

　　1、要落实“健康第一”的原则

　　体育锻炼是小学生生活的重要组成部分，书画展活动需要合理安排时间，在确保孩子们身心健康的前提下，尽可能发挥他们的潜能。

　　2、要注意个性与创新的注重

　　小学生们具有丰富的想象力和创造力，策划书画展活动时需要充分考虑孩子们的个性，鼓励他们尝试不同风格和表现方式，创造出更加有魅力和个性的作品。

　　3、要注重学科交叉

　　小学书画展活动不仅仅局限于书画艺术本身，还需要与小学生日常学习课程相结合，多角度宣传中国文化和社会风貌。

　　4、要注重教学观察和记录

　　小学书画展活动是一种非常好的教学工具，需要引导教师在展览期间对每个学生的学习表现进行观察和记录，以便对学生下一步发展提供指导和建议。

　　综上所述，小学书画展活动对于学生的文化、艺术、心理和身体方面的发展都有非常重要的促进作用。在策划小学书画展活动时，需要充分考虑各个方面的因素，使得活动有合理、科学的组织和安排。学校和家长要积极支持，让小学书画展活动成为小学生学习和生活中的一大亮点。

小学书画展活动方案2

　　正值建国69周年之际，为激发广大同学爱党、爱国热情，陶冶学生情操，培养同学们的审美能力，规范汉字书写，展示学生才艺，我校特举办学生书画展。为了保证此次活动的'正常进行，现将比赛方案制定如下：

　　一、活动目标

　　1；努力营造积极向上的、健康的、文明的校园文化艺术氛围。

　　2、通过组织活动，激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。

　　3、通过活动促进学校人文发展，全面展示素质教育成果。

　　二、活动主题：墨香书画大赛

　　三、活动时间：20xx年9月28日参加对象：初中部

　　四、活动内容书法、绘画

　　五、作品要求

　　1、要求所有参展作品内容积极健康，反应当代青少年学习生活风貌，有一定的思想性。

　　2、绘画作品为素描、卡通画、国画，或者其他画种。国画作品不小于四尺三开、其他作品不小于4k。

　　3、书法作品包括：硬笔，软笔两种。硬笔（学校统一提供硬笔专用纸）；软笔书法用纸自备，不超过三尺宣纸，字体不限。

　　4、题目署名等设计要求：

　　绘画类：统一将作品名字、班级和姓名写于作品的反面。书法：书法作品有完整的落款。

　　5、以班级为单位，根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅作品（绘画、书法），多者不限。

　　六、具体评比标准办法

　　1、作品总分为：100分

　　2、绘画作品：画面内容健康20分，色彩搭配、构图合理40分，设计新颖具有创新意识40分

　　3、书法作品：作品字体工整、清晰整洁50分，版面设计新颖合理30分，内容健康向上20分

　　七、比赛奖励方案及时间安排

　　本次书画展各组设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。

　　八、保障措施

　　1、各班在接到本方案后要高度重视，认真组织落实，必须与9月19日（第四周星期三）上交作品，确保本次活动顺利有序进行。

　　2、班主任要协调美术教师利用美术课对学生进行绘画，保证每幅作品有一定水平。

小学书画展活动方案3

　　一、指导思想：

　　为庆祝国家建国64周年，进一步丰富学校校园文化生活，通过开展形式多样的学生书画展活动，推动学校整体艺术氛围，结合学校实际，制定这次活动方案。

　　二、活动时间及地点：

　　时间：20xx年9月23日至9月30日（30日下午第一节课书法现场比赛）。

　　活动地点：学校（比赛现场在学校四楼会议室）

　　三、活动主题：

　　本次大赛以庆祝建国64周年，歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品可以从不同侧面反映家乡、校园、师生丰富、多彩的生活和积极向上的'精神风貌。

　　四、作品类别及要求

　　1、绘画：国画、彩笔画等。（学校统一纸张）

　　2、书法：书法字体不限。（低年级组指定内容写；中、高年级以日记的方式来书写）

　　五、参赛分组及作品数量

　　本次书画展分年级组进行评奖。

　　六、奖项设立

　　本次书画展按组别和类别分设一等奖、二等奖、三等奖各一名及优秀奖一名。

　　七、作品收集及时间

　　绘画作品截止时间：20xx年9月27日早上，书法现场比赛完后及时上交。

小学书画展活动方案4

　　为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的.校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术氛围。

　　二、布展时间、地点

　　展出时间：20xx 年 12 月 30日

　　展出地点：校门口

　　三、参赛对象

　　全校师生

　　四、作品内容

　　书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

　　五、作品形式及要求

　　(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过 4 尺整张。

　　(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。

　　(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

　　六、作品选送时间

　　12 月26日(周五)前以班级为单位，每班不少于5 幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。

　　七、奖励办法

　　学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

　　八、工作小组

　　组长：陈开恩副组长：朱武新

　　成员：沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚

　　九、具体流程

　　1、第一阶段 (20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ：作品准备阶段。

　　(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

　　(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。

　　(3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。

　　2、第二阶段(20xx年 12 月27日至29日)：作品评选阶段。

　　(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。

　　(2)美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。

　　(3)填写作品卡，布置展览

　　3、第三阶段(20xx 年 12 月30日—31日)：美展阶段

　　(1)各班按规定组织学生有序观展。

　　(2)颁发个人以及集体获奖证书。

　　十、保障措施

　　1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。

　　2、班主任要协调美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。

　　3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。

小学书画展活动方案5

　　为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。

　　一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。

　　二、参展组别：分教师组和学生组。

　　三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。

　　四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。

　　五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。

　　六、观展时间及具体安排：

　　1、观展时间：xx年12月28日―30日

　　2、各年级观展安排

　　一年级：12月28日课间操，

　　二年级：12月28日活动课，

　　三年级：12月29日课间操，

　　四年级：12月29日活动课，

　　五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。

　　3、观展负责人：各年级组长和各班主任。

　　4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

　　七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二）

　　八、具体分工：美术室（一）由赵春玲负责布置，美术室（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。